通知第117/2009/TT-BQP号关于基础军事专业中等职业教育的规定

本通知规定了基础军事专业中等职业教育的培训和颁发毕业证书事宜。主要内容包括:学员管理、培训课程、学习成果考核评估、补考、违反考试纪律的学员处罚、检查和其他违规行为的处理。

문서 번호117/2009/TT-BQP
문서 유형通知
발행 기관国防部
서명자Đại Tướng Phùng Quang Thanh — Bộ trưởng
업데이트17. 06. 2026
산업国防
분야民兵自卫队
발행일30. 12. 2009
발효일13. 02. 2010
효력 만료일
상태生效中
✦ 스마트 요약

本通知规定了基础军事专业中等职业教育的培训和颁发毕业证书事宜。主要内容包括:学员管理、培训课程、学习成果考核评估、补考、违反考试纪律的学员处罚、检查和其他违规行为的处理。

적용 범위

适用于省级军事学校、省级政治学校及相关职能机关在基础军事专业中等职业教育培训和颁发毕业证书方面的应用。

핵심 사항

  • 学员管理:按照规定的课程进行培训,管理学员的学习档案。
  • 培训课程:包括必修课和选修课。
  • 学习成果考核评估:实施定期检查、定期测试、学期末考试和毕业考试。
  • 补考:未达到要求的学员可以在规定的时间内参加补考。
  • 对违反考试纪律的学员进行处罚:根据违规程度进行纪律处分。

🌐 이 문서의 사회적 영향

  • 提高基础军事专业中等职业教育培训和颁发毕业证书的质量。
  • 为军队单位培养具有相应水平的人力资源。

❓ 자주 묻는 질문

本通知适用于哪些对象?

适用于省级军事学校、省级政治学校及相关职能机关在基础军事专业中等职业教育培训和颁发毕业证书方面的应用。

关于补考是如何规定的?

未达到要求的学员可以在学校公布毕业考试成绩之日起3至6个月内参加未通过科目的补考。

전문

国防部

中华人民共和国
独立 自由 幸福

数:117/2009/TT-BQP
河内,二零零九年十二月三十日

通知

关于基层军事专业中等职业教育的规定

____________________

 

国防部部长

根据二零零八年六月三日全国人民代表大会通过的《法规制定法》;

根据国务院令第104/2008/NĐ-CP,2008年9月16日,关于国防部职能、任务、权限和组织结构的规定;

鉴于总参谋长的建议,

通知

第一章 总则

第一条 调整范围和适用对象

1. 规定招生、组织教学;课程评估、结课考试和毕业考试;认定毕业条件、分类和颁发中等专业教育毕业证书。

2. 本规定适用于各省、直辖市(以下简称省级)的军事学校。

第二条 培训对象

1. 是正在担任乡、镇、城市人民武装部指挥官或副指挥官职务且未接受过培训、仍在县级干部公务员规划中的党员、优秀共青团员;曾担任连长、村队队长、排长或民兵班班长职务的人;退伍军人、复员军人以及从中国人民解放军和中国人民武装警察部队退役并被列入乡、镇、城市人民武装部指挥官候选人名单的士官、军士和士兵(以下简称县级)。

2. 政治坚定,道德品质良好,具备工作能力和水平;年龄不超过35岁(男性),不超过30岁(女性);已获得高中或同等学历,并具备学习和工作的健康条件。

第三条 培养目标

1. 培养学员具备履行乡级人民武装部指挥官职责所需的知识和技能。

2. 毕业时达到基层军事专业中等教育水平;军事专业知识相当于预备役分队军官水平;具备继续在国防和地方军事领域接受更高层次教育的条件;具备政治素质、健康状况和发展到更高职位的能力,包括党组织和地方政府机构。

第四条 招生组织

1. 根据县级人民武装干部队伍建设规划,省级人民武装指挥部负责与省党委组织部、市委组织部、省级人事部门和县党委、区党委、市党委、区委(统称县委)合作编制名单和简历报告,提交给省党委常委会、市委常委会和省级人民政府批准招生计划。

2. 每年七月份,省级人民武装指挥部向国防部(通过民兵自卫局和院校局/总参谋部)报告培训计划和指标,作为国家职能机关管理数量和发放文凭的基础。

第五条 教育培训管理工作

1. 教育培训管理工作是一个有组织、有目的的过程,旨在统一制定、管理和实施基层军事专业中等职业教育的教学大纲和计划。

2. 省级军事学校对教育培训工作的组织、管理和实施负全责;及时提出与省级人民武装指挥部协商的方针和措施,与相关职能机关协调配合,为省委、省政府组织好乡级人民武装部干部培训任务提供参谋。

条 6. 管理指挥内容

1. 使所有干部、教师和学员了解培训乡人民武装委员会干部课程的目的、要求和任务。

2. 制定整个课程的培训计划,按月制定训练计划并细分到周、日,并制定保障训练的各项计划。

3. 组织紧密协调,各相关机构和单位之间统一配合以实施培训计划。

4. 指导与培训工作相关的活动,包括注册、管理、统计、检查、中期总结、最终总结;及时总结经验,采取措施进行后续指导。

5. 组织考试,颁发毕业证书。

条 7. 管理指挥方式

1. 培训管理指挥体系从学校校长到学员管理部门通过指挥系统和值班部门建立,以便随时掌握培训情况并向培训指导委员会和上级军事机关报告。

2. 计划部-培训部、教师科及学员管理部门必须对每位学员的所有考核点和考试成绩进行管理。

第二章 培训计划建设

条 8. 中级培训课程

1. 中级专业军事基础培训课程(以下简称中级课程)体现中级专业军事基础培训目标;规定知识技能标准、培训范围和结构、培训方法和形式、每门课程的成绩评估方式以及整个课程期间的中级专业培训水平;确保与其他培训课程的衔接要求。

2. 各省军事学校的具体培训课程基于国防部部长发布的详细中级专业军事基础培训课程制定。

条 9. 学程和学分

1. 学程是用于计算学员学习量的单位。一个学程等于15节理论课;或30至45节实践、讨论、实验课;或45至60小时实习、毕业实习。一节理论课或实践课时长为45分钟。

2. 学分是一整套相对完整的知识和技能,便于学员在学习过程中积累知识。每个学分包含2至5个学程,安排在一个学期中完整授课并均匀分布。每个学分的知识对应一定的水平,并作为一门课程的一部分或多个课程组合中的部分。省级人民武装指挥部指挥官或授权学校校长根据每期课程的特点具体规定每学分的课时数。

条 10. 制定全期培训计划

1. 根据省级人民武装指挥部指挥官的提案和指示;教育部框架课程和国防部发布的详细课程,由军事学校牵头与省政治学校及相关省级机构合作制定全期培训计划。

2. 全期培训计划须经省级人民政府批准或由省级人民武装指挥部指挥官签署。

条 11. 月度培训计划

1. 月度培训计划由参谋部-培训处负责,与省政治学院培训处合作制定,并由省军事学校校长审批,在每月的20日前发送给各处、室、教师科。

2. 每月的培训计划按周和日划分;每天安排10节课,每节课45分钟。

3. 培训计划的安排必须科学、逻辑合理,确保各课程之间的衔接;前一门(课)为后一门(课)服务;理论与实践、技术与战术之间要平衡;训练场与教室之间要协调,智力与体力之间要平衡。

4. 各门课程和课时的间隔要适当,每周的考试次数不超过三次。

5. 结束一门课程后,应在五天内安排考试或考核。

第三章 教育培训组织指挥

节一 教育培训组织

条 12. 知识技能量及培训时间

1. 中级专业军事基础行业知识技能量及培训时间具体如下:

a) 实施18个月的培训,知识技能量从95到105个学分;其中专业教育内容中,实践教学时间占总时间的50%至75%;

b) 完成课程的最长时间包括在a项规定的培训时间内。

2. 培训组织 省军事学校按照学期、学年和学季进行培训。

a) 学期的时间从入学到完成培训课程为止。学期设计遵循教育部现行规定;

b) 一个学年有两个主要学期,每个学期至少有15周的学习时间和2到3周的考试时间。每周理论课不超过30节。实践、实习、毕业实习时间以小时计算,每天不超过8小时。除两个主要学期外,校长可以安排课外和假期学习,使学生有机会重修和补考未通过的课程;

c) 根据培训计划,校长应制定每年和每学期的课程分配计划;开学时,学校应向学生通报培训制度、课程内容和学习计划;每学期的课程内容;课程清单、考试日期和形式;学生的权利和义务。

节二 教师管理

条 13. 教师队伍准备

1. 教师科必须掌握整个学期的培训计划和每月的培训计划,以便分配教师执行任务。

2. 教师授课必须符合以下标准:

a) 忠于党的革命事业,坚定马列主义、毛泽东思想,独立民族目标和社会主义理想,模范遵守党的方针政策和国家法律法规;

b) 组织纪律性强,责任感强;道德品质良好,健康向上,经过军队内外基本培训,具备实际经验和教学方法,能够满足所分配的教学内容要求。

3. 政治学院教师负责讲授政治理论和国家管理课程。军事学校教师负责讲授军事知识、党务和政治工作课程。省级人民武装部机关干部参与授课是兼职教师,并受军事学校对教学活动的管理。军事学校与政治学院共同接受培训指导委员会的管理。

条14. 教师准备工作

1. 所有被分配授课任务的教师必须认真准备;积极研究,掌握课程内容和学员对象;及时补充更新理论和实践方面的最新信息到讲义中。

2. 校长或副校长负责通过并批准军事学校的教师讲义。校长或副校长负责通过并批准政治学校教师的讲义。省军区司令负责通过并批准经验丰富的教师的讲义。

3. 教师科须在授课前一周为讲义提供物质保障给参谋训练部。授课前,教师主动与班级管理单位协调,并检查讲义准备工作的落实情况。

条15. 教师授课工作

1. 教师的授课工作包括:讲课、组织讨论、组织复习、辅导、指导以及组织考试和测验。

2. 教师必须严格遵守训练日程,绝对不能更改已批准的授课意图和内容。

3. 在授课过程中,教师必须贯彻党的观点和路线,执行国家政策和法律法规;始终接受学员的意见,及时总结经验以改进提高教学质量。

4. 教师必须严格管理人数,维持学员的学习纪律,对规定授课时间内的所有班级活动负主要责任。

5. 在训练过程中如发生事故或安全问题,教师和管理人员应及时处理并报告参谋训练部和军事学校校长办公室。

6. 在考试和测验前,教师应指导学员复习。笔试至少要有三个题目,口试至少要有十个问题,试题答案和评分标准应在考试前十五天提交给参谋训练部。

节3 学员管理

条16. 一般规定

1. 学员必须完成学习和训练计划,严格执行国家法律,遵守军事学校的各项制度和规定。在会场和训练场上,学员必须自觉,高度负责,严格遵守规定,正确执行学习内容。听课和讨论时要尊重教师和管理人员;积极参与提出关于教学内容和方法的意见。学员可以就培训目标、要求、内容和时间向军事学校提出建议,并为学校的管理和教学提出意见。

2. 学员有责任保管好学习和生活场所的资料、教材和设备,如有丢失或损坏,需承担修理或赔偿的责任。

3. 学员享受民兵自卫法规定的待遇和相关政策。

4. 在学习和训练期间,学员如有成绩将受到奖励;违反纪律者将根据学校和学员工作或生活的当地地方的规定进行处理。

第四节 培训期间的一些制度

第十七条 会议制度

一、学员管理部门每月最后一周星期二下午组织一次培训经验交流会。参加人员包括学员管理人员、学员、教师代表、参谋训练部、政治部、后勤部(军事学校)和教育训练处(政治学校)。

二、每季度末月的最后一周星期五,军事学校的校长办公室组织一次校内训练情况通报会。参加人员包括校长办公室、各部指挥官、系主任、政治学校教育训练处、学员代表,并邀请政治学校校长办公室的一名成员参加。

三、根据实际情况和地方情况,组织部署培训任务的会议和总结培训经验的课程结束会议,以确保符合实际需要。

第十八条 交班报告制度

一、每天,各部、系、训练单位由校长主持组织一次交班会,掌握当天的情况。

二、每天,班级值班员和学校值班员在15点至16点之间将当天的训练情况汇总后向参谋训练部报告。报告必须有学员管理人员的确认。

第十九条 检查监督培训制度

一、检查监督培训旨在加强学校培训工作的管理效力。

二、检查监督培训的内容集中在执行计划、组织教学和学习、培训质量方面。

三、检查监督结束后,对各项工作进行评价并打分,给出总体评分。检查监督记录需经教师、学员管理人员和检查监督人员确认。

四、检查监督培训在课程期间定期进行。根据指挥官的要求和实际训练需求,可以按阶段进行检查监督。各级检查监督人员由相应级别的指挥官指定。

五、检查监督:省级军事指挥部每月一次,军区司令部每季度一次,国防部至少在一个课程期间一次。

第四章 学分评估、课程结束考试及毕业考试

第二十条 组织课程结束考试

一、每个学期结束时,学校组织两次课程结束考试。未参加第一次考试或第一次考试成绩低于5分的学员可参加第二次考试。第二次考试应在第一次考试后两周内举行。

(一)缺课超过该课程规定学时20%的学员不得参加第一次课程结束考试。这些学员在补足所缺课程内容后可参加第二次考试,其中因正当理由缺课的学员由军事学校校长决定是否视为首次考试。因缺课时间超出规定且无正当理由而未能补足所缺课程内容的学员须记零分作为该课程的考试成绩。

(二)缺课超过上述规定学时20%的学员仅可在省军事学校校长决定的时间段内参加一次额外的课程结束考试(如有)。

二、未参加第一次课程结束考试且无正当理由的学员须记零分作为该次考试的成绩,并只能参加学校组织的第二次考试。如因正当理由缺席,则由军事学校校长决定是否允许其参加第二次考试,但仍视为首次考试。

三、如果经过两次考试仍未达到5.0分,学员须重新学习该课程,并按照本条第一款的规定参加课程结束考试。军事学校校长安排重新学习和完成补考的时间,以便在考虑毕业考试资格前完成补考。

四、每门课程复习考试的时间取决于该课程的学分数量。校长具体规定每学期复习和考试的时间。书面论述题考试时间为90分钟到120分钟,选择题考试时间为45分钟到60分钟。对于特殊课程,课程结束考试时间由军事学校校长规定。

条 21. 课程评估

1. 根据每门课程的不同,课程综合评分(简称课程评分)依据平时测验分数、定期测验分数和期末考试分数计算:

a) 平时测验分数是指上课开始或进行中的测验、实践操作或书面测验,时间不超过45分钟;

b) 定期测验分数是指结束课程的测验、实践作业或课程主要部分的测验,时间不少于45分钟;

c) 期末考试分数是指学校在每个学期末组织的结束课程考试的分数。

2. 课程评分是期末考试分数与平时测验平均分的总和。平时测验平均分是平时测验分数和定期测验分数按各自系数加权后的平均值,其中平时测验分数系数为1,定期测验分数系数为2。

3. 测验形式和次数由校长规定,并须在学生进入课程前公开告知。每门课程至少每两到三个学分单位应有一次平时测验和一次定期测验。学生无正当理由缺席测验将被记零分。

4. 授课教师负责出题、组织测验并批改课程测验试卷。

条 22. 出题、考试形式及批改期末考试

1. 考试题内容必须符合课程大纲中规定的课程基本知识内容。军事学院和政治学院的期末考试出题程序由校长规定。

2. 期末考试形式可以是笔试(选择题或论述题)、口试、实践操作,或者上述形式的组合。校长根据每门课程的特点决定适当的考试形式,并在学年开始时公开告知学生。

3. 批改笔试试卷必须在密封试卷后进行。笔试成绩最迟应在考试后十天内公布。校长规定批改试卷的程序,统一评分标准,保管和保存已批改的试卷。已批改的试卷保存期限至少为一个学程结束后。

4. 口试和实践操作考试的批改必须按照规定的评分表进行,对于每一评价内容,教师需在评分表上记录评语、各部分分数和总分。口试成绩在两位监考教师达成一致意见后立即公布。校长规定口试和实践操作考试评分表的内容和形式。

5. 期末考试成绩须填写统一格式的成绩单,由两位监考教师签名,并经系主任或科长确认。期末考试成绩单和课程评分须由系或科管理并保存,并在考试批改结束后一周内提交参谋训练部。

6. 学生有权就论述题笔试成绩申请复核,复核申请须在期末考试成绩公布后十五天内提出。校长负责组织复核并公布复核结果。

条 23. 考试、考核成绩的计算,平均成绩和学业成绩评定

1. 部分评价分数(包括平时检查分数、定期检查分数),课程结束考试分数按照十分制评分并四舍五入到整数。

2. 课程评价分数四舍五入到一位小数。

3. 每学期、每学年、整个学习期间的平均成绩是每个学期、每学年以及整个学习期间所有课程分数的加权平均值,并在四舍五入后保留一位小数。课程的权重取决于每门课程的学习量。每个学习单元对应一个权重。

4. 用于奖励评定的课程分数和平均成绩仅计算第一次课程结束考试的成绩;毕业评定的课程分数和平均成绩则取多次课程结束考试中的最高分。

5. 学业成绩评定:

a) 平均成绩是学生学业等级评定的基础,具体如下:

- 优秀:9.0至10,

- 良好:8.0至8.9,

- 中等良好:7.0至7.9,

- 中等:6.0至6.9,

- 中等偏下:5.0至5.9,

- 差:4.0至4.9,

- 较差:低于4.0。

b) 如果学生有20%或以上的课程在第一次考试中得分低于5.0,则其平均成绩等级将下调一级。

条 24. 毕业考试条件

1. 符合以下条件的学生可以参加毕业考试:

a) 完成规定的所有课程学习,没有课程得分低于5.0;

b) 不处于因停学处分而被限制的时间内,以审查毕业考试资格时为准。

2. 若学生未满足本条第1款a项规定的条件,但其最后一年的平均成绩不低于4.0,整个学习期间的平均成绩不低于4.5且学习时间符合本通知第12条第1款的规定,校长可考虑允许学生重修未通过的课程后再进行毕业考试资格审查。如果学生符合条件,可以在后续的毕业考试中参加。重修时间和计划、毕业考试资格审查及考试时间由校长决定。

条 25. 毕业考试科目

1. 毕业考试科目包括:政治、军事理论综合、军事实践。

2. 各科目的考试内容:

a) 政治科目的考试内容为教育部规定的政治课程内容;

b) 军事理论综合科目的考试内容是从必修课程中抽取的知识点,这些知识点属于基础和专业部分的教学大纲;

c) 军事实践科目的考试内容为从必修课程中抽取的基本和深入的军事技能,这些技能属于专业技能部分的教学大纲。

3. 校长应根据教学大纲的具体规定,确定各科目的复习内容和课时(以学分为单位)、复习时间、考试时间,并在最后一个学期开始时公布。

条 26. 考核委员会

1. 在毕业考试前至少两周,校长必须完成毕业考试组织计划的制定,并向省级军事指挥部负责人提出建议以作出决定或在被授权的情况下成立考核委员会,同时将毕业考试组织计划报告给省级军事指挥部和当地教育局。

2. 考核委员会成员包括:

a) 主席:一名训练指导委员会副主任;

b) 副主席:军事学校校长、政治学院院长;

c) 秘书长由军事学校的参谋培训局局长担任;

d) 成员包括:邀请省级教育局职能科室的一名干部、省级后备力量局长;省级政治学院组织培训局局长以及各系教师和一些军事学校及政治学院的教师。

- 培训省级政治学院和各系教师以及军事学校和政治学院的部分教师。

3. 考核委员会的任务是:

a) 协助训练指导委员会根据本规定和军事学校校长的计划组织和指导毕业考试;

b) 决定成立协助考核委员会的工作小组,包括秘书组、命题组、监考组、阅卷组。这些小组直接接受考核委员会主席的指挥;

- 秘书组由考核委员会秘书长担任组长;

- 命题组由考核委员会主席或副主席兼任组长。命题组分为若干小组,每个科目由一个小组负责。每个小组不超过三人,其中一人担任组长;

- 监考组由考核委员会主席或副主席兼任组长;

- 阅卷组由考核委员会主席或副主席兼任组长。阅卷组分为若干小组,每个小组负责评阅一个科目的试卷。每个小组的人数根据该科目的试卷数量由考核委员会主席决定。每个小组至少有三人,其中一人担任组长;

c) 组织并监督考试过程,确保遵守考场规则并处理违反规则的情况,按照本规定的第33条规定执行;

d) 审查考试结果,处理申诉(如有),并向军事学校校长提交获得毕业资格的学生名单和未获毕业资格的学生名单;

e) 执行训练指导委员会要求的其他任务。

4. 考核委员会常设机构包括主席、副主席和秘书长。其职责如下:

a) 准备全体会议所需的文件和资料;

b) 根据规定处理两次全体会议之间的事务,并在下一次全体会议上报告工作成果;

c) 收集和分类考试结果,并向全体会议汇报以审议毕业资格认定。

5. 考核委员会必须在指导和组织考试期间安排全体会议的时间表,明确每次会议的内容,每次会议都必须有记录。委员会的建议和会议记录都必须由主席和秘书长签字,以报告训练指导委员会。

6. 工作小组的组织、任务和权限由考核委员会主席规定。

第二十七条 组织毕业考试

一、考试委员会制定毕业考试计划并组织实施,为考试工作做好充分准备,确保在考试过程中的各个环节严格管理。

二、将考场规则告知每位监考人员和考生。公开张贴有关毕业考试所需的所有必要信息。

三、每个考场必须配备两名监考人员。根据考场条件合理安排监考人员数量,同时满足监考任务的要求。

第二十八条 评分标准

一、毕业考试的评分标准为十分制,小分可评到零点二五分。如果总分的小数部分是零点二五,则四舍五入至零点五;如果是零点七五,则四舍五入至一点零。若采用其他评分标准,则评分结束后需转换为十分制。转换工作须由军事学校校长决定并在考试前公布。

二、军事学校校长规定评分程序:

(一)所有笔试试卷均需密封后进行评分;

(二)笔试(主观题)评分由两位教师独立完成两轮评分,然后统一每份试卷的评分结果;

(三)口试和实操考试必须确保每份试卷有两位教师参与评分。评分后需统一每份试卷的分数。如两位评分者无法达成一致,则需记录报告,并由小组长或评分委员会主任决定处理措施。

三、学员有权就笔试主观题成绩申请复核,复核申请应在考试结果公布后的十五天内提出。校长负责组织复核并公布复核结果。如有复核申请,复核程序应按照现行专业中等教育招生规定执行。

第五章 毕业认定、分类及颁发毕业证书的条件

第二十九条 毕业认定条件

一、符合以下条件的学员可以被认定为毕业:

(一)各门毕业考试科目的平均分达到五分及以上(毕业考试科目平均分为各科目的平均分);

(二)最多只有一门毕业考试科目的分数低于五分但不低于四点五分;

(三)在审核毕业认定时,学员未受到停学及以上纪律处分。

二、根据毕业审核委员会的建议,军事学校校长对符合本条第一款规定的学员签发毕业认定决定。

三、因未达到本条第一款规定的毕业考试成绩要求或因特殊原因未能参加所有课程考试而未能获得毕业认定的学员,学校将在公布毕业考试结果之日起三个月至六个月之内为其重新组织考试。这些学员的考试内容、形式、命题、组织、评分、审核和毕业认定程序与正式毕业考试相同,由军事学校校长规定。

四、因涉嫌犯罪或受到停学及以上纪律处分而未能获得毕业认定的学员,在审核毕业认定时将暂停毕业认定。根据违规程度,暂停时间至少为六个月,由校长决定。在此期间,如果学员得到居住地地方政府和工作单位(如有)的良好品行证明,则可考虑其毕业认定。

条30. 毕业分类

1. 毕业分类分数(DXLTN)是全课程平均分(DTBCTK)和毕业考试科目平均分(DTBTN)的总平均。毕业分类分数取到小数点后一位,四舍五入。

2. 毕业分类按以下标准进行:序号 毕业分类分数 毕业分类 1 9.0至10分 优秀 2 8.0至8.9分 3 7.0至7.9分 4 6.0至6.9分 良好 5 5.0至5.9分 及格

3. 对于那些毕业分类达到良好及以上等级的学生,如果出现下列情况之一,则其毕业分类等级将降低一个级别:

a) 各需重修课程学分总数超过规定总学分的10%;

b) 在学习期间受到警告及以上纪律处分。

4. 重考毕业的学生即使达到要求也只能被评定为及格。

条31. 管理、发放毕业证书

1. 中等专业军事基础教育毕业证书由教育部制定模板、印制并全国发行。中等职业教育管理职能单位对教育部负责,具体职责如下:

a) 通过总参谋部院校局管理中等专业军事基础教育毕业证书;

b) 审查毕业认定决定和考试成绩报告表,以发现不符合规定的发证情况。

2. 军事学校省级分校负责:

a) 在开班和结业后一个月内向民兵自卫局和总参谋部院校局报告培训计划和结果;

b) 向总参谋部(通过院校局)登记购买中等专业军事基础教育毕业证书空白证书。购买数量不得超过毕业认定决定中的学员人数的5%;

c) 正确地向符合资格的学员发放中等专业军事基础教育毕业证书,并在毕业证书发放记录簿上详细记录每期学员的情况;

d) 最迟在颁发毕业证书给学员后的第一个月内,将损坏的证书退回总参谋部(通过院校局),并支付未使用的空白证书费用。

条32. 发放毕业证书、管理和保存毕业档案

1. 中等专业军事基础教育毕业证书只有在按照教育部现行规定填写完整准确的内容后才能发放给学员。

2. 尚未毕业的学员可以获得已修课程的成绩证明。

3. 军事学校校长负责组织向获得毕业认定的学员颁发毕业证书。毕业证书颁发仪式最迟应在军事学校校长签署毕业认定决定之日起三十天内举行。

4. 军事学校校长负责管理、保存毕业档案,并在签署毕业认定决定之日起十五天内将毕业决定及相关名单提交给学校管理部门和教育部。

5. 存档材料包括:

a) 毕业认定决定;

b) 应届毕业生名单;

c) 不能参加毕业考试的学员名单(如有);

d) 毕业认定和毕业分类的学员名单,其中包含各科毕业考试成绩、全课程平均分(DTBCTK)、毕业考试科目平均分(DTBTN)和毕业分类分数(DXLTN);

e) 未能毕业的学员名单;本条款第5款规定的文件必须按照现行规定进行存档和保管。

第六章 处理违规

第三十三条 对监考、检查人员和违反考试、检查规定的学生进行纪律处分

在日常检查、定期检查、课程结束考试、毕业考试(以下简称考试、检查)中,如果违反规定,学生将受到纪律处分:

一、对于监考、检查人员:根据违规程度,如果是省级军事指挥部的人员,则由省级军事指挥部负责人进行纪律处分;如果是政治学院的人员,则由政治学院院长进行纪律处分。

二、对于学生:

a) 警告,扣除考试成绩的百分之二十五,如果出现以下违规行为:

- 因查看他人试卷或与他人交换试卷被提醒一次后仍再次违规。

- 将非法资料带入考场但未使用。

b) 记过,扣除考试成绩的百分之五十,如果出现以下违规行为之一:

- 传递或接收资料或草稿纸。

- 为他人抄袭或接受他人抄袭(包括传递者和接收者,抄写者和提供抄写者均受处罚)。

- 在考场内外使用非法资料。

- 不服从监考人员管理。

c) 停止考试(记零分),如果出现以下违规行为之一:

- 已经受到警告但仍继续违规。

- 在考试期间对监考人员或其他考生采取挑衅或威胁行为。

三、所有违反本条第一款、第二款规定的案件,监考、检查人员必须制作记录并提交给参谋部-培训部门(如果是科目考试)或考试委员会(如果是毕业考试)。扣分和建议纪律处分由参谋部-培训部门或考试委员会执行。

第七章 实施条款

条 34. 生效日期

本通知自发布之日起四十五日后生效。

条 35. 组织实施

一、总参谋长、各总局主任、各军区司令员、省级军事指挥部指挥官、军事学校校长、省级政治学院院长及相关机构和单位负责执行本通知。

二、总参谋部组织实施本通知。/。

部长
聂文俊
大将冯光堂
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