시행규칙은 사회사업 실습 및 지식 갱신에 관한 사항을 규정함.

 

시행규칙

사회사업 실무 수행 및 지식 갱신에 관한 규정

 

정부가 제정한 110/2024/NĐ-CP 사회사업에 관한 시행령;

정부가 제정한 42/2025/NĐ-CP 보건복지부의 기능, 임무, 권한 및 조직 구조에 관한 시행령;

사회보장국장의 제안에 따라;

보건복지부 장관은 사회사업 실무 수행 및 지식 갱신에 관한 시행규칙을 제정함으로써 사회사업 실무 수행 및 지식 갱신에 관한 규정을 제정한다.

 

장 1

총칙

조 1. 적용범위

본 시행규칙은 110/2024/NĐ-CP 사회사업에 관한 시행령에서 사회사업 실무 수행 및 지식 갱신에 관한 몇 가지 사항을 세부적으로 규정한다.

1. 사회사업 실무 수행에 대한 조 45 제1항 단서 b

2. 사회사업 지식 갱신에 대한 조 34

3. 사회사업 지식 갱신 프로그램 개발 및 운영 지침에 대한 조 37 제2항

조 2. 적용대상

본 통칙은 다음 단체 및 개인에게 적용됩니다:

1 ||사회사업 실무 수행 기관;

2. 사회사업 지식 갱신 기관;

3. 사회사업 실무 수행자, 사회사업 전문가;

4. 관련 기관, 단체, 개인.

 

장 II

사회사업 실무 수행

조 3. 실무 수행 내용 구성

1. 사회사업 실무 수행은 사회사업 서비스를 제공하는 기관에서 이루어진다(이하 "사회사업 실무 수행 기관"이라 함). 사회사업 실무 수행 기관은 사회사업 실무 수행 내용을 구성한다. 2. 사회사업 실무 수행 내용은 다음과 같이 구성된다:

a) 사회사업 전문직 윤리;

b) 사회사업 전문직 능력 및 전문성;

c) 사회사업 실무 수행 기술;

d) 사회사업 활동 수행을 위한 커뮤니케이션 및 리소스 모금 기술;

e) 사회사업 활동 수행을 위한 협업 기술.

3. 사회사업 실무 수행 기본 내용은 본 통지 부록 01에 구체적으로 규정된다.

조 4. 사회사업 실무 수행 시간

1. 대학 이상 학위 소지자의 경우 사회사업 실무 수행 시간은 12개월이며, 이는 등록된 실무 수행 기간 동안 총 800시간을 포함한다.

2. 고등학교 졸업 이상 학위 소지자의 경우 사회사업 실무 수행 시간은 9개월이며, 이는 등록된 실무 수행 기간 동안 총 650시간을 포함한다.

3. 중등학교 졸업 이상 학위 소지자의 경우 사회사업 실무 수행 시간은 6개월이며, 이는 등록된 실무 수행 기간 동안 총 500시간을 포함한다.

4. 사회사업 실무 수행 기관과 실무 수행자는 실무 수행 내용을 충족시키기 위해 합리적인 시간을 배치하며, 행정 시간 또는 기관의 근무 시간 내에 반드시 실무 수행 시간을 완료할 필요는 없다.

5. 사회사업 실무 수행 과정 중 실무 수행자는 사회사업 법률 규정, 사회보장 법률 규정, 사회사업 전문성, 사회사업 전문직 윤리, 사회사업 전문가의 커뮤니케이션 및 행동 기술에 대한 교육에 참여하며, 총 10회(각 회당 4시간)이다(1시간의 실무 수행은 1시간의 교육으로 간주됨). 이러한 교육 시간은 사회사업 실무 수행 시간에 포함되며, 실무 수행자는 교육 참석 증빙 자료를 사회사업 실무 수행 기관에 제공하여 실무 수행 시간을 계산하는 데 사용해야 한다.

5. 사회사업 업무를 수행하는 과정에서 실무자들은 사회사업 관련 법률 규정, 사회보장 관련 법률 규정, 사회사업 전문 지식, 사회사업 직업 윤리, 사회사업 실무자로서의 의사소통 및 행동 기술에 대한 교육을 받으며, 총 교육 시간은 10 회(각 회당 4 시간)이다(1 시간의 실습은 1 시간으로 계산됨). 이 교육 시간은 사회사업 실무 시간에 포함된다. 사회사업 실무자를 위한 교육에 참가하는 자는 실무 기관에 실무 시간 산정을 위한 증빙 자료를 제공해야 한다.

조 5. 실습 지도 계획 수립

1. 실습생의 요구사항을 종합하고 실습생 수용능력을 고려하여 사회사업 실습 기관은 매년 1월 15일 이전에 실습 지도 계획을 수립한다.

2. 실습 지도 계획에는 해당 연도에 수용 가능한 실습생 수와 지도자 명단이 포함된다.

3. 사회사업 실습 기관은 매년 2월 1일 이전까지 각 시·도 보건 행정 기관에 사회사업 실습 지도 계획을 제출하여 집계, 관리 및 모니터링을 받는다. 또한 사회사업 실습 기관은 해당 기관 웹사이트(있을 경우)에 공개해야 한다.

조 6. 실습 지도

1. 사회사업 실습 운영은 대통령령 제110호 2024년 제110호령에 따른 조 36을 준수한다.

여러 지도자가 한 명의 실습생을 지도하는 경우에는 사회사업 실습 기관의 책임자는 각 지도자의 지도 범위와 시간을 명확히 분배해야 하며, 지도자가 어떤 내용을 지도하면 그 내용에 대한 평가를 해야 한다.

2. 사회사업 실습 과정 확인증은 대통령령 제110호 2024년 제110호령 부속서면 5에 따라 발급된다.

 

장 III

사회사업 지식 업데이트

조 7. 사회사업 지식 업데이트 기관 및 내용

1. 사회사업 지식 업데이트 기관은 사회사업 실습 기관과 대통령령 제110호 2024년 제110호령 조 34 항 4에 규정된 기관이다..

2. 사회사업 지식 업데이트 내용은 본 통칙 부록 2에 따른다.

3. 사회사업 교육기관(이하 "교육기관"이라 한다)은 사회사업 지식 업데이트 교육 프로그램 및 교재를 작성하고 이를 공표하며, 사회사업 지식 업데이트 교육 프로그램 및 교재 작성 절차는 다음과 같다.

a) 업데이트 요구사항 및 내용 결정: 교육기관은 사회사업 실무자들의 요구사항, 실무 요구사항, 관련 법령 및 사회사업 분야 전문성 발전 방향 등을 고려하여 교육 프로그램 및 교재를 작성하기 위한 내용을 결정한다.

b) 교육 프로그램 및 교재 작성 위원회 구성: 교육기관의 책임자는 교육 프로그램 및 교재 작성 위원회를 구성한다. 위원회 구성원 수는 교육기관의 책임자가 정한다. 위원회 구성원은 다음 조건을 충족해야 한다: 사회사업 또는 관련 분야 대학 학위 소지자로서 해당 교육 프로그램 및 교재와 관련된 실무 경험이 5년 이상인 자; 사회사업 교육, 연구 또는 실무 경험이 있는 자를 우선한다.

c) 교육 프로그램 및 교재 작성: 교육 프로그램 및 교재 작성 위원회는 사회사업 지식 업데이트 교육 프로그램 및 교재를 작성한다.

d) 교육 프로그램 및 교재 검토: 교육기관의 책임자는 교육 프로그램 및 교재 검토 위원회를 구성한다. 검토 위원회는 최소 5명 이상의 홀수로 구성되며, 위원장, 반대 의견 위원 2명, 서기 및 다른 위원들로 구성된다. 검토 위원회 구성원은 작성 위원회 구성원과 중복되지 않아야 한다.

조정된 프로그램 및 자료는 참석한 이사회의 2/3 이상의 동의를 얻어야 합니다. 심사위원회의 결론 후, 작성팀 또는 작성그룹은 프로그램 및 자료를 수정하고 완성하여 교육 기관의 책임자에게 제출하기 전에 이를 수용하고 수정해야 합니다;

다) 사회사업 업무 지식을 갱신하는 교육 및 훈련 프로그램 및 자료의 발행: 교육 기관의 책임자는 심사위원회가 규정된 요구 사항을 충족한다고 평가한 후 사회사업 업무 지식을 갱신하는 교육 및 훈련 프로그램 및 자료를 발행하며, 해당 프로그램 및 자료를 공식적으로 교육 기관의 웹사이트(있을 경우)에 공개합니다;

사회사업 업무 지식을 갱신하는 교육 및 훈련 프로그램 및 자료는 정책, 법률, 과학, 기술 및 사회사업 실무의 중요한 변화가 있을 때마다 최소 3년마다 검토 및 갱신되어야 합니다;

제8조. 사회사업 업무 지식 갱신 방법으로 단기 교육 및 훈련 프로그램 참여

1. 사회사업 업무 단기 교육 및 훈련 프로그램은 제7조 제3항에서 규정된 프로그램 작성, 심사 및 발행 절차를 따르는 프로그램을 사용하는 교육 프로그램입니다. 사회사업 업무 지식 갱신 기관은 다른 기관이 발행한 프로그램 및 자료를 사용하려면 해당 기관의 서면 동의를 받아야 합니다;

2. 조직 형태: 직접 참석 또는 온라인 또는 두 가지 방식의 조합;

3. 사회사업 업무 지식 갱신 기관은 단기 교육 및 훈련 프로그램을 조직하기 위한 계획을 작성하고 해당 기관의 웹사이트(있을 경우)에 공개해야 합니다;

4. 사회사업 업무 지식 갱신 기관의 책임자는 교육 프로그램 요구사항을 충족시키기 위해 강사진 및 전문가를 배치하거나 다른 기관과 협력해야 합니다;

5. 사회사업 업무를 수행하는 사람은 해당 내용에 적합한 해외 사회사업 업무 단기 교육 및 훈련 프로그램에 참여할 수 있습니다;

6. 단기 교육 및 훈련 프로그램 참여 증명: 사회사업 업무를 수행하는 사람은 해당 프로그램을 완료한 후 사회사업 업무 지식 갱신 기관의 책임자가 시간 크레딧을 부여하고 사회사업 업무 지식 갱신 증명서를 발급합니다. (부록에 첨부된 110/2024/NĐ-CP 호에 따른 통합문서의 모델 02에 따라);

제9조. 사회사업 업무 지식 갱신 방법으로 사회사업 관련 회의, 세미나, 토론회 참여

1. 사회사업 업무 관련 회의, 세미나, 토론회는 110/2024/NĐ-CP 호에 따른 제34조 제4항에서 규정된 기관이 주최하거나 공동 주최 또는 참여합니다;

2. 조직 형태: 직접 참석 또는 온라인 또는 두 가지 방식의 조합;

3. 사회사업 업무 관련 회의, 세미나, 토론회 참여 증명: 사회사업 업무를 수행하는 사람은 해당 활동에 참여한 후 사회사업 업무 지식 갱신 기관의 책임자가 시간 크레딧을 부여하고 사회사업 업무 지식 갱신 증명서를 발급합니다. (부록에 첨부된 110/2024/NĐ-CP 호에 따른 통합문서의 모델 02에 따라);

조항 10. 사회사업 업무 지식 갱신 방법으로 사회사업 관련 교재, 강의 자료, 전문 자료 집필 참여

1. 사회사업 업무를 수행하는 사람은 교재, 강의 자료, 전문 자료 집필 그룹을 주도하거나 참여하고, 해당 자료가 주도 기관에 의해 발행될 때까지 이를 작성해야 합니다;

2. 사회사업 관련 교재, 강의 자료, 전문 자료 집필 참여 증명: 사회사업 업무를 수행하는 사람은 해당 활동에 참여한 후 사회사업 업무 지식 갱신 기관의 책임자가 시간 크레딧을 부여하고 사회사업 업무 지식 갱신 증명서를 발급합니다. (부록에 첨부된 110/2024/NĐ-CP 호에 따른 통합문서의 모델 02에 따라);

조 11. 사회사업 관련 지식을 업데이트하기 위한 연구 과학 및 사회사업 교육 실시

1. 사회사업 관련 지식을 업데이트하기 위한 연구 과학 수행 방법은 직업 내용에 포함된 내용으로 한다.

a) 사회사업 종사자는 연구 과제, 기술 및 혁신 창출 주도 또는 참여하며, 주도 또는 참여한 개선 제안, 기술 개량, 국내외 학술지에 게재된 사회사업 관련 논문이 직업 내용과 일치해야 한다. 연구 과제, 기술 및 혁신 창출은 평가 결과를 통과하거나 인정 결정이 있어야 하며, 개선 제안, 기술 개량은 인정되어야 하며, 논문은 국내외 학술지, 뉴스레터, 특별 호에 게재되어야 한다.

b) 연구 과학 수행 증명: 사회사업 종사자는 지식 업데이트 기관의 책임자가 시간 크레딧을 인정하고 사회사업 관련 지식 업데이트 증명서를 발급한다. (시행령 제110호 2024년 제110/2024/NĐ-CP호 부속서류 첨부 표 02 참조)

2. 사회사업 관련 지식을 업데이트하기 위한 교육 방법은 직업 내용에 포함된 사회사업 교육으로 한다.

a) 사회사업 종사자는 자격증이나 수료증을 발급하는 교육 과정에서 사회사업 분야 교육을 담당하거나 초청받아 참여한다.

b) 사회사업 교육 참여 증명: 사회사업 종사자는 직업 내용에 포함된 사회사업 교육을 담당하여 시간 크레딧을 인정받고 사회사업 관련 지식 업데이트 증명서를 발급받는다. (시행령 제110호 2024년 제110/2024/NĐ-CP호 부속서류 첨부 표 02 참조)

조 12. 사회사업 관련 지식을 자발적으로 업데이트하거나 다른 방법으로 업데이트

1. 사회사업 관련 지식을 자발적으로 업데이트하거나 다른 방법으로 업데이트하는 방법에는 다음과 같다.

a) 사회사업 종사자는 직업 내용과 일치하는 학위 논문, 논문을 지도하고 해당 논문은 논문 평가 위원회로부터 승인을 받아야 한다.

b) 사회사업 종사자는 논문 평가 위원회에 참여하며, 사회사업 교육 프로그램 및 교재 심사 위원회에 참여한다.

2. 사회사업 종사자는 자발적 지식 업데이트 또는 다른 방법으로 사회사업 관련 지식을 업데이트하면, 해당 활동을 주관하거나 직접 관리하는 기관의 책임자가 시간 크레딧을 인정하고 사회사업 관련 지식 업데이트 증명서를 발급한다. (시행령 제110호 2024년 제110/2024/NĐ-CP호 부속서류 첨부 표 02 참조)

조 13. 시간 크레딧으로의 환산 및 지식 업데이트 참여 증명서 발급

1. 사회사업 관련 지식 업데이트 방법의 시간 크레딧 환산은 본 통지 부속서류 04에 따라 이루어진다.

2. 외국 기관에서 조직한 사회사업 종사자의 지식 업데이트: 지식 업데이트 참여 시간은 해당 기관의 책임자가 시간 크레딧을 인정하고 사회사업 관련 지식 업데이트 증명서를 발급한다. (시행령 제110호 2024년 제110/2024/NĐ-CP호 부속서류 첨부 표 02 참조)

 

장 IV

책임 수행

조항 14. 사회사업 실습 및 지식 갱신 참여자의 책임

1. 사회사업 실습 기관과 지식 갱신 기관의 내규와 규정을 준수하고 실습 지도자의 지시에 따름.

2. 사회사업 서비스 이용자에게 안전을 보장하며 실습 과정에서 이용자의 정보를 비밀로 유지함.

3. 실습 지도자의 허가 없이 전문적인 사회사업 서비스 제공 활동을 자의적으로 수행하지 않으며, 긴급한 상황으로 인해 이용자의 안전과 정보 비밀을 보장하기 위한 경우를 제외함.

조항 15. 사회사업 실습 기관의 책임

1. 기관의 실습 지침 내용과 계획에 따라 실습 지도 활동을 조직함.

2. 사회사업 실습 확인증을 발급받은 실습자가 실습 기관에서 실습을 완료한 날로부터 3일 이내에 해당 실습자를 대상으로 한 사회사업 실습 확인증을 발급한 실습 기관은 해당 실습자 명단을 해당 지방자치단체의 보건 관련 전문기관에 제출하고, 실습자 정보를 포함하여 실습 지도자 정보와 실습 기간을 기관의 전자 정보 사이트에 게시함(성명; 생년월일; 근무 단위; 실습 기간).

조항 16. 사회사업 지식 갱신 기관의 책임 1. 사회사업 종사자가 지식을 갱신할 수 있도록 계획을 세우고 예산을 배정하며 조건을 마련하며, 이를 관리하고 확인하며, 사회사업 종사자가 지식 갱신 프로그램에 참여한 시간을 학점으로 인정함.

2. 사회사업 지식 갱신 활동을 관리하는 직원을 지정하고, 해당 활동을 관리함.

3. 본 통지의 규정에 따라 사회사업 지식 갱신 활동을 조직하며, 해당 기관이 수행한 지식 갱신 활동의 질에 대한 책임을 지음.

4. 해당 기관에서 실시한 단기 교육, 연수 프로그램, 지식 갱신 회의, 세미나, 포럼 등의 기록, 프로그램, 자료를 관리하고 보관하며, 지식 갱신 확인증 발급에 대한 규정을 준수하여 관리함.

본 통지는 2026년 월 일부터 효력 발생함.

장 V

시행규정

조 17. 효력 발생

사회사업 실습 확인증을 이미 발급받은 자는 다시 실습을 받지 않아도 됨. 본 통지 시행일 이전에 사회사업 실습 중인 자는 여전히 기존의 규정인 2024년 제110호 정부령에 따른 실습을 계속 진행함.

조항 18. 이행 조항

1. 사회보장국은 본 통지를 조직하고, 지시하고, 홍보하며, 선전하고, 실행하도록 함.

조항 19. 조직적 실행

2. 각 지방자치단체는 본 통지를 지방에서 실행하도록 지시하고, 조직하며, 보건 관련 전문기관은 그 관할 범위 내에서 본 통지를 실행하고, 지시하며, 감독하며, 사회사업 실습과 지식 갱신 활동의 실행 상황을 점검함.

3. 보건복지부 사무총장, 보건복지부 소속 각 부처 및 관련 기관, 개인은 본 통지를 실행하는 책임을 지음.

본 통지를 실행하는 과정에서 어려움이나 문제점이 발생하면, 관련 기관, 조직, 개인은 보건복지부(사회보장국)에 보고하여 검토하고 해결하도록 함./.

- 보관: VT, BTXH, PC.

 

부록 01

2026년 월 일에 보건복지부 장관이 발행한 2026년 제/2026/TT-BYT 호 통지에 첨부됨

(사회사업 실습 내용)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

부록 02

사회사업 업무 지식 갱신 내용

(2026년 [2026] 보건복지부 고시 제 번호 2026/2026/TT-BYT일로 발부됨)

 

 

부록 03

(2026년 [2026] 보건복지부 고시 제 번호 2026/2026/TT-BYT일로 발부됨)

교육 프로그램 및 교재 구조

사회사업 지식 업데이트

 

I. 사회사업 업무 지식 갱신 교육 프로그램 및 교재 구조

교육 프로그램, 교육 및 훈련 교재 사회사업 업무 지식 갱신 기관이 작성, 검토 및 발행한 사회사업 업무 지식 갱신 교육 프로그램 및 교재는 다음 내용을 포함한다:

1.1. 교육 과정 이름 및 일반 소개:

- 교육 과정 이름은 간결하고 구체적이며 교육 과정의 범위를 명확히 해야 한다.

1.2. 교육 대상 및 참가자의 요구사항:

교육 참가자가 교육 과정에 참여할 수 있는 구체적인 요구사항을 명시한다(예: 전문 지식, 업무 경력 등).

1.3. 교육 목표:

- 총 목표

- 구체적인 목표

1.4. 교육 프로그램 갱신:

- 지식 양:

- 교육 및 갱신 시간:

- 프로그램 구조:

1.5. 평가 및 사회사업 업무 지식 갱신 자격증 발급:

- 교육 참석률, 정기 평가, 종료 평가(이론 및 실습), 과정 중간 평가 및 종료 평가를 통해 교육의 질을 보장한다.

+ 종료 이론 평가: 질문 수와 시간을 명시한다.

+ 종료 실습 평가: 평가 방법 및 도구, 평가 장소를 명시한다.

- 교육 참가자가 자격증을 받기 위해 충족해야 하는 조건:

+ 출석률: 이론 교육은 최대 10%까지 결석 가능, 실습은 결석 불가, 불가피한 경우 보충 교육을 받아야 한다.

+ 종료 이론 및 실습 평가 점수: 이론 평가 최소 점수는 60%, 실습 평가 점수는 60% 이상이다.

+ 실습 지표 달성.

II. 사회사업 업무 지식 갱신 교재 작성 가이드라인

이미 작성되고 발행된 교육 프로그램을 기반으로 사회사업 업무 지식 갱신 기관이 교재를 작성하거나 선택한다.

2.1. 지식 양

학습자에게 적극적인 학습 방법을 사용할 수 있도록 각 시간당 교재 페이지 수는 약 3-4페이지(A4 크기)로 설정한다. 그림 및 도표를 사용하는 것을 권장한다.

실습: 필요한 실습 기술 수에 따라 페이지 수가 결정되며, 사용된 교육 방법 및 도구를 모두 기록한다.

2.2. 교재 구성

- 교육 목표와 갱신된 내용에 직접 관련된 내용만 포함하고, 실습 기술을 포함한다.

- 글과 그림 사이의 균형을 유지한다.

2.3. 저자

사회사업 업무 지식 갱신 교재는 여러 저자가 공동으로 작성하며, 실제 업무 경험을 가진 전문가들이 교재를 작성하도록 권장한다.

2.4. 각 강의의 구조 및 구성 방식

a) 강의 제목:교육 프로그램에 맞게 작성한다.

b) 강의 저자 이름:저자의 성명 및 직위를 명시한다.

c) 강의 목표:교육 프로그램과 동일하게 작성한다.

d) 강의 내용: 이론 부분과 실습 부분 포함

이론 부분:

- 내용은 다음 4가지 요구 사항을 충족해야 한다: 1) 기본 지식, 체계적 지식(인정받고 확립된); 2) 정확성과 과학성(과학적 내용이 정확하고 증거가 있음); 3) 사회과학기술, 경제, 사회, 사회사업 관련 법률 문서의 최신 정보를 반영; 4) 실천(특히 베트남의 실천에 대해).

실기 부분: 

실습 내용

- 실습할 기술의 이름을 명시하고, 여러 실습 기술이 있는 경우 모두 기재; 실습 상황을 명시.

- 각 실습 시간에는 최소한 평가 표 또는 점수 척도 또는 상황 중 하나가 필요하며(단, 한 기술을 여러 시간 동안 실습하는 경우 제외).

- 각 수업 끝부분에 자가 평가 질문을 포함한다. 이러한 질문들은 시험이나 평가 문제로 사용될 필요는 없다.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

부록 04

(2026년 [2026] 보건복지부 고시 제 번호 2026/2026/TT-BYT일로 발부됨)

학점 시간 교환표 및 사회사업 업무 교육 지식 갱신 형태별 학점 시간 산출 방법

규정: 1시간 수업 = 1학점 시간 (1시간 수업은 50분의 강의실 수업으로 간주되며, 교육부령 제17호 2021.6.22. 발령된 교육부 통지 제2021-17호 "교육 프로그램 기준, 교육 프로그램 작성, 검토 및 공포에 관한 규정" 제7조 제1항 제2호에 따른 규정에 따름) 교육부 통지 제2021-17호 2021.6.22. 발령 "교육 프로그램 기준, 교육 프로그램 작성, 검토 및 공포에 관한 규정"