Chỉ thị số 18/2008/CT-UBND Về việc phát động phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trong các trường phổ thông của tỉnh Bình Phước trong năm học 2008 - 2009 và giai đoạn 2008 - 2013

CHỈ THỊ

Về việc phát động phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện,

học sinh tích cực” trong các trường phổ thông của tỉnh Bình Phước

trong năm học 2008 - 2009 và giai đoạn 2008 - 2013

_______________________

Căn cứ Chỉ thị số 40/2008/CT-BGDĐT ngày 22/7/2008 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc phát động phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trong các trường phổ thông giai đoạn 2008 - 2013 và Kế hoạch số 307/KH-BGDĐT ngày 22/7/2008 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về triển khai phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trong các trường phổ thông năm học 2008 - 2009 và giai đoạn 2008 - 2013.

Để hoạt động giáo dục trong mỗi trường học có hiệu quả cả về mặt giáo dục và giáo dưỡng, nâng cao giáo dục toàn diện cho học sinh, đóng góp vào sự phát triển lâu dài của đất nước. Đồng thời, bảo đảm thực hiện các mục tiêu, yêu cầu và các nội dung của phong trào trên do Bộ Giáo dục và Đào tạo phát động, Ủy ban nhân dân tỉnh chỉ đạo cho các sở, ban, ngành, đoàn thể và Chủ tịch UBND các huyện, thị xã thực hiện các nhiệm vụ sau:

1. Sở Giáo dục và Đào tạo:

- Tổ chức phổ biến, quán triệt toàn bộ nội dung Chỉ thị số 40/2008/CT-BGDĐT ngày 22/7/2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo trong toàn ngành Giáo dục và Đào tạo biết, để triển khai thực hiện.

- Phân công cụ thể cho từng thành viên trong Ban Chỉ đạo phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” cấp tỉnh trong các trường phổ thông năm học 2008 - 2009 và giai đoạn 2008 - 2013 được thành lập tại Quyết định số 1771/QĐ-UBND ngày 28/8/2008 của UBND tỉnh, phụ trách từng địa bàn để chỉ đạo triển khai thực hiện phong trào có hiệu quả tốt nhất;

- Lập kế hoạch cụ thể triển khai phong trào trên phạm vi toàn tỉnh và chỉ đạo cho từng trường trung học phổ thông xây dựng kế hoạch phù hợp với từng trường và có những giải pháp cụ thể để tổ chức cho cán bộ, giáo viên, công nhân viên chức, phụ huynh học sinh, học sinh cùng thực hiện.

- Lựa chọn các nội dung phù hợp để triển khai phong trào cho từng năm, trong giai đoạn 2008 - 2013. Trước mắt, trong năm học 2008 - 2009 tập trung giải quyết các vấn đề  sau:

+ Chỉ đạo cho mỗi nhà trường có kế hoạch trồng cây xanh trong khuôn viên nhà trường; mỗi trường đều có nhà vệ sinh, có nước sạch và bố trí người dọn vệ sinh sạch sẽ hàng ngày, đáp ứng được nhu cầu sinh hoạt của học sinh, của cán bộ, giáo viên;

+ Mỗi trường trung học cơ sở, trung học phổ thông nhận chăm sóc một di tích văn hóa, lịch sử, cách mạng nơi trường trú đóng;

+ Mỗi trường học lựa chọn và đưa trò chơi dân gian hoặc hoạt động vui chơi  tích cực khác vào trường học, tổ chức cho học sinh có điều kiện vui chơi trong thời gian ngoài giờ học, tham quan du lịch, hoặc các dịp lễ, tết;

+ Thực hiện đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh, đồng thời xây dựng mối quan hệ thân mật, gắn bó thầy với trò, trò với trò; quan tâm đặc biệt đến đối tượng học sinh yếu kém, học sinh có hoàn cảnh khó khăn, học sinh dân tộc thiểu số.

- Sở Giáo dục và Đào tạo có trách nhiệm đôn đốc, kiểm tra việc triển khai thực hiện Chỉ thị này của các sở, ban, ngành, đoàn thể và UBND các huyện, thị xã. Tổng hợp tình hình thực hiện báo cáo định kỳ cho Chủ tịch UBND tỉnh và Bộ Giáo dục và Đào tạo.

2. Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch:

- Phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo, UBND các huyện, thị xã:

+ Lên danh sách, cung cấp địa chỉ các di tích lịch sử, văn hóa hoặc di tích cách mạng của  từng địa phương trong tỉnh;

+ Có kế hoạch đẩy mạnh các hoạt động văn nghệ, thể thao để khuyến khích sự tham gia chủ động, tự giác của học sinh. Nghiên cứu các trò chơi dân gian của từng địa phương để hướng dẫn tổ chức các hoạt động vui chơi, giải trí phù hợp với từng lứa tuổi học sinh;

+ Có kế hoạch tổ chức giáo dục truyền thống văn hóa dân tộc và tinh thần cách mạng một cách hiệu quả nhất cho tất cả học sinh trên đia bàn tỉnh.

3. Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh:

- Tổ chức phát động trong đoàn viên, thanh niên, Đoàn trường học hưởng ứng phong trào một cách thiết thực và hiệu quả.

- Chủ đề về rèn luyện kỹ năng sống, ý thức cộng đồng, làm việc theo nhóm, ứng xử có văn hóa; phòng, chống bạo lực… là chủ để thích hợp để triển khai trong hệ thống tổ chức Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh.

- Tổ chức các hoạt động tập thể vui chơi lành mạnh như: Văn nghệ, thể thao, trò chơi dân gian.

- Phát động trong học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc và phát huy giá trị các di tích lịch sử, văn hóa, cách mạng tại từng địa bàn.

4. UBND các huyện, thị xã:

- Phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo, Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch, Tỉnh đoàn chỉ đạo Phòng Giáo dục và Đào tạo triển khai thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.

- Tập trung giải quyết các vấn đề về cơ sở vật chất, tài chính một cách hợp lý để giúp ngành Giáo dục và Đào tạo triển khai phong trào tại địa phương mang lại hiệu quả thiết thực.

- Chỉ đạo các phòng, ban, đoàn thể cùng cấp phối hợp với ngành Giáo dục và Đào tạo để cụ thể hóa các nội dung của phong trào phù hợp với tình hình, điều kiện của địa phương và tổ chức thực hiện có hiệu quả.

5. Đề nghị Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam tỉnh và các đoàn thể của tỉnh như: Hội Liên hiệp Phụ nữ, Hội Khuyến học, Hội Cựu chiến binh… phối hợp cùng với Sở Giáo dục và Đào tạo triển khai nội dung của phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trên địa bàn tỉnh.

6. Sở Thông tin và Truyền thông, Báo Bình Phước, Đài Phát thanh và Truyền hình: Đẩy mạnh việc tuyên truyền về nội dung của phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”; thông tin kịp thời để biểu dương những điển hình của tập thể, cá nhân làm tốt mang lại hiệu quả thiết thực.

7. Yêu cầu các sở, ban, ngành, đoàn thể và UBND các huyện, thị xã nghiêm túc triển khai thực hiện Chỉ thị này và định kỳ báo cáo kết quả thực hiện cho UBND tỉnh (thông qua Sở Giáo dục và Đào tạo) để tổng hợp báo cáo Bộ Giáo dục và Đào tạo theo quy định.

Chỉ thị này được phổ biến rộng rãi trên các phương tiện thông tin đại chúng để các cấp, các ngành và nhân dân trong tỉnh biết để thực hiện.

Chỉ thị này có hiệu lực sau 10 ngày kể từ ngày ký./.