通 tư số 13/2022/TT-BGDĐT 修改和补充了2018年12月26日由教育部长发布的第32/2018/TT-BGDĐT号通 tư所附的普通教育课程中的部分内容。该文件集中于调整职业导向阶段和历史科目的课程。

通知

修改、补充普通高中课程方案的若干内容 普通高中课程方案

 附属于二零一八年十二月二十六日发布的第32/2018/TT-BGDĐT号通知

 教育部部长

根据2019年6月14日《教育法》；

根据第63/2022/QH15号决议，第十五届全国人民代表大会第三次会议 根据小学教育司司长和中学教育司司长的建议；;

根据政府2017年5月25日颁布的第69/2017/NĐ-CP号法令关于教育部职能、任务、权限和组织结构的规定；

修改、补充普通高中课程方案中附属于二零一八年十二月二十六日发布的第32/2018/TT-BGDĐT号通知的教育部部长的通知中的若干内容。

教育部颁布了本通知 修改、补充若干 内容在普通高中课程方案中附属于二零一八年十二月二十六日发布的第32/2018/TT-BGDĐT号通知的教育部部长的通知。 条一。修改、补充普通高中课程方案中附属于二零一八年十二月二十六日发布的第32/2018/TT-BGDĐT号通知的教育部部长的通知中的若干总体内容。

一。修改、补充“II. 职业定向阶段”部分“IV. 教育计划”的如下内容：

“II. 职业定向阶段

2.1. 教育内容

必修科目和活动：语文；数学；外语1；历史；体育教育；国防教育与安全教育；体验教育和职业指导；地方教育内容。

选修科目：地理；经济与法律教育；物理；化学；生物；技术；信息技术；音乐；美术。

学生从选修科目中选择四门科目。

学习专题：每门语文、数学、历史、地理、经济与法律教育、物理、化学、生物、技术、信息技术、音乐、美术科目都有若干学习专题组成该科目的专题群，以实现深化分化的需要，帮助学生加强知识和技能实践，运用所学知识和技能解决实际问题，满足职业定向的要求。每个学习专题的时间为10课时或15课时；一个科目专题群的总时间为35课时/学年。在每个高一、高二、高三班级，学生根据个人意愿和学校的组织能力选择三个科目的三个专题群。

学校可以根据上述必修科目和选修科目及学习专题来构建科目组合，以满足学习者的需求并确保符合教师队伍、教学设施设备条件。

自选科目：少数民族语言；外语2。

2.2. 教育时间

每天上一个班，每班不超过五个课时；每个课时45分钟。鼓励具备条件的普通高中学校实施每天两个班的教学，按照教育部的指导进行。

中学教育计划汇总表

教育内容

职业定向教育阶段

“ -在高一年级，历史和地理科目帮助学生了解历史科学和地理科学的一般特点，与历史和地理相关的行业，应用历史和地理知识的能力，同时巩固和扩大在基础教育阶段形成的普通核心知识和技能，通过关于历史和地理基本问题的主题和学习专题，为学生提供明确的职业定向基础。

在高二和高三年级，历史科目注重关于历史学领域的主题和学习专题，如政治史、经济史、文明史、文化史、军事史和社会史，以及越南与地区和世界的互动和融合；地理科目集中在世界地理（典型区域和国家）和越南地理（自然、经济-社会）的一些主题和学习专题，以支持那些有社会科学和人文领域职业定向的学生以及一些相关学科的学生。”

在高一和高二年级，历史课程注重学习历史学领域的主题和专题，如政治史、经济史、文明史、文化史、军事史和社会史，以及越南与地区和世界的互动与融合等；地理课程则集中于世界地理（典型区域和国家）及越南地理（自然和经济社会）的主题和专题学习，以支持那些有社会科学和人文科学领域职业导向以及相关学科方向的学生。"

条 2. 修改、补充2018年12月26日教育部令第32号发布的普通高中历史课程标准的若干内容。 （随附的普通高中历史课程标准）。

第三条 实施细则

1. 本通知自2022年8月3日起生效施行。

2. 教育部办公厅主任、基础教育司司长、中等教育司司长及教育部相关单位负责人，各省、自治区、直辖市人民政府主席，市教育局局长及相关组织和个人负责执行本通知。/。