결정 번호 20/2000/QĐ-BGDĐT은 정규 대학, 고등기술학교, 중등 전문학교 입학 모집 규칙 일부 조항을 수정하고 보완함. 주요 내용은 모집 인원 공고, 특별 우대 모집 규정, 채점 점수 척도, 채점 결과 처리 및 모집 후 보고 책임 등이다.
적용 범위
정규 대학, 고등기술학교, 중등 전문학교; 교육부; 각 지방 교육청; 대학, 고등기술학교, 중등 전문학교에 응시하는 수험생.
핵심 사항
- 교육부는 최소한 시험일로부터 3개월 전까지 모집 인원을 공고한다.
- 특별 우대 모집은 고등학교 졸업 학생에게 한 번만 적용되며, 구체적인 우선 기준이 있다.
- 채점 점수 척도는 10점부터 시작하며, 반올림과 채점 결과 처리는 관련 규정에 따른다.
- 각 학교는 모집 후 교육부와 각 지방 교육청에 보고 책임을 진다.
- 합동시험위원회 의장은 이 결정의 집행에 대한 책임을 진다.
🌐 이 문서의 사회적 영향
- 우수 학생, 특히 원거리 지역 학생들이 대학, 고등기술학교에 입학할 기회를 제공한다.
- 채점 품질을 높이고 모집 과정에서 공정성을 보장한다.
- 복잡한 규정에 직면한 수험생들의 시간과 비용 부담을 줄인다.
❓ 자주 묻는 질문
모집 인원 공고 기간은 얼마나 되는가?
최소한 시험일로부터 3개월 전까지이다.
특별 우대 모집은 어떻게 이루어지는가?
특별 우대 모집은 고등학교 졸업 학생에게 한 번만 적용되며, 구체적인 우선 기준이 있다. 특별 우대 모집 학생 수는 해당 학교 또는 학과의 정규 모집 인원 총량의 15%를 초과하지 않아야 한다.
채점 점수 척도는 어떻게 이루어지는가?
채점 점수 척도는 10점부터 시작하며, 작은 단위는 0.25점 단위로 채점된다. 채점 결과는 0.25점 또는 0.75점을 가지면 반올림하여 0.5점 또는 1.0점으로 처리될 수 있다.
각 학교는 모집 후 어떤 보고를 해야 하는가?
모집 후 각 학교는 교육부와 각 지방 교육청에 시험 문제와 답안, 채점 결과 통계 등을 포함한 보고서를 제출해야 한다.
합동시험위원회 의장은 채점 기준이 적절하지 않을 경우 어떤 처분을 받는가?
채점 기준이 적절하지 않아 모집 인원을 초과하게 되면 합동시험위원회 의장은 경고부터 해임까지의 처분을 받게 되며, 초과된 모집 인원은 다음 연도의 모집 인원에서 차감된다.
전문
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교육부 |
사회주의 공화국 베트남 |
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번호: 20/2000/QĐ-BGDĐT |
하노이, 2000년 6월 8일 |
결정
대학, 고등기술학교, 중등전문학교 정규과정 입학시험 규정 일부 개정 및 보충에 관한 사항 (대학, 고등기술학교, 중등전문학교 정규과정 입학시험 규정)
(교육부령 제05/1999/QĐ-BGD&ĐT호 1999년 2월 23일 교육부 장관 결정에 의하여 발포된 규정)
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교육부장관
정부가 1993년 3월 2일 제15/CP 호 정부결정에 근거하여 부처 및 정부등위기관의 국가 관리 업무, 권한 및 책임을 규정함
1994년 3월 30일 정부가 교육부와 교육훈련부의 임무, 권한 및 조직 체계를 규정한 29/CP 호
대학과 중등전문학교 및 직업훈련과 부과 장의 건의에 따라
결정함에 있어서:
조 1. 교육부령 제05/1999/QĐ-BGD&ĐT호 1999년 2월 23일 교육부 장관이 발포한 대학, 고등기술학교, 중등전문학교 정규과정 입학시험 규정 일부를 다음과 같이 개정 및 보충한다.
1. 조항 2는 다음과 같이 개정된다.
"교육부는 전국의 대학, 고등기술학교, 중등전문학교 입학시험에 대한 국가 행정기관으로서 통일적이고 종합적인 지도를 수행한다.
교육부는 입학시험에 대한 주요 방침과 정책, 입학시험 관련 법규를 작성하고 공포하며, 입학시험 관련 지침 자료를 인쇄 및 배포하고, 입학시험 관련 표준 양식을 통일적으로 규정한다.
시험일로부터 최소 3개월 전까지 교육부는 각 학교별, 지역별, 시험 그룹별, 시험 과목별, 시험 일정 등 입학시험 지표를 공개한다.
교육부의 관련 부서와 교육감찰청은 각 학교가 입학시험 규정을 정확히 준수하도록 지도, 안내 및 감독할 책임이 있다."
2. 호 h 항 2 조항 7은 다음과 같이 개정 및 보충된다.
"목 c, g에 따른 특별입학은 다음 원칙에 따라 이루어진다:
- 고등학교 졸업생에게 한 번만 적용된다.
- 여러 경시대회에서 수상한 학생은 가장 높은 우선권을 받을 수 있다.
- 국립 경시대회에서 수상한 학생은 입학시험 과목과 동일한 과목을 가르치는 학과로 특별입학할 수 있다. 교사 양성 학과는 수상한 과목과 동일한 과목을 가르치는 학과로만 특별입학할 수 있다. 경제 학과는 사회과학과 외국어 과목에서 수상한 학생을 특별입학시키지 않는다.
- 선발 요건이 있는 학교(해운, 국방, 경찰, 검찰 등)의 경우, 선발 요건을 충족한 학생만이 특별입학 대상으로 고려된다.
예술, 건축, 문화, 신문, 체육 등 특기 학과의 경우, 특별입학 대상 학생은 선발 요건을 충족하면 문화 과목 시험 면제를 받지만, 특기 과목 시험에 응시해야 하며, 학교가 정한 점수 이상을 받아야만 합격한다.
각 학교 또는 학과의 특별입학 학생 수는 해당 학교 또는 학과의 정규과정 총 선발 인원의 15%를 초과하지 않아야 한다. 만약 특별입학 신청자가 15%를 초과하는 경우, 국제 올림피아드에 참가한 국가 대표팀의 구성원부터 시작하여 국립 경시대회에서 수상한 학생 순으로 우선순위가 부여된다.
목 g에 따른 특별입학 대상 학생이 특별입학 권리를 사용하지 않을 경우, 고등학교 졸업 성적이 우수한 학생은 추가 점수를 받을 수 있다. 이 경우, 합격 여부는 입학시험 과목 점수와 추가 점수의 합으로 결정된다.
추가 점수는 다음과 같이 부여된다:
- 국립 경시대회에서 금메달을 받거나 고등학교 졸업 성적이 우수하고, 고등학교 졸업 시험 평균 점수가 9.0점 이상인 학생은 2점 추가 점수를 받는다 (장려점수 제외).
- 국립 경시대회에서 은메달을 받거나 고등학교 졸업 성적이 우수하고, 고등학교 졸업 시험 평균 점수가 8.5점 이상 9.0점 미만인 학생은 1.5점 추가 점수를 받는다 (장려점수 제외).
- 국립 경시대회에서 동메달을 받거나 고등학교 졸업 성적이 우수하고, 고등학교 졸업 시험 평균 점수가 8.0점 이상 8.5점 미만인 학생은 1점 추가 점수를 받는다 (장려점수 제외).
- 국립 경시대회에서 장려상을 받고 고등학교 졸업 성적이 우수하거나 중상 이상인 학생은 0.5점 추가 점수를 받는다.
국립 경시대회에서 수상한 학생은 입학시험 과목과 동일한 과목에서만 추가 점수를 받을 수 있으며, 여러 과목에서 수상한 경우 가장 높은 우선권을 받는다.
중등전문학교에서 우수한 성적을 거둔 학생은 일부 대학, 고등기술학교의 일부 학과로 특별입학할 수 있다. 중등전문학교에서 우수한 성적을 거둔 학생의 기준, 특별입학 대상 학교 및 학과는 본 규정 부록 2에 명시되어 있다."
3. 항 3 조항 7은 다음과 같이 개정된다.
"시험에 참가하기 전, 주민등록이 3년 이상(시험 당일 기준) 해당 지역에 있는 학생은 해당 지역의 우선권을 받는다. 전문 과정 학급, 특정 학과 또는 학급을 위한 학생, 예비 학과 또는 예비 학급을 위한 학생은 해당 학교 또는 학급에 입학하기 전의 주민등록지를 기준으로 입학 점수를 받는다. 군인이나 경찰은 2년 이상 해당 지역에 주둔한 경우 해당 지역의 우선권을 받으며, 2년 미만인 경우 입영 전의 주민등록지를 기준으로 우선권을 받는다.
우선권 지역은 다음과 같이 구분된다:
지역 1(KV1)은 산간, 고산, 원시, 해안, 섬, 그리고 정부가 정한 경제 및 사회 환경이 특히 어려운 지역의 마을, 시, 읍을 포함한다.
지역 2(KV2)는 중앙 산간, 평야, 도시 외곽 지역을 포함한다. 이 지역은 다음과 같이 두 그룹으로 나뉜다:
a) 중앙에 속하지 않는 도시의 읍, 면, 읍내의 학생들, 시장, 시, 읍, 면, 읍 내의 시장, 그리고 중앙에 속하지 않는 도시의 읍, 면, 읍 내의 학교, 학급은 KV2 그룹에 속한다.
b) 학생이 a항에 언급된 그룹을 제외한 각 면소, 시장에 주민등록을 두고 있는 경우 해당 학생은 농촌 지역 2구역(KV2-NT)에 속한다.
구역 3(KV3)는 중앙 직할 도시 내부의 내성 구를 포함하며, 구역별로 우선 순위를 받지 않는 지역이다.
입학 우선 순위 구역은 매년 교육부와 직업훈련부가 상세하게 공표한다".
4. 조 26은 다음과 같이 개정 보완된다.
"1. 점수 척도
- 시험 점수 척도는 10점 척도이며, 작은 아이디어는 0.25점 단위까지 점수를 부여한다. 만약 전체 문제의 점수가 0.25점 이상 남으면 0.5점으로 반올림하고, 0.75점 이상 남으면 1.0점으로 반올림한다.
특기 과목은 다른 점수 척도를 사용할 수 있으나, 전체 문제의 점수는 반드시 10점 척도로 변환한 후 규정된 계수를 곱해야 한다. 채점 관리는 반드시 10점 척도로만 채점을 진행해야 한다. 계수 산출은 컴퓨터를 통해 이루어진다.
- 채점 관리자는 채점 시 정식 답안과 일치하는 점수 척도를 사용하여 채점하며, 반올림하지 않고 점수를 부여한다.
정답을 맞춘 문제나 창의적이고 독특한 해결 방법을 사용한 문제는 추가 점수를 부여받을 수 있다. 추가 점수는 채점 관리자가 제안하고, 과목 채점 책임자가 채점 부서 책임자에게 제출하여 결정되며, 전체 문제의 점수가 11점 이상이 되지 않아야 한다.
2. 채점 결과 처리 및 채점 기록 작성.
서기부는 두 번의 채점 결과를 비교하고 다음과 같이 처리한다.
a) 두 번의 채점 결과가 동일하거나 0.25점 차이가 나는 경우, 두 명의 채점 관리자는 점수 반올림을 합의하고, 점수를 문제지에 기록하고 표 4에 기록하며, 문제지와 표 4에 서명을 한다.
전체 점수가 동일하거나 0.25점 차이가 나는 경우 그러나 부분 점수가 다르다면, 두 감독관은 정해진 해설에 따라 점수를 다시 검토하고 통일한다.
b) 두 번의 채점 결과가 0.5점 이상 차이가 나는 경우, 첫 번째 채점 기록과 함께 문제지를 과목 채점 책임자에게 넘겨서 세 번째 직접 채점이 이루어진다. 다른 색의 펜을 사용하여 채점한다.
이 경우, 세 번의 채점 중 두 번의 결과가 동일하면 동일한 점수를 최종 점수로 한다. 세 번의 채점 결과가 모두 다르면 과목 채점 책임자는 세 번의 채점 점수의 평균을 최종 점수로 한다. 과목 채점 책임자는 점수를 반올림하고, 문제지와 표 4에 점수를 기록하며, 문제지와 표 4에 서명을 한다.
- 잘못 더한 점수는 즉시 수정해야 한다.
- 다른 학교에 의뢰하여 채점을 받거나 교차 채점을 조직하는 경우 계획과 비용은 합의하되, 여전히 이 규칙의 채점 규정을 준수해야 한다".
5. 조 28 제2항 c호는 다음과 같이 개정 보완된다.
"+ 두 번의 채점 결과가 동일하면 채점 부서장은 점수를 반올림하고, 점수 확인 서명을 한다.
+ 두 번의 채점 결과가 차이가 나는 경우, 채점 부서장은 세 번째 직접 채점을 조직하여 다른 색의 펜을 사용하여 채점한다.
두 번의 채점 결과가 동일하면 동일한 점수를 최종 점수로 한다. 세 번의 채점 결과가 모두 다르면 채점 부서장은 세 번의 채점 점수의 평균을 최종 점수로 한다. 채점 부서장은 점수를 반올림하고, 문제지와 표 4에 점수를 기록하며, 문제지와 표 4에 서명을 한다.
만약 재채점 결과가 합격에서 불합격으로 또는 그 반대로 변경되는 경우, 시험관리위원회는 처음 채점한 채점 관리자와 재채점한 채점 관리자 사이의 직접 대화를 조직해야 한다. 모든 점수 조정이 이루어진 문제지에 대해 모든 채점 관리자들 간의 대화를 실시해야 한다. 만약 시험관리위원회가 처음 채점이 위반 사항을 포함했다고 확신하면, 시험관리위원회는 처음 채점한 채점 관리자의 명단을 공개하여 경험이라는 것을 배울 수 있도록 하거나, 부정 행위 징후가 있으면 이 규칙 조 35에 따라 처벌한다.
두 쌍의 채점 관리자 사이의 대화 후 채점 부서장이 시험관리위원회 의장에게 제출하고 승인받은 재채점 점수는 최종 점수로 인정된다".
6. 조 28 제3항 c호는 다음과 같이 개정된다.
"재채점 점수가 채점 부서장이 확인 서명한 경우 또는 채점 부서장이 두 쌍의 채점 관리자 사이의 대화 후 시험관리위원회 의장에게 제출하고 승인받은 경우, 최종 점수로 인정된다.
조정된 점수는 채점 부서장이 시험관리위원회 의장에게 제출하고 승인받은 후 교육부(지방 고등기술학교의 경우 해당 지방 교육청)에 보고하고, 각 지방 교육청과 응시자에게 통보한다".
7. 조 31 제1항은 다음과 같이 개정된다.
"시험관리위원회 서기부가 예상한 입학 점수 기준을 바탕으로, 시험관리위원회 의장은 합격 인원이 할당된 인원을 초과하지 않도록 입학 점수를 결정한다. 만약 합리적인 점수 기준이 아니어서 할당 인원을 크게 초과하면 교육부는 시험관리위원회에 다시 점수 기준을 설정하도록 요구한다. 대학 및 전문대학 시험관리위원회 의장은 점수 기준을 승인하고, 교육부에 보고하며, 대중 매체를 통해 공개하고, 서기부는 각 응시자에게 점수 통지서를 발송한다.
특히 고등기술학교의 경우, 시험관리위원회 의장이 점수 기준을 승인하기 전에 교육부(중앙 고등기술학교의 경우 해당 부처), 지방자치단체(지방 고등기술학교의 경우 해당 지방자치단체), 교육부(전문직 교육부)의 의견을 청취해야 한다".
8. 조 35 제4항은 다음과 같이 개정된다.
"시험 출제, 감독, 수거, 보관, 검사, 점수 기록, 합격자 통지 과정에서 다음 중 하나라도 위반한 사람에게는 해고 또는 법적 처벌을 적용한다: 시험 문제를 수정하거나 추가하거나 삭제하거나, 채점 결과를 조작하거나, 합격자를 통지하는 과정에서 부정 행위를 저지르거나(학적을 조작하거나, 보너스 점수를 부정하게 부여하거나, 고등학교 졸업 시험 점수를 조작하여 특별 우대 대상이나 합격 대상으로 만든 경우 포함).
- 시험 문제 번호를 유출하는 행위.
- 응시자의 답안을 수정하거나 추가하거나 삭제한다.
- 채점 결과, 채점 기록, 점수 목록을 조작한다.
- 응시자의 답안지, 응시 번호 또는 점수를 교환한 행위.
- 입학 우선 순위를 부정하게 결정하거나 합격자를 통지하는 과정에서 부정 행위를 저지른다(학적을 조작하거나, 보너스 점수를 부정하게 부여하거나, 고등학교 졸업 시험 점수를 조작하여 특별 우대 대상이나 합격 대상으로 만든 경우 포함).
다른 위반 사항은 위반의 성질, 정도, 영향에 따라 이 조항에서 언급된 처벌 방식 중 하나로 처리한다.
만약 시험 문제가 유출되거나 심각한 위반 사항이 발생하면, 학장, 시험관리위원회 의장, 관련 부서장은 경고부터 해고까지의 징계를 받게 된다.
9. 조 35는 다음과 같이 보완된다.
"6. 대학 및 고등학교 입학시험 문제를 출제하고 채점하는 시험위원회 의장과 제출시험 위원회 및 채점 위원회의 관련 공무원, 또는 대학 및 고등학교 강사가 다른 학교를 위해 문제를 출제하거나 채점을 하여 현행 입학시험 문제 출제 및 채점 규정을 위반한 경우 이 조항에서 정한 각각의 처분을 받는다."
"7. 입학선발 기준 점수 설정이 부적절하여 배정된 인원을 초과하게 되면 위반 정도에 따라 시험위원회 의장은 경고부터 해임까지의 처분을 받으며, 배정 인원을 초과한 합격자 수는 다음 연도 입학 인원에서 차감된다."
9. 제38조는 다음과 같이 개정·보완된다.
"입학시험 후 각 학교는 교육부와 지방교육청에 다음 보고서를 제출해야 한다.
- 마지막 시험 종료 직후: 입학시험에 대한 빠른 보고서(예제 양식에 따름), 각 과목의 문제와 정답을 교육부에 보고한다.
- 시험위원회 의장이 선발 기준 점수를 승인한 직후: 각 대학 및 고등학교 시험위원회는 교육부에 본 규칙 부록 1에 따른 선발 기준 점수 확정 보고서(컴퓨터 통계 포함)를 제출한다.
각 중등 전문학교 시험위원회는 교육부(중등 전문학교 및 직업 교육과)에 본 규칙 부록 1에 따른 선발 기준 점수 확정 방안 예상 보고서(컴퓨터 통계 포함)를 제출한다.
- 매년 11월: 입학시험 상황 및 결과, 해당 시험의 점수 및 합격자 명단, 다음 연도 입학계획을 교육부에 보고한다.
- 선발 기준 점수가 발표된 직후: 각 대학 및 고등학교, 중등 전문학교는 해당 연도 시험에 참가하고 합격한 학생들의 성적표와 합격자 명단을 해당 지방교육청에 발송한다."
조 2. 2000년 입학시험 조건 하에서 입학시험 관련 자료 및 표준 양식의 인쇄 및 배포, 그리고 고등학교 졸업생 우수 학생의 특별 입학은 교육부령 제05/1999/QĐ-BGD&ĐT 호에 따른 정규 대학 및 고등학교, 중등 전문학교 입학규정 제2조 및 제7조 제2항 헤타 호에 따른 방법으로 이루어진다.
조 3. 본 결정은 서명 날짜로부터 15일 후 효력을 발생한다.
조 4. 교육부 사무총장, 대학과 관련 부처 장관, 중등 전문학교 및 직업 교육과 장관, 관련 단위 책임자, 각 지방교육청 교육감, 한양대학교 총장, 호치민시대학교 총장, 타이 Nguyên대학교 총장, 휴이대학교 총장, 다낭대학교 총장, 각 대학 및 고등학교 총장은 본 결정을 집행하는 책임이 있다./.
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장관 Nguyễn Minh Hiển |
관계도
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