결정 제 905/결정에 의한 종료급 I 및 II 보충 문화 시험 규정 시행에 관한 사항

결정

교육부 제 905호 결정 1976년 5월 25일 발행
"보충 문화 교육 종료 시험 제도" 시행

교육부 장관

||| 정부회의령 제19-CP호 1966년 1월 29일 및 정부회의령 제6-CP호 1971년 1월 7일에 의거, 교육부의 임무, 권한 및 조직을 규정함.

||| 보충 문화 교육 부서 장관실 차장의 제안에 따라

결정

조 1. ||| 본 결정에 첨부된 보충 문화 교육 종료 시험 제도를 발행한다.

조 2. ||| 교육부 장관실장, 보충 문화 교육 부서 장관실 차장, 인사 부서 장관실 차장, 중앙 직속 도시와 성의 행정위원회 주석, 교육국장 및 교육총국장은 본 결정의 집행에 책임을 진다.

제 정 규 정

||| 보충 문화 교육 종료 시험
||| (교육부 1976년 5월 25일 제 905-QĐ호 결정에 첨부)
||| 교육부

장 1
||| 목 적 과 원칙

조 1. ||| 보충 문화 교육 종료 시험은 다음과 같은 목적을 가지고 있다:

||| - 학생들이 각 학기의 교육 프로그램을 마친 후 그들의 문화 수준을 평가하고 확인하여 학생들의 권리와 정책을 보장하기 위함;

||| - 학교의 교육 프로그램 실행 상황, 교사의 교육 결과, 학생들의 학습 성과를 평가하고 보충 문화 교육 분야에서 "두 우수성" 운동을 촉진하기 위함;

||| - 교육 단위들이 지도와 관리에서 얻은 경험을 분석하고 보충 문화 교육 학교의 학습 품질을 향상시키기 위함.

조 2. ||| 교육부 소속 보충 문화 교육 학교는 각 학년 동안 실시할 시험 횟수를 결정하되, 한 학년 동안 3회 이상의 시험을 실시하지 않도록 하여 시험 지도와 관리에 어려움이 없도록 해야 한다.

조 3. ||| 교육부의 지도 아래, 교육부 소속 보충 문화 교육 학교는 각 학교의 시험을 조직하고 관리하며, 교육부는 각 성과 도시의 보충 문화 교육 종료 시험을 조직하고 관리한다. 교육부는 각 구와 군의 교육 사무소가 해당 지역의 보충 문화 교육 종료 시험을 조직하고 관리하도록 한다.

||| 교육부의 직접 지도 아래, 교육부 소속 보충 문화 교육 학교는 각 학교의 독립적인 시험을 조직하고 관리한다.

조 4. ||| 보충 문화 교육 학교는 각 학교의 학생들에 대한 서류를 작성하고, 교육부 소속 구 또는 군 교육 사무소 또는 교육부에 제출해야 한다(제3조에 따른 관리 권한 분배에 따라).

||| 자유 응시자는 각 학기의 시험에 참가하기 위해 각 구 또는 군 교육 사무소에(1학기), 또는 각 성 또는 도 교육부에(2학기) 참가 신청서와 시험 서류를 제출해야 한다(현재 근무 또는 생산하는 곳).

조 5. ||| 시험장에 들어갈 때, 응시자는 경찰 기관에서 발급한 신분증 또는 주민등록증을 제시해야 한다.

장 II
응시 조건

조 6. ||| 보충 문화 교육 종료 시험에 참가하려면, 응시자는 교육부가 해당 학기별로 발행한 교육 프로그램을 완료해야 한다.

||| 4학년 또는 7학년 일반 교육 프로그램을 완료한 사람들이 국가 기관에서 6개월 이상 근무하거나 생산 활동에 참여하고 있는 경우, 그들은 보충 문화 교육 종료 시험에 참가할 수 있다.

||| 교육 부문의 관련 기관으로부터 "시험 불허" 징계를 받고 있는 사람들은 시험에 참가할 수 없다.

조 7. ||| 응시자의 시험 서류는 다음과 같다:

||| 1. 학교에 재학 중인 학생:

||| - 학교가 제출한 시험 참가자 명단에 이름이 포함되어 있음;

||| - 학교에서 발급한 성적표(원본).

||| 2. 자유 응시자:

||| - 시험 참가 신청서;

||| - 일반 교육 또는 보충 문화 교육 학교에서 발급한 성적표 또는 자학 과정 증명서. 이 증명서는 근무 기관 또는 생산 단위에서 확인된 근무 기간과 도덕성을 포함하며, 시험 참가용으로만 사용되며 교육 기관에서 발행하는 학력 증명서로서의 가치는 없다;

||| - 1학기 일반 교육 종료 시험 또는 보충 문화 교육 종료 시험에 합격한 증명서(2학기 시험 참가자).

장 III
조 ||| 시험 프로그램, 과목, 문제

조 8. ||| 시험 프로그램은 현재 적용되고 있는 초등학교 및 중학교 문화보충 교육 프로그램을 각 대상별로 적용한다.

조 9. ||| 시험 과목 또는 시험 문제는 다음과 같이 규정된다.

||| 초등학교:

a) ||| 보급 수준: ||| 세 과목을 시험한다.

||| - 산수: 60분;

||| - 작문: 60분;

||| - 독해: 각 학생이 300에서 500자의 글을 읽는데 1분당 100자 속도로 60분 동안 읽는다.

b) ||| 완성 수준: ||| 세 과목을 시험한다.

||| - 산수: 90분;

||| - 작문: 90분;

||| - 독해: 각 학생이 500에서 800자의 글을 읽는데 1분당 130자 속도로 90분 동안 읽는다.

||| 중학교:

||| 네 과목을 시험한다.

||| - 수학: 150분 (필수);

||| - 작문: 150분 (필수);

||| - 그 외, 7학년 B반에 정해진 과목들 중에서 추가로 두 과목을 선택하여 각 과목을 90분 동안 시험한다.

조항 10. ||| 각 시험 기간 동안 교육청은 다음과 같이 초등학교 및 중학교 문화보충 교육 종료 시험 문제를 제출하는 위원회를 설립하도록 결정한다.

A- ||| 위원회 구성원

||| - 위원회 의장: 교육청 장관 또는 부 장관, 교육국 국장 또는 부 국장;

||| - 부 의장: 교육청 또는 교육국 보충 교육 담당 과장 또는 부 과장;

||| - 비서: 교육청 또는 교육국 보충 교육 담당 공무원;

||| - 각 과목 출제 위원: 각 과목에 대해 교육청 또는 교육국의 해당 과목 지도 공무원 또는 해당 지역의 능력 있는 교사 두 명 또는 세 명으로 구성한다.

||| 교육부 소속 보충 교육 학교의 경우, 학교장은 위와 같은 구성원 수를 가진 출제 위원회를 설립하고 이를 교육부에 보고한다. 위원회의 의장은 학교장이며 부 의장은 부 학교장이며 비서는 교무처장 또는 교사 한 명이다.

B- ||| 위원회의 책임과 권한

||| - 허가된 과목 선택을 규정한다;

||| - 시험 문제를 제출하고, 채점 지침을 제공하며, 정확하고 비밀리에 점수를 부여하여 프로그램에 맞게 한다.

C- ||| 각 위원회 구성원의 책임과 권한
||| - 모든 과목의 시험 문제, 답안, 점수표를 검토하여 정확성, 과학적 성질, 프로그램 준수, 학습자 수준에 맞는 것을 보장한다;

1. 협의회 의장:

||| - 각 과목의 출제 과정에서 미결된 문제를 결정한다;

||| - 최종적으로 컴퓨터 타이핑 및 인쇄된 시험 문제를 확인하고 봉인하여 각 과목 담당 공무원에게 전달하기 전에 검토한다.

2. ||| 부 의장은 의장에게 협력하여 위의 작업을 수행하고, 위원회 구성원들이 계획대로 비밀리에 정확하게 프로그램에 맞게 시험 문제를 제출하도록 감독하고 독려한다.

3. ||| 비서는 시험 문제의 타이핑, 인쇄, 봉인, 배송을 조직하고, 채점 지침을 제공하여 비밀리에 정확하게 한다. 4. ||| 각 과목 출제 그룹:

||| - 각 과목의 시험 문제를 제출하고, 채점 지침을 제공하며, 정확하고 비밀리에 점수를 부여하여 프로그램에 맞게 한다;||| - 타이핑 및 인쇄된 시험 문제, 답안, 점수표를 검토하여 원본 검토 후 수정된 내용과 일치하도록 한다;

||| - 각 과목의 시험 문제를 봉인하여 비서에게 전달하기 전에 최종 검토한다.

||| 시험 감독, 채점, 그리고

||| 시험 감독위원회

||| 각 시험 기간에 따라 교육청 장관 또는 교육국 국장, 교육부 소속 보충 교육 학교의 학교장은 실제 상황에 맞게 시험 감독, 채점 위원회를 설립하여 철저한 지도를 보장하고, 참가자와 감독, 채점 교사들에게 편리한 조건을 제공한다.

장 IV

||| 시험 감독위원회:

||| 시험 참가자가 500명 이상인 과도한 규모의 위원회를 구성하지 않으며, 또한 너무 작은 규모의 단일 시험실만 있는 위원회도 구성하지 않는다.

조 11. ||| 채점 위원회:

a) ||| 각 구 또는 군은 하나의 채점 위원회를 구성한다.||| 각 지방 또는 중앙 직할 도시는 하나의 채점 위원회를 구성한다.

b) ||| 교육부 소속 보충 교육 학교는 초등학교 및 중학교 모두를 위한 하나의 채점 위원회를 구성한다.

1등급각 시험 기간(초등학교 종료, 중학교 종료 또는 두 학년 모두 포함) 또는 한 학년 동안 교육청 장관 또는 교육국 국장은 시험 감독위원회를 설립하도록 결정한다.

1- 현금 및 물자각 시험 감독, 채점 위원회는 다음과 같이 구성된다:

||| - 위원회 의장,

조 12. ||| - 부 의장 한 명 또는 두 명,

조 13. ||| - 비서 한 명,

||| - 감독, 채점 위원회 구성원은 각 시험실에 최소한 두 명의 교사가 있어야 한다.

시험 감독, 채점 위원회 설립은 다음 원칙을 준수해야 한다:

A- ||| 시험 감독위원회

1. ||| 위원회 의장 및 부 의장은 교육 분야의 전문 지식과 시험 관련 업무에 대한 이해를 갖춘 공무원 또는 교사여야 한다.

조 14. 2. ||| 각 시험 감독위원회에는 해당 시험에 참가하지 않는 교사가 최소한 절반 이상이어야 한다. 한 쌍의 감독 교사는 같은 학교 출신이 될 수 없다.

교육부 소속 보충 교육 학교의 경우, 한 쌍의 감독 교사 중 한 명은 해당 시험에 참가하지 않는 교사여야 한다.

3. ||| 시험 감독위원회가 어떤 학교에 위치하느냐에 따라 해당 학교는 부 의장을 맡아 시설물 관리와 시험 안전을 담당하는 학교장 또는 부 학교장을 파견해야 한다.

B- ||| 채점 위원회

||| 위원회 의장은 구 또는 군 교육과의 지도 공무원 또는 해당 구 또는 군의 집중 학교 학교장이다.

||| 위원회 의장은 교육청 또는 교육국 보충 교육과의 지도 공무원 또는 해당 지방 또는 도시의 집중 보충 교육 학교 학교장이다.

교육부 소속 보충 교육 학교의 경우, 위원회 의장은 해당 학교의 학교장이다(초등학교 및 중학교 모두).

1. 협의회 의장:

1등급2. ||| 채점 교사:

1- 현금 및 물자||| - 모든 학년을 가르치는 교사여야 한다;

중앙에서는 재무부가 법령의 시행을 지휘하는 상설조직을 설치하였으며, 이 조직은 차관 한 분이 책임지고 있습니다. ||| - 한 쌍의 채점 교사는 같은 학교 출신이 될 수 없다;

||| 교육부 소속 보충 교육 학교의 경우, 한 쌍의 채점 교사 중 한 명은 해당 시험에 참가하지 않는 교사여야 한다.

시험 감독, 채점 위원회의 권한과 책임:

||| 각 시험 감독, 채점 위원회는 엄격하고 객관적이며 무관심하게 시험 감독 및 채점을 수행하여 교육부의 시험 업무 지침을 준수해야 한다;

||| 위원회 의장은 자신이 담당하는 시험 위원회 전체 업무를 지휘한다.

조 15. 시험감독 및 채점 위원회의 권한과 임무:

- 시험 감독 및 채점 위원회는 엄격하고 공정하며 편견 없이 교육부의 시험업무 규정에 따라 시험을 감독하고 채점을 수행하는 책임이 있습니다;

- 위원회 주석은 자신이 담당하는 시험위원회의 모든 업무를 지휘합니다;

- 부회장은 회장으로부터 위임받은 범위 내에서 업무를 지원한다;

- 비서는 회장이 회의록 및 문서를 작성하도록 돕고, 회의록을 기록한다;

- 감독교사는 시험 감독과 채점에 대한 업무를 정해진 직무와 권한에 따라 충실히 수행해야 한다;

조 제16조. 감독위원회의 서류는 다음과 같이 구성된다:

- 조 7에 명시된 모든 응시자 서류;

- 알파벳 순서로 응시자 명단(A, B, C 순); 이 명단은 시험 일주일 전에 시험 장소에 공고되어야 한다;

- 각 과목별로 응시자가 서명하는 두 개의 명부(부처가 규정한 양식에 따름);

- 응시자의 답안지;

- 위원회의 회의록;

- 기록된 기록물 및 기록된 기록물 위반 사항(있을 경우);

조 17. 채점위원회의 서류는 다음과 같이 구성된다:

- 조 16에 명시된 감독위원회의 모든 서류;

- 점수를 기재한 두 개의 응시자 명부;

- 합격자 명부 두 개;

- 각 과목별 채점 회의록 및 해당 과목의 점수 통계;

- 위원회의 종합 회의록 및 시험 결과 보고서;

조 18. 감독위원회 검사팀의 구성원은 다음과 같다:

- 교육청 부청장 또는 교육국 부국장이 팀장을 맡는다;

- 교육청 문화보충과 또는 교육국 문화보충과의 직원이 비서를 맡는다;

- 교직원 중 3명에서 5명까지의 위원들이 포함된다;

조 19. 감독위원회 검사팀의 권한과 책임은 다음과 같다:

- 도 또는 시내 감독위원회와 채점위원회의 조직적 업무를 검사한다;

- 시험 진행 중 발생한 문제점을 해결하기 위해 행정 당국과 전문 부서에 제안한다;

- 성적이 우수하거나 미흡한 감독위원회와 채점위원회의 회원들에게 교육부가 포상 또는 징계를 요구한다;

장 V
합격 조건

조 20. 모든 과목을 마치고 평균 점수가 5점 이상이며, 어느 과목도 0점이 아닌 응시자는 합격된다;

고급학교 2학년을 마친 주요 직원(45세 이상)은 그 해에 평균 미만 점수를 받은 과목을 재시험할 수 있으며, 재시험에서 평균 이상 점수를 받으면 합격된다;

조 21. 특별히 검토될 수 있는 응시자는 다음 조건을 충족해야 한다:

- 교육청 또는 교육국이 인정한 집중 문화보충학교 또는 직업 문화보충학교에 다닌다;

- 마지막 학년의 모든 과목 평균 점수가 평균 이상이다;

- 시험 과목의 평균 점수가 4.5점 이상이며, 어느 과목도 0점이 아니다;

제22조. 문화보충학교에 다닌 학생들은 학기말 시험에서 좋은 성적을 받았으며, 학습 태도와 도덕성이 좋고, 마지막 학년의 모든 과목 평균 점수가 평균 이상이고, 시험에 참가할 자격이 있으나 군대에 입대하여 장기간 복무하게 되면 특별히 합격될 수 있다;

장 6
검토 및 인증

조 23. 교육청장 또는 교육국장은 초등학교 1학년과 2학년 시험 결과를 검토하고 인증하며, 합격증을 발급한다;

특별한 경우는 부교육청장 또는 부교육국장에게 위임될 수 있다;

교육부 소속 문화보충학교의 교장 또는 부교장은 학교의 시험 결과를 검토하고 인증하며, 합격증을 발급한다;

조 24. 시험 검토자의 책임과 권한은 다음과 같다:

- 모든 감독위원회와 채점위원회의 서류를 검토한다;

- 필요하다면, 점수 부여를 재검토하거나 재심사 위원회를 구성할 수 있다;

- 합격자 명단을 검토하고 시험 결과를 인증한다;

- 시험 규정을 심각하게 위반한 개인이나 전체 시험 위원회에 대해 시험 결과를 무효화한다;

조 25. 교육부 보고서는 다음과 같이 구성된다:

- 한 학년 동안 모든 시험의 진행 상황 보고서 및 결과 통계(부처가 규정한 양식에 따름);

- 한 시험의 문제와 정답(초등학교 1학년과 2학년 모두);

- 시험 답안지: 각 과목당 9개(우수 3개, 중간 3개, 낮음 3개);

조 26. 합격자 명단(각 과목별 점수 기재)은 시험이 끝난 후 최대 30일 이내에 공표되며, 합격자는 시험 결과 검토 후 45일 이내에 합격증을 받는다;

조 27. 초등학교 1학년과 2학년 시험의 성적표, 합격자 명단, 합격증 발급 기록은 교육청 또는 교육국이 관리하며, 영구적으로 보관해야 한다. 나머지 서류는 3년간 보관한다;

교육부 소속 문화보충학교의 서류는 학교가 관리하며, 같은 기간 동안 보관한다. 다만, 성적표와 합격자 명단은 각각 교육부에 제출해야 한다;

장 7

포상 및 징계

제28조. 시험 위원회에서 많은 노력을 기울이고 적극적인 활동을 보인 회원들은 교육청 또는 교육국으로부터 포상될 수 있다;

시험 중 또는 이후에 발견된 시험 규정 위반 사항은 교육청 또는 교육국이 심각성에 따라 적절한 징계를 부과한다;

조 제29조. 채점위원회는 시험 성적이 우수한 응시자를 교육청 또는 교육국에 추천하여 포상하도록 한다;

시험 중 위반 사항이 있는 응시자는 위반 정도에 따라 시험 위원회가 경고, 축출, 시험 중단, 시험 결과 무효화, 재시험 금지 등의 처벌을 결정한다;

시험 중 위반 사항이 나중에 발견된 응시자는 시험 결과 무효화, 합격증 취소 등의 처벌을 받는다;

조 30. 시험 규정을 위반한 다른 사람(응시자에게 불법적인 혜택을 제공하거나 대신 시험을 치거나, 응시자에게 답안지를 제공하거나, 시험 질서를 방해하는 등)은 심각성에 따라 시험 위원회, 교육청 또는 교육국이 적절한 징계를 부과하도록 지방 정부에 요청한다;

조 31. 교육부 소속 문화보충학교는 교육청 또는 교육국과 마찬가지로 응시자, 위원회 회원, 기타 사람들을 포상하거나 징계한다;

장 VIII

시행규정

조 제32조. 본 규정은 1976-1977 학년도부터 효력이 발생하며, 이전의 다른 규정은 본 규정과 충돌하는 부분은 모두 폐지된다;

교육부 문화보충과 과장은 본 규정의 시행을 지도한다;