결정 번호 206/1999/QĐ-TTg 교육 및 직업훈련 발전 계획 쩡 bằng sông cửu long 지역 2000년까지 및 2001-2005 단계에 대한 승인에 관한 것

결정

교육 및 직업훈련 발전계획 동남부 평야 지방까지 2000년 및 2001-2005년 기간에 대한 승인에 관하여

쩡九龙江三角洲地区至2000年及2001-2005阶段

_________________________

`

국무총리

1992년 9월 30일 정부조직법에 의거함

정부총리가 1998년 1월 5일 제1998-01-001호 결정으로 동남부 평야 지방 경제사회 총괄 계획 2010년까지 승인한 바에 의거함

교육부총리가 1999년 6월 15일 제출한 제5485/VP 호에 대한 건에 따라 쩡九龙江三角洲地区至2000年及2001-2005阶段教育发展计划的批准事项审议，

결정함에 있어서:

조 1. 교육부 장관이 제1999-5485호 보고서를 통해 제출한 동남부 평야 지방 교육 및 직업훈련 발전계획 2000년까지 및 2001-2005년 기간 승인을 위한 건을 심사한 결과

1\. 계획명: 동남부 평야 지방 교육 및 직업훈련 발전계획 2000년까지 및 2001-2005년 기간

2\. 계획 관리 기관: 교육부

3\. 계획 목표:

1999년부터 2000년까지 및 2001-2005년 기간 동남부 평야 지방 교육 및 직업훈련 발전 목표는 다음과 같습니다:

1\. 유아교육기관 및 유치원에 필요한 연령대 어린이들을 유치하고, 2000년까지 5세 아동의 유치원 참석률을 60-75%, 2005년까지 80-95%로 확보합니다.

2\. 2000년까지 모든 동남부 평야 지방의 성인문맹률을 제거하고, 초등학교 교육 보급률을 100%로 높이며, 그 기초 위에서 문맹 제거 성과를 강화하고 초등학교 교육의 질을 향상시킵니다.

3\. 조건이 되는 곳에서는 중등 교육 보급을 단계적으로 실시합니다.

4\. 직업훈련 프로그램을 강화하고, 2000년까지 지역 내 직업훈련 받은 노동자의 비율을 13-14.5%, 2005년까지 20-25%로 높입니다. 2000년까지 각 지방은 최소 한 개 이상의 직업훈련 학교를 설립하며, 30% 이상의 구와 현은 직업훈련 센터, 상시 교육 센터, 직업훈련 지향 센터를 설치합니다. 조건이 되는 지방은 의료 중등학교와 문화 체육 중등학교를 설립합니다.

5\. 대학 및 고등학교 교육 규모와 질을 확대하고, 2000년까지 인구 1만 명당 대학생 수를 40명으로 늘리며, 2005년까지 60-70명으로 높입니다.

6\. 학교 네트워크를 강화하고, 국가 표준에 따라 학교를 단계적으로 건설합니다. 2001년까지 3교시 학습을 완전히 없애고, 2000년까지 60%, 2005년까지 80% 이상의 초중고 학교를 견고한 시설로 건설합니다.

7\. 2002년까지 초등학교 교사 수요를 해결하고, 2005년까지 중등학교 및 고등학교 교사 수요를 해결합니다. 대학 교육대학, 기술 교육학교 및 지역 교육학교의 교사 양성 규모를 확대하고, 2003년까지 각 교육학교의 모든 과목에 최소 1-3명의 대학원 이상 자격을 가진 교사를 배치합니다. 2005년까지 교육학교 및 직업훈련학교의 교사들이 국가 표준을 충족하도록 교사의 자질을 향상시킵니다.

조 2. 실행기관:

다음 기관들에게 이 계획을 구체화하고 실행하여 동남부 평야 지방 교육 및 직업훈련 발전 목표를 달성하도록 지시합니다.

1\. 동남부 평야 지방 교육 및 직업훈련 발전 계획의 구축에 관한 사항.

이 결정의 조항 1에 명시된 교육 및 직업훈련 발전 목표, 동남부 평야 지방 경제사회 총괄 계획 2010년까지를 근거로, 동남부 평야 지방의 지방자치단체들은 2001-2005년 기간 교육 및 직업훈련 발전 계획을 작성합니다.

교육부는 중앙 및 지방의 언론기관들과 정보매체들과 협력하여 교육 및 직업훈련의 역할과 효과에 대한 인식을 높이고, 지역 사회의 모든 세력이 교육 및 직업훈련 발전에 참여하도록 독려합니다.

2\. 초등학교 교육 보급 및 문맹 제거에 관한 사항.

- 교육부는 소 Trainer, Tra Vinh, Kien Giang 지방에 재정 지원을 제공하여 이들 지방이 2000년까지 초등학교 교육 보급 및 문맹 제거 기준을 충족하도록 지도합니다.

3\. 대학 교육 및 직업훈련에 관한 사항.

- 교육부는 관련 부처와 지방자치단체들과 함께 동남부 평야 지방의 대학 및 고등학교 네트워크 계획을 작성하여 1999년 4분기까지 총리에게 제출하며, An Giang 대학, Vinh Long 민립대학교, Tiền Giang, Đồng Tháp의 공동체 고등학교 설립 계획을 지시합니다.

- 교육부는 동남부 평야 지방의 대학 입학 정원을 증가시키고, 대학원 이상 자격을 가진 교수진을 늘리며, Cần Thơ 대학의 기반 시설 및 다른 조건을 투자하여 교육 요구를 충족시키도록 지시합니다.

- 노동부는 관련 부처와 지방자치단체들과 협력하여 Cà Mau, Sóc Trăng, Tra Vinh, Kien Giang 지방의 새로운 직업훈련 학교 설립을 지시합니다. 현재 운영 중인 직업훈련 학교 및 중등 전문학교에 대해서는 노동부와 교육부가 교육 규모와 산업 분야를 확대하고, 지역 경제 발전과 관련된 농업, 해산물 양식 및 포획, 식품 가공, 농촌 전기 공급, 농기계, 선박 건설 및 운송, 건설, 교통 등에 중점을 두어 교육을 실시하도록 지시합니다.

- 교육부는 노동부와 협력하여 직업훈련 센터, 상시 교육 센터, 직업훈련 지향 센터 등 비정규 교육 및 직업훈련 네트워크 계획을 작성합니다.

4\. 학교 기반 시설 건설에 관한 사항.

각 지방자치단체는 해당 지역의 교육 및 교육훈련 사회화를 촉진하고, 인민의 재산과 노력을 학교 건설에 동원하며, 국가예산에서 교육훈련 프로그램, 외국 차관 프로그램 및 기타 지방 예산 조정 자금을 사용하여 학교 기반 시설을 건설하도록 책임을 진다. 각 지방자치단체는 국가예산법(농업 사용세, 토지 사용권 이전세, 로또 수익 등)에 따라 지방에 남은 수입의 약 30-40%를 학교 건설 프로젝트에 투자하도록 한다.

- 각 지방자치단체는 인민의 기여와 다른 자금원을 활용하여 교육 및 교육훈련 발전을 위한 투자를 촉진하는 제도와 정책을 마련해야 한다.

5. 교사와 사범학교 문제에 관하여:

- 각 지방자치단체는 사범학교의 기반 시설 강화를 지속적으로 추진하고, 중앙인사관리청, 교육부와 협력하여 교사 현황 조사 및 평가를 실시하고, 교사 채용 계획을 수립하고 실행하여 사범학교의 교사 수를 확충한다.

- 카마우, 송트랭, 트라빈성의 지방자치단체는 사범학교 중등학교를 빠른 시일 내에 사범고등학교로 개선하여 지역 초등학교와 중학교 교사 양성에 집중한다.

- 교육부는 캄보디아 하류평야 지역 사범학교의 중등교육 고급과정을 현지에서 운영하도록 지시하고, 전국 사범학교, 특히 호치민시 사범대학과 서득 덕 사범기술대학의 지원을 받아 지역 사범학교의 중등 및 고등 교사 양성에 도움을 주도록 계획을 세운다.

- 중앙인사관리청은 교육부, 관련 기관 및 지방자치단체와 협력하여 능력이 있는 퇴역 예정 교사를 계속 활용할 수 있도록 방안을 마련한다.

6. 캄보디아 하류평야 지역 교육 및 교육훈련 투자에 관하여:

- 중앙계획투자청은 교육부, 노동사회보장부, 재정부와 협력하여 국가 교육훈련 중점 프로그램 및 계획에서 캄보디아 하류평야 지역 교육 및 교육훈련 투자를 우선적으로 고려하고, 1998년 18%, 2000년 20%, 2001-2005년 22%로 점진적으로 증가시키는 계획을 수립한다.

7. 우대 정책에 관하여:

중앙인사관리청은 교육부, 노동사회보장부, 민족 및 산간지역위원회, 재정부 및 지방자치단체와 협력하여 지역 내 어려운 상황에 처한 대상에게 우대 정책을 제안한다.

조 3. 교육부는 이 계획의 시행을 감독하고 지시하며, 정기적으로 총리에게 시행 상황을 보고한다.

조 4. 본 결정은 서명일로부터 15일 후부터 효력을 발생한다.

조 5. 각 장관, 부처장관, 정부 소속 기관의 장, 캄보디아 하류평야 지역의 지방자치단체장은 본 결정의 시행에 대한 책임을 진다.