지시 제 2516/CT-BGDĐT 학습과 호치민 동상을 본받는 운동을 교육 부문에서 실시함에 관한 사항

지시

교육부문에서 호치민 동상을 본받는 운동을 실시함에 관한 것

중앙위원회의 2006년 11월 7일 제 06-CT/TW 지시와 중앙 사상문화부의 2006년 12월 6일 제 11-HD/TTVH 안내를 이행하기 위하여 교육부 장관은 다음과 같이 지시한다.

1. 목적

교육부문 전 직원들이 호치민 동상의 도덕성을 깊이 이해하고, 호치민 동상을 본받는 의식을 강화하며, 혁명적 도덕성을 높이고, 근검절약, 청렴정직, 공익을 위한 무사한 정신을 키우며, 정치적 도덕성과 생활양식의 타락, 사회악을 밀어내고, 당 제10차 대회 결의를 성공적으로 이행하는데 기여하도록 한다.

2. 요구사항 ||

교육부문 전 직원들은 호치민 동상을 본받는 것을 엄격히 학습하고, 자발적으로 호치민 동상을 본받으며, 단위 내에서 서로 도움을 주고 받으며 생활풍토를 형성하고, 당 조직과 정부가 이를 독려하고 감독해야 한다.

각 단위, 지역, 학교급, 교육수준에 적합한 연구 및 학습 방식과 방법을 사용하여 과시나 낭비 없이 효과적으로 실시해야 한다.

운동은 당 제10차 대회 결의의 성공적인 이행, 당 건설과 개선 운동, 절약 실천과 낭비 방지, 부정부패와의 싸움, 교육부문에서의 부정부패와 성과주의 극복 운동, 총리 지시 제33/2006/CT-TTg와 교육부문의 다른 경쟁운동과 연계되어야 한다.

3. 내용

"혁명적 도덕성 향상, 개인주의 청산", "유언", 호치민 동상에 대한 연구와 학습을 조직하고, "근검절약, 청렴정직, 공익을 위한 무사한 정신", 조직 규율 의식, 책임 의식, 인민을 위해 봉사하는 의식, 개인주의, 관료주의, 부정부패, 낭비와의 싸움에 집중해야 한다.

개인은 호치민 동상과 연계하고, 자신의 직위와 학습에 맞는 훈련 목표를 설정하며, 직장에서의 대중이 당원과 공무원에게 의견을 제시할 수 있도록 조직해야 한다.

대중매체를 통해 홍보하고, 교육부문 내에 널리 알리도록 조직해야 한다.

4. 수행 조직

교육부 당 중앙위원회는 교육부 장관이 위원장인 지도위원회를 구성한다.

2007년 5월 19일부터 교육부문 전체에서 "호치민 동상을 본받는" 운동을 시작하고, 매년 호치민 생일(5월 19일)에 중간 평가를 하고, 2011년 2월 3일에 종합 평가를 실시한다.

교육부의 부서, 국, 감사실 등은 자신의 직무에 따라 운동의 계획, 행동 프로그램을 작성하고, 운동의 내용, 조직, 지침, 감독을 검토하고 실시해야 한다.

교육청, 학교, 교육기관은 단위장이 위원장을 맡는 지도위원회를 구성하고, 당 조직과 관련 단위와 협력하여 운동을 지도하고, 이 지시를 근거로 운동을 실시하여 각 분야, 대상, 단계에서 변화를 일으키고, 가장 시급한 문제부터 처리한 후 구체적인 상황에 맞는 다음 내용을 실시하며, 운동을 실시할 때는 호치민 동상과 그의 생애와 업적, 특히 교육에 관한 내용과 그가 방문한 장소를 언급해야 한다. 교육기관은 이 운동을 단위 계획에 포함시키고, 실시하고, 정기적으로 교육부에 보고해야 한다.

"호치민 동상을 본받는" 운동은 교육방법과 학습방법의 혁신, "시험에서 부정부패 배제, 교육부문에서의 성과주의 극복" 운동, 교육부문 전체의 다른 운동과 경쟁운동과 연계되어야 한다.

교육부 지도위원회는 중앙의 지침에 따라 교육부문 내에서 운동을 실시하기 위한 자료를 준비하고 제공해야 한다.