决定第1505号令批准在部分越南大学实施先进课程项目2008-2015阶段,旨在提高高等教育质量和发展强势学科。该方案目标是到2015年至少实施30个先进课程项目,吸引约4000名学士、600名硕士和博士以及3000名国际学生。
要点
- 大学被分配任务实施先进课程项目,当满足师资队伍、物质基础、经费计划和培训经验等标准时。
- 到2015年,在部分越南大学实施至少30个先进本科课程项目。
- 国家财政支持总经费约为859.743亿越南盾,用于第一至第三期课程。
- 教育部负责指导、检查和评估方案执行结果。
- 各部部长、相当于部长的机构负责人、政府直属机关负责人、各省及直辖市人民政府主席负责执行决定。
🌐 本文件的社会影响
- 提高高等教育质量并发展强势学科。
- 吸引国际学生和外国科学家,提升大学的研究能力。
- 为高等教育改革向先进和国际化方向提供前提条件。
❓ 常见问题
哪些对象可以从方案中受益?
主要受益对象是参与先进课程项目的大学的学生、教师和管理人员。
每期课程培训的支持资金是多少?
国家财政支持总经费约为859.743亿越南盾,用于第一至第三期课程。
方案的执行时间有多长?
方案执行时间为2008年至2015年。
方案的具体目标是什么?
到2015年,在部分越南大学实施至少30个先进本科课程项目。
全文
决定
批准“在部分越南大学实施先进课程项目(2008-2015阶段)”
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国务院总理
根据2001年12月25日《政府组织法》;
根据二零零五年六月十四日《教育法》;
根据2005年11月2日国务院第14/2005/NQ-CP号决议关于“2006-2020阶段全面改革高等教育”的决议;
考虑到教育部部长的建议,
决定:
第一条。批准“在部分越南大学实施先进课程项目(2008-2015阶段)”,主要内容如下:
1. 目标
a) 总体目标
实施一些先进的本科课程,以创造条件建设和发展部分达到区域和国际标准的学科、系和大学;提高教育质量并实施全面改革高等教育的计划;争取到2020年有部分越南大学进入世界前200所大学之列。
b) 具体目标
- 到2015年底,在部分越南大学实施至少30个先进的学士学位课程。
- 到2015年,培养约4000名学士、600名硕士和博士,按照先进课程进行培训。
- 到2015年,吸引约3000名国际学生来学习,并至少有700名国际科研人员来授课和研究,参与越南的先进课程培训基地。
- 到2015年,培养1000名符合区域和国际标准的大学教师;所有讲授理论课程的教师均需具备博士学位。
- 到2015年,培养至少100名符合区域和国际标准的高等教育管理人员,满足越南大学管理工作的新要求。
- 到2015年,在实施先进课程的领域中,至少有100项科学研究成果发表在国际知名科学期刊上。
- 加强教学、学习和研究设备的配置,努力到2015年至少建立20个实验室和15个电子图书馆,达到区域和国际标准。
二、确定和实施先进课程的标准
(一)先进课程是指由培训机构根据世界上先进大学正在使用的课程(简称原课程)设计和构建的课程,包括内容、方法、组织和管理流程,并用英语授课;同时包含按规定必须开设的马克思主义-列宁主义课程。
(二)原课程必须从全球排名前200所大学或国家及国际教育认证机构排名前20%的课程中选择,内容先进,符合我国经济发展方向,并适合培训机构的能力。
(三)在初期使用经教育部批准的整个学期课程,确保实习和实践环节符合原课程的要求;每学期结束后,进行评估和调整,确保课程符合我国经济和社会需求以及国际化要求。
(四)教授先进课程的教师必须具有硕士及以上学历,专业技能和英语水平符合教学要求。对于第一个学期,主要邀请外国教师授课,但从第二个学期开始,培训机构应制定具体计划逐步让本国教师承担先进课程的教学任务。
(五)负责先进课程培训的管理人员必须具备专业知识、管理能力、计算机技能和英语水平,符合要求。
(六)参加先进课程的学生是通过正规考试录取的学生;英语水平符合学习要求;自愿报名参加先进课程并按培训机构规定缴纳学费。
(七)先进课程的学习时间为4.5至5年,第一年集中强化英语培训;首学期招生规模约为30至50人,并根据实际情况逐步扩大;毕业证书由越南大学颁发,或由越南和外国大学共同颁发。
(八)采用学分制教学,使用现代教学和评价方法;组织学生对课程和教师进行评价;研究使用合作伙伴学校的管理软件进行教学管理和学生管理;建议合作伙伴学校对正在实施的先进课程进行评价,制定认证计划,并向已认证原课程的认证机构申请认证。
(九)为教授先进课程的教师提供至少40%的研究时间保障;成立研究小组,建立机制鼓励科研活动;与国外合作开展研究。
(十)在实施先进课程过程中,各校主动研究大学组织结构和管理模式,借鉴合作伙伴学校的模式,结合实际情况提出有效的组织和管理模式。
三、选择实施先进课程的大学标准
被分配实施先进课程任务的大学需满足以下标准:
a) 学校注册的先进项目方案达到质量要求,并按照教育部规定的评估和选择程序被选中。
确保符合规定数量和质量的管理干部和专职教师队伍,以满足高质量实施先进项目的需要;制定教师队伍计划,确保第一阶段至少满足80%的先进项目要求,后续阶段则需完全满足所有要求。
确保与培训项目和教师队伍相匹配的设施设备,争取在专业教学开始前准备好足够的实验设备和实验室。
制定具体可行的资金保障计划,以实施先进项目,并有能力动员企业和其他合作伙伴参与或资助该项目。
具备培训经验,特别是针对申请的先进项目专业;在教育培训、科研和技术活动以及组织管理改革方面取得显著成绩。优先考虑重点大学在选拔参与实施先进项目时的资格。
4. 实施方案时间:从2008年到2015年。
5. 实施的先进项目数量:至少为30个项目(包括自2006年起由教育部批准试点的先进项目)。
6. 资金来源和机制
a) 国家财政预算支持,从教育机构日常经费中拨出约859.743亿越南盾(相当于预计培训费用的60%),学校自行平衡25%的预计培训费用需求,学生承担约15%的预计培训费用需求。
b) 财务机制:实施先进项目的大学根据合理、公开、透明、节约、高效的原则,规定学费标准和用于先进项目培训课程的教学活动成本定额,确保实现各阶段设定的目标,并符合国家现行关于管理和使用预算的规定。
修改和补充组织实施
1. 教育部负责:
a) 统一规定建立申请任务实施先进项目的方案,确定行业和培训机构的选择标准、程序和手续,确保质量和客观性。
指导并制定具体计划有效实施本方案;组织促进先进项目培训的有效活动,以实现既定目标。
主持并与相关机构合作进行检查、审计、监督和评估执行结果;组织中期总结、全面总结和吸取经验,及时调整和处理存在的问题。
与科学技术部合作,将科研任务分配给先进项目;检查、评估和验收先进项目中的科研活动。
与外交部合作,帮助被分配实施先进项目的教育机构开展国际合作计划;与公安部及相关机构合作解决与实施先进项目相关的出入境手续。
2. 财政部负责,与教育部配合安排预算,以实施先进项目培训计划;制定实施先进项目的财务标准。
条3.本决定自签发之日起生效。
第四条||| 各部部长、相当于部长的机构负责人、政府直属机构负责人及省、自治区直辖市人民政府主席对本决定的执行负责。
关系图
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译本
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