연합 고시 제18호 1999년도 교육부와 중앙인사관리공제조합 통일지시 1999년 제18/1999/TTLT/BGDĐT-BTCCP 호 교직원 선발 시험 내용에 대한 지침은 유아교육 및 초등, 중등 교사 직급으로의 교직원 선발을 위한 시험 내용을 안내함

통지연합

공무원 교사 직급 선발 시험 수행 지침

 유아교육 및 초등, 중등 교육에서 근무하는 교사

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정부가 1998년 11월 17일에 제정한 제95호 정부령(이하 "제95호 정부령"이라 함)을 시행함에 있어 교육부와 중앙인사위원회는 다음과 같이 지침을 제시한다.

I. 시험 내용:

교사 직급인 유치원 교사, 초등학교 교사, 중학교 교사, 고등학교 교사를 선발하기 위해 응시하는 자들(이하 "응시자"라 함)은 필수적으로 다음 두 과목을 치러야 한다.

- 서면 시험

- 면접 시험

1. 서면 시험:

서면 시험의 내용은 다음과 같은 지식을 집중적으로 다룬다.

1.1. 교육 목표, 성격, 원리, 내용과 방법에 대한 요구사항; 유아교육의 내용과 방법, 기초 교육에 대한 목표와 요구사항; 초등, 중등 교육의 내용과 방법, 교과서, 학력 증명서에 대한 목표와 요구사항.

1.2. 당과 정부가 현재 제시하고 있는 유아교육 및 초등, 중등 교육에 대한 방침과 견해.

1.3. 국가 교육 체계; 학력 증명서와 자격증; 유아 및 초등, 중등 교육 기관의 조직 체계, 임무 및 권한.

1.4. 교육의 위치와 역할; 국가 교육 관리; 교사의 임무와 권한; 교사 양성 및 훈련, 교사에 대한 정책.

1.5. 교사 직급의 업무 기준.

1.6. 교육부가 유아교육 및 초등, 중등 교육에 대해 제정한 점수 부여, 평가, 등급 분류, 학생, 교사의 근무 조건, 교사의 노동 강도, 학교의 조직 및 활동, 시험 운영, 교사가 담당하게 될 수업 계획 및 일정에 관한 규정.

1.7. 공무원 채용 및 사용에 관한 법률령 및 관련 지침의 내용; 공무원의 의무와 권리; 공무원이 해서는 안 되는 일들.

2. 면접 시험:

면접 시험은 교사로서의 재능, 대처 능력, 수업 상황 및 학생 교육에서 발생하는 문제 해결 능력을 확인하는 것을 목적으로 한다. 면접 시험은 다음과 같이 구성된다.

2.1. 응시자가 직접 선택하고 구체적인 수업 단계와 기본 지식 요소를 요약하여 설명한다.

2.2. 설명 후, 응시자는 심사위원으로부터 제기된 다음 사항에 대한 질문에 답변해야 한다.

a. 교사 직급의 구체적인 직무와 임무.

b. 희망과 발전 방향.

c. 심사위원이 제시한 수업, 반 주임, 학생 교육에서 발생할 수 있는 상황에 대한 처리 방안을 제시한다.

d. 지역 사회, 생활, 교육 실천에 관한 문제들.

II. 시험 내용을 위한 참고 문헌 목록:

1. 제2차 중앙위원회 회의 결정 제II호, 1998년 12월 2일.

2. 교육법(법률 제11호 1998/QH10) 1998년 12월 2일.

3. 공무원 및 공무원 법령 제1호 1998/PL-UBTVQH 10, 1998년 2월 26일.

4. 정부가 1998년 11월 17일에 제정한 제95호 정부령(공무원의 채용, 사용 및 관리에 관한 법률).

5. 중앙인사위원회가 1999년 3월 20일에 제정한 제4호 1999/TT-TCCP 지침(제95호 정부령의 시행에 관한 지침).

6. 유치원 교사, 초등학교 교사, 중학교 교사, 고등학교 교사 직급 기준을 부속하여 1994년 6월 8일에 중앙인사위원회 장관이 제정한 제202/TCCP-VC 결정(교육 및 교육훈련 전문 직급의 일반 기준을 제정하는 것에 관한 결정).

7. 정부회의가 1979년 6월 28일에 제정한 제243/CP 결정(초등학교의 조직 체계 및 인원 배치에 관한 것).

8. 교육부가 1979년 11월 29일에 제정한 제48 TT/GD 지침(제243/CP 결정의 시행에 관한 것).

9. 교육부가 1979년 11월 29일에 제정한 제49 TT/GD 지침(초등학교 교사의 근무 조건에 관한 것).

10. 중앙인사위원회, 재정부, 청년단 중앙위원회, 교육부가 1995년 1월 15일에 제정한 제23/TTLN 연합 지침(총 책임 교사의 근무 조건 및 책임 보수에 관한 지침).

11. 정부회의가 1979년 8월 29일에 제정한 제304/CP 결정(국가 소유 지역의 유치원 조직 체계 및 인원 배치에 관한 것).

12. 중앙 보호부녀 및 어린이 위원회가 1980년 3월 7일에 제정한 제3-CB/UB 지침(제304/CP 결정의 시행에 관한 것).

13. 정부회의가 1984년 1월 30일에 제정한 제17/HĐBT 정부령(유치원의 조직 체계 및 인원 배치에 관한 것).

14. 교육부의 유치원 규약, 초등학교 규약, 중학교 규약, 고등학교 규약.

15. 교육부의 현행 학생 평가 및 등급 분류 규정(점수 부여, 학력 등급, 도덕 등급).

III. 집행:

1. 시험 조직 활동의 진행, 시험 실시, 응시 자격 조건, 선발 시험에서의 우대 조건, 교사 직급 응시 신청서는 중앙인사위원회 장관이 1998년 9월 5일에 제정한 제466/1998/QĐ-TCCP-BCTL 지침(공무원 선발 시험 규정)과 중앙인사위원회가 1999년 3월 20일에 제정한 제4/1999/TT-TCCP 지침(제95호 정부령의 시행에 관한 지침)에 따라 이루어진다.

2. 교육 및 교육훈련 분야의 특성을 고려하여 매년 많은 수의 응시자가 시험에 참가하고 새로운 학기가 9월 초에 시작되며 교사가 필요한 시기에 교사가 충분히 있어야 하므로, 교육부와 중앙인사위원회는 시험 실시 및 감독, 채점 위원회 구성에 대한 지침을 다음과 같이 제시한다.

2.1. 시험 실시 시간:

각 지방은 해당 지방의 직할 교육대학이 졸업생을 배출하기 전에 시험을 실시해야 한다.

2.2. 감독, 채점 위원회 구성:

시험에 응시하는 유아교육 및 초등교육, 중등교육 교사 직급을 위한 수험생의 수를 고려하여, 시험위원회 의장은 시험 감독반, 채점반을 설치하고 각 반에 참가할 인원을 적절히 지정한다. 구체적인 구성은 다음과 같다:

a. 유아교사 선발 시험 감독반 및 채점반은 교육청 유아교육 부국장이 반장을 맡는다. 반의 구성원은 시험위원회 위원 몇 명과 유능한 유아교사, 유아교육 전문학교 교사, 교육청 유아교육과 및 각 시·군·구 교육청 유아교육과 관리자와 지도자가 주로 포함된다.

b. 초등교사 선발 시험 감독반 및 채점반은 교육청 초등교육 부국장이 반장을 맡는다. 반의 구성원은 시험위원회 위원 몇 명과 중등학교 고급 교사, 유능한 초등교사, 초등교육과 및 교육청 교육과 전문가, 유아교육 전문학교 교사가 주로 포함된다.

c. 중등 및 고등학교 교사 선발 시험 감독반 및 채점반은 해당 학년 교육 부국장이 반장을 맡는다. 반의 구성원은 시험위원회 위원 몇 명과 중등학교 고급 교사, 고등학교 고급 교사, 고등교육 전문학교 교사, 교육관리 전문학교 교사, 교육청 고등학교 교육과 전문가가 주로 포함된다.

3. 제II목에서 규정된 시험용 자료 목록은 실제 상황과 시험 내용을 반영하기 위해 매년 변경될 수 있다. 매년 교육부는 이러한 자료 사용 방법에 대한 구체적인 지침을 발송하여 각 지방이 이를 준수하도록 한다.

본 통지규칙은 발효일로부터 15일 후 적용되며, 교육부 공문 5371/TCCB 1997년 7월 2일 및 정부총리실 공보 50/TB 1997년 5월 17일에 따른 일반고교 교사 선발 시험 내용 및 방식에 관한 지침을 대체한다.

시행 과정에서 발생하는 문제점은 각 지방이 교육부 및 정부인사처에 보고하여 연구해 해결하도록 한다.