第03/2016/TT-BGDĐT号通函修改了全日制普通高等学校和高等职业学校招生章程的部分条款，旨在灵活化录取程序并确保入学质量。该通函适用于参加全国高中毕业考试的高等院校和考生。
适用范围
全日制普通高等学校和高等职业学校；参加全国高中毕业考试的考生。
要点
- 少数民族考生在第一区域有连续18个月以上常住户口的，可按该区域优先录取。
- 组织单独招生的院校可以结合录取参加全国高中毕业考试且符合教育部规定的入学质量标准的考生。
- 考生在其连续就读并毕业的地区享受相应的优先待遇，除非在最后三年中有转学情况。
- 使用除传统科目组合外的新科目组合进行录取的院校，对于某一专业，至少应将该专业的50%名额用于按照与传统科目组合对应的科目组合进行录取。
- 普通高等教育入学质量保障门槛为高中毕业证书，高等职业教育为高中毕业证书或所用科目的平均分不低于6.0（满分10分）。
🌐 本文件的社会影响
- 积极影响：灵活化录取程序，为特殊情况下的考生提供机会。
- 消极影响：增加考生在申请多所学校时的手续负担和费用。
- 利益：考生可以选择适合自己的多种录取方式。
- 挑战：各校需制定符合章程要求的自主招生方案。
❓ 常见问题
各校可以结合录取哪些考生？
组织单独招生的院校可以结合录取参加全国高中毕业考试且成绩符合教育部规定标准的考生。
普通高等教育入学质量保障门槛是什么？
普通高等教育入学质量保障门槛为高中毕业证书，高等职业教育为高中毕业证书或所用科目的平均分不低于6.0（满分10分）。
考生可以申请多少所学校？
考生每轮录取最多可申请两所普通高等教育学校和三所高等职业教育学校。
各校如何制定自主招生方案？
方案需明确各校在小组中的职责和权限；考生志愿优先录取的方式；以及考生进入小组内各校的录取方式。
考生何时须提交正式的成绩证明书？
录取考生须在每轮录取规定期限内向其希望就读的学校提交正式的成绩证明书（须有考试委员会主席签字并加盖主考学校的红色印章）。
全文
条1. 修改、补充若干条关于普通高等学校和高等职业学校招生章程，该章程由教育部于2015年2月26日发布的第03/2015/TT-BGDĐT号通知附带发布，如下：
1. 第2款第c项条2修改、补充如下：
"c) 各学校组织单独招生时，可以结合国家高中考试成绩进行录取，考生的考试结果需符合教育部规定的质量保障标准；在使用多种招生方式招收同一专业或专业群（以下统称专业）的情况下，各学校应确定并公开每种招生方式的名额。"
2. 第1款第a项条7中的第一段落修改、补充如下：
"- 对象1：在规定的一区（KV1）内，具有少数民族身份且在高中或中等教育期间连续居住超过18个月的越南公民。一区的规定见本章程第7条第4款第c项。"
3. 第4款第a项条7修改、补充如下：
"a) 考生在哪个地区连续学习并获得中学毕业证书，则享受该地区的优先权。如果在三年中学教育（或中等教育）期间转学，则在哪个地区学习时间较长则享受该地区的优先权。如果每年都在不同优先级别的地区上学，或者一半时间在一个学校，另一半时间在另一个学校，则以毕业所在地区为准享受优先权。此规定适用于所有考生，包括之前已毕业的考生。"
4. 第4款第b项条7中的第四段落修改、补充如下：
"- 在规定三区（KV3）内的乡或特别困难乡（位于民族地区和山区），以及特别困难沿海和海岛乡，边境乡，安全区乡（根据政府总理的规定属于135计划投资范围内的乡）内，具有连续居住超过18个月户籍的学生（在高中或中等教育期间），如果在县级市至少有一个上述乡的地点就读高中（或中等教育）。"
5. 第4款第c项条7中的第三段落修改、补充如下：
"- 二区（KV2）包括：
各省辖市；各省辖市、直辖市外县（不包括一区的乡）。"
6. 第11条第3款修改、补充如下：
"3. 使用除传统科目组合之外的新科目组合进行录取的学校，对于一个专业，必须将至少50%的专业名额用于按照传统科目组合进行录取。"
7. 第12条第1款修改、补充如下：
"1. 根据参加国家高中考试取得的成绩，教育部确定大学录取的质量保障分数线，供各学校制定录取方案。对于高职院校，录取的质量保障分数线为：高中毕业。"
8. 第13条修改、补充如下：
"13. 录取组织
1. 对于各学校
针对使用国家高中考试成绩进行大学和高职录取的考生，组织录取：
a) 公布报名方式及报名费缴纳方式：考生可以通过在线或邮政快递的方式提交报名表及报名费。学校可以根据实际情况增加其他报名方式，但不应给考生带来不便或额外费用。
b) 录取分数是各科目组合总分，四舍五入到0.25分。
c) 根据教育部规定的质量保障分数线，各学校公布录取各专业的规定，并按教育部的时间安排进行录取。
d) 根据学校的招生计划和直接录取的学生数（包括学校预科学生和分配给学校的预科学生），学校招生委员会决定录取分数线。
đ) 更新录取数据至全国招生管理系统；每次录取结束后，在学校网站和其他媒体上公布录取分数线和录取名单，并向教育部报告。
e) 各大学、高职院校、国家大学和区域大学如采用联合招生方式，每个联合体需要制定自主招生方案，符合本章程的要求。此外，方案还需明确：联合体成员的责任和权利；考生优先志愿的注册和录取方式。
2. 对于考生：
a) 按照学校公布的报名方式提交报名表和报名费。
b) 报名第一阶段：
考生最多可报考两所学校，每所学校不超过两个专业；考生不得更改已报志愿。
c) 报名补充阶段：
考生最多可报考三所学校，每所学校不超过两个专业；考生不得更改已报志愿。
d) 报考联合招生学校的考生可以报考多个学校。每个阶段报考专业数量上限按本款第b、c项规定执行。
đ) 被录取的考生须在规定时间内向有意向就读的学校提交正式考试成绩单原件（需有考试委员会主席签名并加盖主考学校公章）。
e) 报名时间：
大学报名时间为8月1日至10月20日，高职报名时间为8月1日至11月15日。
g) 考生对其在报名表和考试登记表中提供的信息的真实性负责。如果考生不符合录取条件，学校有权拒绝接受或开除学生，当对比报名表中的信息与考试登记数据与原始档案时发现不符。
9. 将第十七条第三款修改补充如下：
"3. 对于使用高中学业成绩进行录取的学校，每个科目在组合科目中的平均分或所有用于录取科目的平均分不得低于6.0（按十分制计算）。对于专科层次，入学质量保障门槛为高中毕业。"
10. 将第十九条第二款修改补充如下：
"2. 优先政策按照本规定第七条执行。若使用高中学业成绩进行录取，考生需先达到第十七条第三款规定的入学质量保障门槛后，方可获得优先加分。"
11. 将第二十条第三款修改补充如下：
"3. 提供违反招生规定的信息和证据："
a) 所有公民，包括考生和参与招生工作的人员，如发现违反招生规定的行为，应向本规定第一款所指的接收机构提供信息，以便及时依法处理；
b) 提供违反招生规定信息和证据的人必须对所提供信息和证据的真实性负责，不得利用此行为影响招生工作。
12. 将第二十一条第一款修改补充如下：
"1. 学校招生结果报告及招生信息"
a) 每年11月30日前，各学校需向教育部报告招生结果；
b) 在教育部要求的时间内，各学校需向教育部报告招生信息：
- 使用全国统一高考成绩进行录取的学校，需按照本规定第十一条的规定报告录取方案；
- 采用其他方式招生的学校，需报告符合本规定第二条、第三条、第十三条和附录要求的自主招生方案。"
条 2. 本通知自2016年4月29日起生效。
条 3. 教育部办公厅主任、教育质量评估中心负责人、教育部相关单位负责人；各省、自治区、直辖市人民政府主席；教育厅厅长；大学校长、学院院长；大学校长、专科学校校长负责执行本通知。/
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