2026년도 제91호 정부령 제정 및 시행에 관한 규정 대학私立教育机构转换为非营利活动的规定及实施细则

 

고시

대학 교육법의 일부 조항에 대한 구체적 규정 및 조직, 지침 시행 방안

공무원조직법 제 63-2025-국회15호;

교사법 제 73-2025-국회15호;

교육법 제 43-2019-국회14호가 교육법 일부 조항을 개정, 보충한 법률 제 123-2025-국회15호에 근거하여;

대학 교육법 제 125-2025-국회15호에 근거하여;

교육부 장관의 제안에 따라;

정부는 대학 교육법의 일부 조항을 구체적으로 규정하고 조직, 지침 시행 방안을 고시합니다.

제 1조. 적용 범위

1. 이 고시는 대학 교육법의 일부 조항에 대한 구체적 규정을 포함하며, 다음을 포함한다:

a) 제 11-125-2025-국회15호 항 4에 따른 대학교 교육기관의 명칭 지정; 국내 및 해외 대학교 교육기관의 명칭 인정 조건, 절차, 심사 권한;

b) 제 16-125-2025-국회15호 항 5에 따른 대학교 교육기관의 총장, 부총장, 학교장, 부학장 임명, 면직, 사임, 전보, 이동; 공립 대학교 교육기관의 총장, 부총장, 학교장, 부학장 임명, 면직, 전보, 이동; 국제 협정에 따라 베트남 사회주의 공화국 정부와 외국 정부 간에 설립된 대학교 교육기관의 총장, 부총장 임명, 면직, 전보, 이동.

2. 조직 및 지침 시행 방안은 다음과 같다: 국내 및 해외 대학교 교육기관의 명칭 변경; 국내 및 해외 대학교 교육기관의 분교명 변경; 비영리 목적으로 운영되는 사립 대학교 교육기관으로의 전환; 국제 협정에 따라 베트남 사회주의 공화국 정부와 외국 정부 간에 설립된 대학교 교육기관의 조직 및 활동.

제 2조. 적용 대상

이 고시는 국내외 대학교 교육기관, 교수진, 학생, 기타 관련 기관 및 개인을 포함합니다.

제 3조. 명칭 지정 및 변경

1. 대학교 교육기관의 명칭 지정 원칙

a) 명칭은 안정성과 장기성을 보장해야 한다;

b) "대학교", "대학원", "학원" 등의 사용은 설립 조건, 조직 구조 및 활동에 적합해야 한다;

c) 혼동을 일으키지 않아야 하며, 교육 형태, 활동 범위, 관리 기관, 교육 품질 또는 대학교의 위치를 명확하게 나타내어야 한다;

d) 명칭에 대한 명예, 순위 등의 표현을 사용하지 않으며, 국내외 다른 교육기관이나 국가 기관, 군사 단체, 정치-사회 조직과 혼동되지 않는 이름 또는 상징을 사용하지 않는다;

đ) 지적 재산권 침해를 방지하며, 법에 따라 명칭, 브랜드, 상표 보호를 받은 다른 기관이나 개인의 명칭, 브랜드, 상표를 사용할 수 있지만, 해당 권리 소유자의 허가 없이는 사용하지 않는다;

e) "국가"라는 표현은 대학교 국가 인정 시에만 사용하며, "국제", "국가", "베트남" 등의 표현은 국제 교육기관이 모든 학위 수준의 교육을 외국어로 제공하거나 완전히 외국 자본으로 설립된 경우 또는 베트남 사회주의 공화국 정부와 외국 정부 간 협정에 따라 설립된 대학교 교육기관에서만 사용할 수 있다;

g) "국가"라는 표현은 대학교 국가 인정 시에만 사용하며, "국제"는 외국어로 모든 학위 수준의 교육을 제공하거나 완전히 외국 자본으로 설립된 대학교 교육기관 또는 베트남 사회주의 공화국 정부와 외국 정부 간 협정에 따라 설립된 대학교 교육기관에서만 사용할 수 있다;

h) "베트남"은 완전히 외국 자본으로 설립된 국내외 대학교 교육기관 또는 베트남 사회주의 공화국 정부와 외국 정부 간 협정에 따라 설립된 대학교 교육기관에서만 사용할 수 있다.

2. 명칭 지정 규정

a) 국내외 대학교 교육기관은 베트남어로 명칭을 가져야 하며, 완전히 외국 자본으로 설립된 대학교 교육기관 또는 국제 협정에 따라 설립된 대학교 교육기관의 경우 제외된다.

베트남어 명칭은 다음과 같다: 교육기관 유형을 나타내는 단어 (대학교, 대학원, 학원); 필요하다면 전공 분야를 나타내는 단어; 국내 지명 또는 문화-역사 인물 이름 또는 의미 있는 베트남어;

b) 대학교 교육기관의 명칭에서 사용되는 언어는 표준적인 베트남어로 해야 하며, 완전히 외국 자본으로 설립된 대학교 교육기관 또는 국제 협정에 따라 설립된 대학교 교육기관의 경우 베트남어와 외국어를 결합하여 사용할 수 있다;

c) 외국어 명칭 또는 국제 상업적 명칭은 베트남어 명칭과 일치하도록 번역되어야 하며, 국제 통상에 적합한 용어를 사용해야 한다; 베트남어 명칭보다 높은 수준이나 위치를 나타내지 않아야 한다;

d) 인터넷 도메인, 상업적 명칭 또는 약어는 베트남어 명칭 또는 외국어 명칭과 일치해야 하며, 약어 사용 시 국내 다른 교육기관이나 외국 교육기관을 혼동하지 않도록 해야 한다;

đ) 대학교 교육기관은 명칭 등록 및 공개를 책임지며, 교육 활동에 필요한 명칭을 통일적으로 관리하고 투명하게 운영해야 한다.

3. 국내 대학 교육 기관의 지점을 명명하는 규정

a) 분교의 이름은 다음과 같은 구성요소로 이루어집니다: 대학 교육 기관의 이름; "분교"라는 용어; 설치된 행정 구역급 지방의 이름. 동일한 행정 구역급 지방에 여러 분교가 설치되는 경우, 해당 지방의 이름 다음에 연속적인 순서 번호를 부여할 수 있습니다;

b) 분교의 이름은 관할 기관이 정하는 범위와 기능을 정확히 반영해야 하며, 대학 교육 기관보다 높은 권한이나 형태를 나타내는 용어나 표현을 사용해서는 안 됩니다;

c) 분교의 외국어 이름은 해당 외국어 용어와 "분교"라는 용어에 해당하는 용어를 번역하여 대응해야 합니다;

d) 이 조항 a 항에서 정한 지방의 이름을 제외하고는 분교의 독특한 이름을 부여하지 않으며, 법적 주체나 대학 교육 기관과 동등한 위치를 나타내는 용어나 표현도 사용해서는 안 됩니다.

4. 외국 대학 교육 기관이 Việt Nam에 설치된 분교의 이름 규정

a) 분교의 이름은 다음과 같은 구성요소로 이루어집니다: 해당 외국 대학 교육 기관의 이름(베트남어); 외국어 이름(있을 경우); 설립 국가의 이름(필요할 경우); "분교"라는 용어와 함께 설치된 분교의 주소지명;

b) 분교의 외국어 이름은 다음과 같이 구성되어야 합니다: 해당 외국 대학 교육 기관의 이름; 설립 국가의 이름(필요할 경우); "분교"라는 용어와 함께 설치된 분교의 주소지명;

c) 분교는 법적 주체로서 공립 대학, 국립 대학 또는 국가 보조를 받는 대학으로 오해될 수 있는 용어나 표현을 사용해서는 안 됩니다. 이에 해당하는 용어나 표현은 "국가", "정부", "국제", "베트남" 또는 국제 관례에 따라 유사한 의미를 가진 용어와 표현을 포함하지만, 이 조항 d 항과 e 항에서 정한 경우는 제외됩니다;

d) "국제"라는 용어는 외국 대학 교육 기관이 모든 학위 수준의 교육 과정을 외국어로 제공하거나 완전히 외국 자본으로 설립된 경우, 또는 베트남에서 운영 허가를 받은 외국 대학 교육 기관, 또는 베트남 사회주의 공화국 정부와 외국 정부 간 협정에 따라 설립된 외국 대학 교육 기관의 이름에서 사용될 수 있습니다;

e) "베트남"이라는 용어는 완전히 외국 자본으로 설립된 외국 대학 교육 기관이 베트남에 설치된 경우 또는 베트남 사회주의 공화국 정부와 외국 정부 간 협정에 따라 설립된 외국 대학 교육 기관의 이름에서 사용될 수 있습니다.

5. 대학 교육 기관의 이름 변경 원칙

a) 이 조항 제1항과 제2항의 규정을 준수합니다;

b) 대학 교육 기관의 이름은 안정성, 계승성 및 장기적인 식별성을 보장해야 합니다;

c) 대학 교육 기관의 이름 변경은 다음과 같은 경우에만 검토됩니다: 법적 형태가 관할 기관의 결정에 따라 변경되는 경우(대학이 대학교로 변경되는 경우 제외); 관할 기관의 결정에 따라 주요 또는 전문 분야가 변경되어 현재 이름이 더 이상 적합하지 않은 경우; 합병, 분할, 재구성 등으로 인해 학생들의 권익에 영향을 미치는 경우; 현재 이름이 정의된 규칙을 위반하거나 혼동을 일으키는 경우;

d) 주요 투자자 변경, 소유 비율 또는 출자자의 구성 변경은 대학 교육 기관의 이름 변경의 근거가 될 수 없습니다;

e) 외국어 이름, 국제 거래 이름, 약어 및 도메인 이름은 승인된 베트남어 이름과 일치해야 하며, 다른 의미를 나타내는 용어나 표현을 사용해서는 안 됩니다;

f) 대학 교육 기관의 이름 변경은 최소 10년 간격으로 이루어져야 합니다. 현재 이름이 정의된 규칙을 위반하는 경우 제외됩니다;

g) 법적 주체, 역사적 발전 또는 브랜드를 보장하기 위해 필요한 경우, 교육부는 관련 당사자들의 동의 의견을 요청할 수 있습니다.

6. 이름 변경 신청서에는 다음과 같은 내용이 포함됩니다:

a) 대학 교육 기관의 이름 변경 요청 서신(법안 첨부 1 참조), 변경 이유와 필요성에 대한 명확한 설명을 포함합니다;

b) 제5항 c 항에서 정한 규정을 준수하는 것에 대한 설명서;

c) 공립 대학의 경우 관리 기관의 승인 서, 사립 대학의 경우 최소 75%의 출자 비율을 가진 투자자의 승인 서.

7. 이름 변경 절차

a) 대학 교육 기관은 우편 또는 직접 또는 온라인으로 교육부에 변경 요청 서류 한 벌을 제출합니다;

b) 법무 장관은 수신된 서류가 완비된 날로부터 30일 이내에 서류 검토를 실시하고, 이름 변경 결정(법안 첨부 2 참조)을 내립니다. 변경이 거부되는 경우 이유를 명확히 하는 답변서를 발송합니다;

c) 서류가 정해진 구성요소로 충분하지 않은 경우에는 수신 후 5일 이내에 교육부는 접수하지 않는다는 통지를 하며, 이유를 명시합니다.

8. 분교의 이름 변경은 대학 교육 기관의 이름 변경 또는 지방 행정 구역 경계 변경으로 인해 직접 영향을 받는 경우에만 이루어집니다. 분교의 이름은 지방 행정 구역 경계 변경이 분교의 명칭에 영향을 미치지 않는 경우 변경되지 않습니다.

제4조 대학으로 인정받기 위한 조건

교육대학원이 대학으로 인정받기 위해서는 다음의 모든 조건을 충족해야 합니다:

1. 법적 및 소유주 조건

a) 공립교육대학원은 관리기관의 직접 승인을 받아야 합니다;

b) 사립교육대학원은 최소 75%의 총 출자금을 대표하는 투자자의 동의를 얻어야 합니다.

2. 교원진단

a) 국제교원 비율, 국내외 Việt Nam 국적자를 포함한 국제교원이 정규교육과정 각 학위 수준에서 교육을 제공하는 비율은 매년 12월 31일까지의 기간 동안 최소 5.0% 이상의 정원 내 고정교원 비율을 유지해야 합니다;

b) 박사학위를 취득한 교원이 최소 60% 이상입니다.

3. 조직, 규모 및 교육구조

a) 기관 조직 구조 내에서 최소 3개의 대학을 보유하고 있으며, 이는 이 법규정 제5조에 정한 기준을 충족해야 합니다;

b) 각 학위 수준에서 현재 운영 중인 전문 분야가 최소 25개 이상입니다;

c) 정규교육과정의 규모가 15,000명 이상입니다;

d) 대학원 교육생 비율이 정규교육과정 총 규모에 대한 최소 20% 이상입니다;

đ) 정규교육과정에서 국제학생 비율이 최소 3.0% 이상입니다.

4. 과학 연구 및 창의성

a) 한 교원당 평균 연간 과학, 기술 및 창의성 제품 수가 최소 1편의 Web of Science 또는 Scopus에 게재된 학술 논문 또는 출판서 또는 발명 특허나 실용신안 등으로 구성된 독점적 창의성 제품을 포함해야 합니다;

b) 과학, 기술 및 창의성 활동 수익 비율이 교육대학원 사업수입 총액의 최소 20% 이상입니다;

과학, 기술 및 창의성 활동 수익 비율은 교육대학원이 정기적으로 운영하는 활동(국가 예산 포함)과 특별 임무 수행에서 얻은 수입을 제외한 사업수입 총액입니다.

5. 재정

a) 공립교육대학원의 경우, 법에 따른 정상적인 자금 수입이 지속적으로 확보되어 일반 운영비를 보장해야 합니다;

b) 재무 정보가 공개되고 투명하며, 매년 회계보고서가 작성되고 검토됩니다.

6. 제3조의 조건에 따른 교원진단, 조직, 규모 및 교육구조, 과학 연구 및 창의성은 제출된 신청서의 연도 전년 12월 31일까지 최소 3년 동안 지속적으로 유지되어야 합니다.

제5조 교육대학원 내 대학 설립 조건

1. 교육대학원 내 대학을 인정하기 위한 조건은 다음과 같습니다:

a) 각 학위 수준에서 최소 5개의 동일 분야 전문 분야를 보유하고 있어야 합니다;

b) 정규교육과정 규모가 최소 3,000명 이상입니다;

c) 과학 연구, 기술 개발 및 창의성에 대한 능력이 제2항에서 정한 조건을 충족해야 합니다.

2. 과학 연구, 기술 개발 및 창의성 능력은 다음과 같습니다:

a) 최근 3년 동안 부처 또는 국가 차원의 과학, 기술 및 창의성 임무를 수행한 정원 내 직원이 지속적으로 존재해야 합니다;

b) 한 교원당 평균 연간 과학, 기술 및 창의성 제품 수가 최소 1편의 Web of Science 또는 Scopus에 게재된 학술 논문 또는 출판서 또는 발명 특허나 실용신안 등으로 구성된 독점적 창의성 제품을 포함해야 합니다;

c) 최소 1개 이상의 강력한 연구 그룹이 설립되고 정부가 정하는 과학, 기술 및 창의성 활동 내에서 인정받아야 합니다.

3. 제1항과 제2항에 따른 조건은 제출된 신청서의 연도 전년 12월 31일까지 최소 3년 동안 지속적으로 유지되어야 합니다.

4. 교육대학원에서 건강 분야를 포함한 교육을 제공하는 대학은 제1항, 제2항 및 제3항의 조건 외에 정부가 정한 의료기관 실습 기관이 의료보건 서비스 요구 사항을 충족해야 합니다.

제6조. 지역대학 또는 국가대학 인정 조건

교육대학원 기관이 지역대학 또는 국가대학으로 인정받기 위해서는 다음의 모든 조건을 충족해야 합니다:

1. 교육과학기술부 장관이 대학원 발전계획을 승인하여 지역대학 또는 국가대학으로 인정하기로 결정하였으며, 이는 대학교육 및 사범교육망 계획과 지역계획에 부합하며, 해당 계획은 필요성, 목표, 개발 지표, 임무, 해결책, 자원 및 실행 일정을 명시해야 합니다.

2. 최소 5개 이상의 대학원 구성학교가 대학교육 기준을 충족하고, 대학원 교육과정이 박사 학위를 포함하거나 이 조건에 부합하는 학교가 해당 기관 내에서 유지되어야 하며, 이는 제출일 전년 12월 31일까지 최소 3년 동안 지속되어야 합니다.

3. 교육 분야

a) 대학교원 기관이 국가대학으로 인정받기 위해 모든 대학교육 단계에서 자연과학, 수학 및 통계, 공학, 컴퓨터 및 정보통신, 사회과학 및 행동과학, 인문학, 경영학, 건강 관련 학문 분야의 교육을 실시해야 합니다;

b) 지역대학으로 인정받기 위해 모든 대학교육 단계에서 다양한 분야에 걸친 다수의 학과를 교육하고, 해당 지역 또는 연합지역의 인력 개발 전략에 부합하거나 연합에 적합한 교육을 실시해야 합니다.

4. 제4조에서 정한 모든 조건을 충족해야 합니다.

제7조. 국가대학 인정 권한 및 절차

1. 총리가 국가대학으로 인정하는 결정을 내립니다.

2. 국가대학 인정 요청 서류는 다음과 같습니다:

a) 국가대학 인정 요청 서면 (부록 3에 첨부된 양식 참조), 이에는 제6조에서 정한 모든 조건을 충족하였음을 명시해야 합니다;

b) 국가대학 인정 계획서 (제9조 항2항 c 점에서 정한 내용 포함);

c) 국가대학 조직 및 운영 규칙 초안.

3. 실시 순서는 다음과 같습니다:

a) 교육대학원 기관은 교육과학기술부 전용 대학 데이터베이스 시스템에 조직 구조, 학과, 교육 프로그램, 학생 및 교수 정보, 연구 과학, 기술 및 창의적 혁신, 재정 정보를 정확하게 업데이트하고, 이 서류 1부를 우편 또는 직접 또는 온라인으로 교육과학기술부에 제출합니다;

b) 접수 후 5일 동안, 서류가 적합하지 않은 경우 교육과학기술부는 서면으로 이유를 명시하여 반환합니다;

c) 적합한 서류의 경우, 접수 후 60일 이내에 교육과학기술부는 전문 대학 데이터베이스에서 데이터 검토, 서류 심사 및 실지 검증을 수행하고, 검증 보고서를 작성하여 관련 부처와 기관에게 의견을 요청합니다.

서류가 조건을 충족하지 않는 경우 교육과학기술부는 서면으로 이유를 명시하여 통보합니다;

d) 교육과학기술부 장관이 구성하는 심사위원회, 구성원은 교육과학기술부, 내무부, 재정부, 해당 주 또는 도의 인민위원회 대표로 구성되며, 이들은 서류 검토 및 실지 검증을 수행하고 교육과학기술부 장관에게 조건 충족 정도에 대한 자문을 제공합니다;

đ) 접수 후 30일 이내에 관련 부처와 기관의 의견 서면 통보를 받은 교육과학기술부는 서류를 종합하고 완성한 후 총리에게 심사 및 국가대학 인정 결정을 제출합니다;

e) 국가대학 인정 결정 (부록 4에 첨부된 양식 참조)은 교육과학기술부 웹사이트와 대중 매체에 공개됩니다.

제8조 지역대학 인증의 권한 및 절차

1. 교육부 장관은 지역대학을 인증하는 결정을 내립니다.

2. 지역대학 인증을 요청하는 서류는 다음과 같습니다:

a) 지역대학 인증 요청 서면 (이유서 양식 3, 이 규정 부속에 첨부됨), 여기서는 제6조 이 규정에서 정한 조건을 충족하였음을 명시해야 합니다;

b) 지역대학 인증 계획서 (제9조 항2 절 c 제4조 이 규정에서 정한 내용 포함);

c) 지역대학 조직 및 운영 규정 초안.

3. 실천 절차:

a) 대학은 교육부 전용 데이터베이스 시스템에 다음과 같은 정보를 완전하고 정확하게 업데이트해야 하며, 해당 서류의 한 분량을 교육부로 우편 또는 직접 또는 온라인으로 제출합니다: 조직 구조, 학과, 교육 프로그램, 학생 및 교수진, 연구과학 기술 및 혁신 정보, 재정;

b) 교육부는 수령한 서류를 받은 후 5일 동안 이를 검토하고, 불완전한 경우 해당 서류를 반환하며 이유를 명확하게 통보합니다;

c) 완비된 서류의 경우, 교육부는 수령한 서류가 충분한 날로부터 60일 이내에 대학 전용 데이터베이스 시스템을 통해 정보 검토 및 서류 심사와 실지 검사를 수행하고, 심사 보고서를 작성하여 관련 부처 및 기관에게 의견을 요청합니다.

조건을 충족하지 못한 경우, 교육부는 이유를 명시적으로 통보합니다;

d) 교육부 장관이 구성하는 심사위원회, 구성원은 교육부, 내무부, 재정부, 주 정부 및 도 정부 대표가 포함되며, 이들은 서류 검토, 실지 검사를 수행하고 교육부 장관에게 조건 충족 정도에 대한 자문을 제공합니다;

đ) 관련 부처 및 기관의 의견이 수령한 날로부터 15일 이내에 교육부 장관은 대학 인증 결정을 내립니다;

e) 지역대학 인증 결정 (양식 4, 이 규정 부속에 첨부됨)은 교육부 웹사이트와 대중 매체를 통해 공개됩니다.

제9조 대학 인증의 권한 및 절차

1. 교육부 장관은 대학을 인증하는 결정을 내립니다.

2. 대학 인증을 요청하는 서류는 다음과 같습니다:

a) 대학 인증 요청 서면 (이유서 양식 3, 이 규정 부속에 첨부됨), 여기서는 제4조 이 규정에서 정한 조건을 충족하였음을 명시해야 합니다;

b) 공립대학의 경우 관리 기관의 승인 서면 또는 최소 75% 이상의 자본 참여자 대표가 동의한 문서, 사설대학의 경우 학교 이사회 결정서를 포함하여 자본 참여자 명단 및 비율;

c) 최근 세 연속 년도(제출일 기준 전년도 12월 31일까지)에 대한 다음과 같은 통계 보고서: 조직 구조, 학과 및 교육 규모, 각 구성 단위 목록; 박사학위 수업 포함한 학과 목록; 정규 교육 규모; 강사진, 박사학위를 취득한 강사 비율 및 국제 강사 참여 비율; 교육 수준별 학생 구조와 국제학생 비율; 연구과학 기술 및 혁신, 관련 통계 및 증거;

d) 대학 조직 및 운영 규정 초안.

3. 실천 절차:

a) 대학은 교육부 전용 데이터베이스 시스템에 다음과 같은 정보를 완전하고 정확하게 업데이트해야 하며, 해당 서류의 한 분량을 교육부로 우편 또는 직접 또는 온라인으로 제출합니다: 조직 구조, 학과, 교육 프로그램, 학생 및 강사진, 연구과학 기술 및 혁신 정보, 재정;

b) 교육부는 수령한 서류를 받은 후 5일 동안 이를 검토하고, 불완전한 경우 해당 서류를 반환하며 이유를 명확하게 통보합니다;

c) 완비된 서류의 경우, 교육부는 수령한 서류가 충분한 날로부터 60일 이내에 대학 전용 데이터베이스 시스템을 통해 정보 검토 및 서류 심사와 실지 검사를 수행하고, 심사 보고서를 작성하여 관련 부처 및 기관에게 의견을 요청합니다;

d) 교육부 장관이 구성하는 심사위원회, 구성원은 교육부, 내무부, 재정부, 주 정부 및 도 정부 대표가 포함되며, 이들은 서류 검토, 실지 검사를 수행하고 교육부 장관에게 조건 충족 정도에 대한 자문을 제공합니다;

đ) 관련 부처 및 기관의 의견이 수령한 날로부터 15일 이내에 교육부 장관은 대학 인증 결정을 내립니다;

e) 대학 인증 결정 (양식 4, 이 규정 부속에 첨부됨)은 교육부 웹사이트와 대중 매체를 통해 공개됩니다.

제10조 사립대학교의 운영 목적 변경

1. 사립대학교를 비영리 사립대학교로 변경하기 위한 서류는 다음과 같다:

a) 사립대학교의 설립자로부터 제출된 변경 요청서(이하 "부칙 첨부 모델번호 5" 참조), 이 중 변경 이유, 목적 및 변경 방안을 명시해야 한다;

b) 투자자의 비영리 사립대학교로 운영 목적 변경에 대한 동의 서약서에서 비영리 원칙, 자본 회수 금지, 수익 배당 금지, 연간 수입과 지출 차액이 학교 재산으로 남아 교육 시설 개발에 사용되는 원칙을 명시해야 한다;

c) 학교 총장회의가 비영리 사립대학교로 운영 목적 변경의 주장을 통과한 결정서;

d) 최근 2년간의 재무제표를 독립적인 회계사에 의해 검토된 보고서;

đ) 제출 시점까지의 국가 예산 관련 의무 완료 증명서;

e) 비영리 사립대학교 운영 규칙 초안 및 재정 규칙 초안, 이는 교육 대학의 수입과 지출을 보장하는 비영리 사립대학교의 재정 원칙을 포함해야 한다.

2. 비영리 사립대학교로 변경 절차

a) 사립대학교는 1부의 서류를 교육과학기술부에 우편, 직접 또는 온라인으로 제출해야 합니다;

b) 제출된 서류가 정확하지 않은 경우, 교육과학기술부는 수신 후 5영업일 이내로 서면으로 사립대학교에게 불만 사유를 통보합니다;

c) 제1항에 따라 요구한 서류를 모두 접수한 날로부터 30영업일 이내에 교육과학기술부 장관은 서류 검토 후 변경 결정을 내려야 하며, 이는 "부칙 첨부 모델번호 6" 참조로 합니다.

제11조 외국 정부와의 협정에 따라 설립된 대학교의 조직 및 운영

외국 정부와의 협정에 따라 설립된 대학교의 조직 및 운영은 해당 협정의 규정을 따르며, 협정이 이미 체결되어서는 명시하지 않은 경우에는 교육대학법(2025년 법률 제125호), 이 법과 관련 법령의 규정을 준용합니다.

제12조 대학교장, 부교수장, 학장, 부학장의 임명, 면직, 직무 해제, 전보 절차

1. 공립대학교 교육장, 부교육장, 학장, 부학장의 임명, 면직, 직무 해제, 전보 절차는 당과 관련 법령에 따라 이루어집니다.

2. 사립대학교 교육장, 부교육장, 학장, 부학장의 임명, 면직은 2026년 정부 통신령 제66호(2026년 3월 2일) 제6조 항목 2항에 따라 이루어지고, 다음 절차를 준수해야 합니다:

a) 사립대학교의 학교 총회 또는 사립학교의 학교 총회(이하 "학교 총회"라고 함)는 교육장, 부교육장, 학장, 부학장의 임명, 면직 방안을 보고하고, 이 중 법에 따른 교육장, 부교육장, 학장, 부학장의 자격 요건이 충족되었는지 확인하며, 교육장, 부교육장, 학장, 부학장의 임명, 면직 절차가 교육대학 운영 규칙에 따라 수행되었는지 확인하고, 관련 증거(경력 서약서, 자격증 사본, 제안된 교육장, 부교육장, 학장, 부학장에 대한 동의서)를 첨부해야 합니다;

b) 학교 총회가 보고한 임명, 면직 방안을 수령한 투자자는 서면으로 승인 또는 거절하며, 거절 시 이유를 명시해야 합니다;

c) 투자가의 승인을 받은 후, 학교 총회는 임명 절차를 진행하고 교육장, 부교육장, 학장, 부학장에 대한 임명 결정을 내려야 합니다;

d) 학교 총회가 없거나 임기 만료 또는 합의되지 않은 조건으로 인해 학교 총회가 운영할 수 없는 경우, 투자가는 교육장, 학장에 대한 적격 인물을 임시로 지정하여 교육장, 학장의 직무를 수행하게 하며, 학교 총회가 교육장, 학장을 임명하기 전까지 최대 6개월 동안 이행해야 합니다;

đ) 제1항 a), b), c) 항과 본 조 d) 항의 규정 및 관련 법령에 따라 사립대학교는 교육장, 부교육장, 학장, 부학장 임명, 면직 절차를 구체적으로 정해야 합니다.

3. 외국 정부와의 협정에 따라 설립된 대학교의 학장, 부학장 임명, 면직, 전보, 교체 절차는 당사자 간 합의에 따라 이루어집니다. 협정이 명시하지 않은 경우에는 제1항 또는 제2항의 규정과 관련 법령의 다른 규정을 준용합니다.

제 13조 효력 발생

1. 이 예규는 이 예규가 공포된 날부터 적용되나, 제 2항에 따른 경우를 제외한다.

2. 제 3조 각 항 5, 6, 7 및 8항은 2026년 7월 1일부터 적용된다.

3. 2013년 10월 24일 정부령 제 141-2013호와 2019년 12월 30일 정부령 제 99-2019호, 그리고 2024년 10월 5일 정부령 제 125-2024호 제 104항 및 제 105항은 이 예규가 효력이 발생한 날부터 적용되지 아니하며, 제 14조에 따른 경우를 제외한다.

제 14조 전환 조항

1. 교육대학원의 기존 이름은 이 예규가 시행되는 날로부터 그대로 유지되거나 이 예규에 따라 변경될 수 있다.

2. 2026년 7월 1일 이전에 관할 기관에 제출된 교육대학원의 명칭 변경 신청서는 정부령 제 99-2019호에 따른 절차로 처리된다.

3. 2026년 이 예규가 시행되는 날까지 관할 기관에 접수된 교육대학원 설립 또는 설립 승인 신청서에서 명칭 변경을 포함한 경우, 해당 명칭은 정부령 제 99-2019호에 따른 절차로 처리된다.

4. 2026년 이 예규가 시행되는 날까지 관할 기관에 접수된 교육대학원 전환 신청서, 대학 전환 승인 신청서, 대학 연합 설립 승인 신청서 및 지역 대학, 국가 대학 인증 신청서는 정부령 제 99-2019호와 정부령 제 125-2024호 제 104항 및 제 105항에 따른 절차로 처리된다.

5. 이미 대학으로부터 학교를 대학으로 전환하거나 학교 연합을 대학으로 전환한 결정은 그 결정대로 이행되며, 해당 대학은 이 예규가 효력이 발생한 날로부터 5년 내에 제 4항 및 제 5항의 조건을 충족하기 위한 계획과 일정을 수립하고, 관리 기관 또는 투자자가 승인해야 한다. 관리 기관 또는 투자자는 각 대학이 이행 상황을 감독하고 확인해야 한다.

제 15조 시행 책임

교육부 장관, 평준화 부처장, 정부 기관 장, 시·도지사 및 관련 조직과 개인은 이 예규를 시행하는 책임이 있다.

 

 

부록

(이 예규 2026년 3월 30일 정부령 제 91-2026호에 따라 첨부)

 

模型编号1. 大学名称变更请求书

 

…, 日期：……月……日，……年……

请示报告

关于请求变更名称的事项

致敬：

1. 请求……（2）……进行名称变更或批准名称变更如下：

现有大学名称

中文：……

2. 英文：……

变更后的大学名称

中文：……

中文简称（如有）：……

英文：……

3. 英文简称（如有）：……

………………………………………………………………………………………...…………..

………………………………………………………………………………………...…………..

4. 请求变更名称的理由，以及对学习者、教师和管理人员及其他相关方的影响评估： ......................................................

………………………………………………………………………………………...…………..

………………………………………………………………………………………...…………..

5. 实施名称变更后的风险处理措施：

大学的功能和任务不会因名称变更而改变。

请批准上述请求。

 

 

注释：

(1) 管理大学的直接机构名称（如有）。

(2) 请求变更名称的大学名称。

(3) 有权批准或同意名称变更的人员。

(4) 法定代表人。

 

模型编号2. 名称变更决定

 

…, 日期：……月……日，……年……

决定

关于将……（2）……更改为……（3）……

批准机构：……（4）…

根据……(5)…;

根据……(6)…;

공식기관의 결정번호 …/QĐ-…일에 따른；

제안에 따르면…

결정：

제 1 조. 이름 변경, 학교 이름 변경을 허용함：(2)…를 (3)…

국제상업명칭 영문：…

약어로 표기된 영문 (있으면)：…

제… ...................................................................................................................

제… 이 결정은 …부터 효력이 발생합니다.

제… ...................................................................................................................

………………………………………………………………………………………...…………..

 

 

주석：

(1) 이름 변경을 결정할 수 있는 기관의 이름；

(2) 변경 전 학교의 이름；

(3) 변경 후 학교의 이름；

(4) 기관의 최고 책임자의 직위；

(5) 결정을 발행하기 위한 직접적인 근거 문서(설립문서, 기관의 기능, 임무 및 권한 규정)；

(6) 결정에서 다루는 문제와 직접 관련된 법적 문서；

 

3. 대학, 지역대학, 국가대학 인증 요청 사항 토론 양식

 

토론：

대학, 지역대학, 국가대학 인증을 위한 요청 사항에 대한

Kính gửi：…(4)…

I. 제안된 대학, 지역대학, 국가대학의 정보

1. 일반 정보：

- 베트남어 이름：…

- 약어로 표기된 베트남어 (있으면)：…

- 국제상업명칭 영문：…

- 약어로 표기된 영문 (있으면)：…

- 본사 주소：…

- 전화번호：…

- 웹사이트：…이메일：…

2. 연락처：

- 성명：…직위：…

- 전화번호：…

II. 대학, 지역대학, 국가대학 인증을 위한 필요성 및 법적 근거

………………………………………………………………………………………...…………..

………………………………………………………………………………………...…………..

III. 대학, 지역대학, 국가대학의 교육망 구조와 교사 계획에 대한 적합성 평가

………………………………………………………………………………………...…………..

………………………………………………………………………………………...…………..

IV. 대학, 지역대학, 국가대학 인증을 위한 조건 충족 설명

1. 대학, 지역대학, 국가대학 정보：

- 베트남어 이름：…

- 약어로 표기된 베트남어 (있으면)：…

- 국제상업명칭 영문：…

- 약어로 표기된 영문 (있으면)：…

- 본사 주소：…

- 전화번호：…

- 웹사이트：…이메일：…

2. 조건 충족 설명：

………………………………………………………………………………………...…………..

………………………………………………………………………………………...…………..

(첨부 자료 및 증거：

- 지역대학, 국가대학 인증 계획；

- 통합 데이터 보고서 (대학 인증 신청 시)；

- 대학, 지역대학, 국가대학 조직 및 활동 규칙 초안；

- ...............................................................................................................................).

…(4)…의 검토와 결정을 요청합니다.

 

 

주석：

(1) 직접적으로 대학, 지역대학, 국가대학 인증을 결정할 수 있는 기관의 이름；

(2) 대학, 지역대학, 국가대학 인증을 요청하는 학교의 이름；

(3) 요청 내용에 대한 명확한 설명；

(4) 대학, 지역대학, 국가대학 인증 결정 권한；

 

4. 공식기관의 결정으로 대학, 지역대학, 국가대학을 인증하는 결정

 

결정：

대학, 지역대학, 국가대학 인증을 위한

승인 권한

근거：…(4)；

제안에 따르면…

결정：

제1조. [교육대학의 이름]을 대학 또는 지역대학 또는 국가대학으로 인정한다.

[대한민국 대학교/지역대학/국립대학교];

국제 거래명칭 영문: …

약어(있으면): …

제...................................... (5) ................................................................................

제...................................... (6) ................................................................................

제...................................... (7) ................................................................................

 

 

주석:

(1) 승인을 내린 관청의 이름.

(2) 승인에 대한 요약.

(3) 발행기관의 최고 책임자의 직위.

(4) 결정을 내리는 근거 (설립문서, 기관, 단체의 기능, 임무 및 권한 규정; 관련 법적 문서).

(5) 대학 또는 지역대학 또는 국가대학의 위치, 역할, 기능, 임무, 조직 구조와 대학장, 부교수의 임무, 권한.

(6) 결정의 효력.

(7) 결정을 실시하는 책임자.

 

제5호 모델 번호. 사전에 대학교로부터 비영리 대학교로 전환 요청서

 

제안서

대학교로의 전환에 관한 사항에 대한 제안

수신: …(3)…

I. (2)의 운영 상황 정보

………………………………………………………………………………………...…………..

………………………………………………………………………………………...…………..

II. 전환의 필요성

………………………………………………………………………………………...…………..

………………………………………………………………………………………...…………..

III. 비영리 활동을 위한 지침 및 목적

………………………………………………………………………………………...…………..

………………………………………………………………………………………...…………..

IV. 전환에 따른 대응 보고서

………………………………………………………………………………………...…………..

………………………………………………………………………………………...…………..

V. 전환 후 영향 평가

1. 법적 및 제도적 영향

2. 재정 및 자산 영향

3. 조직 및 인사 영향

4. 학생들에 대한 영향

5. 베트남 대학교 시스템에 미치는 영향

6. 경제-사회적 영향

7. 위험, 도전 및 실현을 위한 조건

(참조 …(4)…)

요청: …(3)… 검토와 결정.

 

 

주석:

(1) 관리하는 직접적인 기관의 이름(교육대학이 있는 경우).

(2) 전환을 요청하는 교육대학.

(3) 결정을 내릴 수 있는 사람 또는 기관.

(4) 이 조 제10조 제2항에 따라 정해진 서류.

(5) 제안하는 기관, 단체, 개인의 권한 및 직위.

 

제6호 모델 번호. 교육대학으로부터 비영리 교육대학으로 전환 결정

 

결정

교육대학으로의 전환에 관한 사항에 대한 결정

발행 권한…

근거…(4) …;

제안서를 통해 …[교육대학 이름]…의 요청;

결정:

제1조.

[교육대학의 이름과 영문, 약어(있으면)]는 교육대학으로부터 비영리 교육대학으로 전환됨을 인정한다. 제2조.

전환 후 운영 원칙 1. …[교육대학 이름]은 이익 없이 운영되며, 매년 수입과 지출의 차액은 학교 재산으로 남아, 학교 발전을 위한 투자로 사용된다.

2. 학교는 조직, 재정 및 운영에 대한 공개와 명확성을 보장하며, 학생, 교직원, 노동자及其他利益相关者的合法权益。

2. 학교는 조직, 재정 및 활동에 대해 공개性和透明性进行操作；以及

...

제3조 대학 교육 기관의 책임

................................................................ (5) ........................................................

제…(6) …

제…(7) …

 

 

주석:

(1) 법적 권한을 가진 기관의 이름.

(2) 결정문의 요약.

(3) 발행기관의 최고 책임자의 직위.

(4) 결정을 발행하기 위한 근거 (기관장 설립 문건, 기관의 임무와 권한 규정; 결정 내용과 직접 관련된 법적 근거).

(5) 대학 교육 기관의 책임.

(6) 결정의 효력.

(7) 결정을 조직적으로 실시하는 책임.