시행규칙 제 03/2020/TT-BGDĐT는 교육 및 교육훈련 분야에 속한 공익사업 시설 사용 면적 기준 및 정량 세부사항을 규정함. 이 규칙은 국민교육 체계 내 모든 교육기관과 관련된 단위에 적용됨.
适用范围
대학, 학원, 대학, 과학 연구소가 박사 과정 교육을 허용하고, 사범 고등학교, 사범 중등학교(이하 "교육기관"이라 함)와 국민교육 체계 내 모든 단위, 조직, 개인이 관련됨.
要点
- 교육기관은 회의실(250석 이상), 강당(100석 이상), 일반 강의실(100석 미만), 실험실, 실습실, 작업실/농장 실습장, 도서관, 기숙사, 체육 활동 구역, 교수, 부교수, 주강사, 강사의 업무 공간, 강사 대기실, 종합 서비스 구역, 의료 센터, 주차장, 화장실 등 전문 사용 면적 기준을 설정함.
- 전문 사용 면적은 좌석 수 또는 학생 수를 기준으로 하며, 특정 K 계수를 적용하여 결정됨.
- 전문 사용 면적 정량(K 계수)은 부록에 명시됨.
- 교육기관은 자체적으로 전문 사용 면적 사용 기준 및 정량을 설정하고 상급 기관에 제출하거나 승인을 요청함.
- 본 시행규칙은 2020년 3월 27일부터 효력 발생함.
🌐 本文件的社会影响
- 긍정적인 영향: 교육 기반시설이 교육 요구를 충족시키고 교육 품질을 향상시킬 수 있음.
- 부정적인 영향: 교육기관의 건설 및 시설 관리 비용 증가 가능성.
❓ 常见问题
교육기관은 전문 사용 면적을 어떻게 사용해야 하는가?
교육기관은 좌석 수 또는 학생 수를 기준으로 전문 사용 면적 기준 및 정량을 설정하며, 특정 K 계수를 적용함(제 5 조).
교수, 부교수, 주강사, 강사의 업무 공간 면적은 어떻게 규정되는가?
각 교수는 18제곱미터, 각 부교수는 15제곱미터, 각 주강사 및 강사는 10제곱미터의 업무 공간을 필요로 함(제 10 조).
교육기관은 전문 사용 면적 사용 기준 및 정량을 어떻게 설정해야 하는가?
교육기관은 자체적으로 전문 사용 면적 사용 기준 및 정량을 설정하고 상급 기관에 제출하거나 승인을 요청함(제 7 조).
본 시행규칙은 언제부터 효력 발생하는가?
본 시행규칙은 2020년 3월 27일부터 효력 발생함(제 8 조).
교육기관은 기준 및 정량을 어떻게 준수해야 하는가?
교육기관은 상급 기관에서 승인한 전문 사용 면적 사용 기준 및 정량을 준수해야 함(제 7 조).
全文
법률 규범 문서
교육부
| 교육부 | 사회주의 공화국 베트남 |
| 번호: 03/2020/TT-BGDĐT | 하노이, 2020년 2월 10일 |
시행규칙
사용 면적 기준 및 정량에 대한 세부 규정과 지침을 제정함
교육 및 교육훈련 분야에 속하는 공익시설에 관한 교육 및 교육훈련 분야
교육대학교 법 2012년 6월 18일; 교육대학교 법 일부 조항을 수정 보완하는 법률 2018년 11월 19일;
정부령 제2017-69호 "교육부 기능, 임무, 권한 및 조직 구성에 관한 규정" (2017년 5월 25일 발부)에 근거함
정부가 2017년 12월 27일 제정한 제152/2017/NĐ-CP 호 정부결정 "공무실 및 공익시설 사용 기준 및 정량에 관한 규정"에 근거하여 공무실 및 공익시설 사용 기준 및 정량에 관한 규정
기재물 재산국 국장의 건의에 따라
교육부 장관은 교육 및 교육훈련 분야에 속하는 공익시설 사용 기준 및 정량에 대한 세부 규정과 지침을 제정함을 통지합니다.
조 1. 적용 범위와 적용 대상
1. 본 통지는 교육부가 관리하는 교육 및 교육훈련 분야에 속하는 공익시설 사용 기준 및 정량에 대한 세부 규정과 지침을 제정함으로써 정부가 2017년 12월 27일 제정한 제152/2017/NĐ-CP 호 정부결정 "공무실 및 공익시설 사용 기준 및 정량에 관한 규정"의 제9조에 따른 내용을 구체화하고 지침을 제공합니다.
2. 본 통지는 국가교육체제 내의 대학, 학원, 대학교, 연구소(박사과정 허가를 받은 기관 포함), 고등사범학교, 중등사범학교(이하 "교육기관"이라 함)와 관련된 단위, 조직, 개인에게 적용됩니다.
조 2. 용어 해석
본 문서에서 사용되는 용어는 다음과 같이 해석된다:
1. 교육 및 교육훈련 분야에 속하는 공익시설은 교육기관 내의 시설물로, 강의실, 실험실, 실습실, 작업장/실습농장, 도서관 또는 학습자료센터, 교수, 부교수, 주강사, 강사의 사무실, 체육활동 공간(체육관, 체육관, 실내 운동장, 실외 운동장 및 수영장), 기숙사, 종합 서비스 구역(식당, 카페테리아, 소매점), 의료 센터, 주차장, 강사용 숙소를 포함합니다.
2. 전용 면적은 행랑, 계단, 로비, 발코니, 벽 근처, 기둥, 기술 박스 등을 제외한 실제 측정 면적을 의미하며, 교육 및 교육훈련 분야에 속하는 공익시설의 각 시설물에 적용됩니다.
조 3. 목적
본 통지에서 제정된 교육 및 교육훈련 분야에 속하는 공익시설 사용 기준 및 정량은 교육기관이 예산 계획 및 예산 예상, 공익시설 건설 및 구입, 임대, 관리 및 사용을 위한 기초 자료로 사용됩니다.
조 4. 기준 및 정량 전용 면적 결정 근거
1. 교육기관의 발전 방향에 따른 학생, 학생, 강사 규모
2. 교육기관의 발전 방향에 따른 안정적인 전공
3. 각 전공의 교육 요구를 확인하기 위해 전공별 전용 시설물 수를 결정합니다.
조 5. 교육 및 교육훈련 분야에 속하는 공익시설 전용 면적 기준 및 정량, 계산 방법
1. 참석 인원이 250명 이상인 회의실
참석 인원이 250명 이상인 회의실의 전용 면적은 다음과 같이 결정됩니다:
SHT = A x K
여기서 SHT는 250명 이상의 참석 인원을 가진 회의실의 총 전용 면적(m2)입니다;
A는 참석 인원 수입니다;
K는 면적 정량(m2)입니다.
2. 참석 인원이 200명 이상인 강의실
참석 인원이 200명 이상인 강의실의 전용 면적은 다음과 같이 결정됩니다:
SGĐ = A x K
여기서 SGĐ는 200명 이상의 참석 인원을 가진 강의실의 총 전용 면적(m2)입니다;
A는 강의실의 참석 인원 수입니다;
K는 면적 정량(m2)입니다.
3. 참석 인원이 100명 이상인 강의실
참석 인원이 100명 이상인 강의실의 전용 면적은 다음과 같이 결정됩니다:
SGĐ1 = A x K
여기서 SGĐ1는 100명 이상의 참석 인원을 가진 강의실의 총 전용 면적(m2)입니다;
A는 강의실의 참석 인원 수입니다;
K는 면적 정량(m2)입니다.
4. 100명 미만 참석 인원을 가진 일반 강의실
a) 교육기관의 교육 규모를 충족시키기 위한 강의실 수를 보장합니다;
b) 일반 강의실의 전용 면적은 다음과 같이 결정됩니다:
SPH = SCN1 + SCN2 + ... + SCNn
여기서 SPH는 100명 미만 참석 인원을 가진 일반 강의실의 총 전용 면적(m2)입니다;
SCN1, SCN2,… SCNn는 각 전공별 강의실의 전용 면적이며 다음과 같이 결정됩니다:
여기서 CN1, CN2,…, CNn는 교육기관의 전공 수입니다;
i는 각 전공의 학생, 학생의 학년 순서입니다;
T는 각 전공의 i학년 학생, 학생의 이론 수업 시간 총합입니다;
A는 각 전공의 i학년 학생, 학생의 총 수입니다;
2. 160은 한 학년 동안 한 자리에서 달성할 수 있는 최대 수업 시간이며, 1년 과정은 2학기로 구성되며 각 학기는 15주간이고 매 주는 6일간이며 매 일은 최대 12시간 수업으로 계산됩니다; K는 면적 정량(m2)입니다.
5. 실험실, 실습실, 작업장/실습농장
a) 교육기관의 교육 규모 및 전공을 충족시키기 위한 실험실, 실습실, 작업장/실습농장 수를 보장합니다;
b) 실험실, 실습실, 작업장/실습농장의 전용 면적은 다음과 같이 결정됩니다:
STN = STN1 + STN2 + ... + STNn
여기서 STN은 실험실, 실습실, 작업장/실습농장의 총 전용 면적(m2)입니다;
STN1, STN2,… STNn는 각 전공별 실험실, 실습실, 작업장/실습농장의 전용 면적이며 다음과 같이 결정됩니다:
여기서 TN1, TN2,…, TNn는 실험실, 실습실, 작업장/실습농장의 종류 수입니다;
i는 각 전공의 학생, 학생의 학년 순서입니다;
T는 각 전공의 i학년 학생, 학생이 한 종류의 실험실, 실습실, 작업장/실습농장을 사용하는 수업 시간 총합입니다;
A는 각 전공의 i학년 학생, 학생이 한 종류의 실험실, 실습실, 작업장/실습농장을 사용하는 총 수입니다;
2. 160은 한 학년 동안 한 자리에서 달성할 수 있는 최대 수업 시간이며, 1년 과정은 2학기로 구성되며 각 학기는 15주간이고 매 주는 6일간이며 매 일은 최대 12시간 수업으로 계산됩니다; K는 면적 정량(m2)입니다.
6. 도서관
도서관의 전용 면적은 다음과 같이 결정됩니다:
STV = A x K
여기서 STV는 도서관의 총 전용 면적(m2)입니다;
A는 최소 25%의 학생, 학생, 강사 규모입니다;
K는 면적 정량(m2)입니다.
7. 기숙사
기숙사의 전용 면적은 다음과 같이 결정됩니다:
SKTX = A x K
여기서 SKTX는 기숙사의 총 전용 면적(m2)입니다;
A는 기숙사에 거주할 필요가 있는 학생, 학생의 수입니다;
K는 면적 정량(m2)입니다.
8. 체육 활동 구역
a) 체육 시설 각 항목을 위한 전용 면적은 해당 종목별로 현행 기준에 따라 결정됩니다.
b) 다기능 체육관의 최소 크기는 42m x 24m x 12,5m입니다.
9. 교수, 부교수, 정교수, 강사의 업무 공간 면적:
a) 각 교수는 18제곱미터의 업무 공간이 필요합니다.
b) 각 부교수는 15제곱미터의 업무 공간이 필요합니다.
c) 각 정교수와 강사는 10제곱미터의 업무 공간이 필요합니다.
10. 강사 대기실
a) 20개의 강의실당 1개의 강사 대기실이 있습니다.
b) 대기실의 전용 면적은 강사 당 3제곱미터이며, 방의 크기는 최소 24제곱미터입니다.
11. 종합 서비스 구역
종합 서비스 구역의 전용 면적은 다음과 같이 결정됩니다:
SDV = A x K
여기서 SDV는 종합 서비스 구역의 총 전용 면적(m2)이며, A는 학생 및 대학생 규모의 최소 30%입니다.
12. 의료 센터: 의료 센터의 최대 전용 면적은 300제곱미터이며, 다음을 포함합니다: 센터장 및 의사 사무실; 진료실; 주사 및 수술실; 간호사 사무실 및 약국; 약품 및 장비 창고; 환자 병실; 환자 식당.
K는 면적 정량(m2)입니다.
주차장
a) 주차장은 학생 및 대학생의 30%에서 60%, 교직원 및 직원의 60%에서 90%를 위한 공간을 제공해야 합니다.
b) 면적 기준: 자전거는 0.9제곱미터, 오토바이는 2.5제곱미터, 자동차는 25제곱미터입니다. 장애인 학생 및 대학생을 위한 주차 공간은 출입구 근처에 배치되어야 합니다.
14. 화장실
a) 교직원 및 직원 화장실은 기능별 블록에 배치되며, 독립된 경우 사용 편의성을 고려하여 위치를 설정하고 환경에 영향을 미치지 않아야 합니다. 남녀 화장실은 분리되어 있으며, 설비 수는 남성의 경우 15명당 1개의 소변기, 20명당 1개의 변기, 4개의 변기당 1개의 세수대가 있어야 하며, 최소 1개 이상 보장됩니다. 여성의 경우 15명당 1개의 변기, 2개의 변기당 1개의 세수대가 있어야 하며, 최소 1개 이상 보장됩니다.
b) 학생 및 대학생 화장실은 기능별 블록에 배치되며, 독립된 경우 사용 편의성을 고려하여 위치를 설정하고 환경에 영향을 미치지 않아야 합니다. 남녀 화장실은 분리되어 있으며, 장애인 학생 및 대학생이 접근할 수 있도록 설계되어야 합니다. 설비 수는 남성의 경우 30명당 1개의 소변기, 1개의 변기, 1개의 세수대가 있어야 하며, 소변기와 변기 사이에는 벽 또는 파티션이 있어야 합니다. 여성의 경우 30명당 1개의 변기와 1개의 세수대가 있어야 합니다.15. 전용 면적 기준(계수 K)(부록 참조).
1. 교육 및 훈련 분야의 공익 시설 사용 면적 기준 및 정량이 이 통지 시행일 이전에 관련 권한 기관에 의해 제정되거나 권한을 위임받아 제정된 경우, 이 통지의 규정과 일치하면 계속 적용됩니다. 일치하지 않는 경우, 이 통지의 규정에 맞게 재검토하고 수정, 보완을 제안해야 합니다.
2. 이 통지 시행일 이전에 관련 권한 기관에 의해 승인된 새로운 건설 및 기존 교육 공익 시설 개선 프로젝트는 이 통지의 규정에 따른 기준 및 정량을 다시 결정하지 않습니다.
조 6. 이행 처리
1. 교육 기관은 이 통지의 규정에 따라 전용 면적 사용 기준 및 정량을 작성하고 상위 기관에 제출하거나 승인을 요청하거나 위임을 받도록 요청합니다.
2. 자체 일반 경비 및 투자를 담당하는 교육 기관은 이 통지의 규정에 따라 단위의 전용 면적 사용 기준 및 정량을 작성하고 발행합니다.
제7조. 시행 주체
3. 전용 면적 사용 기준 및 정량 발행 결정은 교육 기관의 웹사이트에 공개됩니다.
1. 이 통지는 2020년 3월 27일부터 효력이 발생합니다.
2. 교육부 기반시설과 장관, 교육부 소속 기관의 책임자, 중앙 정부 직속 도시의 지방자치단체장, 교육청장, 교육 기관의 책임자 및 관련 조직, 개인은 이 통지를 집행하는 책임이 있습니다./.
조 8. 효력 및 시행 책임
1. 본 고시는 2020년 3월 27일부터 효력이 발생한다.
2. 교육부 총무실장, 기초물자국 국장, 교육부 소속 기관의 기관장; 중앙에 직속되는 성 및 시의 인민위원회 주석; 교육청 장관; 교육기관의 기관장 및 관련 조직과 개인은 본 고시를 집행하는 책임을 진다./.
부총리
原始文件(PDF)
关系图
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译本
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