지시 제 29/1998/CT-BGD 교육 교사 및 교육 관리자 여름 훈련 1998년에 관한 사항, 각 교육청과 교사 양성 학교는 교사의 질을 높이는 목표를 달성하기 위해 적절한 훈련 계획을 시행하도록 요구함. 훈련 내용은 당의 결의안 연구와 실행, 강의 방법 개선 및 관리, 유아 교육에서 초등 교육으로의 전환 준비에 중점을 두어야 함.
적용 범위
각 성, 시의 교육 교사 및 교육 관리자; 교사 양성 학교와 전문 고등학교 - 직업 교육 학교의 교장.
핵심 사항
- 교육 교사 및 교육 관리자는 당의 결의안 연구와 강의 방법 개선, 관리를 계속해서 진행해야 함.
- 훈련 내용은 영양, 유아 건강 관리; 초등, 중등, 일반 교육 강의 방법; 유치원 및 일반 교육 교사의 생활 기술 등 분야에 집중됨.
- 각 지방은 지역 교사 특성을 고려한 적절한 훈련 계획을 수립해야 함.
- 유치원, 초등, 중등, 고등 교사들을 위한 정기적인 훈련(1997-2000 주기)이 1998년 7월-8월에 실시됨.
- 전문 지식과 생활 기술, 강의 방법에 대한 훈련 내용이 교사 양성 학교와 전문 고등학교 - 직업 교육 학교의 교사들에게 적용됨.
🌐 이 문서의 사회적 영향
- 교사의 질을 높이기 위해 지식과 기술을 향상시켜야 함.
- 유치원 교사는 유아가 일반 교육으로 전환할 수 있도록 준비하고 유아의 건강 관리를 개선해야 함.
- 각 학년의 학생 특성을 고려한 새로운 강의 방법을 개발해야 함.
❓ 자주 묻는 질문
교사들은 어떤 내용을 훈련 받아야 하나요?
교사들은 당의 결의안 연구와 실행, 강의 방법 개선 및 관리를 연구해야 함. 구체적인 내용은 유아 영양, 유아 건강 관리; 초등, 중등, 일반 교육 강의 방법; 유치원 및 일반 교사의 생활 기술 등이 포함됨.
각 지방은 언제 훈련 계획 보고서를 제출해야 하나요?
각 교육청과 교사 양성 학교는 1998년 7월 15일 이전에 훈련 상황과 결과를 보고해야 함.
유치원 교사들을 위한 훈련 내용은 무엇인가요?
유아 영양, 유아 건강 관리; 그림 그리기, 빚기, 찢기, 붙이기 기술; 유치원 관리; 축제와 활동적 놀이에 적합한 방법 등이 포함됨.
각 지방은 훈련을 위해 어떤 준비를 해야 하나요?
각 지방은 자료, 충분한 능력을 갖춘 강사, 훈련 결과 검토 및 평가, 교사들이 여름 휴가를 제대로 쉴 수 있는 조건 등을 준비해야 함.
중등 교사들을 위한 훈련 내용은 무엇인가요?
중등 교육 이론, 언어 활동 이론 및 국어 강의 방법; 지리와 역사 주제; 도덕 가치 체계 교육; 시민 교육 강의 이론 및 방법 등이 포함됨.
전문
지시
교원 및 교육 관리자 여름 1998년 보충 교육에 관한 사항
1998-1999 학년도는 제8기 전국당대회 결의를 계속 실현하는 해이며 동시에 제8기 중앙위원회 제2차 회의 결의를 실시하는 두 번째 해이다.
중앙위원회 제2차 회의 결의 "산업화 현대화 시기 교육-훈련 발전 전략 방향과 2000년까지의 임무"의 요구와 내용을 근거로, 중앙위원회 제2차 회의 결의를 1년간 수행한 경험을 정리하고 1997-1998 학년도 임무 수행 상황을 고려하여 1998-1999 학년도 임무를 효과적으로 수행하기 위해 교육부는 각 지방교육청 교육감, 사범대학 총장, 고등사범학교 총장, 중등사범학교 총장 및 중등전문학교 총장에게 1998년 여름 교원 및 교육 관리자 보충 교육 계획과 내용(지시에 부록으로 첨부)을 확보하여 다음 목표와 요구를 충족시키도록 한다.
1. 제8기 전국당대회 결의, 교육-훈련에 대한 중앙위원회 제2차 회의 결의를 계속 실현하고 강화하며 각 학문 분야, 학년, 학급별 교육-훈련 목표를 2000년까지 달성하기 위해 노력한다.
과거 교원 보충 교육에서 얻은 교훈, 특히 일반 교원을 위한 주기적인 보충 교육에서 얻은 교훈을 바탕으로 유아 교원을 위한 1997-2000 주기 보충 교육을 실시하고 표준화된 보충 교육을 강화하며 학문 분야, 학년별 요구사항(전공 내용, 수업 방법 등)에 따라 교원의 도덕적 능력을 지속적으로 향상시키기 위한 내용을 보충 교육에 포함시킨다.
2. 교육 보충 교육 조직 및 관리를 개선하고 실제적인 보충 교육 내용을 선택하며 수업 및 교육에서 얻은 좋은 경험을 중점적으로 다루며 특히 수업 방법 보충 교육을 중요시하며 적절한 보충 교육 형태를 사용하고 자학 및 연구 습관을 형성하며 보충 교육 계획을 합리적으로 작성하고 보충 교육의 질을 보장하기 위한 모든 조건(교재, 충분한 자격을 갖춘 보고자, 검토 및 평가 등)을 준비하여 교원 및 교육 관리자가 여름 휴가를 규정대로 취할 수 있도록 한다.
3. 각 지방교육청 교육감, 교원 양성 학교 총장 및 중등전문학교 총장은 교육부의 교원 및 교육 관리자 여름 보충 교육 요구사항에 대한 기본 지침을 명확히 이해해야 하며 보충 교육 내용은 실제적이어야 하며 충분한 보충 교육 교재를 제공하고 충분한 자격을 갖춘 보고자를 준비하며 학생들의 수준을 분류하여 교육부가 정한 내용과 지역 특성을 고려한 내용을 보충 교육에 포함시키며 보충 교육 모든 내용을 철저히 검토하도록 한다. 교육 관리 기관은 지역 교원 집단의 특징과 구체적인 조건을 고려하여 여름 보충 교육 계획을 실제적으로 작성하여 새로운 학년도 임무를 잘 수행하고 교원 집단의 질을 향상시키는데 기여하도록 한다.
4. 교육부 소속 기관이 보충 교육 내용을 제안한 경우 해당 기관은 그 임무를 철저히 준비하고 관련 기관과 긴밀히 협력하여 보충 교육을 효과적으로 수행할 수 있도록 필요한 조건(교재, 지침 계획, 검토 및 평가 방법 등)을 준비하도록 한다.
이 지시와 각 지방 및 학교의 교육-훈련 실정을 근거로 각 지방교육청, 각 단계 사범학교, 대학, 고등학교 및 중등전문학교는 1998년 여름 교원 보충 교육 계획을 작성하고 교육부가 정한 교원 보충 교육 요구사항과 내용을 준수하도록 적극 참여하도록 한다.
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계획 및 내용
교원 및 교육 관리자 보충 교육
1998년 여름 교육-훈련
(1998년 5월 19일 교육부 지시 제29/1998/CT-BGD&ĐT호에 부록으로 첨부)
교육부 장관
I. 교원 및 교육 관리자 교육-훈련에 대한 일반 문제
교육 관리자
1. 보충 교육 내용
1.1. 제8기 전국당대회 결의, 중앙위원회 제2차 회의 결의, 당 지방부의 중앙위원회 제2차 회의 결의 실행에 대한 결의를 계속 연구하고 실현하며 지방에서 1년간 결의를 실행한 후 정리한 결과를 기초로 한다.
1.2. 레 카 피우오우 총비서의 연설 "불굴의 노력을 다해 교육-훈련 분야를 더욱 강하게 발전시켜 나가자"(1998년 2월 22일 인민신문 제15577호)를 연구한다. 1998년 2월 21일 교육부와의 회의에서 발표되었다.
1.3. 교육부 장관 뉴잉 환, 중앙위원회 위원, 교육부 당비서부 비서장의 보고서 "중앙위원회 제2차 회의 결의를 계속 강화하여 2000년까지 교육-훈련 목표를 달성하자"(1998년 3월 교육과학 연구)를 연구한다. 1998년 2월 21일 교육부와의 회의에서 레 카 피우오우 총비서와 함께 발표되었다.
1.4. 교육부 장관의 1998-1999 학년도 임무 지시, 교육부가 각 학문 분야, 학년별 학년도 임무 수행을 위한 구체적인 지침 문서 등을 연구한다.
2. 보충 교육 대상, 시간 및 교재
각 지방 및 학교의 교육-훈련 분야 교원, 교육 관리자, 직원.
보충 교육 교재 및 보고자는 각 지방교육청이 담당하며 지방 당위와 지방 정부의 직접 지도를 받는다.
보충 교육 시간: 2~3일.
II. 각 학년/학급별 전공 보충 교육 내용
학년
1. 유아 교육 학년
1.1. 내용
1.1.1. 0세부터 6세까지 아동의 영양 및 건강 관리에 대한 교육.
1.1.2. 건강 관리 및 양육:
예방 접종: 1998년부터 0세부터 6세까지 아동을 위한 새로운 백신 소개.
유치원에서 발생 가능한 질병 예방 및 음식 중독 방지를 위한 조치.
1.1.3. 창조 교육.
그림 그리기, 놀면 만들기 등의 기초 지식.
아동을 위한 그림 그리기, 놀면 만들기, 찢어 붙이기 등의 실습 기술.
유아 미술 활동 조직 및 지도 방법.
교사가 사용하는 그림 설명서와 유아 미술 연습용 노트 3권("미술 연습")을 유치원 아기반, 중반, 대반 학생들에게 활용하는 방법.
1.1.4. 유치원 관리업무 - 사립 유치원에서 국가 제도 및 정책 소개.
1.1.5. 민립 유치원 관리업무.
1.1.6. 예절 교육 주제.
1.1.7. 유치원 놀이 활동에 적합한 방법.
1.1.8. 유아교육 새로운 교육 방법 훈련.
1.2. 대상, 기간.
교육청 영양 및 보건 지도자와 시교육청 영양 및 보건 지도자, 북부 산악 지역 중점 유치원 교사에게 영양 및 보건 교육 내용 1.1.1을 훈련한다. 기간: 1998년 7월.
교육청 영양 및 보건 지도자 전원에게 영양 및 보건 교육 내용 1.1.2를 훈련한다.
기간: 1998년 7월.
유치원 교사, 교육청 전문 직원, 유치원 교사 양성소 직원에게 영양 및 보건 교육 내용 1.1.3을 훈련한다.
기간: 1998년 7월.
사립 유치원 원장에게 영양 및 보건 교육 내용 1.1.4를 훈련한다.
기간: 1998년 6월.
농촌 유치원 원장과 교사에게 영양 및 보건 교육 내용 1.1.5를 훈련한다.
기간: 1998년 8월 3일.
유치원 교사와 유치원 교사 양성소 교사에게 영양 및 보건 교육 내용 1.1.6을 훈련한다.
기간: 1998년 7월과 8월.
교육청 유치원 담당 과장(또는 유치원 담당 직원)에게 영양 및 보건 교육 내용 1.1.7을 훈련한다.
기간: 1998년 7월과 8월.
중점 유치원 교사와 대도시 유치원 교사에게 영양 및 보건 교육 내용 1.1.8을 훈련한다(이스라엘 전문가와 협력).
기간: 1998년 6월 8일부터 28일까지.
1.3. 구체적인 실행 계획.
유치원 교육과는 지방과 함께 남북 두 지역에서 회의를 진행한다.
교재는 유치원 교육과가 담당한다.
2. 초등학교 학년에 대한 내용. 2.1. 훈련 내용:
현지 교사 특성을 고려하여 교육 내용을 계속 훈련하고, 9개 과목을 모두 가르치는 교육 계획에 맞추어 교육 수준을 향상시키는데 필요한 교육 방법을 특히 강조한다.
2.2. 훈련 계획:
각 지방은 훈련 내용을 선택하고 구체적인 실행 계획을 세운다.
3. 중등학교 학년에 대한 내용.
3.1. 훈련 내용.
3.1.1. - 교육 장비 및 교구 사용 및 보관 훈련.
정보기술, 철학, 수학 과목 훈련.
교육부 학년과의 지침에 따라 교육 프로그램 및 교과서 회의.
3.1.2. - 국어, 한국어, 수학, 영어 과목 교육 내용 및 방법 훈련.
3.2. 훈련 대상.
3.1.1 내용에 대해 중등학교 교사를 훈련한다.
3.1.2 내용에 대해 민족 내 trú학교 교사를 훈련한다.
3.3. 구체적인 실행 계획.
중등교육과는 구체적인 계획을 지도한다.
4. 민족 교육에 대한 내용.
4.1. 병설 학급 및 이중 언어 프로젝트 내용.
4.1.1. 모듈 11: 여학생 교육.
4.1.2. 모듈 12: 생활 기술 교육, HIV/AIDS 및 마약 방지 교육.
4.1.3. 모듈 13: 환경 위생 교육.
4.2. 훈련 대상, 장소, 기간:
4.2.1. 북부 훈련반: 참여하는 18개 지방 (화 Bình, Cao Bang, Tuyen Quang, Ha Giang, Bac Giang, Ninh Binh, Nghe An, Yen Bai, Bac Can, Thai Nguyen, Vinh Phuc, Phu Tho, Quang Ninh, Lai Chau, Thua Thien Hue, Lang Son, Lao Cai).
각 지방은 병설 학급 및 이중 언어 과목을 가르치는 핵심 교사 5명을 파견한다.
기간: 1998년 6월 4일부터 8일. - 장소: Thanh Hoa Sầm Sơn.
4.2.2. 남부 훈련반: 참여하는 19개 지방 (Binh Duong, Binh Phuoc, Can Tho, Soc Trang, Tra Vinh, Bac Lieu, Ca Mau, Quang Nam, Khanh Hoa, Lam Dong, Dak Lak, Gia Lai, Vinh Long, An Giang, Ninh Thuan, Binh Thuan, Dong Thap, Kien Giang, Kon Tum).
각 지방은 핵심 교사 5명을 파견한다.
기간: 1998년 6월 20일부터 24일.
장소: Khanh Hoa Nha Trang.
5. 체육 교육에 대한 내용.
5.1. 내용:
5.1.1. 체육 교육 훈련.
5.1.2. 학교 보건 교육, 의료 보험, HIV/AIDS 및 사회 문제 방지 교육 훈련.
5.1.3. 초등학교, 중학교, 고등학교에서 체육 교육 수준을 향상시키기 위한 전문 지식 훈련을 계속한다.
5.2. 훈련 대상, 기간, 장소:
대학, 고등학교, 전문학교, 민족 내 trú학교 체육 교사에게 체육 교육 내용 5.1.1을 훈련한다.
각 학교 단계의 체육 교사와 해당 교육 분야의 교사에게 체육 교육 내용 5.1.2와 5.1.3을 훈련한다.
5.3. 구체적인 실행 계획:
체육 교육과는 체육 교육 내용 5.1.1에 대한 구체적인 훈련 문서를 발행한다. 나머지 내용은 각 지방 교육청이 현지 교사 특성에 맞게 선택하고 여름 동안 계획을 시행한다.
6. 국방 교육에 대한 내용.
6.1. 내용.
6.1.1. 고등학교 학생들을 위한 국방 교육 프로그램 훈련.
6.1.2. 국방 교육 훈련:
교과 과정 관리 방법.
대학 및 고등기술학교 학생들을 위한 국방 교육 프로그램.
6.2. 대상, 기간, 장소:
전국 중등학교와 전문학교 국방 교육 주요 강사에게 6.1.1 내용을 훈련한다.
장소: 비인 대학, 하노이 국립대학교 및 호치민 국립대학교.
전국 대학, 고등기술학교, 중등전문학교 교육 관리자 및 국방 교육 강사에게 5.1.2 내용을 훈련한다.
장소: 광남, 다낭 및 하노이.
6.3. 계획 및 교재:
국방교육과는 구체적인 지침 문서를 발송할 것이다.
교사 훈련에 관한 사항.
7.1. 내용:
제8기 중앙위원회 제4차 회의 및 제5차 회의 결의안과 국가 교과서 시리즈에 대한 연구; 국가 경제, 사회 발전에서 새로 등장한 실질적 문제들에 대한 연구.
강의 방법에 대한 훈련.
7.2. 대상:
대학 및 고등기술학교 마르크스-레닌주의 과목 강사들.
7.3. 기간 및 장소:
북부와 남부에서 10일 동안 진행된다.
7.4. 계획 및 교재.
정치사업과는 중앙당 교육부와 중앙당 사상문화부와 협력하여 업무 지침 및 보고서 초안을 제공하며 조직한다.
계속 교육에 관한 사항.
8.1. 내용:
새로운 교육 과정을 위한 생물, 역사, 지리, 시민교육 및 영어 과목 강사 훈련.
문학, 수학, 물리, 화학 과목 세미나.
8.2. 대상, 기간 및 교재:
계속 교육과는 구체적인 지침 문서를 발송할 것이다.
교육 감사에 관한 사항.
9.1. 내용:
교육부의 감사 관련 법률 문서 연구.
지역 감사 경험을 공유하는 세션 개최.
교육부의 감사 관련 법률 문서 연구.
교육부의 감사 관련 법률 문서 재훈련.
9.2. 대상, 기간:
9.1.1 및 9.1.2 내용을 감사관 및 겸임 감사관에게 2일 동안 훈련한다.
9.1.3 내용을 교육 관리자 및 강사들에게 훈련한다.
9.3. 조직:
각 지방은 교육부 감사실의 구체적인 지침 문서를 참조하여 교육을 조직한다.
1997-2000년 사이의 정기 교육 프로그램 내용.
10.1. 교육 내용 및 대상:
유아 교사.
유아 교육 내용 및 방법 개선.
유아가 초등학교에 진학하도록 준비.
초등학교 교사.
초등학교 교육 내용 및 방법 개선.
초등학교 언어 교육 문제.
초등학교 음악 교육 이론 및 방법.
중등학교 교사.
중등학교 교육 기본 문제.
중등학교 한국어 교육 이론 및 방법.
중등학교 지리 및 역사 세미나.
중등학교 도덕 가치 교육.
중등학교 시민 교육 이론 및 방법.
고등학교 교사.
고등학교 교육 기본 문제.
고등학교 한국어 능력 개발.
고등학교 수학, 역사, 지리 세미나.
10.2. 조직:
각 지방은 1998년 7월-8월에 교육 프로그램을 조직하고 시행해야 한다. 교육부 교원과는 교육 자료를 담당한다.
교사 훈련에 관한 사항.
11.1. 내용.
11.1.1. ABE 프로젝트 내용.
생활 기술 교육.
11.1.3. "복수 과목" 프로젝트 모듈 11, 12, 13.
11.1.4. "복수 과목" 프로젝트 모듈 4, 5, 6.
11.1.5. "복수 과목" 프로젝트 모듈 7, 8, 9, 10.
11.1.6. "복수 과목" 프로젝트 모듈 4, 5, 6.
11.2. 대상, 기간, 장소:
11.2.1 내용:
42개 지방의 교사 훈련.
기간: 5일 (1998년 7월).
장소: 하노이, 나트rang, 다라트.
11.2.2 내용:
교사 양성 학교 교사 2명 훈련.
기간: 3일 (1998년 7월, 8월).
장소: 하노이, 다라트.
11.2.3 내용:
19개 교사 양성 학교 교사 훈련.
기간: 5일 (1998년 8월).
장소: 하노이.
11.2.4 내용:
12개 교사 양성 학교 교사 훈련.
기간: 5일 (1998년 8월).
장소: 하노이.
11.2.5 내용:
5개 교사 양성 학교 교사 훈련.
기간: 3일 (1998년 8월).
장소: 하노이.
11.2.6 내용:
12개 교사 양성 센터 교사 훈련.
기간: 6일 (1998년 7월).
장소: 하노이.
고등기술학교 및 직업 교육에 관한 사항.
12.1. 내용.
12.1.1. 전문 교육.
전기, 전자, 기계, 교통 분야의 최신 기술.
컴퓨터 설계 방법.
12.1.2. 교육 방법.
1단계 교육 프로그램.
2단계 교육 프로그램.
12.2. 대상.
고등기술학교 및 직업 교육 교사에게 12.1.1 내용을 훈련한다.
12.1.2 내용:
직업 교육 센터 교사에게 1단계 교육 프로그램을 훈련한다.
고등기술학교 교사에게 2단계 교육 프로그램을 훈련한다.
12.3. 기간 - 계획.
고등기술학교 및 직업 교육과는 구체적인 지침 문서를 발송할 것이다.
교육청, 교사 양성 학교 등은 교육부(하노이 대코지에 거리 49번지 교원과)에 보고서를 제출하여 교원과가 상황 및 결과를 종합하여 교육부 장관에게 보고한다.
1998년 여름 교육 계획은 1998년 7월 15일까지 제출해야 한다.
1998년 여름 교육 결과는 1998년 10월 15일까지 제출해야 한다./.
관계도
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