决定第11/2005/QĐ-BTNMT号规定了中央自然资源与环境中学的职能、任务、权限和组织结构。该学校负责培养自然资源与环境领域的专业人才,培训公务员和职员;开展科学研究和技术信息服务。
적용 범위
中央自然资源与环境中学
핵심 사항
- 中央自然资源与环境中学是隶属于自然资源与环境部的教育事业单位,其职能为培养自然资源与环境及信息技术领域的专业人才。
- 向部长提交该校建设和发展方案、五年和年度教学计划,并在批准后组织实施。
- 按照中等教育和较低级别的教学大纲组织教学,涵盖学科:测绘、摄影测量、地图编制、土地管理、档案管理、环境管理、环境工程和计算机科学。
- 根据每年分配的计划,对部内干部、公务员和职员进行培训和再培训;对于允许培训的职业,组织工人晋升考试。
- 开展实验研究和科学技术服务活动,符合允许培训的专业领域。
🌐 이 문서의 사회적 영향
- 提供机会让干部、公务员和职员提高专业知识水平。
- 培养自然资源与环境保护领域的人力资源。
- 支持科学研究和技术信息应用活动。
❓ 자주 묻는 질문
中央自然资源与环境中学的职能是什么?
学校负责培养和培训自然资源与环境及信息技术领域的专业人才。
学校向部长提交哪些内容?
向部长提交该校建设和发展方案、五年和年度教学计划。
学校开设哪些学科?
按照中等教育和较低级别的教学大纲组织教学,涵盖学科:测绘、摄影测量、地图编制、土地管理、档案管理、环境管理、环境工程和计算机科学。
学校在干部培训方面有哪些职能?
根据每年分配的计划,对部内干部、公务员和职员进行培训和再培训;对于允许培训的职业,组织工人晋升考试。
学校开展哪些科研活动?
开展实验研究和科学技术服务活动,符合允许培训的专业领域。
전문
决定
规定职能、任务、权限和组织结构
中央自然资源与环境中级学校
自然资源与环境部部长
||| 根据2002年11月11日国务院第91/2002/NĐ-CP号法令关于自然资源与环境部的职能、任务、权限和组织结构的规定;
根据国土资源部部长于二〇〇四年十二月二十日发布的第35/2004/QĐ-BTNMT号决定,将中央第二土地管理中级学校更名为中央自然资源与环境中级学校;
根据该校校长和人事干部司司长的提议,
决定:
第一条 位置与职能
中央自然资源与环境中级学校是隶属于国土资源部的教育事业单位,其职能为培养和培训自然资源与环境、信息技术等领域的专业和技术人员,并在国家主管部门批准的其他行业开展多层次的职业教育;对部属公务员进行培训和再培训;在国内和国外开展合作办学,提供符合教育培训许可范围内的科学技术服务。
第二条 职责和权限
一、向部长提交学校建设和发展规划、五年及年度教育培训计划,并在获得批准后组织实施;
二、按照中等教育及其以下各专业的教学目标和课程安排进行教学,包括大地测量、摄影测量、地图编制、土地管理、档案管理、环境保护、环境工程和计算机技术等专业;
三、根据有权机构颁布的教学大纲制定教学计划和课程表。编写并审核经批准的专业教材;
四、按年度计划组织部属公务员的培训和再培训;
五、按照法律规定,在经批准的专业范围内组织工人晋升考试;
六、开展实验研究和科学技术服务活动,符合经批准的专业范围;
七、与教育培训机构和其他经济、文化、社会团体合作,以提高教育培训质量和效果;
八、按照法律规定,与外国组织和个人开展教育培训和科学研究合作;
九、有效管理和使用由国家分配的资金和资产;按照法律规定管理基本建设项目;
十、按照部的分级管理规定,负责学校的组织结构、编制以及对学校员工进行专业和业务培训;
十一、定期或不定期报告所承担任务的执行情况;
十二、完成部长交办的其他任务。
第三章 组织结构
学校领导包括校长和副校长。
校长对所承担的任务向部长负责,并对学校的所有活动负法律责任;规定学校各部门的职能和职责;制定学校章程和工作制度,并管理学校所有活动。副校长协助校长管理学校事务,在被分配的工作领域内对校长负责。
校长办公室:
一、组织行政处;
二、教育培训科研处;
3. 计划财务科;
四、学生管理处;
五、后勤管理处。
各系:
一、公共基础科学系;
二、测绘制图系;
三、土地管理系;
四、环境系;
五、信息技术系。
中央自然资源与环境中级学校是一个三级预算单位,拥有独立印章,并按照现行规定开设账户。
条 4. 生效和执行责任
本决定自公布之日起十五日后生效。
废止国土资源部部长于二〇〇三年十月十三日发布的第08/2003/QĐ-BTNMT号决定,该决定规定了中央第二土地管理中级学校的职能、任务、权限和组织结构。
中央自然资源与环境中级学校校长、人事干部司司长、部属各单位负责人负责执行本决定。/。
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