시행규칙 제 27/2024/TT-BGDĐT는 교육취약계층을 위한 학교 및 학급의 조직과 운영에 관한 규정을 제정하며, 이 규정은 2025년 7월 1일부터 적용되며 해당 대상에 대한 교육 조직 및 운영 내용을 규정한다.
Đối tượng áp dụng
교육취약계층을 위한 학교의 교장, 교육과정 연속성 중점센터 및 직업교육-교육연속성 센터의 교육취약계층을 위한 학급이 있는 센터의 센터장 그리고 관련 기관 및 개인.
Các điểm cốt lõi
- 각 학교의 교장, 교육기관의 센터장은 이 시행규칙을 2025년 7월 1일부터 집행하는 책임이 있다.
🌐 Tác động xã hội từ văn bản này
- 긍정적 영향: 교육취약계층의 교육권 보장, 특수교육의 질 향상.
- 부정적 영향: 교육기관의 운영 비용 증가 가능성.
❓ Câu hỏi thường gặp
이 시행규칙은 언제 효력이 발생하나?
시행규칙 제 27/2024/TT-BGDĐT는 2025년 7월 1일부터 효력을 갖는다.
누가 이 시행규칙을 집행하는 책임을 가지는가?
각 지방자치단체의 주석, 교육청의 교육감, 교육취약계층을 위한 학교의 교장, 그리고 관련 기관 및 개인은 이 시행규칙을 집행하는 책임을 진다.
이 시행규칙은 어떤 대상에게 적용되는가?
이 시행규칙은 교육취약계층을 위한 학교의 교장, 교육과정 연속성 중점센터, 직업교육-교육연속성 센터의 교육취약계층을 위한 학급이 있는 센터의 센터장 그리고 관련 기관 및 개인에게 적용된다.
이 규정은 어떤 근거로 제정되었는가?
이 규정은 2019년 교육법, 2010년 장애인법, 그리고 정부의 시행령 제 86/2022/NĐ-CP를 근거로 제정되었다.
이 시행규칙은 어떤 구체적인 내용을 규정하고 있나?
이 시행규칙은 교육취약계층을 위한 학교 및 학급의 조직과 운영에 관한 규정을 제정하였으나 구체적인 내용은 따로 명시하지 않았다.
Toàn văn
시행규칙
장애인을 위한 학교 및 학급의 조직과 운영에 관한 규정 제정
장애인을 위한 학교 및 학급
_______________
2019년 6월 14일 법률 제2019-544 법 교육에 의거
2010년 6월 17일 법률 제2010-543 에 근거함;
2022년 10월 24일 제2022-86호 정부령 제2022-86호 교육부 기능, 임무, 권한 및 조직에 관한 규정에 의거
2012년 4월 10일 정부가 발령한 법률 제2010-543 시행령 제2012-28호에 근거함;
초등교육 담당 국장의 건의에 따라;
교육부 장관은 이 통지를 통해 장애인을 위한 학교 및 학급의 조직과 운영에 관한 규정을 제정한다.
조 1. 이 통지와 함께 제정된 장애인을 위한 학교 및 학급의 조직과 운영에 관한 규정을 공포한다.
조 2. 본 통칙은 2025년 7월 1일부터 효력이 발생합니다.
조 3. 중앙 직할 도시의 시장, 부시장; 교육청 소장; 장애인을 위한 학교의 교장; 장애인을 위한 학급을 운영하는 학교의 교장, 교육상시 교육센터 소장, 직업 교육 및 상시 교육 센터 소장과 관련된 단체, 개인은 이 통지를 집행하는 책임을 진다./.
부총리
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