시행규칙 제 10/2018/TT-BNV 교육직업 분야 전문 직원 직업명 및 직급 코드에 관한 규정

시행규칙 제 10/2018/TT-BNV는 교육직업 분야 전문 직원의 직업명 및 직급 코드를 규정한다. 이 문서는 교육직업 분야 강사와 교사의 구체적인 코드와 직업명을 등급별로 정의한다.

Document No.10/2018/TT-BNV
Document type시행규칙
Issuing authority내무부
Signed byLê Vĩnh Tân — Bộ trưởng
Updated18/06/2026
Sector내무
Field공무직공무원
Issued date13/09/2018
Effective date01/11/2018
Expiry date
Status발효 중
✦ Smart summary

시행규칙 제 10/2018/TT-BNV는 교육직업 분야 전문 직원의 직업명 및 직급 코드를 규정한다. 이 문서는 교육직업 분야 강사와 교사의 구체적인 코드와 직업명을 등급별로 정의한다.

Scope of application

교육직업 분야 강사 직원

Key points

  • 고급 교육직업 강사 (등급 I)의 코드는 V.09.02.01이다;
  • 정 교육직업 강사 (등급 II)의 코드는 V.09.02.02이다;
  • 이론 교육직업 강사 (등급 III)의 코드는 V.09.02.03이다;
  • 실습 교육직업 강사 (등급 III)의 코드는 V.09.02.04이다;
  • 교육직업 교사 (등급 I)의 코드는 V.09.02.05이다;

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  • 교육직업 분야 전문 직원의 채용, 사용 및 관리에 대한 명확한 법적 근거를 제공한다;
  • 조직과 단위가 강사 전문 직원의 직업명을 쉽게 확인하고 구분할 수 있도록 한다.
  • 영향을 받는 기관은 교육직업 관리 국가 기관과 전문 직원을 채용하는 단위다.

❓ Frequently asked questions

고급 교육직업 강사의 코드는 무엇인가?

고급 교육직업 강사의 코드는 V.09.02.01이다.

교육직업 교사 (등급 I)의 코드는 어떻게 되는가?

교육직업 교사 (등급 I)의 코드는 V.09.02.05이다.

Full text

내무부

사회주의 공화국 베트남
독립 - 자유 - 행복

번호: 10/2018/TT-BNV
하노이, 2018년 9월 13일

시행규칙

직업교육 전문분야 공무원 직위직종 코드에 관한 규정

직업교육 전문분야

                                     

2010년 11월 15일 법률 제15호 공무원법에 의거

정부가 2012년 4월 12일 제정한 제29/2012/NĐ-CP 호 "공무원 채용, 사용 및 관리에 관한 규정"을 근거로 함

정부가 2017년 4월 3일 발한 제34/2017/NĐ-CP호 내무부의 기능, 임무, 권한 및 조직 구조에 관한 법률에 근거한다;

내무부 장관은 직업교육 전문분야 공무원 직위직종 코드에 관한 고시를 발령한다.

조 1. 직업교육 강사 직위직종 코드

1. 고급 직업교육 강사(등급 I) - 코드: V.09.02.01;

2. 정 직업교육 강사(등급 II) - 코드: V.09.02.02;

3. 이론 직업교육 강사(등급 III) - 코드: V.09.02.03;

4. 실습 직업교육 강사(등급 III) - 코드: V.09.02.04.

조 2. 직업교육 교사 직위직종 코드

1. 등급 I 직업교육 교사 - 코드: V.09.02.05;

2. 등급 II 직업교육 교사 - 코드: V.09.02.06;

3. 이론 등급 III 직업교육 교사 - 코드: V.09.02.07;

4. 실습 등급 III 직업교육 교사 - 코드: V.09.02.08;

5. 등급 IV 직업교육 교사 - 코드: V.09.02.09.

조 제3항 효력 시행

본 고시는 2018년 11월 1일부터 효력이 발생한다.

조 4. 시행책임

1. 장관, 부처급 기관의 기관장, 중앙정부 소속 기관의 기관장; 각 지방자치단체의 주민위원회 주석은 본 고시를 집행할 책임이 있다.

2. 집행 과정에서 문제가 발생할 경우, 내무부에 보고하여 검토 및 해결을 요청한다./.

장관
(인)
표준형식 01

Original document (PDF)

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