시행규칙 제 21/2018/TT-BLĐTBXH 고등기술학교 및 대학 전문부 과정 우수 프로그램 식별 기준 규정

시행규칙 제 21/2018/TT-BLĐTBXH 고등기술학교 및 대학 전문부 과정 우수 프로그램 식별 기준을 규정하며, 교육과정, 교사, 시설, 학생 및 관리 조직에 대한 요구사항을 포함한다. 이 문서는 우수 프로그램 교육을 등록한 학교에 적용된다.

Số hiệu21/2018/TT-BLĐTBXH
Loại văn bản시행규칙
Cơ quan ban hành내무부
Người kýĐào Ngọc Dung — Bộ trưởng
Cập nhật18/06/2026
Lĩnh vực미분류
Ngày ban hành30/11/2018
Ngày áp dụng15/01/2019
Ngày hết hiệu lực
Tình trạng발효 중
✦ Tóm lược thông minh

시행규칙 제 21/2018/TT-BLĐTBXH 고등기술학교 및 대학 전문부 과정 우수 프로그램 식별 기준을 규정하며, 교육과정, 교사, 시설, 학생 및 관리 조직에 대한 요구사항을 포함한다. 이 문서는 우수 프로그램 교육을 등록한 학교에 적용된다.

Đối tượng áp dụng

중급기술학교, 고등기술학교 및 대학 전문부가 중급기술학교 및 고등기술학교 과정을 제공한다.

Các điểm cốt lõi

  • 교육과정은 이론과 실습을 통합하고 기업 참여를 요구해야 한다.
  • 우수 프로그램 강사는 전문 지식과 교육 경험이 있어야 한다.
  • 시설 및 교육 장비는 현대적이며 교육 요구 사항을 충족해야 한다.
  • 학생은 중등학교 또는 고등학교에서 우수한 성적을 받아야 하며 외국어 능력이 있어야 한다.
  • 교육 관리 조직은 졸업 후 학생들이 취업하거나 더 높은 수준의 교육을 받을 수 있도록 보장해야 한다.

🌐 Tác động xã hội từ văn bản này

  • 직업 교육의 품질을 향상시키고 노동 시장 요구를 충족시켜야 한다.
  • 학생들이 실습 기술과 외국어 능력을 개발할 수 있는 조건을 마련해야 한다.
  • 학교와 기업 간의 교육 협력을 장려해야 한다.

❓ Câu hỏi thường gặp

우수 프로그램은 학생에게 어떤 요구사항을 제시하는가?

학생은 중등학교 또는 고등학교에서 우수한 성적을 받아야 하며 규정된 최소한의 외국어 능력을 가져야 한다.

우수 프로그램 강사는 어떤 요구사항을 충족해야 하는가?

강사는 교육 분야에서 전문 지식, 경험이 있으며 외국어로 강의할 경우 외국어 능력도 있어야 한다.

우수 프로그램의 시설은 어떤 요구사항을 충족해야 하는가?

강의실은 전문적으로 설계되어 이론과 실습을 통합하여 교육할 수 있는 조건을 갖추어야 한다. 실험실, 실습 공장, 실습실이 충분히 있어야 하며 필요한 시뮬레이션 소프트웨어가 있어야 한다.

Toàn văn

노동부-상병 및 사회부
사회와 관련하여

사회주의 공화국 베트남
독립 - 자유 - 행복

번호: 21/2018/TT-BLĐTBXH
하노이, 2018년 11월 30일

시행규칙

고등기술교육 프로그램의 우수 프로그램 기준 규정
_______________________

2014년 11월 27일 교육훈련법에 의거함

정부령 제2015-48호 2015년 5월 15일 제정된 "근로자 교육 법률 일부 조항에 대한 세부 규정에 관한 정부령";

정부가 세부 시행규정을 제정함에 있어2017년 2월 17일 제4/2017/NĐ-CP 호에 의거 정부가 부처의 기능, 임무, 권한 및 조직 구조를 규정함 노동-보훈 및 사회부;직업교육총국 국장;

노동-보훈 및 사회부 장관은 이 통칙을 발령하여 중급 및 고급 전문 교육 프로그램의 우수 프로그램 기준을 규정함

본 통칙은 중급 및 고급 전문 교육 프로그램의 우수 프로그램 기준을 포함하는 중급 및 고급 전문 교육 프로그램의 우수 프로그램 기준을 규정함으로써 중급 및 고급 전문 교육 프로그램의 우수 프로그램을 결정하기 위한 기준을 포함함이다.

장 1
총칙

조 1. 적용범위

본 통칙은 중급 및 고급 전문 교육 프로그램의 우수 프로그램을 제공하는 학교에 적용됨

조 2. 적용대상

우수 프로그램

조 3. 용어 해석

본 통지에서 사용되는 용어는 다음과 같이 해석됨.

1. 중급 및 고급 전문 교육 프로그램을 제공하는 프로그램으로, 법령에서 정한 기준을 충족하는 조건을 갖춘 것으로 정의됨 우수 프로그램 기준

2. 교육 프로그램, 교사, 시설 및 장비, 학생, 교육 조직 및 관리에 대한 규정을 포함하여 우수 프로그램을 수행하기 위해 요구되는 요구 사항을 충족시키는 것을 목표로 함 조 제4항. 우수 프로그램 기준의 목적

우수 프로그램 기준은 학교가 우수 프로그램을 제공하기 위해 교육 비용, 시설 및 장비 투자, 강사 및 전문가 고용 비용을 결정하고, 그에 따라 교육 비용에 따른 학비 수준을 결정하는 기초가 됨

중급 및 고급 전문 교육 프로그램의 우수 프로그램 기준

장 II
조 제5항. 우수 프로그램 교육 프로그램

1. 우수 프로그램 교육 프로그램은 일반 교육 프로그램과 동일한 모든 규정을 준수해야 하며, 통칙 제03/2017/TT-BLĐTBXH호에 따라 작성되며 다음 기준을 충족해야 함:

a) 일반 교육 프로그램보다 더 높은 전문 지식, 기술 및 직업 윤리를 갖춘 졸업 기준을 충족해야 함;

b) 졸업 후 외국어 능력은 언어 및 외국 문화 분야의 경우 베트남 외국어 능력 프레임워크의 4/6 등급 또는 동등한 수준을 충족해야 하며, 중급 교육 프로그램의 경우 다른 분야의 경우 2/6 등급, 고급 교육 프로그램의 경우 3/6 등급을 충족해야 함;

c) 정보기술 분야와 컴퓨터 분야를 제외한 다른 분야의 학생들은 정보기술 사용 능력에 대한 통신부의 규정을 충족해야 함;

2. 해외와의 교육 프로그램 공동 개발, 해외 교육 프로그램 연계, 기업 주문 교육 프로그램이 본 통칙에서 정한 기준을 충족하면 우수 프로그램 교육 프로그램으로 인정됨

2. 해외와의 기술이전 프로그램, 외국과의 연계 교육 프로그램, 기업의 주문 교육 프로그램 중 본 고시에서 규정된 기준을 충족하는 경우 고등 교육 프로그램으로 인정된다.

조 6. 고등교육 프로그램 품질 개선 강사

1. 고등교육 프로그램 품질 개선 강사는 각 교육 분야와 직종에 대한 전문성 및 교사 실무 기준을 충족해야 하며, 현재 적용 중인 규정에 따라야 한다.

2. 기초 지식과 전문 지식을 가르치는 강사는 중등 교육 과정은 대학 졸업 이상, 고등 교육 과정은 석사 이상의 학위를 소유하고 해당 교육 분야와 직종에 맞아야 하며, 실습 및 현장실습을 가르치는 강사는 해당 교육 분야와 직종에서 최소 3년 이상의 실무 경력을 가져야 한다.

3. 고등교육 프로그램 품질 개선에서 외국어로 가르치는 내용을 담당하는 강사는 베트남 외국어 능력 평가 체계 6단계 중 최소 4단계 이상 또는 동등한 수준의 외국어 능력을 가져야 한다.

조 7. 고등교육 프로그램 품질 개선 교육 시설 및 장비

1. 고등교육 프로그램 품질 개선 교육을 위한 시설 및 장비는 각 교육 분야와 직종, 교육 단계에 따른 현재 적용 중인 규정에 따라 모든 기준을 충족해야 하며, 다음 요구 사항을 충족해야 한다.

a) 고등교육 프로그램 품질 개선 교육을 위한 교실은 전문화된 교실로 설계되어 이론과 실습을 통합하여 교육할 수 있는 조건을 갖추어야 하며, 인터넷 연결 컴퓨터와 교육 및 학습에 필요한 다른 장비를 갖추어야 하며, 교육 분야와 직종에 적합하도록 해야 한다.

b) 국내외 교재와 참고 자료가 충분히 있으며, 정기적으로 업데이트 되어야 하며, 교사와 학생이 정보를 검색하고 교육, 학습 및 연구 활동에 활용할 수 있도록 도서관과 전자 도서관을 제공해야 한다.

c) 실험실, 실습실, 현장실습실이 충분히 있어야 하며, 교육을 위해 학생에게 필요한 모의 프로그램 소프트웨어와 고등교육 프로그램 품질 개선에 필요한 기타 시설을 제공해야 한다.

d) 기업이 교육 과정에 참여하여 고등교육 프로그램 품질 개선에 필요한 시설 및 장비를 제공할 수 있어야 한다.

2. 해외에서 이전받은 프로그램의 경우, 해당 국가의 교육 프로그램에 필요한 시설 및 장비 요구 사항을 충족해야 한다.

조 8. 고등교육 프로그램 품질 개선 학생

1. 고등교육 프로그램 품질 개선 학생은 현재 적용 중인 규정에 따라 중등 교육 과정 및 고등 교육 과정을 수강하기 위한 모든 조건을 충족해야 하며, 다음 요구 사항을 충족해야 한다.

a) 중등 교육 과정 및 고등 교육 과정에서 평균 이상의 성적을 가져야 한다.

b) 언어 및 외국 문화 관련 직종의 경우 베트남 외국어 능력 평가 체계 6단계 중 최소 2단계 이상, 다른 직종의 경우 최소 1단계 이상의 외국어 능력을 가져야 한다.

c) 외국인 학생은 베트남 중등 교육 과정 및 고등 교육 과정 졸업 학위와 교육 프로그램 요구 사항을 충족하는 베트남어 능력을 가져야 한다.

d) 고등교육 프로그램 품질 개선에 자발적으로 참여하고, 교육 기관이 정한 고등교육 프로그램 품질 개선에 대한 등록금을 납부할 것을 약속해야 한다.

조 9. 교육 조직 및 관리

1. 교육 조직 교육 프로그램의 고급 품질 실현은 중등 및 고등 직업 교육 수준에 대한 현행 교육 규정을 준수해야 하며, 이는 직업 교육 법률에 명시되어 있으며, 다음 요구 사항을 충족해야 한다.

가) 고급 품질 교육 프로그램은 교육 과정 조직에 기업 참여가 있어야 하며, 학습자가 해당 전공 분야 기업, 생산, 경영, 서비스 기관에서 실습하는 시간은 최소 30% 이상이어야 한다.

나) 학교와 기업 간에 학습자 실습을 위한 협력 교육 계약을 체결하고, 그 계약에는 기업에서의 실습 목표와 요구 사항이 명확히 규정되어야 한다.

2. 고급 품질 프로그램 졸업 증명서 중등 및 고등 직업 교육 수준에서 고급 품질 프로그램을 완료한 학생에게는 해당 학교가 졸업 증명서를 발급하며, "고급 품질 프로그램"이라는 내용을 추가로 기재한다.

3. 직업 상담 및 취업 활동

가) 고급 품질 프로그램 교육 학교는 졸업 후 학생들의 취업 상담을 위한 전담 부서를 운영해야 한다.

나) 졸업 후 학생들에게 지정된 취업 또는 자립 취업을 보장하며, 졸업 후 학생들의 80% 이상이 해당 전공 분야에서 취업하거나 더 높은 교육 수준으로 진학해야 한다.

장 III
조직 및 실행

조 10. 노동부의 책임

1. 노동부는 다른 부처, 지방 정부와 협력하여 고급 품질 프로그램을 등록한 학교들이 본 통지의 규정에 따라 실행하도록 지도한다.

2. 고급 품질 중등 및 고등 직업 교육 프로그램의 실행을 모니터링하고 감독하며, 지방 노동부를 통해 이를 수행하도록 지시한다.

3. 교육 품질과 검증 기준에 따른 다른 조건을 충족하지 못한 학교의 고급 품질 프로그램 실행을 중단하기로 결정한다.

조 11. 중등 및 고등 직업 교육 고급 품질 프로그램 학교의 주 관리 기관의 책임

1. 노동부와 협력하여 소속 학교들이 중등 및 고등 직업 교육 고급 품질 프로그램을 올바르게 실행하도록 지도하고 조건을 마련한다.

2. 소속 학교의 고급 품질 프로그램 실행 조건을 점검하고 모니터링하며, 과학 기술 및 노동 시장의 발전에 맞추어 프로그램을 업데이트하고 수정하며 보완한다.

3. 학교가 고급 품질 프로그램을 실행할 수 있도록 물리적 기반 시설을 제공하고 교사 집단을 육성하며 재정 투자를 지원한다.

조 12. 중등 및 고등 직업 교육 고급 품질 프로그램 학교의 책임

1. 본 통지에서 규정된 기준에 따라 고급 품질 프로그램 실행 계획을 작성하고, 기업과 국가 교육 관리 기관의 의견을 반영하는 고급 품질 프로그램 심의위원회를 구성한다. 새로운 전공 분야는 교육 활동 등록 절차를 거쳐야 하며, 이는 2016년 10월 14일 제정된 정부령 143/2016/NĐ-CP에 따른 교육 직업 분야 투자 및 활동 조건에 따라야 한다.

2. 학교 총장은 학교의 고급 품질 프로그램을 승인하고, 주 관리 기관과 노동부에 보고하며, 계획 승인 후 20일 이내에 입학 모집을 시작할 수 있다.

3. 학교의 고급 품질 프로그램 실행 결과를 주 관리 기관과 노동부에 문서로 보고하며, 각 과정 종료 후 평가 및 보완을 통해 교육 품질을 개선하고 완 thiện한다.

조 13. 시행규정

1. 본 통지는 2019년 1월 15일부터 효력을 발생한다.

2. 직업 교육 총국, 학교 및 관련 기관들은 본 통지를 시행하기 위해 책임을 지고 있다./.

장관
(인)
Đào Ngọc Dung

Văn bản gốc (PDF)

Mở PDF trong tab mới ↗

Bản đồ quan hệ

↑ Cơ sở & văn bản tác động lên văn bản này
Căn cứ 3
74/2014/QH13 Nghị quyết số 74/2014/QH13 Về Chương trình hoạt động giám sát của Quốc Hội năm 2015 Còn hiệu lực 48/2015/NĐ-CP Nghị định số 48/2015/NĐ-CP Quy định chi tiết một số điều của Luật Giáo dục nghề nghiệp Còn hiệu lực
21/2018/TT-BLĐTBXH
시행규칙 제 21/2018/TT-BLĐTBXH 고등기술학교 및 대학 전문부 과정 우수 프로그램 식별 기준 규정
발효 중

Bấm vào một văn bản để mở. Viền đỏ = quan hệ làm thay đổi hiệu lực.