08/1999/QĐ-BGDDT號決定關於頒布「中等學校和高級中學招生規定」

 

결정

중학교 및 고등학교 입학 선발 규정을 공포함에 관하여

및 중학교

교육부장관

정부가 1994년 3월 30일 제정한 교육부 및 직업훈련부의 임무와 권한 및 조직에 관한 국무회의 결정(제29/CP 호)에 근거함

정부가 1993년 3월 2일 제15/CP 호 정부결정에 근거하여 부처 및 정부등위기관의 국가 관리 업무, 권한 및 책임을 규정함

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결정함에 있어서:

조 1: 이 결정에 첨부된 "중학교 및 고등학교 입학 선발 규정"을 공포한다.

조항 2:

1. 본 결정은 서명일로부터 15일 후부터 효력이 발생한다.

2. 교육부령 제3480/1997/QĐ-BGD&ĐT호에 의거하여 1997년 11월 1일에 공포된 "고등학교 입학 선발에 관한 임시 규정", 교육부령 제216/QĐ호에 의거하여 1986년 2월 27일에 공포된 "고등학교 입학 선발 규정" 및 이 결정과 상충되는 이전의 모든 규정들은 모두 폐지된다.

조항 3: 각 지방인민위원회 주석, 중앙직할시 인민위원회 주석, 사무총장, 고등교육부 과장, 관련 단위 책임자, 대학 내 전문고등학교 학급을 운영하는 대학 총장, 교육청 장관은 본 결정의 집행에 대한 책임을 진다.

 

 

제 정 규 정

중학교 및 고등학교 입학 선발

(교육부령 제08/1999/QĐ-BGD&ĐT호, 1999년 2월 27일, 교육부 장관 공포)

제1장:
일반 원칙

조 제1항: 중학교 6학년과 고등학교 1학년으로의 입학 선발은 해당 학생들이 해당 학교의 교육 내용과 프로그램을 수용할 수 있는 도덕적 품성과 능력을 갖추고 있는지를 선택하는 것을 목적으로 한다.

조항 2: 선발 기준은 다음과 같다:

1. 직전 학교의 졸업 시험 결과와 선발 시험 결과(있을 경우);

2. 직전 학교의 마지막 학년 동안 학과별 우수 학생 선발 시험, 체육 및 체력 경기, 문화 예술, 노래, 그림, 국제 편지 쓰기 대회 등에서 얻은 개인 성과;

3. 호국영웅 자녀, 전쟁상처를 입은 사람 자녀, 병역상태에 있는 사람 자녀, 전쟁상처를 입은 사람과 같은 처우를 받는 사람 자녀, 베트남 소수민족의 아버지 또는 어머니가 있는 학생, 높은 산, 깊은 산, 국경, 해안 섬, 경제 개발 지역, 특별히 어려운 경제 지역에 거주하고 학습한 학생에 대한 선발 우선 정책의 적용.

조항 3: 선발 방식은 다음과 같이 이루어진다: 시험 선발 및 검토 선발.

조 4: 이 표는 각 년도별로 작성되며, 읍면에 한 부, 군에 한 부를 제출한다. 선발 과정에서 공정하고 정직하게 보장 선발 과정에서 공정하고 정직하게

조 5: 선발 업무에서 각 단계 및 기관의 책임:

1. 교육부는 선발 업무에 관한 법규를 제정하는 책임을 진다.

2. 지방인민위원회, 중앙직할시 인민위원회(이하 "지방인민위원회"로 통칭)는 다음과 같은 책임을 진다:

교육부가 제정한 선발 규정을 준수하도록 교육청을 지도한다;

교육청의 제안을 참조하고 지방 실정에 따라 선발 방식(시험 선발, 검토 선발, 시험 선발과 검토 선발 병행)을 결정한다.

지방의 각 부서 및 단위가 교육부와 협력하여 선발 업무를 잘 수행하도록 조치한다.

3. 교육청 장관은 교육부와 지방인민위원회 앞에서 자신의 지방의 전체 선발 업무에 대한 책임을 진다.

4. 대학 내 전문고등학교 학급을 운영하는 대학 총장은 교육부 앞에서 본 규정에 따른 전문고등학교 학급의 전체 선발 업무에 대한 책임을 진다.

5. 중학교 및 고등학교 총장은 직접 자신의 학교로 입학하는 학생의 선발에 대한 책임을 진다.

장 2:
조건 예비 선발

조 6: 예비 선발을 받기 위해서는 학생은 유효한 신청서를 소지하고 다음의 조건을 충족해야 한다:

1. 중학교 6학년으로 입학하기 위해서:

초등학교 졸업증명서가 있어야 함;

생년월일 기준으로 11세에서 13세 사이여야 함(출생 연도부터 예비 선발 연도까지).

2. 고등학교 10학년으로 입학하기 위해서:

중학교 졸업증명서가 있어야 함;

생년월일 기준으로 15세에서 17세 사이여야 함(출생 연도부터 예비 선발 연도까지).

3. 여학생, 베트남인 학생이 해외에서 귀국하여 학교에 입학하는 경우 1년 연장 가능하며, 베트남 소수민족 학생, 베트남 경제 특구 외 지역에서 거주하고 있는 학생은 2년 연장 가능하다.

여러 연령 연장 조건을 충족하는 학생은 가장 높은 연령 연장 조건을 적용받는다.

4. 사립학교에 예비 선발을 신청하는 학생은 각각 1항, 2항, 3항의 규정보다 2년 더 연장 가능하다.

학생이 당국의 허가를 받아 미리 학년을 넘어서 수강하거나 초과 수강하는 경우, 학교에 입학할 수 있는 나이는 허가된 미리 수강 또는 초과 수강 연수만큼 감소된다.

5. 고등학교 전문학교 10학년으로 입학을 신청하는 학생은 추가로 다음 조건을 충족해야 한다:

a. 전문 과목을 신청하는 경우, 9학년 성적 평균이 8.0 이상이어야 함.

b. 중학교 졸업 등급 우수 이상인 경우, 지하층, 반지하층 복도가 자연 통풍이 불가능하고 사람이 자주 이용하는 구역으로 연결되는 경우, 해당 복도에 화재 연기를 제거하기 위한 시스템을 설계해야 한다.

필요하다면 교육청(또는 대학)은 모집 요강에서 미리 공지하도록 모집 요강에서 더 높은 등급을 정할 수 있다.

조 7: 예비 선발 신청서는 다음과 같이 구성되어야 한다:

1. 교육청이 정한 통일 양식의 예비 선발 신청서

2. 중학교 6학년으로 입학하는 경우 초등학교 성적표, 고등학교 10학년으로 입학하는 경우 중학교 성적표

3. 유효한 출생 증명서 사본

4. 초등학교 졸업증명서(6학년 입학 신청 시) 또는 중학교 졸업증명서(10학년 입학 신청 시). 아직 증명서를 받지 못한 경우에는 교육청이 발급한 임시 졸업 증명서를 제출해야 하며, 정식 입학 후에는 계속해서 서류를 보완해야 한다.

5. 우선 제도 혜택을 받을 수 있는 유효한 증명서(있을 경우)는 지방자치단체(구 또는 군 단위 이상)에서 발급한다.

6. 우선 제도 혜택을 받을 수 있는 유효한 증명서(있을 경우).

이전 학년도에 선발되지 않은 학생은 추가로 제출해야 한다:

읍 또는 면의 인민위원회로부터 받은 의견서: 구금 또는 체포 기간 중이 아니며, 시민권을 상실한 상태가 아닌 것을 확인.

이전 학교로부터 받은 증명서: 시험 금지 징계 기간 중이 아니라는 것을 확인.

모집 신청서의 접수 및 관리는 교육청의 규정에 따라 이루어진다.

장 3:
우선 제도, 장려 제도

조항 8: 학생이 우선 제도 혜택을 받는 방법은 점수를 추가로 부여하는 것이다:

1. 아버지 또는 어머니가 순직자, 중상병 또는 중병자(상해율 81% 이상)인 경우 3점 추가.

2. 아버지 또는 어머니가 상병, 병자 또는 상병과 동등한 정책 혜택을 받는 경우 2점 추가.

아버지 또는 어머니가 베트남 소수민족이고 본인이 소수민족 정책이 적용되는 지역(중앙 민족 및 산악 지역 위원회 규정)에서 거주하고 있는 경우 2점 추가.

3. 아버지 또는 어머니가 노동 영웅 또는 국방 영웅인 경우 1점 추가.

아버지 또는 어머니가 베트남 소수민족이고 본인이 소수민족 정책이 적용되지 않는 지역에서 거주하고 있는 경우 1점 추가.

베트남 경제 특구 외 지역에서 거주하고 있는 경우 1점 추가.

여러 우선 제도 혜택 조건을 충족하는 학생은 가장 높은 혜택 조건만 적용받는다.

장려 제도는 다음과 같은 경우 점수를 추가로 부여하는 방식으로 이루어진다:

1. 해당 학년도에 시험에서 개인적으로 시상받은 경우:

제9조: 국가 수준 이상 또는 시상 수준 1위: 2점 추가;

시상 수준 2위: 1.5점 추가;

시상 수준 3위: 1점 추가.

2. 이전 학년도에 졸업 시험에서 우수 또는 좋은 등급을 받은 학생에게는 다음과 같이 점수를 추가로 부여한다:

우수: 2점 추가;

좋은: 1점 추가.

여러 장려 제도 혜택 조건을 충족하는 학생은 최대 4점까지 추가 점수를 합산하여 최종 선발 점수에 반영한다.

: 제8조와 제9조에서 명시된 우선 제도, 장려 제도는 전문 고등학교 10학년 모집에 적용되지 않는다.

프랑스어 강화 과정, 영어 강화 과정 모집에 대한 세부 사항은 교육부가 별도의 지침을 마련한다.

조 10이외의 추가 우선 제도, 장려 제도는 이 규칙에서 이미 명시된 것 외에는 지방 당국이 추가로 제시할 수 없다.

모집은 고등학교 모집을 위한 두 가지 방법 중 하나이며, 전문 고등학교 모집을 위한 필수 시험이다.

모집 시험에서는 학생들이 다음 과목을 필기시험으로 치른다:

장 IV:
1. 일반 고등학교 10학년으로 입학하기 위해서:

조항 11: 국어-베트남어: 150분, 문제 제공 시간 제외

조 제12조: 수학: 150분, 문제 제공 시간 제외

2. 전문 고등학교 10학년으로 입학하기 위해서: 국어-베트남어와 수학 외에 학생들은 세 번째 과목으로 외국어 과목을 추가로 치러야 한다. 각 과목별 시험 시간은 150분이며, 문제 제공 시간 제외. 세 과목 중 하나는 전문 과정에 따라 2배의 가중치를 부여한다. 세 번째 과목과 가중치 2배 과목은 교육청 또는 대학이 정한다.

3. 시험 과정은 중학교 전체 과정이며 주로 9학년 과정이다. 각 시험 점수는 중학교 졸업 시험 점수 규정에 따른다.

교육청은 각 지방 모집 시험 위원회에 시험 문제를 출제한다. 다일간 시험이 필요한 경우 모든 시험 문제는 동일한 난이도를 유지해야 한다. 시험 문제 출제와 모집 시험 채점 지침(본 시험 및 예비 시험)은 중학교 졸업 시험 문제 출제와 채점 지침과 동일하게 비밀 유지와 안전을 보장해야 한다.

2. 고등학교 특수고 1학년 입학 시험: 문-한국어와 수학 외에 학생은 세 번째 과목으로 다음 과목 중 하나를 시험 대상으로 한다. 전담 또는 외국어 과목; 각 과목당 시험 시간은 150분이며, 문제 배포 시간을 제외한다. 세 과목 중에서 특정 전공에 따라 한 과목이 선발 시 2배로 계산된다. 세 번째 과목과 2배 과목은 교육청 또는 대학이 정한다.

시험 과정은 중학교 전체 과정이며 주로 9학년 과정을 중심으로 한다. 각 시험 점수는 중학교 졸업 시험 규정에 따른다.

제13조: 교육청은 지역 시험 위원회를 위한 시험 문제를 제작하는 책임이 있다. 여러 날에 걸쳐 시험이 이루어진다면 모든 시험 문제는 동일한 수준을 유지해야 한다. 시험 문제 제작 및 시험 평가 지침(본식 및 예비)은 교육과정, 절차, 비밀성 및 안전성 면에서 중학교 졸업 시험 규정에 따라야 한다.

대학 소속 고등학교 특수 과정 1학년 입학 시험은 대학 총장이 지정한 출제위원회가 시행령에 따라 대학 입학 시험 문제를 제작한다.

조 14: 시험 일정, 감독관 회의 구성, 시험 평가, 감독관 및 심사위원 배치, 각 지역별 학교별 선발 인원 등은 교육청이 계획을 세우고 방안과 계획을 작성하여 지방자치단체 의회 승인을 받아 최소 2개월 전에 공지해야 한다.

"조항 15. 행정절차 공표 결정 시험 일정, 시험 지역 및 특수 과정 1학년 입학 시험 규정은 대학 총장이 계획하고 교육부에 보고하며, 최소 2개월 전에 교육청과 대중 매체를 통해 공지해야 한다.

특수 과정 1학년 입학 감독관 회의, 시험 평가 및 합격 심사는 대학 총장이 대학 입학 규정에 따라 조직하고 조정한다.

조 16:

1. 일반 고등학교 입학 합격생은 특수 과정이 아닌 시험 규정을 위반하지 않고 모든 과목을 응시하였으며, 어느 과목도 2점 미만을 받지 않았으며 합격 기준 점수를 충족한 학생들이다. 합격 기준 점수 각 학교별로 정해진다.

2. 일반 고등학교 입학 합격 점수는 각 학생별로 다음을 합산한 것이다: 특수 과정이 아닌 시험 과목 점수

조항 8 및 9에서 정한 우선 및 장려 점수

합격 기준 점수

3. 학교가 할당된 인원 수에 따라 합격할 수 있는 가장 낮은 총 점수이다. 1. 대학 특수 과정 또는 대학 내 특수 과정 합격생은 시험 규정을 위반하지 않고 모든 과목을 응시하였으며, 어느 과목도 2점 미만을 받지 않았으며 합격 기준 점수를 충족한 학생들이다.

조 17:

합격 기준 점수 합격 기준 점수 각 특수 과정별로 정해진다.

2. 일반 고등학교 입학 합격 점수는 각 학생별로 다음을 합산한 것이다: 전담 시험 과목 점수(계수 과목은 계수를 먼저 적용한 후 합산한다).

3. 학교가 할당된 인원 수에 따라 합격할 수 있는 가장 낮은 총 점수이다. 학교가 할당된 인원 수에 따라 합격할 수 있는 가장 낮은 총 점수이다.

조 18: 선발 원칙은 다음과 같다:

1. 점수가 높은 학생부터 선발하고, 점수가 낮은 학생부터 선발한다;

2. 동점일 경우, 도덕성 순으로 선발한다 (우수, 양호, 보통);

3. 동점이고 도덕성이 같다면, 우선 대상자가 선발된다.

조 19: 합격자 명단은 권한 있는 기관의 검토를 거쳐 공식적으로 발표된다:

교육청은 일반 고등학교 합격자 명단을 검토한다.

교육부(중등교육국)는 대학 특수 과정 합격자 명단을 검토한다.

조 20: 시험 점수와 합격자 명단은 학교에 공개되어야 하며, 합격자 명단 발표 후 30일 이내에 합격하지 않은 학생들의 서류를 반환해야 한다.

조 21: 시험 중 발생한 불복은 졸업 시험 규정에 따라 처리된다.

장 5:
선발 검토

조 22: 합격 심사는 학생의 성적과 졸업 시험 결과를 주요 근거로 삼아 합격자를 선발하는 방법이다;

조 23: 중학교 6학년 입학 합격 심사 기준은 다음과 같다:

1. 국어와 수학 졸업 시험 점수 합 (면제 대상 학생은 해당 과목 연간 평균 점수를 사용)

2. 조항 8 및 9에서 정한 우선 및 장려 점수 (있을 경우)

합격 심사 점수 위의 점수들을 합산한 것이다.

조 24: 일반 고등학교 1학년 입학 합격 심사 기준은 다음과 같다:

1. 졸업 시험 점수 합 (특례 대상 학생은 해당 과목 연간 평균 점수를 사용, 국어와 수학은 2배 계수)

2. 조항 8 및 9에서 정한 우선 및 장려 점수 (있을 경우)

합격 심사 점수 위의 점수들을 합산한 것이다.

조 25: 이전 학년도에 합격하지 못한 학생(재학생)은 중학교 졸업 시험 2개월 전 교육청에 신청해야 하며, 국어와 수학 두 과목만 응시하면 된다.

이러한 학생의 합격 심사는 국어와 수학 점수 합과 우선 및 장려 점수를 기준으로 한다.

교육부는 별도의 문서를 통해 구체적인 지침을 제공한다.

조 26: 합격 심사는 조항 18에 명시된 원칙에 따라 이루어진다.

조 27: 각 중학교(또는 고등학교)는 6학년(또는 10학년) 합격 심사 위원회를 구성하는데, 이는 총장이 위원장을 맡고 부총장들이 부위원장이며, 몇몇 과목 담당 교사들과 교육 사무실 직원들이 위원으로 참여한다.

합격 심사 위원회는 학생들의 신청서와 합격 심사 규정을 바탕으로 다음과 같은 작업을 수행한다:

1. 합격 심사 점수와 조항 18에 명시된 원칙에 따라 합격자 명단을 작성한다.

2. 권한 있는 기관의 검토를 받은 합격자 명단을 공개한다.

조 28: 교육청은 합격 심사 방안과 계획을 작성하는데, 이는 합격 심사 기간, 각 학교별 합격 인원, 학생들이 신청할 수 있는 학교 수, 지역 내 학교 간 학생 분배 원칙, 중학교 6학년과 고등학교 10학년 합격자 명단 검토 권한 등을 포함하며, 지방자치단체 의회의 승인을 받아 최소 2개월 전에 공지해야 한다. 기타 조항

장 VI:
중학교 6학년과 고등학교 10학년 합격 심사 중 교직원, 학생들의 포상 및 징계는 졸업 시험 규정에 따라 이루어진다.

조 29: 합격 심사 종료 후 10일 이내에 대학은 특수 과정 고등학교 학생을 선발한 경우 합격자 명단과 함께 시험 문제와 평가 지침을 교육부에 제출해야 한다.

조 30: 매년 8월 30일까지 교육청은 교육부에 다음과 내용을 보고해야 한다: 합격자 명단 시험 문제와 평가 지침을 첨부하여 교육부 승인을 받는다.

조 31: 매년 8월 30일까지 교육청은 교육부에 다음과 내용을 보고해야 한다:

1. 입학 관련 지침 문서

2. 특수 과정 고등학교와 일반 고등학교 입학 시험 문제와 평가 지침 (시험을 실시하는 경우)

3. 각 지방 중학교 고등부의 입학 결과를 종합한 것 (부속된 양식에 따라)./