시설령 제 99 호 2014 년 제 2014-99 호 정부령 과학 기술 역량 향상 및 대학 교육 기관 내 과학 기술 활동 촉진에 관한 규정

본 시행령은 대학 교육 기관 내 과학 기술 역량 향상 및 과학 기술 활동 촉진에 관한 투자와 관련된 사항을 규정하며, 교육부, 과학기술부, 경제기획부, 재정부, 기타 부처 및 중앙정부 소속 지방자치단체의 책임을 포함한다. 또한 대학 교육 기관이 투자 자금 조달, 기업, 단체, 개인의 투자 참여를 용이하게 하고 투자 자금의 효율적인 사용을 보장하는 데 대한 책임도 규정한다.

문서 번호99/2014/NĐ-CP
문서 유형시행령
발행 기관교육훈련부
서명자Nguyễn Tấn Dũng — Thủ tướng
업데이트19. 06. 2026
산업교육훈련
분야미분류
발행일25. 10. 2014
발효일15. 12. 2014
효력 만료일
상태만료됨
✦ 스마트 요약

본 시행령은 대학 교육 기관 내 과학 기술 역량 향상 및 과학 기술 활동 촉진에 관한 투자와 관련된 사항을 규정하며, 교육부, 과학기술부, 경제기획부, 재정부, 기타 부처 및 중앙정부 소속 지방자치단체의 책임을 포함한다. 또한 대학 교육 기관이 투자 자금 조달, 기업, 단체, 개인의 투자 참여를 용이하게 하고 투자 자금의 효율적인 사용을 보장하는 데 대한 책임도 규정한다.

적용 범위

본 시행령은 베트남 내 모든 대학 교육 기관, 교육부, 과학기술부, 경제기획부, 재정부 및 중앙정부 소속 지방자치단체에 적용된다.

핵심 사항

  • 대학 교육 기관 내 과학 기술 역량 향상을 위한 투자 자금 조달에 관한 규정
  • 교육부, 과학기술부, 경제기획부, 재정부 및 중앙정부 소속 지방자치단체가 과학 기술 역량 향상을 위한 투자를 지원하는 책임
  • 대학 교육 기관이 기업, 단체, 개인의 투자 참여를 용이하게 하고 투자 자금의 효율적인 사용을 보장하는 책임에 관한 규정
  • 기업, 단체, 개인의 과학 기술 역량 향상을 위한 투자를 촉진하기 위한 규정
  • 대학 교육 기관이 투자 프로젝트 결정, 교육 및 연구를 위한 물리적 시설 사용에 대한 자율권에 관한 규정

🌐 이 문서의 사회적 영향

  • 대학 교육 기관의 과학 기술 역량 강화
  • 기업, 단체, 개인의 과학 기술 역량 향상을 위한 투자 참여를 촉진하기 위한 규정
  • 투자 자금의 효율적인 사용 보장

❓ 자주 묻는 질문

본 시행령은 언제부터 효력이 발생하나?

본 시행령은 2014년 12월 15일부터 효력이 발생한다.

본 시행령이 적용되는 대학 교육 기관은 어느 기관인가?

본 시행령은 베트남 내 모든 대학 교육 기관에 적용된다.

교육부는 본 시행령의 실행에서 어떤 책임을 가지는가?

교육부는 과학 기술 역량 향상을 위한 투자 예산을 작성하고 투자자에게 투자 프로젝트 수행을 지도하며, 투자 활동의 결과를 검사, 감독하고 평가하는 책임을 가진다.

전문

처분령

투자 및 발전을 통한 대학 교육 기관의 과학기술 잠재력 강화와 활동 촉진에 관한 규정

 대학 교육 기관에서의 과학기술 활동

____________________

 

정부는 2001년 12월 25일에 이에 관한 시행령을 제정함

2012년 6월 18일 교육법에 의거함

과학기술법 2013년 6월 18일 법률에 의거

||| 교육부 장관의 건의에 따라

정부는 대학 교육 기관의 과학기술 잠재력 투자 및 발전과 활동 촉진에 관한 규정을 시행하기 위한 시행령을 제정한다.

장 1

총칙

조 1. 적용범위

본 시행령은 대학 교육 법률 제42조 제1항에 대한 세부적인 지침을 제공하며, 대학 교육 기관의 과학기술 잠재력 투자 및 발전과 활동 촉진에 관한 사항을 규제한다.

조 2. 적용대상

본 시행령은 대학, 대학, 학원, 고등 전문학교(이하 "대학 교육 기관"이라 함), 교육 과정이 박사 학위를 포함하는 연구소, 대학 교육 기관에서 과학기술 잠재력 투자 및 발전과 활동 촉진에 참여하는 국내외 조직 및 개인에게 적용된다.

조 3. 용어 해석

본 문서에서 사용되는 용어는 다음과 같이 해석된다:

1. 과학기술 잠재력은 과학기술 인력, 지적 재산권, 물리적 시설, 실험실, 장비, 과학기술 임무 수행을 위한 자금으로 구성된다.

2. 대학 교육 기관에서의 과학기술 활동은 과학연구, 실험 실증 연구 및 개발, 기술 개발 및 응용, 과학기술 서비스, 창의적 활동 등 과학기술 발전을 목적으로 하는 활동을 포함한다.

3. 분야별 과학기술 전문가는 제40/2014/NĐ-CP 호치민시 2014년 5월 12일 정부가 제정한 과학기술 활동 종사자를 활용하고 중용하는 데 관한 시행령 제15조에서 정한 기준을 충족하는 과학기술 전문가를 말한다.

4. 우수한 젊은 과학기술 전문가는 제40/2014/NĐ-CP 호치민시 2014년 5월 12일 정부가 제정한 과학기술 활동 종사자를 활용하고 중용하는 데 관한 시행령 제23조에서 정한 기준을 충족하는 과학기술 전문가를 말한다.

장 II

대학 교육 기관의 과학기술 잠재력 투자 및 발전

 및 활동 촉진

조 4. 투자 내용

1. 대학 교육 기관의 과학기술 인력 발전에는 다음 내용이 포함된다:

a) 강사, 연구원, 과학기술 관리자 양성 및 교육;

b) 강력한 연구 그룹, 분야별 과학기술 전문가, 우수한 젊은 과학기술 전문가 육성.

2. 대학 교육 기관의 물리적 시설 발전에는 다음 내용이 포함된다:

a) 국가 중점 실험실, 전문 실험실, 연계 실험실 구축 및 현대화;

b) 도서관, 학술지, 정보통신 기반시설 및 과학기술 데이터베이스 구축;

c) 외국의 지적 재산권 및 과학기술 데이터베이스 접근 권한 구매;

d) 외국에서의 기술 수입 및 기술 이전 지원(법률에 따른).

3. 대학 교육 기관의 과학기술 활동에 대한 비용 지급에는 다음 내용이 포함된다:

a) 각급 과학기술 임무 수행;

b) 국내외 학술 회의 및 세미나 개최;

c) 국제 학술지에 논문 게재 지원;

d) 내외국 학술 회의 및 세미나 참석을 위한 교수, 분야별 과학기술 전문가, 우수한 젊은 과학기술 전문가 지원;

đ) 연구 결과 상업화 및 기술 개발 지원, 기술 혁신 및 육성 지원.

조 5. 투자 요구사항

대학 교육 기관의 과학기술 발전 투자는 다음 사항을 충족해야 한다.

1. 국가와 대학 교육 기관의 과학기술 발전 전략 및 방향과 일치해야 한다.

2. 정부 예산 조정 능력과 대학 교육 기관의 합법적인 기타 수입과 일치해야 한다.

3. 중점적이고 효과적이며 최종 제품에 초점을 맞추어야 한다.

4. 공개적이고 투명하며 법에 따라야 한다.

조 6. 우선 투자 대상

1. 연구 및 실용화 인력을 보유하고 있는 강력한 대학 또는 국립대학.

2. 경제사회적으로 매우 어려운 지역에 위치한 대학 교육 기관으로서 해당 지역의 경제사회 발전을 위한 인재 양성, 연구 및 기술 이전에 중요한 역할을 하는 기관.

3. 제7조의 규정을 충족하는 대학 교육 기관으로서 국가 제품과 국가가 우선시하는 연구 분야와 관련된 연구 프로그램을 운영하는 기관.

조 7. 우선 투자 조건

대학 교육 기관이 우선 투자를 받기 위해서는 다음 조건을 충족해야 한다.

1. 연구 인력을 보유하고 있으며 강력한 연구 그룹이 많으며 교수 중 박사 비율이 25% 이상인 경우.

2. 연간 과학기술 임무를 계획대로 완수하고 높은 효율성을 보여야 하며, 과학기술 활동 결과가 3년 연속 우수 등급을 받은 경우.

3. 과학기술 기업이나 연구 센터를 운영하고 있으며 연구 결과를 실제 산업 및 생활에 적용하여 높은 경제사회적 효과를 창출한 경우.

4. 국제 과학기술 협력 활동을 효과적으로 수행하고 국제 과학 저널에 많은 논문을 발표한 경우.

조 8. 투자 자금 원천

대학 교육 기관의 과학기술 발전 투자 자금 원천은 다음과 같다.

1. 국가예산.

2. 대학 교육 기관의 합법적인 수입.

3. 국가, 부처, 업계의 과학기술 발전 기금.

4. 국내외 조직 및 개인의 자금.

5. 기타 합법적인 자금.

조 9. 투자 승인

1. 각 대학 교육 기관은 매년 할당된 계획에 따라 단위의 과학기술 발전 투자 프로젝트를 작성하여 승인 권한을 가진 상위 기관에 제출한다.

2. 각 부처, 지방자치단체는 소속 대학 교육 기관의 과학기술 발전 투자 프로젝트를 법령에 따라 승인한다.

장 III

대학 교육 기관에서의 과학기술 활동 장려

조 10. 강사의 과학연구 장려

1. 대학 교육 기관의 강사는 다음 장려 및 지원 정책을 받을 수 있다.

a) 법령에 따라 우선순위 및 중점 분야의 과학기술 연구 및 개발 계약 수입과 산악지역, 깊숙한 지역, 특별히 어려운 지역의 계약 수입에 대한 소득세 감면 혜택을 받을 수 있다.

b) 국제 과학 저널(ISI, SCI, SCIE 목록 포함)에 논문을 게재하면 최대 30배의 기본급을 상금으로 받을 수 있다. 상금은 대학 교육 기관에 배정된 과학기술 사업비에서 지급된다.

c) 저작권 보호 등록 비용의 50%를 지원받을 수 있다. 지원 비용은 대학 교육 기관에 배정된 과학기술 사업비에서 지급된다.

d) 국가 과학기술 평가위원회의 목록에 있는 과학 저널에 논문을 게재하면 이론 강의 20시간을 인정받을 수 있다.

2. 대학 교육 기관의 주요 과학자 강사는 정부가 2014년 5월 12일에 제정한 제40/2014/NĐ-CP 호에 따른 과학기술 활동 인재 사용 및 중용에 관한 법률 시행령에 따라 장려 및 지원 정책을 받을 수 있다.

3. 대학 교육 기관의 정교수 강사는 다음 장려 및 지원 정책을 받을 수 있다.

a) 자신의 전문 분야에서 우수한 연구 그룹을 설립하고 그 활동에 대한 연구 사업비를 지원받을 수 있다.

b) 자신의 전문 분야에서 국내외 과학 회의 및 세미나에 참석하기 위한 비용을 지원받을 수 있다. 해외 과학 회의 참석 횟수는 연간 최대 2회로 제한된다. 지원 비용은 대학 교육 기관에 배정된 과학기술 사업비에서 지급된다.

c) 부처 차원의 과학기술 임무를 수행하고 최종 제품까지 책임지게 하는 계약형태로 박사과정 교육과 연계된 과학기술 임무를 수행하도록 우선적으로 지정받을 수 있다.

4. 대학 교육 기관의 젊고 재능 있는 과학자 강사는 정부가 2014년 5월 12일에 제정한 제40/2014/NĐ-CP 호에 따른 과학기술 활동 인재 사용 및 중용에 관한 법률 시행령에 따라 장려 및 지원 정책을 받을 수 있으며, 다음 추가 장려 및 지원 정책도 받을 수 있다.

a) 국내외에서 더 높은 학위를 취득하기 위해 선발될 수 있다.

b) 전문 분야 연구 방향을 발전시키기 위한 연구 참여를 장려하고, 잠재력 있는 과학기술 임무를 수행하도록 우선적으로 지정받을 수 있다.

c) 자신의 전문 분야에서 국내외 과학 회의 및 세미나에 참석하기 위한 비용을 지원받을 수 있다. 지원 비용은 대학 교육 기관에 배정된 과학기술 사업비에서 지급된다.

d) 국가 중점 실험실, 전문 실험실, 복합 실험실을 이용하여 과학기술 임무를 수행하기 위한 비용을 지원받을 수 있다. 해당 비용이 임무 수행 예산에 이미 반영되어 있지 않은 경우에만 지원 가능하다.

조항 11. 기업, 단체, 개인이 과학 및 기술의 잠재력과 활동을 발전시키는 투자를 장려한다.

1. 기업, 단체, 개인은 세법에 따라 다음 각 호의 경우에 법인세, 개인소득세, 수입세를 면제 또는 감면받을 수 있다.

가) 대학 교육 기관에서 과학 및 기술의 잠재력을 발전시키기 위해 이익 전세액 또는 이익 후세액으로 투자하는 경우

나) 대학 교육 기관에서 과학 및 기술의 잠재력을 발전시키기 위해 세전 수입 또는 세후 수입으로 투자하는 경우

다) 대학 교육 기관에서 과학 및 기술의 잠재력을 발전시키기 위해 설비, 기계, 원자재를 수입하는 경우

라) 대학 교육 기관으로부터 기술 이전 활동을 수행하는 경우

마) 대학 교육 기관의 연구 성과를 활용하여 기술 개발 및 혁신을 하는 경우

2. 국가가 기업, 단체, 개인이 대학 교육 기관에서 과학 및 기술의 잠재력을 발전시키고 활동을 장려하는 투자에 대한 재산권, 투자 자금, 수입, 기타 합법적인 권리와 이익을 인정하고 보호한다.

장 IV

책임과 권한

대학 교육 기관에 투자된

조항 12. 대학 교육 기관의 책임

1. 대학 교육 기관에서 과학 및 기술의 잠재력을 발전시키고 활동을 장려하기 위한 투자에 대한 계획, 프로젝트를 작성하고 투자 자금을 모집한다.

2. 기업, 단체, 개인이 대학 교육 기관에서 과학 및 기술의 잠재력을 발전시키고 활동을 장려하는 투자에 참여할 수 있도록 조건을 마련한다.

3. 과학 및 기술의 잠재력을 발전시키기 위한 프로젝트에 대해 대응 자금의 20%를 보장한다.

4. 투자 자금을 목적에 맞게 효율적으로 사용하며, 대학 교육 기관에서 과학 및 기술의 잠재력을 발전시키는 투자에 대한 법적 위반에 대해 책임을 진다.

5. 대학 교육 기관의 합법적인 수입에서 연간 최소 5%를 과학 및 기술의 잠재력을 발전시키고 활동을 장려하는 투자에 사용한다.

6. 대학 교육 기관의 등록금 수입에서 연간 최소 3%를 학생과 수강생의 과학 연구 활동에 사용한다.

조항 13. 대학 교육 기관의 권한

1. 대학 교육 기관 내 강사, 연구원, 과학 및 기술 관리 인력의 교육, 채용, 사용, 보상에 대한 독립적인 결정을 할 수 있다.

2. 대학 교육 기관이 배정받은 과학 및 기술 잠재력 발전 투자 총 자금 중 투자 항목에 대한 독립적인 결정을 할 수 있다.

3. 대학 교육 기관이 투자된 시설, 실험실, 설비를 교육, 과학 연구, 기술 이전, 과학 및 기술 서비스 제공에 사용하는 것에 대한 독립적인 결정을 할 수 있다.

장 V

조직 및 실행

조항 14. 교육부의 책임

1. 교육부 소속 대학 교육 기관에서 과학 및 기술의 잠재력을 발전시키고 활동을 장려하기 위한 연간 투자 예산을 작성하여 과학기술부에 제출하고, 계획재정부, 재정부에 통합하여 제출한다.

2. 교육부 소속 대학 교육 기관에서 과학 및 기술의 잠재력을 발전시키고 활동을 장려하기 위한 투자 프로젝트를 수행하는 투자자의 지도와 지원을 한다.

3. 교육부 소속 대학 교육 기관에서 과학 및 기술의 잠재력을 발전시키고 활동을 장려하기 위한 투자 활동에 대한 점검, 감독, 평가, 민원 처리, 포상, 위반 처리를 조직한다.

조 15. 과학기술부의 책임

계획재정부, 재정부와 협력하여 교육부 소속 대학 교육 기관에서 과학 및 기술의 잠재력을 발전시키고 활동을 장려하기 위한 연간 예산을 통합하고 제출한다.

조 16. 기획재정부의 책임

중앙부처 및 지방자치단체와 협력하여 연간 국가예산을 교육대학의 과학기술 활동 촉진 및 잠재력 투자에 균형있게 배분하고 조정한다.

조 17. 중앙부처 및 지방자치단체의 책임

1. 교육대학 내 과학기술 활동 촉진 및 잠재력 투자를 위한 연간 예산안을 작성하여 과학기술부로 제출하고 기획재정부, 재정부에도 제출한다.

2. 중앙부처, 지방자치단체가 관리하는 교육대학 내 과학기술 활동 촉진 및 잠재력 투자 사업의 시행을 지원하고 안내한다.

3. 중앙부처, 지방자치단체가 관리하는 교육대학 내 과학기술 활동 촉진 및 잠재력 투자 사업에 대한 감사, 모니터링, 평가, 민원 처리, 포상 및 위반 처벌을 실시한다.

4. 중앙부처, 지방자치단체가 관리하는 교육대학 내 과학기술 활동 촉진 및 잠재력 투자 사업의 진행 상황을 보고서로 작성하여 매년 11월 20일까지 교육부와 과학기술부에 제출한다.

장 6

시행규정

조 제18조 효력

본 고시는 2014년 12월 15일부터 효력을 발생한다.

조항 19. 시행 책임

부총리, 정부 소속 기관의 장, 지방자치단체의 장 및 관련 조직과 개인은 본 고시를 준수하기 위하여 책임을 진다./.

원본 문서(PDF)

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