시설 제11호 2015년 제도 시행령 체육 교육 및 학교 스포츠 활동에 관한 규정

시설 제11호 2015년 제도 시행령은 국민교육 시스템 내 학교에서 체육 교육 및 스포츠 활동을 규제하며, 체육 교육의 위치와 목표, 교과 과정, 체육 교사 및 강사의 책임, 체육 교육을 위한 재정 및 시설 규정, 그리고 사회화 활동 등을 특징으로 한다.

Số hiệu11/2015/NĐ-CP
Loại văn bản시행령
Cơ quan ban hành교육훈련부
Người kýNguyễn Tấn Dũng — Thủ tướng
Cập nhật24/06/2026
Ngành교육훈련
Lĩnh vực교육
Ngày ban hành31/01/2015
Ngày áp dụng01/07/2015
Ngày hết hiệu lực
Tình trạng발효 중
✦ Tóm lược thông minh

시설 제11호 2015년 제도 시행령은 국민교육 시스템 내 학교에서 체육 교육 및 스포츠 활동을 규제하며, 체육 교육의 위치와 목표, 교과 과정, 체육 교사 및 강사의 책임, 체육 교육을 위한 재정 및 시설 규정, 그리고 사회화 활동 등을 특징으로 한다.

Đối tượng áp dụng

국민교육 시스템 내 학교(유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교, 전문대학, 대학 포함) 및 관련 조직과 개인.

Các điểm cốt lõi

  • 학교는 공식적으로 발행된 교육 계획에 따라 체육 교육 및 스포츠 활동을 수행해야 함
  • 체육 교사 및 강사는 교사 자격 기준과 교육 수준을 충족하고, 정부 총리가 정한 특별 우대 정책을 받음
  • 시설물은 국가 예산, 공익 수입, 단체 및 개인의 후원금으로 보장되며, 각 부처와 지방자치 단체는 시설물을 건설하고 관리해야 함
  • 재정은 국가 예산, 공익 수입, 단체 및 개인의 후원금 및 기타 합법적인 소스로 보장됨
  • 사회화: 정부는 단체 및 개인이 체육 교육 및 스포츠 활동을 위한 시설물을 건설하기 위해 자원을 투자하고 기여하도록 장려함

🌐 Tác động xã hội từ văn bản này

  • 긍정적 영향: 학생들의 건강 증진, 스포츠 재능 개발, 종합 교육의 질 향상
  • 부정적 영향: 학교와 지역사회에 대한 시설물 투자 비용 증가 가능성

❓ Câu hỏi thường gặp

이 조치는 학교에 어떤 행동을 요구하는가?

학교는 공식적으로 발행된 교육 계획에 따라 체육 교육 및 스포츠 활동을 수행해야 함

체육 교사 및 강사는 어떤 제도를 받는가?

체육 교사 및 강사는 정부 총리가 정한 특별 우대 정책을 받음

체육 교육 및 스포츠 활동을 위한 재정은 누가 보장하는가?

재정은 국가 예산, 공익 수입, 단체 및 개인의 후원금 및 기타 합법적인 소스로 보장됨

체육 교육 및 스포츠 활동을 위한 시설물은 누가 건설하는가?

시설물은 국가 예산, 공익 수입, 단체 및 개인의 후원금 및 각 부처와 지방자치 단체가 건설함

정부는 체육 교육의 사회화를 어떻게 장려하는가?

정부는 단체 및 개인이 체육 교육 및 스포츠 활동을 위한 시설물을 건설하기 위해 자원을 투자하고 기여하도록 장려함

Toàn văn

정부

사회주의 공화국 베트남
독립 - 자유 - 행복

번호: 11/2015/NĐ-CP
하노이, 2015년 1월 31일

처분령

학교 내 체육 교육 및 스포츠 활동에 관한 규정

___________________

||| 2001년 12월 25일 「정부조직법」에 의거

2005년 6월 14일 교육법 및 2009년 11월 25일 교육법 일부 조항을 개정·보완한 법률에 의거;

무도체육법(2006년 11월 29일 제정)에 의거함

2012년 6월 18일 교육법에 의거함

2014년 11월 27일 교육훈련법에 의거함

||| 교육부 장관의 건의에 따라

정부는 학교 내 체육 교육 및 스포츠 활동에 관한 시행령을 제정한다.

조 1. 적용 범위와 적용 대상

1. 이 시행령은 학교 내 체육 교육 및 스포츠 활동에 관한 사항을 규정한다.

2. 이 시행령은 국민교육 시스템 내의 모든 학교, 즉 유치원, 어린이집, 보육학교; 초등학교, 중학교, 고등학교, 다학년 학교; 전문대학, 대학; 대학, 학원, 지역 대학, 국립 대학(이하 학교라 함)과 관련된 단체, 개인에게 적용된다.

3. 이 시행령은 체육 교육에 대한 적용을 체육, 스포츠 전문 교육 학교에서 제외한다.

조 2. 학교 내 체육 교육 및 스포츠 활동의 위치와 목표

1. 학교 내 체육 교육은 교육 내용, 필수 과목으로, 각 학년 및 교육 수준의 교육 프로그램에 포함되어 있으며, 어린이, 학생, 대학생에게 기본 운동 지식과 기술을 제공하고, 체육 습관을 형성하여 건강을 향상시키고 체력, 신장을 발달시키며, 종합적인 교육 목표를 달성하는 데 기여한다.

2. 학교 내 스포츠 활동은 학생, 대학생의 자발적인 활동이며, 클럽, 그룹, 개인별로 선호도, 성별, 연령, 건강 상태에 따라 외국어 시간, 스포츠 클럽, 그룹, 개인별로 조직되며, 운동 기술을 완 thiện하고 체육 교육 목표를 지원하며, 스포츠 훈련 및 경쟁을 통해 즐거움, 여가, 스포츠 재능 개발을 위한 조건을 제공하며, 스포츠 재능과 능력을 발견하고 육성한다.

조 3. 체육 교육 과목 교육 프로그램

1. 체육 교육 과목 교육 프로그램은 일반 교육, 직업 교육, 대학 교육 프로그램에 속하며, 유아 교육 프로그램의 체육 교육 내용은 체육 교육 목표를 나타내며, 체육 교육 지식과 기술의 표준, 교육 범위와 구조, 교육 방법과 형태, 체육 교육 과목 실적 평가 방식을 규정한다.

2. 체육 교육 과목 교육 프로그램의 제정 권한

가) 교육부 장관은 일반 교육 프로그램의 체육 교육 과목 교육 프로그램과 유아 교육 프로그램의 체육 교육 내용을 제정한다.

나) 대학, 학원의 총장과 대학의 학장은 교육부 장관의 규정에 따라 대학 교육 프로그램, 그 중 체육 교육 과목 교육 프로그램을 작성, 검토, 제정한다.

다) 고등학교와 전문학교의 학장은 교육 직업 관리 중앙 기관의 책임자 규정에 따라 고등학교 및 전문학교 교육 프로그램, 그 중 체육 교육 과목 교육 프로그램을 작성, 검토, 제정한다.

조 4. 체육 교사, 강사

1. 체육 교사, 강사는 교원의 자격 기준 및 교육 수준에 따라 법률 제70조와 제77조에서 정한 바에 따라 준수해야 한다.

2. 체육 교사, 강사는 교원으로서의 권리와 의무를 행사하고 교원에 대한 제도와 정책을 받으며, 총리령에서 정한 특별한 우대 정책을 받는다.

3. 교육부와 중앙 직업교육 관리 기관은 각각 그 권한에 따라 공립학교의 직위와 근무 인원 수에 관한 규정을 제정하고, 그 구체적인 지침을 제공하며, 이 중 체육 교사, 강사의 직위와 근무 인원 수를 포함한다.

4. 지방자치단체는 관할 범위 내의 공립학교의 직위와 근무 인원 수를 관리하며, 이 중 체육 교사, 강사의 직위와 근무 인원 수를 포함한다.

5. 학교는 법률 제교육법, 고등교육법, 직업교육법 및 관련 법령에 따라 체육 교육 과목을 실시하기 위해 체육 교사, 강사를 확보해야 한다.

조 5. 체육 활동 및 체육 대회

1. 체육 활동

가) 중앙 직업교육 관리 기관의 장은 중급학교와 고등학교에서의 체육 활동 내용을 지도한다.

나) 교육부장관은 초등학교, 중학교, 고등학교, 다학년학교, 대학, 학원, 지역대학, 국립대학에서의 체육 활동 내용을 지도한다.

2. 체육 대회

체육 대회에는 다음과 같은 것이 포함된다.

가) 국내외 학생, 대학생 체육 대회

나) 국내외 학생, 대학생 체육 대회

3. 체육 대회의 결정 권한

가) 교육부장관은 중앙 직업교육 관리 기관의 장과 관련 부처 및 기관과 협력하여 전국 규모의 학생, 대학생 체육 대회를 조직하고 국제 학생, 대학생 체육 대회에 참가하는 학생, 대학생 체육 대표팀을 구성한다.

나) 총리는 교육부장관의 제안에 따라 국제 학생, 대학생 체육 대회를 국내에서 개최하는 것을 승인한다.

조 6. 체육 교육 및 학교 체육 활동을 위한 재정 및 시설

1. 학교 체육 교육 및 체육 활동을 위한 재정은 국가 예산, 학교 수익금, 단체 및 개인의 후원금, 기타 합법적 수입 등으로 보장된다.

2. 체육 교육 및 학교 체육 활동을 위한 시설은 운동장, 훈련장, 다목적 훈련실, 체육실, 수영장, 안전 장비 등을 포함하며, 체육 교육 과정과 각 학년 또는 교육 수준에 적합한 체육 활동을 효과적으로 수행할 수 있도록 설비되어야 한다.

3. 각 부처, 지방자치단체는 공립학교의 체육 교육 및 체육 활동을 위한 시설 투자와 건설을 지원하기 위해 예산을 조정하고, 학교가 지역 내 체육 시설을 이용할 수 있도록 조건을 마련한다.

4. 지방자치단체는 국가 표준에 따른 학교 체육 교육 및 체육 활동을 위한 토지 공간을 계획하고, 사립학교에 대한 토지, 세금, 대출 우대 정책을 시행하여 이러한 학교가 체육 교육 및 체육 활동을 위한 시설을 건설할 수 있는 조건을 만든다.

5. 학교는 법률 제교육법, 고등교육법, 체육법, 직업교육법 및 현행 관련 법령에 따라 체육 교육 및 체육 활동을 위한 시설 투자와 사용을 보장해야 한다.

조 7. 체육 교육 및 학교 스포츠 활동의 사회화

1. 국가가 조직 및 개인이 체육 교육 및 학교 스포츠 활동을 위한 물질적 기반 구축과 훈련 및 경기 장비 제공에 자금을 투자하고 기여하도록 장려하며 조건을 마련한다.

2. 조직 및 개인이 체육 교육 및 학교 스포츠 활동을 위한 물질적 기반 구축에 자금을 투자하여 기여한 경우 세제, 금융, 토지 등에 대한 우대 정책을 받고 법률에 따라 합법적인 이익을 보장받는다.

3. 각급 교육 관리 기관과 학교는 체육 클럽 및 학생, 대학생 스포츠 협회 활동을 지원하고 조건을 마련하여 체육 교육 및 학교 스포츠 활동의 효과를 높이는 데 기여해야 한다.

4. 공사 협력 방식으로 체육 교육 및 학교 스포츠 활동을 위한 시설 건설에 대한 투자를 장려한다.

조 8. 효력 발생

본 시행령은 2015년 7월 1일부터 효력을 발생한다.

조 9. 시행 책임

1. 교육부 장관 및 중앙 정부의 직업 교육 관리 기관 수장은 각각 권한에 따라 본 시행령을 집행한다.

2. 각 부 장관, 정부 수준 기관의 주 관리자, 정부 소속 기관의 주 관리자, 중앙 정부 직속 시, 도의 의장은 이 조치령의 시행을 책임진다./.

정부총리 인준
총리
(인)
응우옌 탄 딩

Văn bản gốc (PDF)

Mở PDF trong tab mới ↗

Bản đồ quan hệ

11/2015/NĐ-CP
시설 제11호 2015년 제도 시행령 체육 교육 및 학교 스포츠 활동에 관한 규정
발효 중

Bấm vào một văn bản để mở. Viền đỏ = quan hệ làm thay đổi hiệu lực.