통일된 시행규칙 제24/2002/TTLT-BGD&ĐT-BTCCBCP 일반고 및 유치원 교사 공무원 채용 심사에 관한 지침

통지연합

공립 초중고 및 유치원 교사 채용에 대한 지침

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정부가 2000년 8월 30일 제정된 「교육법 시행령」(제43/2000/NĐ-CP 호)을 구체적으로 시행하고, 2001년 8월 27일 제정된 총리 지시 「국민교육 시스템의 교사 집단 건설을 위한 긴급 조치」(제18/2001/CT-TTg 호)를 실행하기 위해 교육부와 중앙인사혁신처는 다음과 같이 공립 초중고 및 유치원 교사 채용에 대한 지침을 제시한다.

I- 원칙, 적용 범위, 대상

1- 원칙:

각 지방의 실질적인 상황을 고려하여 각 지방 인민위원회 주석은 공립 초중고 및 유치원 교사 채용을 검토를 통해 진행하며, 다음의 원칙을 따르도록 조직한다.

1.1- 검토를 통한 채용은 민주적이고 공개적이며 사회적 공정성을 보장해야 하며, 당과 국가의 우선 정책을 실현하고 모든 자격을 갖춘 국민에게 채용 기회를 제공해야 한다. 채용된 사람들은 해당 직위의 업무 기준을 충족하고 적절하게 배치되어야 한다.

1.2- 검토를 통한 채용은 각 지방의 검토 위원회를 통해 이루어져야 한다.

2- 적용 범위: 공립 초중고 및 유치원 교사 채용은 공립 초중고 및 유치원에서 가르치는 교사를 채용하기 위해 이루어진다.

3- 대상: 베트남 국민이며, 공립 초중고 및 유치원에서 가르치는 것을 희망하고, 국내외 사범대학을 졸업한 사람들이다.

II- 채용 검토 절차

1- 준비 작업:

1.1- 각 지방의 교육 발전 요구와 교사 정원 지표, 연도별 교사 수요를 고려하여 각 지방 인민위원회 주석은 검토를 통한 공립 초중고 및 유치원 교사 채용의 방향, 규모, 시간을 결정한다.

1.2- 교육부는 각 지방 인사청과 함께 검토 계획을 작성하여 각 지방 인민위원회 주석에게 제출한다.

1.3- 검토 규모, 기준, 조건, 시간 등을 명시하여 공식 매체를 통해 공개하고, 자격을 갖춘 사람들이 신청할 수 있도록 한다.

2- 검토 위원회:

2.1- 검토 위원회 구성:

각 지방 인민위원회 주석이 공립 초중고 및 유치원 교사 검토 위원회를 설립한다. 위원회는 7명으로 구성된다.

- 위원회 의장은 지방 인민위원회의 리더이다.

- 부의장은 지방 교육부 장관이다.

- 부의장은 지방 인사청의 장이다.

- 교육부 부총장은 각 학교 단계별로 책임을 맡으며, 검토하는 학교 단계의 부총장이 위원회 위원이 된다.

- 교육부 인사과 과장은 위원회 위원 겸 비서 역할을 맡는다.

- 인사청 공무원과 과장은 위원회 위원이 된다.

- 교육부 각 학교 단계별 전문 과장은 위원회 위원이 되며, 검토하는 학교 단계의 과장이 위원이 된다.

2.2- 검토 위원회의 임무:

검토 위원회는 지방 인민위원회 주석이 공립 초중고 및 유치원 교사 채용 검토를 수행하도록 지원한다. 위원회는 다음과 같은 임무를 수행한다.

- 교사 채용 지표, 기준, 조건, 대상 등에 대해 사범대학 졸업생에게 알린다.

- 채용을 희망하는 사람들의 신청서 접수를 지도하고 감독한다.

- 지방 인민위원회 주석이 공립 초중고 및 유치원 교사 채용을 적절하게 진행하도록 돕는다.

- 지방 인민위원회 주석에게 실제 상황과 국가 규정에 따른 교사 채용을 제안하고 건의한다.

- 검토 위원회가 추천한 채용 후보자 명단을 주석에게 보고한다.

- 지방 인민위원회 주석이 공립 초중고 및 유치원 교사 채용을 시험을 통해 진행하기로 결정하면, 검토 위원회는 주석이 시험을 조직하도록 돕는다.

2.3- 검토 위원회의 운영 원칙:

- 공립 초중고 및 유치원 교사 검토 위원회는 집단 원칙에 따라 다수결로 결정한다.

- 모든 결정은 회의에서 의장이 이끌어간다.

- 검토 위원회는 교사 채용 검토 작업이 완료되면 해체된다.

2.4- 검토 위원회 지원:

- 위원회 비서팀은 비서를 팀장으로 하여 3~5명의 전문가로 구성되며, 비서는 위원회 의장이 임명한다. 비서팀의 임무는 다음과 같다.

- 자격을 갖춘 사람들의 신청서를 접수한다.

- 지시 18/2001/CT-TTg 호 제2조에 따라 시험 없이 채용될 수 있는 후보자 명단을 작성한다.

- 공립 초중고 및 유치원 교사 채용을 희망하는 사람들의 신청서를 검토하고, 국가 규정에 따른 우선 대상자를 포함한 명단을 작성한다.

- 신청서 검토 결과와 문제점을 보고하여 위원회가 처리하도록 한다.

3- 검토 절차:

공고를 통해 채용 인원, 기준, 조건, 대상, 시간, 장소 등을 대중 매체에 구체적으로 알리며, 교육청, 지방자치단체 조직부, 교사 양성 과정 및 교사 양성 학교에서 공고한 후 최소 한 달 동안 채용 심사를 실시한다.

3.2- 접수:

비서팀은 공개 채용 공고가 대중 매체를 통해 발표된 날로부터 15일 이내에 교사 공무원 채용을 희망하는 사람들의 지원 서류를 접수하며, 지원자의 서류 접수는 편리하게 이루어져야 한다. 지원자가 자신의 서류를 완성하도록 안내하고 그 결과를 지원자에게 통보한다.

3.3- 서류 절차 규정:

초등학교와 유치원 교사 공무원 지원자의 서류는 다음과 같이 구성된다:

- 채용 신청서.

- 경력사항 신고서.

- 성적표 및 졸업 증명서(각급 학교 교사 자격 기준에 맞게 요구됨).

- 의료 기관이 발급한 건강 진단서.

- 4x6 크기 사진 2매.

서류는 24x34cm 크기의 봉투에 넣어 제출해야 한다.

3.4- 채용 심사 과정:

- 비서팀은 지원자의 학교 성적, 훈련 기록, 직업 특성, 업무 선호도, 정부가 정한 우선 순위 등을 종합하여 심사위원회에 보고하며, 각 지원자의 업무 선호도와 정부가 정한 우선 순위에 따라 공개 채용을 받지 않고 채용될 수 있는 지원자 명단을 작성한다(지시 18/2001/CT-TTg 제2항 참조).

- 채용 인원 기준에 따라 지원자는 교사 양성 과정에서의 학교 성적과 훈련 기록(성적표), 그리고 정부가 정한 우선 순위를 바탕으로 채용 심사를 받는다.

- 채용 심사에서 합격한 사람은 지시 18/2001/CT-TTg 제2항(2001년 8월 27일)에 따라 공개 채용 없이 채용될 수 있는 사람으로, 졸업 성적이 전체 학기 평균 순위 상위인 사람으로부터 채용되며, 이 평균 성적은 교육부가 정한 졸업 성적 평균에 정부가 정한 우선 순위를 더한 값이며, 채용 인원 기준에 따라 채용된다.

- 불합격자는 공개로 통보된다.

- 비서팀은 채용 심사에서 합격한 사람들을 종합하여 지방자치단체 의장에게 보고한다.

3.5- 채용:

지방자치단체 의장의 채용 결정에 따라 채용 결정, 취업, 연수, 임용은 국가의 현행 규정에 따라 이루어진다.

III- TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1- 2002년부터 교육부는 교사 양성 과정 및 교사 양성 학교가 교육공무원 관련 행정 관리, 업종 관리, 교육공무원 관련 내용을 교육부 및 중앙인사관리처 지시 18/1999/TT-LT-BGD&ĐT-BTCCBCP 제1항(1999년 5월 5일)에 따라 교사 양성 프로그램의 하나의 학점으로 포함시키도록 지시한다. 이 학점은 다른 학점과 동등한 가치를 가지며, 교사 양성 과정 및 교사 양성 학교는 이를 졸업 증명서 발급의 기준으로 삼는다.

2- 2002-2003학년도부터 채용 인원 기준을 정부 기관이 공고한 내용과 각 학년도의 구체적인 조건을 고려하여 지방자치단체 의장은 공립 초등학교 및 유치원 교사 채용을 공개 채용 또는 채용 심사 형태로 결정한다.

2.1- 먼저 다음 대상 및 지역에 대해 채용 심사를 실시한다:

- 공립 초등학교가 부족한 인원을 채용할 때, 해당 교사 양성 과정에서 우수한 성적을 받은 지원자를 공개 채용 없이 채용한다.

- 경제 사회적 환경이 어려운 지역, 산간, 해안, 원시 지역 등에서 교사가 부족한 공립 학교는 교육법 제61조, 제67조에 따른 기준을 충족한 지원자를 공개 채용 없이 채용한다.

2.2- 위의 대상 및 지역에 대한 채용 심사가 끝난 후, 여유 인원이 있고 지원자가 있을 경우 지방자치단체 의장은 공립 초등학교 및 유치원 교사 채용을 공개 채용 또는 채용 심사 형태로 결정한다.

공개 채용 형태로 교사 채용을 할 때, 교사 양성 과정 및 교사 양성 학교에서 이미 이 학점을 이수한 지원자는 행정 관리, 업종 관리, 교육공무원 관련 내용에 대한 재시험을 하지 않으며, 교사로서의 강의 능력을 시험하는 것이며, 이는 통지 제2항 제II부 제2호에 따라 시험을 주관하고 채점한다.

교사 공무원 채용 심사가 규정에 위반되거나 일반 원칙을 준수하지 않을 경우 채용 결정은 무효화된다. 채용 심사 과정에서 규정을 위반하거나 부정 행위를 한 사람들은 위반 정도에 따라 징계나 형사 처벌을 받는다.

본 통지는 발효일로부터 효력을 가진다. 이전의 규정이 본 통지와 충돌하는 경우 이를 폐지한다.

본 통지를 시행하는 과정에서 발생하는 문제점은 교육부 및 중앙인사관리처에 보고하여 연구 및 해결하도록 한다.