이 시행규칙은 1976-1977학년도부터 남부 베트남의 일반학교, 문화보충학교 및 사범중학교에서 교사의 근무제도와 강의시간 감축을 규정하며, 교육 및 강의 지원 인력 배치 지침을 제시한다.
适用范围
평양, 충청, 경상 지역 이남의 일반학교, 문화보충학교 및 사범중학교.
要点
- 각 학급별 교사의 주간 근무 시간을 규정한다.
- 교장, 부교장 및 학교에서 겸임하는 교사에 대한 강의시간 감축 제도를 규정한다.
- 각 유형의 학교에 필요한 강의 지원 인력 수를 결정한다.
- 교사의 전문 회의 및 단체 활동 시간을 규정한다.
- 이 시행규칙은 1976-1977학년도부터 효력을 발생하며, 이전 관련 규정을 대체한다.
🌐 本文件的社会影响
- 해방 후 학교 조직 및 운영의 안정을 도모한다.
- 교사가 강의와 학교 관리를 집중할 수 있는 조건을 마련한다.
- 적절한 근무시간 배분을 통해 교육 및 학습의 질을 보장한다.
❓ 常见问题
이 시행규칙은 어떤 학교에 적용되는가?
이 시행규칙은 평양, 충청, 경상 지역 이남의 일반학교, 문화보충학교 및 사범중학교에 적용된다.
이 시행규칙은 언제 효력을 발생하는가?
1976-1977학년도부터 효력을 발생한다.
이 시행규칙은 학교에서 겸임하는 교사에 대한 강의시간 감축 제도를 어떻게 규정하는가?
일반학교 초등, 중등, 고등부는 학교 규모에 따라 주간 강의시간 감축 횟수 또는 시간이 구체적으로 규정되며, 문화보충학교 및 사범중학교에도 비슷한 규정이 적용된다.
全文
시행규칙
교육부 통지 제 32/TT-GD 호 1976년 11월 11일
임시 규정에 의한 교사 근무 제도 및 학교 교육 지원 직원 배치 및 활용에 관한 규정
본 교육부는 1962년 10월 24일 제46호 교육부 통지 및 1968년 12월 10일 제21호 교육부 통지에서 규정된 교사 근무 제도를 바탕으로 현재 상황에 맞게 남부 지방의 일반학교, 문화보충학교, 중등사범학교에서 근무하는 여교사와 남교사의 임시 근무 제도를 다음과 같이 정함.
I- 목 적, 요구
교사 근무 제도를 규정하는 것은 교사의 교육업무를 명확히 하고 그 과정에서 각 업무에 할당되는 시간을 정하여 교사가 단체의 자치권을 발휘하고 교육과 강의를 최상으로 수행할 수 있도록 책임감을 높이는 것을 목적으로 한다. 또한 이러한 규정은 교육 관리 기관이 교육 계획을 세우고 학교장이 교사의 업무를 합리적으로 조직하고 관리하며 교사의 모든 활동을 규칙적으로 운영하여 교사와 학교가 청소년 교육 임무를 잘 수행할 수 있는 조건을 마련하는데 도움을 주게 된다.
학교 내 주요 인력인 교사 외에도 강의 지원을 위한 직원들은 학교장과 교사의 학교 관리 업무와 강의 업무를 돕고 교사의 수업 질과 학생들의 학습 효과를 향상시키는 역할을 한다.
II- 교사의 업무
1. 교육과 강의 업무는 교사의 주요 업무로 한 학년 동안 진행되며, 강의실에서 이론 강의, 문제 해설 등을 하는 것뿐만 아니라 강의 전후 업무(강의 준비, 강의 도구 제작, 성적이 낮은 학생 보충 교육, 우수 학생 육성, 과제 검토, 실습 지도, 외부 활동 조직, 전문 활동 모임, 학부모 방문, 자기 개발 시간 등)와 시험 감독 및 채점 업무(학급 진급 시험, 학기 시험, 졸업 시험 등)를 포함한다.
2. 학생들이 사회 활동에 참여하고 학교 시설 건설 및 생산 활동에 참여하도록 조직하고 지도하여 학교와 사회 현실을 연결시키고 이론과 실제를 결합하며 학생들을 종합적으로 교육하는 업무를 수행한다.
3- 교사의 정치적, 문화적, 전문 업무 능력을 향상시키기 위한 학습 및 교육 업무는 집중 교육과 개인 자학을 포함한다.
4. 위 주 업무 외에도 개인의 능력에 따라 교사는 단체 활동과 사회 활동에 참여할 수 있다(문맹퇴치 및 문화보충 교육 참여, 당과 정부의 정책 홍보 및 과학기술 보급 등).
III- 교사의 근무 제도에 대한 구체적인 규정
교사의 직무
1- 일 년 동안의 노동 시간 분배
한 해는 52주로 구성되며, 여름휴가 4주, 대형 축제 및 설날 휴가 3주, 연간 대회 준비 및 예상치 못한 사태 대비 시간을 고려하면, 나머지 45주를 업무 분배에 사용한다.
- 교육 및 강의 업무: 30주
- 학습 및 교육 업무: 12주, 그 중 9주는 여름 방학 기간에, 3주는 학년 중간에 진행된다 (현재 년도 1월 1일부터 다음 년도 5월 31일까지).
- 학생들의 생산 활동 및 사회 활동 참여 조직 업무: 3주, 평균 주당 1회
2- 교사의 강의 시간 제도
a) 일반학교 교사
- 초등학교: 각 교사는 하나의 학급을 책임지고, 학급 담당 업무도 포함한다.
- 중학교: 주당 18시간
- 고등학교: 주당 16시간
중학교 사회과 교사와 고등학교 문학과 교사가 2개 이상의 문학 강의를 하는 경우 각각 주당 2시간, 3개 이상의 문학 강의를 하는 경우 각각 주당 3시간씩 감소한다.
b) 문화보충학교 교사
- 초등학교: 주당 18시간, 문학 교사는 주당 16시간
- 중학교: 주당 16시간, 문학 교사는 주당 14시간
- 고등학교: 주당 14시간, 문학 교사는 주당 12시간
c) 중등사범학교 교사
- 문학, 정치, 심리, 교육학 강의: 주당 10시간
- 수학, 물리, 화학, 생물, 역사, 지리, 공업 및 농업 기술 강의: 주당 12시간
- 기타 강의: 주당 14시간
각 교사는 표준 수업 시간을 충족시키고 위의 업무를 완수해야 하며, 자신의 전공 부문에 따라 단체와 협력하여 학교장이 학교 활동에서 설정한 내용을 수행해야 한다(정치 교사의 경우 교사와 학생들에게 정치 사상 교육을 담당하고, 체육 교사의 경우 전체 학교에서 체육 활동을 담당 등).
3- 교장, 부교장 및 겸임 교사의 강의 시간 감소 제도
학교에서는 교장, 부교장 및 기타 전문 업무(겸직 업무라고도 함)를 교사가 담당한다. 이러한 업무를 수행하기 위해 교사에게 주어진 주 수업 시간을 다음과 같이 일괄적으로 줄여야 한다.
a) 일반학교 초등부
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규모 시장관리총국 |
주당 감소되는 시간 |
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업무 |
5개 이하의 학급 |
5-10개 학급 |
11-20개 학급 |
21개 학급 이상 이상 |
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(1) |
(2) |
(3) |
(4) |
(5) |
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+ (1): 학교 이름을 명확히 작성합니다. 부교장 단체 지도자 호치민 청년단 전문 부서장 학교 도서관 및 교구 관리 |
2 1
1 1 1 |
3 2
2 1 1 |
4 3
3 1 2 |
5 4
4 1 2 |
중등부와 고등부
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규모 시장관리총국 |
주당 감소되는 시간
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업무 |
50 GT 미만 5개 학급 |
5 - 9 강의 |
10-15개 학급 |
16 - 20 강의 |
21개 학급 이상 이상 |
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(1) |
(2) |
(3) |
(4) |
(5) |
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+ (1): 학교 이름을 명확히 작성합니다. 부교장 총단장 학급 담당 교사 전문 부서장 실험실 관리 학교 도서관 관리 |
6 3 3 3 3 2 2 |
8 4 4 3 3 2 2 |
10 5 5 3 3 3 3 |
12 6 6 3 3 3 3 |
14 8 8 3 3 4 4 |
교사와 학생들이 생산 활동 및 사회 활동에 참여하도록 계획하고 조직하는 업무는 부교장 또는 총단장이 담당한다.
b) 문화보충학교
교장
- 5개 이하의 학급: 주당 6시간
- 5-10개 학급: 주당 4시간
- 학급이 10개 이상인 경우: 주당 2시간 수업한다.
부교장 : 교장이 받는 시간의 절반을 감면받는다.
c) 중등 교사 양성 학교에 대해서는 다음과 같다.
- 학생수가 500명 미만인 경우: 교장은 주당 2시간, 부교장은 주당 4시간 수업한다.
- 반장: 주당 2시간 감면된다.
- 전 학교 청년 공산주의자 연맹 비서장 업무를 수행하는 교사는 학생 수가 1000명 미만인 학교에서는 주당 4시간, 1000명 이상인 학교에서는 주당 6시간을 줄인다. 전문 직원이 있을 경우, 비서장 교사는 해당 시간의 절반만 줄인다.
- 전문 과목 팀장: 주당 2시간 감면된다.
- 실험실 담당: 학교 시설에 따라 주당 3~5시간 감면된다.
IV- 교사의 회의 및 학습 제도
1- 전문 업무 회의는 일일 근무 시간 내에 진행되며 구체적으로는 다음과 같다:
- 전체 교사 회의: 한 달에 한 번, 각 회의는 4시간이다.
- 전문 과목 팀 회의: 한 달에 두 번, 각 회의는 4시간이다.
- 전문 과목 그룹 회의: 한 달에 두 번, 각 회의는 2시간이다.
2- 단체 회의(당, 노동조합, 청년 동맹 등): 일일 근무 시간 외에 진행되며 밤 늦게까지는 22시를 넘지 않도록 한다.
3. 교장과 학급 담당 교사, 다른 겸직 업무 담당 교사와의 회의 및 전문, 단체 회의는 내용을 충분히 준비하고 참석자를 정확히 초청하여 회의 시간을 절약하고 회의의 질을 높여야 한다.
학교는 불필요한 회의를 줄이기 위해 통보 방식을 강화해야 한다.
V- 학교에서 교육 및 강의 업무를 지원하기 위한 인력 배치 및 활용
학교
1. 문화보충학교 및 사범학교의 경우 학생 및 학원생 수에 따라 교육 및 강의 지원을 위한 다양한 종류의 직원(교육사무, 인사조직, 실험보조, 도서관 직원, 행정직원, 시설관리, 보안, 급식, 유아 돌봄 등)을 배치한다. 이러한 정원 지표는 교육부 소속 기관의 경우 교육부, 지방 교육청 소속 기관의 경우 지방 교육청이 관리 기관과 협의 후 결정한다.
2. 일반학교의 경우, 현재 교육총리령 제248호, 1973년 11월 22일 및 국가계획위원회 결정 제07호, 1975년 1월 23일에 따른 다음과 같은 강의 지원 직원을 배치해야 한다.
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학력 단계 |
직원 |
도시 학교 |
농촌 학교 |
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1등급 |
+ 비서 |
1 |
1 |
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+ 경비원 |
1 |
1 |
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|
+ 교구 관리 및 교실 보조원 |
1 |
1 |
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합계: |
3명 |
3명 |
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1- 현금 및 물자 |
+ 비서 |
1 |
1 |
|
+ 경비원 |
1 |
1 |
|
|
+ 교구 관리 및 실험 보조원 |
1 |
1 |
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|
+ 도서관 직원 |
1 |
1 |
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합계: |
4명 |
4명 |
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3등급 |
+ 비서 |
1 |
1 |
|
+ 경비원 |
1 |
1 |
|
|
+ 교구 관리 및 실험 보조원 |
1 |
1 |
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|
+ 도서관 직원 |
1 |
1 |
|
|
합계: |
4명 |
4명 |
학급 수가 30개 이상인 학교의 경우 학교 관리가 어려울 때 지방 교육청은 지방인민위원회에 요청하여 추가로 1~2명의 직원을 배치하여 사무실 업무와 시설 보안 업무를 담당하게 한다.
농촌의 초중학교에서 근무하는 보안 직원은 지방인민위원회가 지역의 적극적인 노동자들 중에서 선발한다. 이러한 직원들은 교육부 통지 제43호, 1974년 12월 19일 및 교육총리령 제248호, 1973년 11월 22일에 따른 월별 보수를 받는다.
우리 학교는 해방 이후 재개하거나 새로 설립되었기 때문에 조직이 안정되지 않았으며, 학생들의 학습과 교사의 강의를 보장하기 위해 여러 가지 업무가 설정되었다.
본 통지는 주요 교사 노동 정량을 새로 규정한다. 실제로 학교들은 아직 본 통지에 규정되지 않은 학교의 필요 작업을 수행하기 위해 교사들의 극복 의지를 독려해야 한다. 나중에 학교 활동이 점차 안정화되고 학교 조직이 정착되면 교육부는 구체적이고 완전한 규정을 연구하여 제정할 것이다.
표준 시간을 초과하여 가르치는 교사는 다른 문서에서 규정된 대로 추가 강의 수당을 받는다.
본 통지는 1976-1977 학년도부터 모든 일반 중등학교, 문화 보충 학교, 사범 중학교(평진현 이남의 각 지방에 소재하는 학교를 포함)에 대해 효력이 발생하며, 이전에 이 문제에 관한 다른 법률 문서들은 모두 폐지된다.
关系图
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译本
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