시설령 제 109호 2022/NĐ-CP 과학 및 기술 활동에 관한 규정(대학교육 기관에서)

처분령

과학기술 활동에 관한 규정

대학 교육 기관 내에서 

정부조직법 2015년 6월 19일 법률에 근거함; 법률개정, 보충하며, 추가 정부조직법 일부 조항과지방자치단체 조직법및 2019년 11월 22일 법률에 근거함;대학 교육법 2012년 6월 18일 법률에 근거함및 2018년 11월 19일 법률 개정에 따른11대학 교육법 일부 조항 개정에 근거함;

지식재산권법 2005년 11월 29일 법률에 근거함; 법률 다및 2009년 6월 19일 법률 개정에 따른 đ지식재产权和知识产权法的部分修正案；根据2019年6月14日对《保险法》、《知识产权法》的修正案以及2022年6月16日对《知识产权法》的部分修正案；

2013년 6월 18일 과학기술 법률에 근거함;

政府发布关于大学教育机构内科学技术活动的规定的法令。; 법률 다第一条 本法令规定了大学教育机构内的科学技术活动的组织和管理；大学教育机构内的研究团队和强大的研究团队；大学教育机构内的科学技术和创新活动；大学教育机构内的科学技术潜力发展；与大学教育机构内的科学技术活动有关的机关、组织和个人的责任。; 법률 다第二条 本法令适用于参与大学教育机构内科学技术活动的大学教育机构及相关组织和个人。 다第一条 科学技术潜力包括科学技术人力资源、知识产权、物质基础、信息和实施科学技术活动的资金来源。

교육부 장관의 제안에 따라;

第二条 大学教育机构内的科学技术活动是指科学研究、实验性研究和技术应用、科学技术服务、发挥创意和其他创造性的活动，旨在结合高级人才培养和发展科学技术，为国家经济发展做出贡献。 

장 1

총칙

조 1. 적용 범위와 적용 대상

第三条 大学教育机构内的强大研究团队是由一位有威望、有能力、专业水平高的大学教育机构科学家领导的一群科学家组成的团队，他们致力于跨学科、长期、具有开创性和突破性的研究方向，并制定具体阶段的研究目标、计划和内容，以产生具有高科学和实际价值的产品，与博士生和博士后研究相结合。

第四条 大学教育机构内的创新活动是指通过创建、应用和利用大学教育机构的技术成果、技术解决方案和管理解决方案来提高生产率、质量、增加产品和服务的价值，从而提高经济和社会发展的效率。

조 2. 용어 해석

1. 베트남 유엔 평화유지군 활동 참여를 위한 연부처 협의회(이하 "협의회"라 함)는 총리의 지시에 따라 설립되며, 총리의 지시, 협력, 중요한 연부처 업무 처리를 지원하는 연부처 협의회 메커니즘이다.

大学教育机构内科学技术活动的组织和管理

第三条 大学教育机构内科学技术活动的内容和计划

第一 学校教育机构内科学技术活动的内容包括：

a) 各级科学技术任务，包括项目、试验性生产课题、其他科学技术任务；

장 II

b) 知识产权；科学技术研究成果的应用和转让、商业化；科学技术服务；生产和经营；

c) 研究人员和教师的科学技术研究能力提升培训；

d) 发展投资项目、增强研究能力项目、重点实验室、跨学科和专门实验室项目、科技期刊升级项目、设备维修和采购项目、图书馆数字化和信息技术基础设施建设；

đ) 在读硕士研究生、博士研究生（以下统称学生）、研究人员、公立大学教职员工（以下统称教师）的科学研究；

e) 国内外科学技术合作；

g) 科学技术和知识产权的信息统计；标准、测量和质量；

h) 为教师、学生及相关组织和个人建立创新生态系统；成立并促进创新中心和技术转移中心的活动；

i) 科学技术活动的资金；

k) 其他相关的科学技术活动内容。

e) 과학기술 국내외 협력;

g) 과학기술 정보통계; 기준, 측정, 품질;

h) 강사, 학생, 관련 조직 및 개인을 위한 혁신 창업 생태계 구축; 혁신 창업 및 기술 이전 센터 설립 및 활동 촉진;

i) 과학기술 활동 재정;

k) 다른 관련 과학기술 활동 내용;

2. 대학은 본 조 제1항의 과학기술 내용과 단위 발전 전략에 따라 장기 및 연간 과학기술 계획을 수립하고 국가, 부처, 정부 소속 기관, 중앙 직할 시·도의 과학기술 발전 목표, 계획, 전략, 기업 협력 및 국제 협력을 고려하여 과학기술 및 혁신 활동을 강화하기 위한 계획을 수립한다.

조 4. 교육대학교내 과학기술활동 관리

1. 교육대학교는 원칙에 따라 과학기술활동 관리 규제를 제정하고 실행한다.

가) 교육대학교의 주요 임무는 과학기술활동과 교육활동이며, 이를 통해 고급 인재 양성의 품질을 높이고 국가의 과학기술 및 경제사회 발전을 촉진한다.

나) 교육대학교 내 각 부서, 강사, 학생들의 과학기술활동에 대한 역할, 권한, 책임을 명확히 한다.

다) 교육대학교 내 각 부서, 강사, 학생들의 과학기술활동 결과와 효과는 임무 수행 성과 평가, 시상 등급 결정 및 관련 제도 정책 처리의 근거가 된다.

2. 교육대학교는 조직 구조 규정에 따라 과학기술활동 관리를 담당하는 부서를 설치한다. 교육대학교는 해당 부서의 기능과 임무를 규정한다.

3. 교육대학교 내 과학기술활동 관리 부서는 겸임강사, 전담직원 및 각 직속 부서에서 파견된 전문가로 구성되며, 부서의 과학기술 임무 수행에 필요한 전문 자문을 제공한다.

조 5. 교육대학교내 과학기술 조직 구성

1. 교육대학교는 교육대학교 조직 운영 규제에서 과학기술 직속 조직의 구성과 활동을 규정하며, 해당 조직의 설립, 합병, 분할, 해체를 결정한다.

2. 활동 효율성과 발전 방향을 고려하여 교육대학교는 해당 조직이 기업으로 전환될 수 있는 조건을 충족하면 이를 결정한다.

조 6. 교육대학교내 과학기술기업

1. 교육대학교는 기업법에 따라 교육대학교 발전 방향에 맞게 기업을 설립할 수 있다. 교육대학교 내 기업은 법령에 따른 조건을 충족하면 과학기술기업으로 등록할 수 있다.

2. 공립 교육대학교는 국가 예산으로부터 관리 사용을 위탁받은 과학기술 임무의 지적 재산권을 기업화 또는 연합하기 위해 출자할 수 있으며, 이는 과학기술법, 공공재산 관리 사용법, 지적 재산권법, 기업법 및 관련 법령의 조건을 충족해야 한다.

3. 공립 교육대학교는 국가 예산으로부터 발생한 과학기술 임무의 결과물 재산을 증가형 재산 사용 권한을 부여받으며, 사립 교육대학교는 해당 재산 소유권을 부여받고, 지적 재산권법 및 공공재산 관리 사용법에 따라 재산 가치를 반환해야 한다. 상업화와 과학기술기업 등록은 법령에 따라 이루어진다.

4. 국가 비밀 범위 내의 과학기술 결과물에 대해서는 위의 규정이 적용되지 않는다.

장 III

연구그룹 및 연구강국 그룹

교육대학교 내

조 7. 대학 교육 기관 내 연구 그룹 및 강력 연구 그룹

1. 대학 교육 기관은 필요성, 잠재력 및 발전 전략에 따라 다양한 형태의 연구 그룹과 강력 연구 그룹을 설립한다.

2. 대학 교육 기관은 대학 교육 기관의 자원과 합법적인 다른 자원에서 지원 및 우대 정책을 수립하고 시행한다.

3. 대학 교육 기관은 필요에 따라 다양한 형태의 연구 그룹을 인정한다. 대학 교육 기관 내 강력 연구 그룹은 이 법령 제8조, 제9조 규정에 따라 주관 조직이 인증한다.

4. 강력 연구 그룹의 주관 조직은 해당 연구 그룹의 책임자가 해당 기관 직원인 대학 교육 기관이다.

조 8. 대학 교육 기관 내 강력 연구 그룹 설립 조건 및 인증 기준

대학 교육 기관 내 강력 연구 그룹은 다음 조건 및 기준에 따라 설립되고 인증된다:

1. 대학 교육 기관 내 강력 연구 그룹 참여 인력은 다음과 같이 구성된다:

가) 그룹 연구 방향과 일치하는 국내외 유명 과학자들이 협력자 또는 적절한 협력 형태로 참여한다.

나) 동일 연구 방향을 가진 대학 교육 기관, 연구소 및 관련 개인이나 단체의 강사, 연구원 및 학생들.

2. 대학 교육 기관 내 강력 연구 그룹은 이미 운영 중인 연구 그룹을 기반으로 형성되며, 대학 교육 기관이 검토, 인증, 지원 결정을 내린 후 발전한다.

3. 대학 교육 기관 내 강력 연구 그룹은 그룹 책임자, 최소 5명의 주요 구성원 및 제한 없는 추가 구성원으로 구성된다. 강력 연구 그룹 구성원은 이 법령 제9조 규정된 기준을 충족해야 하며, 과학기술 법률에서 금지된 행위를 위반하지 않아야 하며, 경고 이상의 징계나 형사 처벌 기간 중이 아닌 상태여야 한다.

4. 대학 교육 기관은 강력 연구 그룹 주관 조직으로서 그룹 주요 연구 방향에 적합한 물리적 시설 및 실험실을 보유하며, 외국 개인이나 단체와 공동 연구 활동을 수행하고, 기업이나 다른 대학 교육 기관, 연구소와 성공적으로 공동 연구 및 기술 이전 활동을 수행하였다.

5. 대학 교육 기관 내 강력 연구 그룹은 안정적인 발전 계획을 가지고 있으며, 적절한 능력과 연령 구성을 갖춘 인력을 보유하고 있어야 하며, 5년 동안 과학기술 제품의 양과 질을 증가시키는 계획을 세워야 하며, 그룹 활동은 주관 조직 내 부서 및 실험실 활동과 밀접하게 연결되어야 하며, 국내외 기업과 긴밀히 협력해야 한다.

6. 대학 교육 기관 내 강력 연구 그룹은 선진적이고 현대적이며 획기적이고 다학제적인 연구 방향을 설정해야 하며, 5년 동안의 연구 방향 설명 및 발전 계획을 제시해야 하며, 5년 동안의 연구 작업 결과물은 다음 기준을 충족해야 한다:

가) 자연과학 및 공학기술 분야에서는 웹 오브 사이언스(WoS) 데이터베이스에 게재되는 논문을 매년 평균 10편 이상 안정적으로 발표해야 하며, 사회과학 및 인문학 분야에서는 웹 오브 사이언스(WoS) 및 스크럽스 데이터베이스에 게재되는 논문을 매년 평균 10편 이상 안정적으로 발표해야 하며, 논문의 품질은 국제 저널의 영향 지수 및 인용 지수 높은 저널에 게재되는 것으로 증가해야 한다.

나) 최소 1권의 전문 서적 또는 2권의 교재를 출판해야 한다.

다) 5년 동안 5명 이상의 박사학위 졸업생을 배출해야 한다.

라) 매년 평균 최소 1개의 독점 특허 또는 2개의 유용 신기술 특허 또는 2개의 광범위한 사회적 영향을 미치는 식물 품종 보호 특허를 획득해야 한다.

마) 5년 동안 최소 5개의 생산 기술을 이전하거나 최소 5개의 과학기술 제품을 상업화하여 사회에 제공하거나, 1개의 국가 과학기술 제품을 인증받아야 한다.

조 9. 대학 교육 기관 내 강력 연구 그룹의 그룹장 및 그룹 멤버 자격 기준

1. 그룹장은 다음의 모든 기준을 충족하는 대학 교육 기관의 정교수여야 한다.

가) 최근 5년간 국가 수준 과학기술 과제 1건 또는 부처, 지방 수준 과학기술 과제 2건 이상을 주도하였으며, 그 결과가 최소한 '성공' 이상으로 평가받아야 함.

나) 전문 서적 1권 또는 대학 강의용 교재 2권 이상의 저자여야 함.

다) 개인 학술 인용 지수(H-index)가 Scopus 데이터베이스 기준으로 10 이상이어야 함.

라) Web of Science(WoS) 데이터베이스에 등재된 과학 잡지에 최소한 10편 이상의 논문을 주저자로 게재하거나, 특허 2개 이상 또는 실용신안 5개 이상 또는 식물 품종 보호권 2개 이상을 취득하거나, 부처, 지방 수준 과학기술 상품화상 또는 호치민 상, 국가과학기술상 수상 논문의 주저자여야 함.

마) 최소한 2명 이상의 박사후연구원을 성공적으로 지도하였어야 함.

바) 국내외 조직과 과학기술 활동, 시험생산 또는 과학기술 상품화를 위한 협력을 통해 성공적인 결과를 얻었어야 함.

사) 노동법 규정에 따라 건강 상태가 적합하고, 노동법 규정에 따른 은퇴 연령까지 최소 5년 이상의 전문직 업무 수행 능력을 갖추고 있어야 함.

2. 공동 그룹장은 외국에서 초빙된 유명 과학자로서 그룹장의 연구 방향과 일치하는 학술 내용에 대한 책임을 지며, 조 제1항 각 호에서 정한 기준을 충족하거나 국제적으로 인정받는 상을 받았어야 함.

3. 그룹장은 과학기술 활동 인재 활용 규정에 따라 인정받은 분야별 전문가로서 국제적으로 인정받는 상을 받았거나, 조 제1항 제g호에서 정한 기준을 충족할 경우 특례 인정을 받을 수 있음.

4. 주요 멤버는 대학 교육 기관의 강사 또는 국내 연구소의 연구원으로서 다음의 모든 기준을 충족해야 함.

가) 강력 연구 그룹의 연구 방향과 일치하는 연구 방향을 가지고 있으며, 그룹에 참여하기로 약속해야 함.

나) 최근 5년간 부처, 지방 수준 과학기술 과제 1건 이상을 주도하였으며, 그 결과가 최소한 '성공' 이상으로 평가받아야 함.

다) 개인 학술 인용 지수(H-index)가 Scopus 데이터베이스 기준으로 5 이상이어야 함.

라) 대학 강의용 교재 1권 또는 전문 서적 1장의 저자여야 함.

마) Web of Science(WoS) 데이터베이스에 등재된 과학 잡지에 최소한 5편 이상의 논문을 주저자로 게재하거나, 특허 1개 이상 또는 실용신안 2개 이상 또는 식물 품종 보호권 2개 이상을 취득하거나, 부처, 지방 수준 과학기술 상품화상 또는 호치민 상, 국가과학기술상 수상 논문의 주저자여야 함.

바) 최소한 1명 이상의 박사후연구원을 성공적으로 지도하였어야 함.

사) 연구 수행, 시험생산을 통한 과학기술 제품 개발 및 사회에 적용되는 경험을 가지고 있어야 하며, 국내외 연구 그룹과 최소한 1건 이상의 연구 협력이 있어야 함.

5. 주요 멤버는 외국에서 초빙된 유명 과학자로서 조 제4항 각 호에서 정한 기준을 충족하거나, 기업이나 다른 조직에서 온 과학자로서 조 제4항 각 호에서 정한 기준을 충족해야 함.

6. 주요 멤버는 과학기술 인재 활용 규정에 따라 인정받은 분야별 전문가 또는 젊은 재능 있는 과학자로서 국제적으로 인정받는 상을 받았거나, 조 제4항 각 호에서 정한 기준을 충족할 경우 특례 인정을 받을 수 있음.

7. 기타 멤버는 대학 교육 기관의 강사, 연구원 및 학생, 국내외 연구소의 연구원으로서 다음의 모든 기준을 충족해야 함.

가) 강력 연구 그룹의 연구 방향과 일치하는 연구 방향을 가지고 있으며, 그룹에 참여하기로 약속해야 함.

나) 그룹장 또는 주요 멤버와 공동으로 국제 과학 잡지 또는 국내 유명 과학 잡지에 논문을 게재하였어야 함.

8. 기업이나 다른 조직에서 온 멤버는 조 제7항 각 호에서 정한 기준을 충족해야 함.

조항 10. 대학 교육 기관 내 강력 연구 그룹에 대한 우대 정책

1. 대학 교육 기관 내 강력 연구 그룹은 다음과 같이 국가로부터 우대를 받는다:

가) 국가 수준 과학 및 기술 과제 수행을 위한 주문을 우선적으로 검토받을 수 있다.

나) 강력 연구 그룹의 연구 분야에 따른 시설물, 실험실 개발 투자 자금 배치를 우선적으로 제안할 수 있다. 이는 공공투자법에 따라 이루어진다.

다) 국내외 교육 기관, 연구 기관에서 연구 임무를 수행하기 위해 포스트 박사 연구 프로그램 참여를 우선적으로 제안받을 수 있으며, 해외 과학 및 기술 조직에서 연구 임무를 수행하기 위해 실습 또는 일정 기간 근무를 위해 파견될 수 있다. 이는 정부 기관의 승인을 받은 프로그램이나 계획에 따라 이루어진다.

라) 국제 학술지에 연구 결과를 게재하거나 국내외 지식 재산권 보호를 위해 발명 또는 유용 신안 또는 식물 종자를 등록하거나 과학 및 실질적인 가치가 높은 학술 작품을 출판하는 데 필요한 경비를 지원받을 수 있다. 이는 정부 기관의 승인을 받은 프로그램이나 계획에 따라 이루어진다.

마) 국내외 전문 학회나 세미나에 참석하는 데 필요한 경비를 지원받을 수 있다. 이는 정부 기관의 승인을 받은 프로그램이나 계획에 따라 이루어진다.

사) 국가 중점 실험실과 다른 실험실을 사용하여 과학 및 기술 활동을 수행하는 것을 검토받을 수 있다.

아) 과학 및 기술 정보와 데이터베이스에 접근할 수 있도록 공립 도서관과 과학 및 기술 정보 조직이 조건을 제공한다. 이는 연구 임무 수행을 위해 이루어진다.

본 조항의 각 호 c, d, 마에서 지원받은 내용은 정부 예산으로부터 다른 지원 또는 후원 내용과 중복되지 않아야 한다.

2. 대학 교육 기관 내 강력 연구 그룹은 대학 교육 기관으로부터 다음과 같이 우대를 받는다:

가) 강력 연구 그룹의 활동을 위한 정기 운영 비용을 제공하고, 연구 그룹이 활동할 수 있는 작업실과 필요한 사무용품을 배치하며, 정부 예산 외 투자원을 찾기 위한 지원을 제공한다. 또한, 연구 활동을 위해 찾아낸 투자원으로 직접 관리 및 사용할 수 있는 시설물과 실험실을 제공하며, 대학 교육 기관의 능력에 따라 연구 임무를 완료하기 위한 비용을 지원한다.

나) 강력 연구 그룹을 주관하는 대학 교육 기관의 강의직 교수는 연간 기본 강의 시간의 50%를 감면받는다.

조항 11. 주관 기관, 그룹장 및 강력 연구 그룹 구성원의 책임과 권한

1. 대학 교육 기관 내 강력 연구 그룹을 주관하는 기관의 책임과 권한

가) 조항 9 제1항에 따른 대학 교육 기관 내 강력 연구 그룹의 그룹장으로 적격한 강의직 교수를 지원하여 국내외 인력을 모집하고, 5년 동안의 연구 방향 및 발전 계획을 설명하는 문서를 작성하도록 한다.

나) 대학 교육 기관 내 강력 연구 그룹을 발전시키기 위한 우대 규정을 제정하고, 연구 그룹 구성원에게 수입 및 강의 시간에 대한 우대를 제공하며, 재정 규칙 및 내부 경비 규칙에 포함되도록 하고 이를 공개한다.

다) 정책 우대를 위한 대학 교육 기관 내 강력 연구 그룹의 정책을 시행하기 위한 연간 예산 계획을 제출하여 승인을 받는다.

라) 강력 연구 그룹의 활동 결과를 정기적으로 연간 보고서로 작성하여 상위 관리 기관에 제출한다.

2. 그룹장의 책임과 권한

가) 5년 동안의 연구 방향 및 발전 계획을 설명하는 문서를 작성하여 주관 기관의 승인을 받는다.

나) 주관 기관에 강력 연구 그룹을 인정받기 위한 서류를 제출한다.

다) 관련 전문 분야의 국내외 인력을 모집하여, 이미 승인된 5년 동안의 연구 방향 및 발전 계획을 수행하기 위해 연구 그룹 구성원들과 협력한다. 각 구성원에게 구체적인 임무를 부여하여 연구 활동을 진행하고, 박사 후 과정과 연계하여 매년 과학 및 기술 제품의 양과 질을 증가시키며 안정성을 유지한다.

라) 주관 기관의 시설물 및 장비를 효과적으로 사용하여 연구 임무를 수행하고, 제공된 경비를 적절히 사용하여 연구 방향 및 발전 계획에 따른 약속된 제품을 달성하며, 주관 기관과 관련 관리 기관 앞에서 책임을 설명해야 한다.

마) 주관 기관에 정기적으로 연간 활동 결과를 보고한다.

사) 연구 그룹의 연구 임무 수행을 위해 전문가, 연구생, 실습생을 모집하고, 연구 그룹에 참여하는 구성원을 수용하며, 연구 그룹 내의 자원을 사용하고 분배할 수 있다.

아) 새로운 연구 방향 및 새로운 교육 프로그램을 제안하고, 대학 교육 기관 내 연구 그룹의 과학 및 기술 제품을 개발할 수 있다.

h) 연구 활동 우대 정책 및 지원을 받을 수 있으며, 대학 교육 기관에서 과학기술 활동 인재를 중용하는 규정에 따라 핵심 분야 과학자에게 적용되는 동일한 정책을 적용받는다.

3. 연구원들의 책임과 권한

a) 그룹장으로부터 부여받은 임무를 성실히 수행하고, 그룹장에게 개인적으로 부여된 작업의 효과에 대해 책임을 지며; 국내외 과학 커뮤니티의 과학기술 활동에 적극 참여한다;

b) 그룹장에게 새로운 연구 및 교육 방향을 제안할 수 있으며; 우수한 전문가, 과학자, 연구생, 실습생, 학생들을 그룹 연구 강소기업에 참여시키기 위해 발견하고 소개하도록 장려된다;

c) 주요 연구원은 대학 교육 기관의 박사 후 연구 프로그램에 우선적으로 참여할 수 있으며; 국가 기관의 승인을 받은 프로그램 및 계획에 따라 대학 교육 기관의 강소기업 그룹 연구 임무를 수행하기 위해 해외 과학기술 조직에서 일정 기간 근무하거나 실습을 가는 것을 우선적으로 지원받을 수 있다;

d) 대학 교육 기관의 강소기업 그룹 연구원이 강사 또는 강사로 약속한 경우, 국가 기관의 승인을 받은 박사 과정 교육 프로그램에 따른 연구생 교육 비용을 우선적으로 지원받을 수 있다;

공동 그룹장, 주요 연구원이 외국인 과학자인 경우, 국가 기관의 승인을 받은 외국인 전문가와 해외에 거주하는 베트남인 과학자 활동 유치 규정에 따라 혜택을 받을 수 있다.

조 12. 대학 교육 기관 강소기업 그룹 연구 우대 정책 실행 비용

1. 대학 교육 기관 강소기업 그룹 연구 우대 정책 실행 비용은 국가 과학기술 사업비, 교육 및 교육 훈련 사업비, 발전 투자 자금 및 다른 합법적인 자금원에서 배정되며, 국가 예산법, 과학기술법, 공공투자법 및 관련 규정에 따라 한다.

2. 대학 교육 기관은 국가 과학기술 사업비를 통해 강소기업 그룹 연구 우대 정책을 실행하며, 국가가 위탁한 과학기술 임무에 대한 지원을 받을 수 있다. 대학 교육 기관 강소기업 그룹 연구 우대 정책 실행 비용은 국가 과학기술 발전 기금 또는 중앙 직할 성, 시 과학기술 발전 기금 및 기타 합법적인 자금원(있을 경우)에서 제공될 수 있다.

상위 관리 기관은 대학 교육 기관의 예산 관리 권한을 가지고 있으며, 대학 교육 기관이 제출한 예산 계획을 바탕으로 강소기업 그룹 연구 우대 정책 실행 비용 예산을 작성하여 국가과학기술부, 재정부, 계획투자부에 제출한다.

장 IV

과학기술 및 혁신 창출 활동

교육대학교 내

조 13. 대학 기관 내 지적재산권 활동

1. 대학 기관은 지적재산권 활동을 위한 계획을 수립하고, 국가 보호를 받는 지적재산권 자산의 활용 규정을 제정하며 합법적으로 사용 가능한 다른 대학 기관의 지적재산권 자산을 사용한다. 이 중:

a) 지적재산권이 국가 예산을 사용한 과학기술 과제의 결과물인 경우, 지적재산권 소유권을 대학 기관에 이양하고 가치를 반환하는 것은 지적재산권 법률과 공공 재산 관리 및 사용 법률의 규정에 따라 이루어진다.

b) 지적재산권이 후원자의 기여가 있는 과학기술 과제에서 형성된 경우, 대학 기관은 후원자와 연구 결과의 소유권 또는 공동 소유권 이양 및 연구 결과가 적용될 때 생산 및 경영에서 얻은 이익을 나누는 것에 대해 협상한다.

2. 대학 기관은 대학 기관 예산과 대학 기관이 주관하는 과학기술 과제에 대한 국가 예산으로부터 생성된 발명, 유용신안, 산업디자인 및 기타 지적재산권을 등록하기 위해 신청서를 제출할 책임이 있다.

조 14. 대학 기관 내 강사와 학생의 과학연구 활동

1. 강사는 과학기술 과제와 대학 기관의 과학기술 활동에 참여하거나 주관하는 것을 지원받는다.

2. 학생은 과학기술 과제와 대학 기관의 과학기술 활동에 참여하는 것을 지원받는다.

3. 학부생은 대학 기관 내 과학연구와 과학기술 활동에 참여하는 것을 지원받는다.

4. 대학 기관은 학생들의 과학연구 활동을 위한 자원을 우선적으로 보장하고, 학부생의 과학연구 활동 비용 지급 수준을 정하며, 학생과 연구생의 과학기술 및 혁신 활동에 대한 장학금 및 연구 지원을 제공하며, 과학연구에 참여하도록 학부생과 학생에게 시간을 제공한다.

5. 대학 기관은 학부생의 과학연구 과제를 지도하는 강사에게 과학기술 과제를 수행하여 상을 받은 경우에 대한 특별 혜택을 정한다.

6. 대학 기관은 과학기술 및 혁신 활동에서 뛰어난 성과를 거둔 학생들에게 강사에게 수여하는 포상 제도와 혜택을 정하며, 학생들에게 장학금을 수여하는 포상 형태를 정한다.

조 15. 대학 기관 내 기술 이전 활동

1. 대학 기관은 연구 결과를 널리 알리고 과학적 성과와 기술 진보를 소개하며, 단체나 개인이 연구 결과를 실생활과 생산 경영에 적용하고 이전할 수 있도록 조건을 마련하며, 대학 기관 내 과학기술 서비스를 수행한다.

2. 대학 기관은 부속 기관과 강사, 학생들이 기술 이전 프로젝트를 수행하도록 장려하며, 법적 절차, 계약 체결, 기술 이전 계약 등록 절차를 안내한다.

3. 대학 기관은 국가 비밀 범위를 벗어난 과학기술 성과를 제외하고 국내외 기업 및 조직에 기술을 이전할 수 있다.

조 16. 대학과 교육 기관 외 기업 간의 과학 및 기술 협력

1. 대학은 기업의 기술 혁신 및 제품 개선 요구를 알아보고 관련 분야에서 기업의 요구를 해결하기 위한 연구 협력을 연결하며, 기업과 협력에 관한 합의서를 작성하고 체결한다.

2. 공립대학은 공공재산 관리 및 사용 법률, 공공투자 법률 등 관련 법률 규정에 따라 기업과 공동 연구실, 중소기업 육성 기관, 중소기업 지원 기관, 대학 내 공동 작업 공간 건설에 투자할 수 있으며, 기업의 신규 생산, 기술 수입, 기술 혁신 프로젝트에 대한 기술 자문, 검토, 감정 계약에 참여할 수 있다.

3. 대학은 기부금 법률 및 기부금 법률 규정에 따라 기업과 과학 및 기술 활동을 위한 기업의 금전적 또는 장비 지원을 받을 수 있으며, 지적 재산권으로 기업과 합자 또는 연합을 구성할 수 있고, 지적 재산권 법률, 공공재산 관리 및 사용 법률 규정에 따라 합자 또는 연합 활동에서 이익을 분배받을 수 있다. 기업은 대학으로부터 기술 이전을 받을 때 지적 재산권 법률 및 기술 이전 법률 규정에 따라 지적 재산권을 공유할 수 있다.

4. 대학은 강사의 연구 활동에 대한 시간을 계산하기 위해 교원 연구 활동 관련 법률 규정을 적용하여 기업과 협력하는 과학 및 기술 활동에 참여하는 강사에게 연구 시간을 부여한다.

5. 기업은 기업 과학 및 기술 발전 기금을 사용하여 대학의 강사 또는 학생을 고용하거나 연구 및 기술 활동을 수행하기 위해 대학과 공동 연구를 실시하며, 국가가 우선적으로 장려하는 과학 및 기술 분야의 특정 문제를 해결하기 위해 대학과 공동 연구를 실시하며, 대학에 연구 주제를 위탁하거나 기술 이전을 요청하며, 대학에서 기업의 과학 및 기술 인력을 양성하기 위해 단기, 장기, 실습, 근무 형태로 교육을 제공한다. 이러한 활동을 수행하기 위한 기업 과학 및 기술 발전 기금의 사용은 기금 관리 및 운영 규칙, 과학 및 기술 법률 및 기타 관련 법률 규정에 따라 이루어진다.

6. 기업은 대학 내 공동 연구실, 중소기업 육성 기관, 중소기업 지원 기관, 공동 작업 공간 건설을 통해 기업의 기술 개선 및 발전, 새로운 제품의 시험 생산을 목적으로 대학과 협력 연구를 수행할 수 있다. 이러한 활동은 기업 과학 및 기술 발전 기금 관리 및 운영 규칙, 과학 및 기술 법률 및 기타 관련 법률 규정에 따라 이루어진다.

7. 기업은 적절한 자격을 갖춘 기술 및 관리 인력이 대학의 과학 및 기술 활동 및 전문 과목 강의 및 전문 기술 교육, 연구 지도, 실습, 실습 참여를 장려하며, 대학 강사는 기업의 과학 및 기술 활동 참여를 장려한다.

8. 기업의 적격 기술 및 관리 인력 참여를 장려하며, 해당 전공 교과 및 전문 기술 교육, 연구 지도, 실습, 인턴십 활동을 수행하도록 대학에서 참여하게 하고, 대학 강사는 기업의 과학기술 활동에 참여하도록 장려한다.

조 17. 대학 내 창업 생태계 및 혁신 창출 시스템

1. 대학은 강사와 학생을 위한 창업 및 혁신 창출 지원 규정을 제정하고, 대학 내 창업 및 혁신 창출 문화를 발전시키고 형성한다.

2. 대학은 자체의 창업 및 혁신 창출 네트워크를 형성하고 발전시키며, 다른 대학들과 협력하여 창업 및 혁신 창출 네트워크를 발전시킨다.

3. 대학은 강사와 학생을 위한 창업 및 혁신 창출 육성 프로그램과 교육 프로그램을 개발하고, 강사와 학생들의 창업 및 혁신 창출 아이디어와 연구 결과로부터 기업을 설립하고 발전시킨다.

4. 대학은 국가가 보호하는 지적 재산권을 상업화하기 위해 과학기술 기업을 설립하고 등록하여 시장을 발전시키고 자금을 모으며, 국가가 제공하는 과학기술 기업에 대한 특별 자금을 이용하도록 지원한다.

5. 대학은 국가가 보호하는 독점 특허 또는 유용 신안 소유권을 가진 경우, 해당 지적 재산을 상업화하고 완 thiện하며, 과학기술 법령, 지적 재산권 법령, 국유자금 관리 및 사용 법령, 공공재산 관리 및 사용 법령 등 관련 법령에 따라 과학기술 기업을 다른 주체에게 양도할 수 있는 규정을 제정하고 이를 시행한다.

6. 대학은 관련 규정에 따라 과학기술 발전 펀드를 설립하고, 혁신 창출 센터, 중소기업 육성 기관, 중소기업 지원 기술 기관, 공동 작업 공간 등을 발전시키며, 창업 및 혁신 창출 네트워크, 전문가 및 컨설턴트 네트워크를 구축하고, 창업 및 혁신 창출 교육, 비즈니스 촉진 조직, 위험 투자 지원 펀드를 발전시키며, 국가 차원의 혁신 창출 창업 네트워크와 연결한다.

조 18. 대학 내 과학기술 국제 협력

1. 대학은 국가와 외국 정부 간 과학기술 협정 또는 대학과 외국 조직 및 개인 간 협정에 따라 외국 조직 및 개인과 과학기술 및 혁신 창출 분야에서 협력을 강화하도록 장려한다.

2. 대학은 안보와 국가 비밀을 보장하면서 외국 파트너와 연구 및 과학기술 활동을 수행하고, 외국 전문가를 초빙하거나 고용하여 고급 교육을 받게 하며, 강사와 학생들에게 장학금 일부를 지원하거나, 과학기술 발전 펀드에서 외국 전문가에게 보수를 지원한다.

3. 대학은 국제 협력 연구 프로젝트를 수행하기 위해 국내외 파트너와 공동 연구실을 설립할 수 있다.

4. 대학은 국제적으로 권위 있는 과학 저널에 연구 성과를 발표하고, 대학의 과학 저널의 국제 표준을 달성하고 유지하며, 국제 학회나 세미나를 개최하거나 참여하며, 외국 과학자들과 함께 주최하고, 국제적인 전문 심사 네트워크를 운영하며, 국제 표준에 맞는 논문집 및 기타 과학 출판물을 발간한다.

5. 대학은 외국 전문가와 유명 과학자를 초청하여 연구 및 교육 활동을 수행하게 하고, 강사와 연구원들을 해외로 파견하여 학습 및 연구를 진행한다.

6. 대학은 과학기술 임무 수행 비용으로 외국 전문가와 전문 계약을 체결할 수 있으며, 외국 파트너로부터 과학기술 활동을 위한 금전적 또는 장비 지원을 받을 수 있다.

7. 대학은 강사와 직원들이 외국 과학기술 조직의 연구 그룹에 참여할 수 있도록 조건을 마련하고, 외국과의 협력 및 연구 활동에 참여하는 강사와 직원들을 관리하는 책임을 진다.

조 19. 대학 교육 기관의 과학 및 기술 정보 활동

1. 대학 교육 기관은 과학 및 기술 정보 활동의 프로그램과 계획을 수립하고, 전자 변환 방향으로 과학 잡지를 개선하며, 과학 및 기술 정보 자원을 창출하고 발전시키며, 과학 및 기술 정보를 활용하고, 과학 및 기술 정보 자원을 보급하고 교환하며, 과학 및 기술 정보 업무를 수행한다.

2. 대학 교육 기관은 정보 인프라를 구축하고 발전시키며, 국가 과학 및 기술 데이터베이스 구축, 업데이트 및 활용에 참여하며, 다른 과학 및 기술 데이터베이스를 통합, 교환, 공유할 수 있도록 관리하고 연결하며, 과학 및 기술 정보 네트워크를 설정하고 실행하며, 정보 통신 기술과 선진 기술을 과학 및 기술 정보 활동, 통계 및 혁신에 적용하며, 과학 및 기술 정보 웹사이트와 전자 포털을 구축하며, 전자 도서관 및 디지털 도서관을 구축하며, 대학 교육 기관의 과학 및 기술 활동 결과를 보존하고 공표한다.

3. 대학 교육 기관이 개방형 교육 과학을 발전시키고, 개방형 교육 자원, 대중화 온라인 강좌 개발에 참여하는 강사에게 우대 정책을 시행하며, 정부 예산을 사용한 기초 연구 결과를 개방형 교육 자원으로 전환하도록 장려한다.

조 20. 대학 교육 기관의 학술 윤리

1. 대학 교육 기관은 과학, 기술 및 혁신 활동에서 학술 윤리를 보장하기 위한 규칙을 제정하며, 진실성, 책임감, 공정성, 투명성을 보장하는 국제적인 관행에 부합하도록 한다.

2. 대학 교육 기관은 과학, 기술 및 혁신 활동에서 표절, 사기, 허위 사실 제시를 방지하기 위한 내부 규정, 통제 도구 및 위반 처리 방법을 제정한다.

장 V

과학 및 기술 잠재력 투자 및 발전

교육대학교 내

조 21. 대학 교육 기관의 과학 및 기술 활동을 위한 물리적 시설 투자

1. 대학 교육 기관의 과학 및 기술 활동을 위한 물리적 시설 투자는 다음 내용을 포함한다:

a) 현대적이고 통합된 집중 실험실, 전문 실험실, 다학제 실험실을 건설하고, 과학 및 기술 정보 데이터베이스를 지원하기 위한 정보 인프라와 데이터베이스를 발전시키는 것;

b) 혁신 창업 센터, 중소기업 육성 기관, 중소기업 지원 기술 기관, 중소기업 창업 혁신 공동 작업 공간, 대학 교육 기관의 혁신 창업 생태계 내 공동 작업 공간을 형성하는 것;

c) 대학 교육 기관의 도서관을 디지털화하여 국내외 과학 및 기술 정보 데이터베이스를 활용하는 것;

d) 과학 및 기술 정보 데이터베이스, 지식 재산권을 구매하고, 외국에서 기술을 수입하고 이전하는 것을 지원하는 것;

đ) 다른 관련 규정에 따른 내용;

2. 정부는 다음 조건 중 하나를 충족하는 공립 대학 교육 기관의 과학 및 기술 활동을 위한 물리적 시설 투자를 우선적으로 지원한다:

a) 연구 지향 대학 또는 연구 성과가 많은 응용 지향 대학, 이 법령에 따라 인정받은 강력한 연구 그룹을 가진 대학, 정보 통신 기술 및 전자 변환, 제4차 산업혁명의 우선 분야를 선도하는 대학;

b) 다학제, 다기관 공동 사용 중점 실험실을 가진 대학, 새로운 제품을 만드는 과학 및 기술 응용이 높거나 기초 연구를 강화한 학과 실험실을 가진 대학;

c) 지역 경제 사회 발전에 중요한 영향을 미치는 대학, 지역 경제 사회 발전 문제 해결을 위한 과학 및 기술 인프라와 능력을 갖춘 대학;

d) 정부가 우선 순위로 두는 분야의 교육 및 연구를 담당하거나 국가 제품 관련 연구 과제를 수행하는 대학.

조 22. 대학 교육 기관의 과학기술 발전 기금

1. 대학 교육 기관은 과학기술 발전 기금을 설립한다.

2. 대학 교육 기관의 과학기술 발전 기금은 다음의 출처에서 형성된다:

가) 등록금에서 추출된 경비

나) 졸업생 또는 국내외 단체 및 개인이 자발적으로 기부하거나 후원한 금액

다) 기타 합법적인 수입원

3. 대학 교육 기관의 과학기술 발전 기금은 다음 내용에 사용된다:

가) 국가 예산을 사용하지 않는 과학기술 과제 수행; 중앙부처 및 그 이상 수준의 과학기술 과제 수행에 대한 국고 예산 사용에 대한 상응 비용

나) 연구 그룹, 강사들의 연구 결과 발표, 지적 재산권 등록, 국내외 학술 회의 참석, 과학 도서 구매; 과학기술 데이터베이스 라이선스 구매; 기술 소유권 및 사용권 구매; 전문가 초청 및 참석 비용 지원; 전문가와 체결된 용역 계약 수수료 지원; 과학기술 인력 양성 및 훈련 활동 지원; 학생 및 강사들의 창업 그룹 지원

다) 과학기술 연구 및 기술 이전에서 높은 성과를 거둔 정교수 및 학생들에게 상금 지급; 국내외 과학기술 상을 받은 경우 상금 지급; 정교수로서 대학 교육 기관에서 WoS 데이터베이스에 게재된 논문의 주 저자에게는 최소한 평균 임금 수준의 상금 지급; 1개 특허의 주 저자에게는 최소한 5배의 평균 임금 상금 지급; 1개 실용신안 또는 1개 식물품종의 주 저자에게는 최소한 3배의 평균 임금 상금 지급; Scopus 카탈로그에 게재된 논문의 주 저자에게는 대학 교육 기관이 결정한 금액으로 상금 지급

라) 연구 및 실험 장비 구입, 보수, 유지 보수 및 연구 능력 강화를 위한 물리적 및 기술적 시설 구축

마) 학생 및 젊은 강사들의 연구 활동 지원; 학생 및 연구생 장학금 지원

바) 대학 교육 기관 내 우수 연구 그룹에 대한 우대 정책 실현을 위한 경비 지원

사) 조직 및 개인이 후원하고 의뢰한 과학기술 활동 수행

아) 기금의 투자 대응 자금을 제공하여 혁신 창업 활동 지원

자) 국내외 조직 및 개인을 고용하여 과학기술 발전 기금의 투자 활동을 자문하고 관리; 기술 육성, 과학기술 기업 육성, 연구 결과 상업화 수행

차) 대학 교육 기관의 다른 과학기술 및 혁신 활동 수행

4. 대학 교육 기관은 과학기술 발전 기금의 조직 및 운영 규정을 제정하고 기금의 목적에 맞게 관리 및 사용할 책임이 있다.

4. 대학은 과학기술 발전 기금의 조직 및 운영 규정을 제정하고 기금의 목적에 맞게 관리 및 사용하는 책임이 있다.

조 23. 대학 교육 기관의 과학기술 활동을 위한 재정

1. 대학 교육 기관의 과학기술 활동을 위한 재정은 다음과 같이 구성된다.

가) 국가예산은 과학기술 사업비, 교육 및 교육훈련 사업비, 과학기술 투자개발비 및 다른 법률이 정하는 사업비를 포함한다.

나) 대학 교육 기관의 국가예산 외 합법적 수입은 사업수입, 교육훈련 지원을 위한 서비스 수입, 경영활동 수입, 사회공헌 수입, 금융투자 수입(있을 경우) 및 법률이 정하는 다른 수입을 포함한다.

다) 과학기술 활동을 위해 졸업생 또는 국내외 단체나 개인으로부터의 후원금, 원조금, 기부금 및 증여금이다.

2. 공립 대학 교육 기관의 과학기술 잠재력 개발을 위한 국가예산 지출은 다음 내용을 포함한다.

가) 과학기술 사업비에서: 과학기술 연구과제 지원, 대학 교육 기관 내 우수 연구팀에 대한 법률이 정하는 국가예산에 따른 특별 혜택 제공, 국제 과학 저널에 논문 게재 비용 지원, 특허 등록 및 유용한 발명 등록 비용 지원, 과학기술 연구 결과 상업화 지원, 신기술 육성 및 혁신 지원, 과학 저널 품질 향상 및 국제 인용 시스템 참여 지원, 연구능력 강화 프로젝트, 설비 유지보수 및 보수 프로젝트, 국내외 과학기술 정보 데이터베이스 구매 비용, 과학 논문 게재에 대한 최저 평균임금 수준의 상금 지급, 특허 1건당 평균임금 3배, 유용한 발명 또는 식물 품종 1건당 평균임금 2배의 상금 지급, 과학기술 인력 양성 및 교육 비용, 기타 과학기술 활동 비용 등 법률이 정하는 내용을 포함한다.

나) 과학기술 투자개발비에서: 집중 투자 실험실 프로젝트, 전문 실험실 프로젝트, 연계 실험실 프로젝트, 연구능력 강화 프로젝트, 대학 교육 기관 내 도서관 디지털화 프로젝트 및 기타 과학기술 투자개발 프로젝트를 포함한다.

다) 교육 및 교육훈련 사업비에서: 대학 교육 기관의 대학원생 또는 대학원생으로서의 약속을 한 강사에게 국가는 정부가 운영하는 박사 과정 교육 프로그램에 따라 장학금, 등록금 및 연구비를 지급한다.

라) 다른 사업비에서: 국가예산법, 공공투자법 및 관련 법률이 정하는 내용을 포함한다.

국가예산에서의 지원 및 지원 내용은 다른 국가예산 지원 및 지원 내용과 중복되지 않아야 한다.

3. 사립 대학 교육 기관의 과학기술 잠재력 개발을 위한 국가예산 지출은 다음 내용을 포함한다.

가) 과학기술 사업비에서: 정부가 의뢰한 과학기술 연구과제 지원, 과학기술 인력 양성 및 교육 활동 지원, 정부의 프로그램 또는 계획에 따른 과학기술 활동 장려를 포함한다.

나) 교육 및 교육훈련 사업비에서: 사립 대학 교육 기관의 대학원생 또는 대학원생으로서의 약속을 한 강사에게 국가는 정부가 운영하는 박사 과정 교육 프로그램에 따라 장학금, 등록금 및 연구비를 지급한다.

본 조 제2항 제2호 및 제3항 제2호에서 규정된 지원 및 지원 내용은 과학기술 사업비, 교육 및 교육훈련 사업비 또는 다른 국가 예산에서 이미 이루어진 또는 진행 중인 지원 및 지원 내용과 중복되지 않아야 한다.

4. 대학 교육 기관의 과학기술 발전기금에서 본 법령 제22조 제3항의 내용을 지원한다.

5. 대학 교육 기관은 분권화된 대학 자치 권한에 따라 재정 규칙 및 내부 지출 규칙에서 대학 교육 기관의 과학기술 활동을 위한 재정 규정을 제정하고 이를 공개하며, 국가예산법, 과학기술법, 공공투자법, 교육법, 고등교육법 등 관련 법률 규정을 준수해야 한다.

조 24. 교육 대학 내 과학 기술 업무의 경비 사용 및 결산

1. 교육 대학 내 과학 기술 업무를 수행하기 위한 경비는 국가 예산에서 제공되거나 그 일부분을 국가 예산에서 제공받거나 국가 예산을 사용하지 않고 이루어질 수 있다.

2. 국가 예산을 사용하는 과학 기술 업무

가) 국가 예산을 사용하는 과학 기술 업무에 대한 예산 편성, 재정 관리, 재산 관리, 경비 결산 절차, 과학 기술 계약 청산 절차는 국가 예산 관련 법률, 과학 기술 관련 법률, 공공재산 관리 및 사용 관련 법률 및 관련 규정에 따라 시행된다;

나) 과학 기술 업무는 최종 제품까지의 비용 할당 방식 또는 부분별 비용 할당 방식으로 수행될 수 있다.

다) 국가 예산 외 경비를 일부 사용하는 과학 기술 업무에 대해서는 교육 대학은 국가 예산과 국가 예산 외 경비를 사용하는 내용을 명확히 하고 해당 규정을 적용해야 한다.

국가 예산을 사용하는 경비의 예산 편성 및 결산 절차는 본 조 제一款的规定；国家预算外经费的预算编制和结算程序按照本条第3款的规定执行。

3. 국가 예산을 사용하지 않는 과학 기술 업무

가) 교육 대학은 과학 기술 업무 등급에 따른 기준을 충족할 경우 과학 기술 발전 기금 또는 단위의 합법적인 수익원에서 과학 기술 업무를 등록할 수 있다.

나) 국가 예산을 사용하지 않는 과학 기술 업무의 예산 편성 및 결산 절차는 교육 대학의 재정 규정에 따라 적용된다. 교육 대학은 예산 편성 심사에 책임이 있으며, 경제 기술 정액, 비용 정액이 없는 경우에는 교육 대학이 결정하고 해당 결정에 대해 책임을 진다.

4. 과학 기술 업무를 수행하는 각 경비 원천의 결산은 별도로 이루어지고 정부 관리 기관에 보고된다.

장 6

기관, 단체, 개인의 책임

과학기술 및 혁신 창출 활동

교육대학교 내

조 25. 교육부의 책임

1. 교육 대학 내 혁신 창업 지원 센터의 제안, 형성 및 발전에 대한 지침 제공; 혁신 창업 지원 네트워크 전문가, 고문, 컨설턴트 네트워크 구축 및 국가 혁신 창업 네트워크와 연결.

2. 교육 대학 내 혁신 창업 지원 센터 활동을 위해 교육 대학의 기반 시설, 장비, 실험실, 시험실, 공간 활용에 대한 지침 제공.

3. 교육 대학 내 과학 기술 및 혁신 창업 활동에 대한 감독, 촉진, 검토 및 점검은 권한에 따라 이루어진다.

조 26. 과학기술부의 책임

1. 교육 대학 내 강력한 연구 그룹에게 국가 과학 기술 업무를 주문할 때의 우대 조치 지침 제공.

2. 교육 대학 내 과학 기술 조직에 대한 자율화 메커니즘 지침 제공.

3. 교육 대학 내 지적 재산권 활용, 완 thiện 및 상업화를 위한 과학 기술 기업 설립 지원 시범 프로젝트 구축 및 실행; 교육 대학이 소기업 및 중소기업 육성 기관, 중소기업 지원 기술 기관, 중소기업 혁신 창업 지원 공동 작업 공간 설립에 대한 지침 제공.

조 27. 재무부의 책임

예산법률에 따라 대학 교육 기관의 과학기술 활동을 위한 정기적 예산 계획을 종합하고 관련 권한 기관에 제출한다.

조 28. 재정투자계획부처의 책임

중장기 및 연간 공공투자 계획을 정부와 총리에게 제출하여 대학 교육 기관에서 수행하는 과학기술 프로그램 및 사업에 대한 관련 권한 기관의 승인된 계획을 이행한다.

조 29. 각 부처 및 정부 소속 기관의 책임

1. 이 법률에 따른 소속 대학 교육 기관의 과학기술 활동의 이행을 지도, 감독, 촉진, 검사한다.

2. 대학 교육 기관 주관 조직이 과학기술 과제를 수행하도록 관련 법률에 따라 부처 수준의 과제 승인을 우선적으로 고려한다.

3. 소속 대학 교육 기관에서 과학기술 활동을 수행하는 연구원들의 업적을 인정하고 인재를 유치하는 정책을 발포하며, 기업으로부터 자금을 모아 대학 교육 기관에서 과학기술 활동을 지원하고 후원하는 정책을 발포한다.

조 30. 중앙 직할 시·도 인민위원회의 책임

1. 이 법률에 따른 소속 대학 교육 기관의 과학기술 활동의 이행을 지도, 감독, 촉진, 검사한다.

2. 대학 교육 기관 주관 조직이 과학기술 과제를 수행하도록 관련 법률에 따라 시·도 수준의 과제 승인을 우선적으로 고려한다.

3. 소속 대학 교육 기관에서 과학기술 활동을 수행하는 연구원들의 업적을 인정하고 인재를 유치하는 정책을 발포하고, 지역 기업으로부터 자금을 모아 대학 교육 기관에서 과학기술 활동을 지원하고 후원하는 정책을 발포한다.

4. 중앙 직할 시·도 인민위원회가 제안하고 주문한 과학기술 과제의 결과를 활용하여 지역 경제 사회 발전을 도모하고, 지역 예산으로 대학 교육 기관의 과학기술 활동을 지원한다.

조 31. 대학 교육 기관의 책임과 권리

1. 대학 교육 기관 내의 과학기술 활동에 대한 세부 규정을 발포하고, 대학 및 대학 이상 교육과 과학기술 연구를 연계하며, 민주주의, 투명성, 책임 있는 설명을 보장하며, 대학 교육 기관 내의 과학기술 활동 관리 분류 및 효과에 대한 책임을 진다.

2. 과학기술 활동에 대한 자율적 운영 및 책임을 이행하며, 장기 및 연간 과학기술 계획을 주도적으로 작성하고, 승인된 모든 수준의 과학기술 과제를 수행한다.

3. 대학 교육 기관 내의 과학기술 활동을 위한 자금 조달 계획을 작성하고, 기반 시설 투자 프로젝트를 작성하며, 과학기술 조직, 기업, 과학기술 발전 기금을 설립한다. 잠재력과 발전 전략에 근거하여 대학 교육 기관 내의 연구 그룹 형태를 형성하고 강력한 연구 그룹을 인정한다.

4. 연구원 및 학생들의 작업 환경을 조성하고 능력을 구축하며 동기를 부여하고, 학술 자율성과 창의성을 존중하며, 과학기술 및 혁신 활동에서 뛰어난 성과를 거둔 연구원 및 학생들에게 포상을 한다.

5. 대학 교육 기관 내의 과학기술 및 혁신 활동을 촉진하고 장려하며, 기업 및 개인이 대학 교육 기관 내의 과학기술 및 혁신 활동을 투자하고 발전시키도록 조건을 마련한다. 대학 교육 기관 내의 과학기술 기업을 설립하고 촉진한다.

6. 과학기술 및 혁신 활동에 대한 투자 자금을 적절하게 사용하고, 투명하게, 효율적으로 사용하며, 대학 교육 기관 내의 과학기술 및 혁신 활동에 대한 투자에 대한 책임 있는 설명을 제공한다.

7. 대학 교육 기관 내의 다양한 연구 그룹 및 강력한 연구 그룹을 발전시키는 규정을 발포하고, 대학 교육 기관 내의 강력한 연구 그룹 구성원에게 특별 혜택을 제공하며, 이는 재정 규칙 및 내부 지출 규칙에 명시되어야 하며, 국가 예산법률, 과학기술법, 공공투자법, 교육법, 대학 교육법 등 관련 법률을 준수해야 하며, 공개되어야 한다.

8. 대학 교육 기관의 과학기술 및 혁신 활동에 대한 학술 윤리를 지키는 규정을 발포하고, 이를 책임져야 한다.

9. 대학 교육 기관은 매년 학비 수입의 최소 5%를 추출하여 과학기술 및 혁신 활동에 사용하며, 연구 중심 대학 교육 기관은 학비 수입의 최소 8%를 추출하여 사용한다. 학비 수입으로부터 추출된 자금은 학생 및 정교수의 과학기술 및 혁신 활동, 잠재력 개발에만 사용될 수 있다. 대학 교육 기관은 합법적인 다른 수익을 이용하여 과학기술 발전 기금을 설정하도록 장려한다. 대학 교육 기관의 과학기술 발전 기금의 설정, 관리 및 사용은 현재 법률에 따라 재정 규칙 및 내부 지출 규칙에 명시되어야 하며, 공개되어야 한다.

10. 외국 전문가를 과학기술 활동에 참여시키기 위해 노동 계약을 체결하고, 관련 관리 기관에 보고할 책임이 있다.

11. 교육, 연구, 창의적 스타트업 생태계 개발, 기술 이전 및 과학기술 서비스 제공을 위해 투자된 기반 시설, 실험실, 장비를 사용하는 것을 독립적으로 결정할 수 있다.

12. 공립 대학 교육 기관은 정부 예산 외의 합법적인 수익을 사용하여 과학기술 연구 및 기술 이전 프로젝트를 투자할 수 있다.

13. 기관은 고등교육 기관 내 과학 및 기술 활동에 대한 검사, 감독, 평가 결과, 민원 및 고발 처리, 포상 및 위반 처분을 수행한다.

제32조. 고등교육 기관 내 과학 및 기술 활동 참여 기업, 기관, 개인의 책임과 권한

1. 기업 과학기술 발전 기금에서 고등교육 기관에 연구개발 과학기술, 혁신 창의를 위한 주문을 하고, 공동 연구실 건설에 투자하며, 고등교육 기관 과학기술 발전 기금 및 기타 과학기술 활동에 투자한다.

2. 국가가 장려하고 우선적으로 지원하는 과학기술 분야 목록에 따른 고등교육 기관의 연구 및 과학기술 응용 실시 주문을 한다.

3. 생산 경영 활동을 우선적으로 홍보하고 소개하며, 협력 과정에서 형성된 투자 재산을 활용하고, 합의에 따라 고등교육 기관과의 이익 배분을 받는다.

4. 협력 과정에서 생성된 과학기술 제품 판매로부터 혜택을 받는다.

5. 국가가 기업, 기관, 개인이 고등교육 기관 과학기술 활동에 투자할 때 소유 재산, 투자 자본, 수입, 기타 합법적 권리와 이익을 인정하고 보호한다.

제33조. 보고 체계

각 부처, 정부 직속 기관, 중앙 직할 시·도 인민위원회는 관리 범위 내 고등교육 기관 과학기술 활동 결과를 연간 정기 또는 비상시에 보고하고 교육부, 과학기술부로 제출하여 추적 및 종합한다.

장 7

시행규정

조 34. 이행 조항

이 nghị định 시행 전에 정부가 제99/2014/NĐ-CP 2014년 10월 25일 효력 발생 과학기술 활동 지원에 관한 정부 nghị định에 따라 승인받은 고등교육 기관 과학기술 활동은 완료될 때까지 계속 진행된다.

조 35. 효력 발생

1. 이 nghị định는 2023년 3월 1일부터 효력이 발생한다.

2. 정부가 제99/2014/NĐ-CP 2014년 10월 25일 효력 발생 과학기술 활동 지원에 관한 정부 nghị định은 이 nghị định의 효력 발생일로부터 효력을 상실한다.

조 36. 시행 책임

각 부총리, 정부 직속 기관 총장, 정부 소속 기관 총장, 중앙 직할 시·도 인민위원회 주석 및 관련 조직, 개인은 이 nghị định의 시행을 책임진다.