合并文件编号1550/VBHN-BLDTBXH关于高等专科学校章程的规定

通知

关于高等专科学校章程的规定

劳动和社会保障部令第15号2021年10月21日发布的《关于高等专科学校章程的规定》，自2021年12月15日起生效，经劳动和社会保障部令第8号2023年8月29日修改补充。

劳动和社会保障部令第8号2023年8月29日发布，对有关提交、出示纸质户口簿、暂住证或要求确认居住地的行政程序中涉及的若干部门规章和联合规章进行修改、补充和废止，自2023年10月12日起生效。

依据《职业教育法》（2014年11月27日）

根据2019年6月14日《教育法》；

根据2017年2月17日政府第14/2017/NĐ-CP号决定关于劳动和社会事务部的职能、任务、权限和组织结构的规定；

根据职业教育总局局长的建议；

劳动和社会保障部部长发布关于高等专科学校章程的通知。1

第一章总则

第一条 调整范围

本通知规定了高等专科学校的章程，包括：任务和权限；高等专科学校的组织和管理；教学活动的组织；教师、管理人员、职员、员工和学生在高等专科学校中的组织；高等专科学校的财务和资产；学校与企业、职业教育机构、教育机构、学生家庭和社会的关系；实施高等专科学校章程的组织。

第二条 适用对象

1. 本通知适用于高等专科学校及其参与活动的组织和个人。

2. 外资投资的高等专科学校可以自主组织结构，并根据本通知对私立高等专科学校的规定执行其他内容。

3. 本通知不适用于师范高等专科学校。

第三条 高等专科学校的法律地位

1. 高等专科学校具有法人资格，有自己的印章和独立账户。

2. 高等专科学校是职业培训机构，享有自主权并承担按照法律规定进行解释的责任。

3. 高等专科学校应遵守职业教育法律、教育法律、本通知以及相关法律法规的规定开展活动。

第四条 高等专科学校名称的原则

1. 高等专科学校的越南语名称由本款a项规定的要素和b、c、d、đ项规定的要素之一或多个组成：

a) 确定教育类型的职业培训机构：高等专科学校；

b) 确定培训类型、领域或主要专业和职业的术语；

c) 确定特定名称的术语：地方名称；文化历史名人的名称；管理或拥有学校的个人或组织的名称。地方名称必须与学校的主要办公地点相联系；

d) 确定质量等级的术语：当满足规定的质量标准并获得有权机关的认可时；

đ) 与区域、国际或外国国家名称相关的术语：区域、国际或外国国家名称必须与国家间合作协定、合作项目或与外国国家学校的合作培训项目或达到外国国家标准的学校培训项目相联系。

2. 学校名称必须清晰明确，不得误导关于组织和活动的理解；符合民族的历史传统、文化和道德习俗；不得混淆学校的质量和等级。

3. 学校名称不得与已成立的高等专科学校名称相同或造成混淆。

4. 学校的国际名称应从越南语翻译成外语，使用符合国际惯例的外语术语，不翻译个人姓名，且不得与其他学校名称混淆。

5. 学校的越南语名称应在成立决定或批准成立的决定、印章、标志牌、学校文件和交易文件中记录，并在学校总部和分校显著位置展示。

条 5. 高等专科学校的类型

1. 本通知中的高等专科学校按以下类型组织：

a) 国立高等专科学校；

b) 私立高等专科学校；

c) 外资参与的高等专科学校。

2. 国立高等专科学校的主管机关包括：

a) 部、相当于部级的机构、政府所属机构、政治社会团体的中央机构；

b) 部、相当于部级的机构、政府所属机构、政治社会团体的中央机构下属单位；

c) 省、直辖市人民政府（以下简称省级人民政府）。

条 6. 对高等专科学校的国家管理

1. 高等专科学校受人力资源和社会保障部的职业教育国家管理，同时受学校主要办公地点和分校所在地的省级人民政府属地管理。

2. 部、相当于部级的机构、政府所属机构、政治社会团体的中央机构、省级人民政府与人力资源和社会保障部合作，根据本通知的规定及相关法律法规对由其管理的高等专科学校进行国家管理。

条 7. 高等专科学校的组织和活动规定

1. 高等专科学校的组织和活动规定由校长根据学校的决策会议通过，对于国立高等专科学校是根据学校董事会的决议，对于私立高等专科学校是根据学校管理委员会的决议，在具体化本通知的规定并符合学校的特殊性的同时，不违反相关法律法规的规定。属于人民武装力量的高等专科学校适用本条款及适用于人民武装力量单位的规定。

属于人民武装力量的高等专科学校适用本条款及适用于人民武装力量单位的规定。

2. 高等专科学校的组织和活动规定主要包括以下内容：

a) 学校名称，缩写（如有）；

b) 宗旨；

c) 目标；

d) 学校的任务和权限；

đ) 组织教学、科研、科技服务和国际合作活动；

e) 教师、管理人员、职员和员工的任务和权利；

g) 学生的任务和权利；

h) 学校的组织和管理；

i) 财务和资产；

k) 学校与企业、职业培训机构、教育机构、学生家庭和社会的关系；

l) 监察、检查、奖励和处理违规行为。

3. 高等专科学校的组织和活动规定发布后必须在学校内公开。

4. 高等专科学校校长根据本条第1、2、3款的规定发布学校修改或补充的组织和活动规定。

条 8. 高等专科学校的任务和权限

高等专科学校按照《职业教育法》第二十三条的规定及相关法律法规的规定执行以下任务和权限：

（一）主持创作剧本，执导和指挥具有高思想性和艺术价值、规模较大的舞台剧和电影作品；

a) 根据人力资源和社会保障部部长的规定，组织实施高等专科学校、中专学校、初级学校以及经常性培训项目的课程；

b) 根据人力资源和社会保障部部长的规定，编写、制定或选择、批准各专业培训课程的教学大纲和教材；

c) 制定招生计划，并根据人力资源和社会保障部部长的规定实施招生；

d) 组织教学活动；考试、评估和颁发毕业证书、结业证书和其他证书；在卫生行业和特殊专业的培训中组织实践教学，根据政府的规定；

đ) 管理学生，组织体育、文化、艺术和其他全面教育活动，根据人力资源和社会保障部部长的规定；

e) 提供职业咨询、就业指导和支持学生创业活动，根据法律规定；

g) 执行支持农村劳动力、女性、残疾人及其他群体的初级教育和短期培训政策，根据法律规定；

h) 招聘、使用和管理教师、管理人员、职员和员工队伍，确保数量充足，符合专业、规模和教育水平的要求，根据法律规定；

i) 根据法律规定，派遣或组织教师、管理人员、职员和员工参加学习和提高专业知识和技能；

k) 根据法律规定，与企业、组织和个人合作，在教育职业活动中提供职业咨询和就业指导，组织教师和学生参观企业实习，并帮助解决学生的就业问题；

l) 与初中、高中、职业和普通教育中心、普通教育中心合作，宣传和指导学生进入职业教育的不同层次；

m) 执行职业教育的科学研究和技术任务，应用研究成果和新技术促进经济和社会发展，为部门和地区服务；

n) 根据法律规定，在教学、科学研究和技术应用方面实行民主和透明制度，让学生参与教学活动评价，让教师参与学校管理层和员工的评价；

o) 根据法律规定，管理和使用学校的土地、物质设施、设备和资金、财产。

p) 提供关于学校职业教育活动的数据，以建立职业教育数据库；按照规定执行定期和临时报告制度；

q) 执行法律规定下的其他任务；

2. 权限：

a) 制定并组织实施符合职业教育发展战略的学校发展计划和战略，以满足劳动力市场的需求；

b) 按照劳动和社会事务部部长的规定组织职业教育项目的培训；

c) 根据法律规定，与国内和国外的职业教育机构、高等教育机构、企业和其他组织合作，开发和动员社会资源，提高职业教育培训质量，将培训与就业和劳动力市场联系起来。主要负责培训合作的单位承担为学生颁发文凭和证书的责任；

d) 与高等教育机构合作，根据《高等教育法》及相关实施文件的规定，开展在职学习的大学教育和从中等职业学历到高等职业学历的连续教育；

e) 与企业、生产、经营和服务机构合作，在课程、教材、教学材料的制定和培训、实习、评估学生学习成绩以及教师专业技能提升方面进行合作；

f) 根据《教育法》及相关实施文件的规定，对初中毕业的学生提供相当于中等职业学校的普通高中文化知识教育；

g) 根据法律规定，实施普通高中继续教育项目；

h) 决定成立学校下属组织，并任命、解聘或免去管理人员职务；

公立专科学校根据学校组织和活动章程中批准的组织结构成立下属组织；根据事业单位法律、公务员法律和分级管理公务员的规定，任命、解聘或免去管理人员职务；

私立专科学校根据学校组织和活动章程中批准的组织结构成立下属组织；决定任命或免去副校长及其他从部门主任、系主任及其以下级别的职务；

组织职业教育教师的专业技能培训，按照劳动和社会事务部部长的规定执行；

按照政府规定，组织开展职业技能发展和评价活动；

按照政府规定，组织开展职业教育质量认证活动；

使用教育培训、科研和技术服务产生的收入投资建设学校基础设施，支持教育培训活动，补充学校资金和其他活动，按照法律规定执行；

按照法律规定，筹集、接受资助，并管理和使用筹集的资金和资助，以实现学校的各项活动；

按照法律规定，管理和使用国有资产；按照法律规定，管理和使用财政资金；

根据法律规定，由国家分配或租赁土地和设施；参与职业教育领域的公共服务招标、订购或任务分配；享受税收和信贷优惠政策；

执行法律规定下的其他权利。

条 9. 自主权和问责制的学院

学院根据《职业教育法》第25条的规定、相关法律法规以及以下规定行使自主权和问责制：

1. 专业活动的自主权

a) 学院确定其目标、使命、战略和发展计划；

b) 学院确定并公布招生方式和指标；决定组织和管理教育的方式和形式；决定与符合法律规定条件的职业教育机构进行联合培养；决定不同层次职业教育之间的衔接培养；招生和学生管理；发展培训课程；组织编写或选择适合各培训课程目标的教学材料；按照劳动和社会事务部部长的规定印制文凭和证书的空白表格，管理和发放给学生的文凭和证书；

c) 公立学院可根据政府规定的范围灵活调整每年各专业招生规模；

d) 能够自筹经常性和投资经费的公立学院可按政府规定享有专业自主权；

đ) 私立学院可自行组织职业教育活动，建设和发展教师队伍，遵守法律规定；

e) 学院开展科学研究和国际合作，确保符合学校发展战略和计划的质量教育；

g) 学院选择职业资格认证机构对本校的职业教育质量进行评估；

h) 学院根据法律规定享有其他专业自主权；

2. 组织架构和人力资源的自主权

a) 公立学院根据事业单位设立、重组和解散的规定，以及事业单位工作人员数量和岗位设置的规定，享有组织架构和人力资源的自主权，但不得增加由国家财政拨款支付工资和补贴的人员数量和水平；

b) 私立学院享有组织架构自主权，建设和发展教师队伍；

c) 学院制定并发布学校的组织和活动章程；规定下属组织的功能和职责；

d) 学院发布基层民主制度；制定并实施内部关于组织架构和人力资源的规定；

3. 财务和资产的自主权

a) 公立学院根据事业单位财务自主机制的规定享有财务和资产的自主权；

b) 私立学院享有财务和资产的自主权；自主筹集、使用和管理资源以实现职业教育目标，遵守法律规定；

c) 学院建立并执行内部支出制度、资产管理规定、财务公开制度和内部审计制度，遵守相关规定；

4. 问责制

学院有责任向有权机关、学生和社会（除国家机密信息外）公开和解释以下内容：

a) 在学院官方网站上公开以下内容：

||| 教学目标、培训计划、毕业后就业位置；教学形式、组织培训计划；招生计划；每年各专业招生人数；保障教学质量的条件。

||| 学费标准及减免情况、奖学金、招生服务收费及其他学生费用，按年度和整个课程预计情况。

||| 学校文凭、证书系统；每年获得文凭、证书的学生名单；毕业生就业率。

||| 职业教育质量评估结果及确保教学质量的检查监督措施。

||| 学校组织结构、法定代表人、内部规章制度。

||| （二）向国家管理机关承诺并对其所有活动承担责任，以实现这些承诺；不使任何个人或组织利用学校的名义和设施进行违反法律法规和本通知规定的活动；

||| （三）建立机制，使学生、教师和社会能够参与学校教学质量的评价；

||| （四）公开发布招生指标、招生专业、培养层次；公开发布每个专业在职业资格证书中规定的办学条件；在www.vanbang.gdnn.gov.vn查询网站上公开颁发给学生的文凭、证书；按照规定执行财务报告制度并在学校官方网站上公开；

||| （五）对与审计、检查有关的内容进行报告和解释，满足有权机关的要求。

第二章 职业职称标准||| 高等专科学校的组织和管理

||| 第十条 学校组织结构、成立、终止活动、解散组织

||| 一、高等专科学校的组织结构包括：

||| （一）公立高等专科学校设立校董事会，私立高等专科学校设立校理事会；

||| （二）校长、副校长；

||| （三）各专业部门或业务部门；

||| （四）各系、教研室；

||| （五）咨询委员会；

||| （六）科研和技术机构；实习基地、教学服务、科研和应用推广机构；生产、经营和服务机构（如有）。这些单位的成立和运作应遵循法律规定；

||| （七）分校（如有）。

||| 二、高等专科学校分校的成立和终止活动应遵循政府的规定。

||| 三、高等专科学校下属组织的成立和解散；各组织的结构、职责和权限应遵循法律规定、本通知，并在学校组织和活动规则中明确规定。

||| 第十一条 校董事会

||| 一、校董事会应在公立高等专科学校设立。校董事会是代表学校所有权的管理机构。

||| 二、校董事会的职责和权限根据《职业教育法》第十一款第二项的规定以及以下规定确定：

||| （一）建议有权机关通过补充、免职、撤职或替换校董事会成员的方案；

||| （二）通过关于劳动数量、结构、职位设置；招聘、管理和使用教职工队伍、管理人员和职员的决策；发展教职工队伍的决策；

||| （三）推荐人员以完成校长、副校长的任命程序；每年评估校长、副校长的工作完成情况；建议有权机关决定解除校长、副校长职务；在任期内或必要时进行中期信任投票；

||| （四）要求校长就未实施、未正确实施或未充分实施校董事会决议的问题作出解释。如果校董事会不同意校长的解释，则应向主管机关报告；

||| （五）定期每年或在必要时向主管机关、国家职业教育管理机关报告校董事会职责和权限的执行情况。

||| 三、校董事会活动

||| （一）校董事会每三个月至少召开一次定期会议，或在超过三分之一的校董事会成员书面提议，或校长或校董事会主席书面提议的情况下召开临时会议。

||| 校董事会会议有效需至少有三分之二的校董事会成员出席。校董事会按照集体原则工作，多数决定。校董事会决议需超过半数的校董事会成员同意方有效。如票数相同，则最终决定权归校董事会主席一方。校董事会会议必须记录会议纪要。会议纪要和决议应在会议结束后或决议签署后十个工作日内发送给校董事会成员和主管机关。

||| （二）校董事会任期按照《职业教育法》第十一条第五款的规定执行。校董事会可以使用学校的公章和组织机构在其职能、职责和权限范围内开展工作；

||| （三）委托校董事会管理

||| 当校董事会主席无法履行校规规定的职责时，必须书面委托其他校董事会成员代行校董事会主席职责。委托书须通知校董事会成员，提交主管机关，并在校内公开。委托期限不得超过六个月。

4. 学校理事会成员人数为奇数，包括主席、秘书和其他成员。学校理事会的组成人员应符合《职业教育法》第11条第3款的规定。

如果相关生产、经营、服务机构的代表参加学校理事会，必须满足以下要求：

a) 在与学校职能和任务相关的科学技术、生产、经营和服务领域内开展活动；

b) 与其他理事会成员之间不存在父母、配偶、子女或同父同母兄弟姐妹的关系。

5. 学校理事会成员的数量和结构；选择成员、选举主席和秘书的程序和手续应在学校的组织和活动章程中规定。

6. 理事会主席不得是校长，并由理事会成员按照多数原则秘密投票选出，且获得超过理事会成员总数50%的同意。理事会主席具有以下职责和权限：

a) 在主管部门批准后发布学校理事会的活动章程。该章程的主要内容包括：工作制度、理事会事务处理流程；理事会成员的职责和权限；学校理事会与校长及学校党组织书记之间的关系；学校理事会与地方职业教育管理机构及其他相关部门的关系；理事会报告制度；

b) 召集学校理事会会议；

c) 决定会议议程，主持会议并组织投票；

d) 按照《职业教育法》第11条第2款和本条款第2款的规定，领导学校理事会履行其职责和权限。

7. 理事会主席的标准应符合高等职业学校校长的标准，详见《职业教育法》第14条第2款。

8. 理事会秘书由理事会主席从理事会成员中推荐，并经超过理事会成员总数50%的同意通过。理事会秘书不得兼任校长或副校长职务，直接协助理事会主席完成以下部分职责和权限：

a) 向理事会主席汇报理事会活动情况；准备会议议程、内容和材料，发送会议邀请函，并担任理事会会议记录员；起草、完善和保存理事会文件；

b) 准备向政府管理部门及相关机构提交的报告和解释说明，以履行理事会的职能和任务；

c) 执行理事会成员的任务以及其他由理事会主席分配的任务。

9. 理事会成员应根据学校理事会活动章程、理事会分配的任务以及学校组织和活动章程规定的其他任务履行职责。

条12. 学校理事会成立程序；更换理事长、秘书长和理事成员

1. 第一届学校理事会成立程序

a) 确定学校理事会成员数量和结构

校长或被指派管理、负责、运营学校的人员组织并主持由副校长、党组织书记、工会主席、共青团书记、共产主义青年团胡志明市委员会书记、教师代表以及学校部分部门、学院、生产和经营服务单位（如有）参加的会议，以确定学校理事会成员的数量和结构。

b) 根据第11条第3款第a项规定的职业教育法规定的组织召开本组织会议，选举代表参加学校理事会；

c) 向学校主管机构或相关生产和经营服务单位提议委派代表参加学校理事会；

d) 选举学校理事会理事长和秘书长：选举理事长和秘书长采用秘密投票形式；

e) 根据会议决议确定学校理事会成员数量和结构后，会议选举理事长和秘书长，校长或被指派管理、负责、运营学校的人员按照本条第3款的规定将相关材料通过在线公共服务或邮政服务或直接提交给学校主管机构；

f) 自收到完整材料之日起15个工作日内，学校主管机构负责人决定成立学校理事会。成立学校理事会的决定必须明确理事会成员的职务。如不同意成立学校理事会，则需出具书面回复并说明理由。

2. 下一届学校理事会成立程序；在任期内更换理事长、秘书长和理事成员

a) 在任期结束前3个月，现任学校理事会理事长执行以下内容：组织会议确定学校理事会成员数量和结构；向根据第11条第3款第a项规定的职业教育法规定的组织提议召开本组织会议，选举代表参加学校理事会；按照本条第1款第c项和d项的规定提出成立下一届学校理事会的请求。

在任期内如果理事长、秘书长或理事成员发生变化，现任学校理事会应组织会议，作出更换理事长、秘书长和理事成员的决议。当学校理事会成员数量发生变化时，现任学校理事会应建议学校主管机构补充和完善理事会，确保符合规定的结构和组成。

现任学校理事会按照本条第3款和第4款的规定，通过在线公共服务或邮政服务或直接提交给学校主管机构提交相关材料；

自收到完整材料之日起15个工作日内，学校主管机构负责人按照本条第1款第e项的规定决定成立下一届学校理事会，或者决定更换理事长、秘书长和理事成员。如不同意，则需出具书面回复并说明理由。

提出成立学校理事会的申请材料为一套，包括：

a) 高等专科学校提出的成立第一届学校理事会的申请书或学校理事会提出的成立下一届学校理事会的申请书，其中详细说明了选择学校理事会成员的过程 样式编号01 附随本通知发布的附件；

b) 职业教育法第11条第3款第a项规定的组织委派代表参加学校理事会的文件；

c) 学校主管机构委派代表参加学校理事会的文件或相关生产和经营服务单位委派代表参加学校理事会的文件；

d) 按照 样式编号02 附随本通知发布的附件；

e) 拟任学校理事会理事长的文凭、证书复印件。

4. 提出更换理事长、秘书长和理事成员的申请材料为一套，包括：

a) 学校理事会提出的更换理事长、秘书长和理事成员的申请书 样式编号03 附随本通知发布的附件；

b) 学校理事会关于更换理事长、秘书长和理事成员的会议纪要 样式编号04 附随本通知发布的附件；

c) 更换学校理事会理事长的情况下，补充拟任学校理事会理事长的文凭、证书复印件。

条13. 免职、撤职学校董事会主席、秘书和成员

1. 学校董事会主席、秘书和成员是公务员或职员

学校董事会主席、秘书和成员的职务终止、免职或撤职，根据人事决定，学校董事会应向学校主管机关提出免职或撤职的书面请求。

2. 学校董事会主席、秘书和成员不是公务员或职员

a) 学校董事会主席、秘书和成员有下列情形之一的，应当被免职：个人书面申请退出董事会；行为能力受到限制；健康状况无法胜任分配的工作，已休养超过六个月且劳动能力未恢复；超过董事会总成员数50%的成员书面提议免职；违反规定达到必须免职的程度，依据学校的组织和活动规章；

b) 学校董事会主席、秘书和成员有下列情形之一的，应当被撤职：使用非法文件获得任命；未能完成分配的管理或领导任务，导致严重后果且无正当理由；被判刑、缓刑或非监禁改造；严重违反反腐败、节约、反对浪费、性别平等和社会恶习防治的法律规定；违反规定达到必须撤职的程度，依据学校的组织和活动规章；

学校董事会审议并作出关于免职或撤职学校董事会主席、秘书和成员的决议；通过在线公共服务、邮政服务或直接提交给学校主管机关提交相关文件；

提交免职或撤职学校董事会主席、秘书和成员的申请文件为一份，包括：

学校董事会提出的免职或撤职学校董事会主席、秘书和成员的书面文件，其中详细说明免职或撤职的理由，依据 样式编号05 本通知附件所附的附录和其他相关证明文件。

学校董事会会议记录关于免职或撤职学校董事会主席、秘书和成员，依据 样式编号06 本通知附件所附的附录。

3. 如果学校董事会主席被免职或撤职，则现任学校董事会应提交完整文件，以建立新的学校董事会主席继续履行职责。

4. 自收到学校董事会提交的完整文件之日起15个工作日内，学校主管机关负责人应决定是否免职或撤职学校董事会主席、秘书和成员。如果不同意免职或撤职，应书面回复并说明原因。

条14. 管理委员会

1. 在至少由两名（个人或组织）出资的私立职业学院中设立管理委员会。管理委员会是代表学校所有者的唯一机构。

对于由一名（个人或组织）出资的私立职业学院，出资者负责执行本条第2款规定的任务和权限。

2. 管理委员会按照《职业教育法》第十二条第二款的规定以及以下规定履行职责和行使权力：

a) 预备股东大会的议程和材料；根据学校的组织和活动规章，召集定期或临时股东大会；

b) 批准员工数量、结构和职位；招聘、管理和发展学校教师、管理人员和员工队伍；

c) 制定并向股东大会提交投资战略、物质基础发展规划和内部财务制度；

d) 批准校长提出的教育发展、科学研究和国际合作战略与计划；

e) 向劳动和社会事务部长建议批准或取消校长资格；

f) 决定副校长的任命和免职；

g) 编制年度工作报告和财务决算，并提交股东大会审议；

h) 按照要求，每年定期或在必要时向国家管理部门和相关方报告学校活动及履行承诺的情况。

3. 管理委员会的运作

a) 管理委员会每三个月召开一次定期会议。紧急会议由管理委员会主席决定，但需得到至少30%的管理委员会成员同意；

b) 管理委员会遵循集体决策原则，多数表决；

c) 管理委员会会议有效需要至少70%的管理委员会成员出席；

d) 召开管理委员会的通知必须附带会议议程、内容和材料，并应在会议前至少五天通过挂号信或快递寄送给管理委员会成员，并由收件人签字确认；

e) 管理委员会决议通过投票方式在会议上进行，每位管理委员会成员一票，决议有效需超过50%的管理委员会成员同意。如票数相同，则最终决定权归管理委员会主席。自决议通过之日起十个工作日内，决议须发送给所有管理委员会成员。

đ）董事会决议通过投票形式在会议中作出，每位董事会成员视为一票，决议有效需超过半数董事会成员同意。若票数相等，则最终决定权归董事长意见。自董事会决议通过之日起十个工作日内，该决议须发送给所有董事会成员；

e) 自理事会决议通过之日起90日内，出资成员、理事有权向有权限机关提出请求审查并撤销理事会决议，如发生以下情形之一：

理事会会议的召开不符合本款a、b、c、d和e点的规定。

理事会决议的内容违反法律法规或违反学校的组织活动规定。

g) 理事会任期按照《职业教育法》第十二条第五款的规定执行。理事长有权使用学校组织机构和印章，在理事会职能范围内开展工作，并签署理事会的文件、决议和决定；

h) 授权管理理事会

如果理事长在规定的学校组织活动规则时间内缺席，则必须授权理事会其他成员代理理事长职责。授权须以书面形式进行，通知所有理事会成员并在全校公开，并发送至职业教育部总署监督。授权时间不得超过六个月。

4. 理事会成员数量为奇数，包括理事长、秘书和其他成员。理事会成员构成按照《职业教育法》第十二条第三款的规定。

5. 理事会成员的数量和结构；选择成员、选举理事长和秘书的程序和手续必须在学校的组织活动规定中具体明确。

6. 理事长是出资成员，由理事会从理事会成员中以多数票秘密投票选出，并需获得超过理事会成员总数50%的同意。理事长具有以下职责和权限：

a) 是账户持有人，对学校全部财务管理和资产管理工作负法律责任。理事长可以授权校长作为账户持有人代表，行使在授权范围内的账户持有人权利和义务；

b) 制定理事会活动计划和方案；准备理事会会议议程、内容和材料；召集并主持理事会会议；负责通过决议并对其主要负责；监督理事会决议的实施过程；主持股东大会会议；

c) 按照本条第二款的规定，领导理事会履行其职责和权限；

d) 向劳动和社会事务部部长提交决定任命或解聘校长的申请；

đ) 决定任命或解聘副校长；

e) 其他根据学校组织活动规定确定的职责和权限。

7. 理事会秘书由理事长从理事会成员中推荐，并需获得超过理事会成员总数50%的同意后由理事会通过。理事会秘书直接协助理事长完成以下部分职责和权限：

a) 总结并向理事长报告理事会活动；准备会议议程、内容和材料，发出会议邀请并担任理事会会议记录员；建立、完善和保存理事会文件；

b) 准备向国家管理部门、股东大会和其他相关机构汇报和解释的报告；

c) 执行理事会成员的职责和其他由理事长分配的任务。

8. 理事会成员应履行理事会分配的任务和其他根据学校组织活动规定确定的任务。

条15. 认可管理委员会的程序；更换主席、秘书、管理委员会成员或在任期内终止管理委员会的活动

1. 首次任期管理委员会的认可程序

a) 确定管理委员会成员的数量和结构

成立学校名义上的合法代表召集并主持会议，包括创始成员和出资成员，以确定管理委员会成员的数量和结构。

b) 向学校主要办公地点或相关生产、经营和服务机构所在地的劳动和社会事务局提出邀请其代表参加管理委员会的请求；

c) 学校中的党组织、群众团体和教师队伍组织本组织的会议，选举产生参加管理委员会的代表；

d) 选举管理委员会主席和秘书：管理委员会主席和秘书的选举通过秘密投票方式进行；

đ) 学校名义上的合法代表按照本条第3款的规定，通过在线公共服务或邮寄方式，或将文件直接提交给职业教育总局；

e) 自收到私立职业学院管理委员会认可申请的所有文件之日起15个工作日内，职业教育总局局长作出认可管理委员会的决定。该决定应明确列出管理委员会各成员的职务。如不予认可，则需书面回复并说明理由。

2. 继任任期管理委员会的认可程序；更换主席、秘书、管理委员会成员或在任期内终止管理委员会的活动

a) 在任期结束前3个月，现任管理委员会主席执行以下内容：召开会议确定管理委员会成员的数量和结构；要求党组织、群众团体和教师队伍组织本组织的会议，选举产生参加管理委员会的代表；根据本条第1款的b项和d项规定，提出继任任期管理委员会的认可申请。

如果在任期内有更换主席、秘书、管理委员会成员的情况，或者出资成员从多个减少到一个成员时，现任管理委员会召开会议，作出更换主席、秘书、管理委员会成员的决议；唯一拥有学校的成员提出终止现任管理委员会活动的申请。

b) 现任管理委员会按照本条第3款的规定准备继任任期管理委员会的认可申请文件，按照本条第4款的规定准备更换主席、秘书、管理委员会成员的申请文件；唯一拥有学校的成员按照本条第5款的规定准备终止管理委员会活动的申请文件。这些文件通过在线公共服务或邮寄方式，或将文件直接提交给职业教育总局进行审查和决定；

c) 自收到所有文件之日起15个工作日内，职业教育总局局长根据本条第1款的e项规定作出认可管理委员会的决定；作出更换主席、秘书、管理委员会成员的决定；作出终止管理委员会活动的决定。如不同意，则需书面回复并说明理由。

3. 认可管理委员会的申请文件为一套，包括：

a) 学校名义上的合法代表对首次任期管理委员会的认可申请文件，管理委员会对继任任期管理委员会的认可申请文件，其中详细说明了确定管理委员会成员的过程 样本编号07 附随本通知发布的附件；

b) 劳动和社会事务局邀请其代表参加管理委员会的文件，或相关生产、经营和服务机构邀请其代表参加管理委员会的文件；

c) 根据职业教育法第11条第3款a项规定的组织邀请其代表参加管理委员会的文件；

d) 按照规定举行的选举管理委员会的会议记录 样本编号08 本通知附件所附的附录。

4. 更换主席、秘书、管理委员会成员的申请文件为一套，包括：

a) 更换主席、秘书、管理委员会成员的申请文件 样本编号09 附随本通知发布的附件；

b) 关于更换主席、秘书、管理委员会成员的管理委员会会议记录 样本编号10 本通知附件所附的附录。

5. 终止管理委员会活动的申请文件为一套，包括：唯一拥有学校的成员提出的终止管理委员会活动的申请文件 样本编号11 附属于本通知发布的相关文件和与资本转让有关的文件。

条16. 高等专科学校校长

1. 高等专科学校校长的角色和地位

a) 高等专科学校校长是学校的负责人，代表学校面对法律，并对学校的各项活动负责管理；

b) 高等专科学校校长负责组织机构的运作；

c) 校长任期为五年；

d) 公立高等专科学校校长按照任期进行任命和连任，但连续任期不得超过两届；

đ) 公立高等专科学校校长是主要账户持有人，需对学校所有财务和资产工作承担法律责任；

e) 私立高等专科学校校长不得担任公务员、职员或干部；

2. 高等专科学校校长必须符合《职业教育法》第14条第2款规定的标准；

3. 高等专科学校校长的任务和权限依照《职业教育法》第14条第3款的规定执行，以及本条第4款和第5款规定的任务和权限；

4. 高等专科学校校长的任务如下：

a) 制定发展战略和培训计划，实施科研和技术任务，国际交流合作方案，提交给公立高等专科学校的校务委员会或私立高等专科学校的董事会审批；

b) 管理学校物质基础、资产和财政，有效利用筹集的资金支持职业教育活动，遵守法律规定；

c) 制定关于教职工数量、结构、职位、招聘、管理和发展的规定，提交给公立高等专科学校的校务委员会或私立高等专科学校的董事会通过；

d) 每年根据规定对教师、管理人员、职员和员工进行评估和分类；

đ) 执行校务委员会或董事会的决议；如发现决议违反法律并对学校整体活动产生影响，则与校务委员会主席或董事会主席沟通并按法律规定解决。若无法达成一致，则公立高等专科学校校长向主管单位报告，私立高等专科学校校长向职业教育部总署报告；

e) 经常关注改善教师、管理人员、职员和员工的工作、教学和学习条件；

g) 组织并指导建立安全友好的教育环境，确保学校的政治稳定和社会治安；

h) 执行学校民主制度；执行国家对教师、管理人员、职员和学生政策的规定；

i) 按照法律规定和有权机关的要求，及时准确地履行定期和临时报告制度；

k) 执行其他法律规定任务；

5. 高等专科学校校长拥有以下权限：

a) 决定实施学校方针、任务和权限的措施，依照规定 第8条和第9条本通知;

b) 决定成立各专业室、业务室；各系和直属学校组织，按照学校已批准的组织结构，在学校的组织和活动规定中； 条 10 本通知;

c) 决定任命、免去公立专科学校处长、副处长、系主任及直属学校组织职务，按干部管理权限；决定任命、免去私立专科学校处长、副处长、系主任及直属学校组织职务；

d) 按法律规定招聘、管理和有效使用教师、管理人员、干部和员工队伍；决定与教师、管理人员和员工签订劳动合同，按干部法律规定和劳动法律规定；

e) 按法律规定与学生签订职业培训、补习、进修合同；

f) 签订租赁、合资、合作合同与其他职业教育机构、生产、经营、服务单位在教育培训、补习、进修活动中；研究应用职业教育科学课题，试验、应用和转让新技术以促进经济和社会发展，按法律规定为部、行业、地方或生产、经营、服务组织服务；

g) 在授权管理范围内决定对教师、管理人员、干部、员工和学生的奖励和惩罚；

h) 决定成立、解散学校咨询委员会；

i) 按劳动和社会事务部长的规定向毕业生颁发专科文凭、中专文凭、初级证书和培训证书；

k) 向持有初中毕业证书并达到高中文化知识要求的学生颁发证明其满足高中文化知识量要求的证书，按教育法及其实施指南的规定完成中等教育课程并通过考试；

l) 在决定前审查咨询委员会的意见。如不同意咨询委员会的内容，校长有权决定，并对决定负责，公立专科院校需向学校董事会报告，私立专科院校需向管理委员会最近一次会议报告；

m) 按规定组织自我监察、检查和职业教育质量评估活动；执行有权限机关关于职业教育监察、检查和质量评估的建议和决定；

n) 享受规定的待遇。

第17条 公立专科学校校长任命程序和权限

1. 公立专科学校校长任命的申请材料、程序和手续按干部法律规定执行。

2. 公立专科学校校长任命权限按职业教育法第14条第4款a项的规定执行。

条18. 认定民办高等专科学校校长的程序和权限

1. 提名担任校长的人选

学校董事会或唯一所有者根据职业教育法第14条第2款规定的校长标准，选择并按照本条第2款的规定准备文件，通过在线公共服务、邮寄或直接提交给国家职业教育部。

2. 民办高等专科学校校长认定申请材料为一套，包括：

a) 学校董事会或唯一所有者的书面文件，提出认定校长的请求 样本编号12 附随本通知发布的附件；

b) 董事会会议记录，提出认定校长的请求 科技任务说明 附随本通知发布的附件；

c) 拟认定为校长人员的学历证书、培训证书复印件。

3. 认定民办高等专科学校校长的决定

自收到民办高等专科学校校长认定申请材料之日起十五个工作日内，国家职业教育部将向劳动和社会事务部部长提交认定民办高等专科学校校长的决定。如不予认定，必须出具书面答复并说明理由。

条19. 辞去职务、免职、撤职、取消认定高等专科学校校长

1. 对于公立高等专科学校校长

辞去职务、免职、撤职的程序和手续，按照有关事业单位工作人员的法律规定执行。

2. 对于民办高等专科学校校长

a) 民办高等专科学校取消认定校长的规定在学校的组织和活动规章中规定；

b) 学校董事会或唯一所有者审议并作出决定，按照本条第3款的规定准备文件，通过在线公共服务、邮寄或直接提交给国家职业教育部。

在提交取消认定民办高等专科学校校长的申请材料时，学校董事会或唯一所有者同时提交新校长认定申请材料以替代被取消认定的人员。

c) 自收到取消认定民办高等专科学校校长申请材料之日起十五个工作日内，国家职业教育部将向劳动和社会事务部部长提交取消认定民办高等专科学校校长的决定。如不作出取消认定决定，必须出具书面答复并说明理由。

3. 取消认定民办高等专科学校校长的申请材料为一套，包括：

a) 学校董事会或唯一所有者的书面文件，提出取消认定校长的请求 样式编号13 附随本通知发布的附件；

b) 董事会会议记录，提出取消认定校长的请求 编号：/QĐ-… 本通知附件所附的附录。

条20. 高等专科学校副校长

1. 高等专科学校副校长协助校长管理学校的各项活动。

2. 高等专科学校副校长应符合以下标准：

a) 具有良好的品德和道德素质；

b) 至少有三年的教学工作经历或参与职业教育管理工作，并具备管理能力；

c) 持有大学本科及以上学位证书；

d) 身体健康；

e) 公立高等专科学校副校长应符合法律规定关于任命事业单位领导和管理人员的标准和条件；

f) 负责教学工作的副校长，其任命和认定标准与校长相同。

3. 副校长的任务和权力：

a) 直接负责校长分配的工作领域，并处理校长交办的其他事务；

b) 当处理由校长指派或授权的工作时，副校长可以代表校长进行处理并对结果承担责任；有责任向校长报告所分配工作的进展情况。

4. 副校长任期为五年。

5. 副校长的任命、认定、辞去职务、免职的文件、程序和手续：

a) 公立高等专科学校副校长的任命、辞去职务、免职的文件、程序和手续，按照有关事业单位工作人员的法律规定执行；

b) 民办高等专科学校副校长的任命、免职的具体文件、程序和手续，在学校的组织和活动规章中规定。董事会主席有权任命和免职民办高等专科学校副校长。

条 21. 咨询委员会

1. 高等专科学校的咨询委员会由校长决定成立，为校长就某些必要事务提供咨询，这些事务与校长职责和权限的实施有关。咨询委员会按任务运作且不领取薪酬。

2. 咨询委员会成员可以包括学校内部成员以及在相关领域工作的外部成员，这些领域与校长需要咨询的活动有关。

3. 咨询委员会的成立、组织活动、职责和权限由校长决定，并必须在学校的组织和活动规定中具体规定。

条 22. 学院、系

1. 根据职能、规模、专业和培训行业，校长根据学校已批准的组织结构，在学校的组织和活动规定中决定设立学院和系。 条 10 本通知.

2. 学院、系的任务是：

a) 按照校长的分级管理，负责管理学院、系内的教师、管理人员、职员和学生；

b) 执行学校的年度教学计划和课外活动计划，包括：

制定培训课程；编写各专业和级别的培训教材、教科书和学习材料，或由校长分配。

组织详细课程大纲的编制，确保一致性，避免课程和模块之间的重复。

组织培训、研究和教学方法创新；将信息技术应用于教学，提高教学质量。

制定并执行评估学生学习成绩的方法，确保达到公布的标准，满足劳动力市场的需求。

c) 制定并组织实施科学研究和技术合作计划；与相关的科研机构、生产、商业和服务组织合作，吸引企业参与学院、系的培训过程。

d) 制定教师队伍建设、专业发展和科研设施规划；加强质量保障条件；进行实验研究和应用技术。

đ) 制定并组织实施政治思想教育、道德和生活方式教育；制定提升教师、管理人员和职员专业技能的培训计划。

e) 组织对学院、系内教师、管理人员和职员的评价，并参与学校管理层的评价。

g) 按照校长的规定有效管理和使用培训设施；提出并制定补充和维护设备的计划。

h) 按照校长的规定履行报告制度。

3. 学院院长、系主任、副院长、副主任

a) 学院、系设有院长、主任，可设副院长、副主任。院长、主任、副院长、副主任由校长任命、解职或免职，并在学校的组织和活动规定中具体规定。

b) 院长、主任负责按照本条第2款规定的任务和校长的分工管理学院、系的活动。

c) 副院长、副主任协助院长、主任管理学院、系的活动。副院长、副主任的数量取决于所分配的功能、任务和学院、系及学校的培训规模，并在学校的规定中具体规定。

4. 院长、主任、副院长、副主任必须符合以下标准：

a) 具有良好的品德和道德素质；

b) 至少有两年的教学、培训、科研管理工作经验，并具备管理能力。

c) 院长、主任应具有与其所在学院、系的专业相匹配的大学及以上学历。

d) 符合高等专科学校教师资格要求。

đ) 身体健康。

e) 公立高等专科学校的院长、主任、副院长、副主任应符合法律规定的职业人员领导和管理职位的任职条件。

5. 学院委员会

a) 学院委员会为院长提供咨询，帮助其实施本条第2款规定的学院任务；为院长提供教学管理和科研创新、技术转移方面的咨询。

b) 学院委员会由院长提议，校长决定成立，包括院长、副院长、系主任和其他成员，至少五名成员，其中应包括院长、副院长、系主任、学院内的教师和外部专家（如有必要）。

c) 学院委员会主席由委员会成员秘密投票选举产生，并获得超过半数委员会成员的支持。

d) 学科委员会在一个学期内至少召开一次会议，由学科委员会主席召集。会议内容必须在会议日期前至少3（三）天提前通知所有学科委员会成员；学科委员会会议有效需有至少70%的总成员出席；学科委员会会议结论生效需超过50%的总成员名单上的成员投票同意。学科委员会会议记录必须连同系主任的相关建议一并提交校长审议决定与组织人事、教学活动、科研和技术有关的问题。

đ) 学科委员会成员的数量和选择程序、组织和运作规定在学校的组织和运行制度中具体规定。

第二十三条 系属下的教研室

1. 系属下的教研室成立由校长决定。

2. 系属下的教研室组织和运作；教研室主任、副主任的任命、免职和解聘规定在学校的组织和运行制度中具体规定。

第二十四条 职能部门

1. 各职能部门负责为校长提供咨询和协助，在学校管理、汇总、提出意见、组织实施学校主要工作如：教学、行政、管理、干部组织、汇总、科学研究、国际合作、学生管理、财务管理、设备和基本建设管理、法制监察、评估和质量保障等方面。

校长根据已批准的学校组织结构，在学校的组织和运行制度中决定成立各职能部门。

2. 部门正副负责人

a) 职能部门设有部门正副负责人。部门正副负责人由校长按相关规定任命、免职和解聘，并在学校的组织和运行制度中具体规定。

b) 部门正负责人负责按照本条款第1款规定的任务和校长的分配，管理和指导部门的工作。

c) 部门副负责人协助部门正负责人管理和指导部门的工作。部门副负责人的数量取决于职能、任务、分配的工作量和学校的培训规模，并在学校的组织和运行制度中具体规定。

3. 部门正副负责人必须符合以下标准：

a) 具有良好的品德和道德素质；

b) 至少有两年的管理工作或教学经验，并具备管理能力；

c) 拥有符合部门职能和任务要求的大学及以上学位。特别地，培训管理、科研和技术部门的正负责人需要拥有硕士及以上学位；

d) 身体健康；

đ) 公立专科学校的部门正副负责人需符合法律规定的职业人员领导和管理人员的任职条件和要求。

第二十五条 科研技术组织；实习基地、培训服务组织、研究机构；生产、经营和服务机构

1. 专科学校可以设立附属组织以支持教学活动，例如：图书馆；科研中心；技术应用中心；企业合作中心；实习车间；传统室；俱乐部；文化体育中心；宿舍和食堂。

2. 专科学校可以设立企业、实习基地、生产和经营服务机构，为学生和教师提供提高知识和技能的机会。企业的设立、实习基地、生产和经营服务机构以及学校的实习、实训、生产和经营活动按照法律规定执行。

3. 第一款和第二款规定的组织不具备颁发文凭和证书的功能。

4. 第一款和第二款规定的组织的成立、解散、职能、任务、组织结构和活动由校长根据公立专科学校的校务会决议或私立专科学校的董事会决议，相关法律规定，并在学校组织和运行制度中具体规定。

条 26. 组织越南共产党、团体和社会组织

1. 越南共产党组织在高等院校活动，依照越南共产党章程和宪法、法律规定。

2. 团体和社会组织在高等院校活动，依照宪法、法律规定以及各自组织的章程，并负有协助实现职业教育目标的责任。

第三章组织培训活动

节 1. 培训活动

条 27. 培养专业和课程组织

1. 高等职业学校根据政府关于教育投资和职业教育领域活动条件的规定，培养高等、中等和初等职业专业的学生。按照《职业教育法》第四十条第一款a、b、c和d项规定的持续教育计划，满足劳动力市场需求。

2. 根据劳动和社会事务部的规定，高等职业学校的课程组织遵循职业教育计划。

条 28. 教学大纲和教材

1. 根据劳动和社会事务部长关于各专业最低知识量、毕业生应具备的能力要求；高等、中等和初等职业教学大纲的制定、审查和发布程序；持续教育计划，高等职业学校编制或选择并批准各专业和持续教育的教学大纲，以供本校使用。

2. 高等职业学校定期审查、更新和补充教学大纲、教材和教学材料，使其符合生产、经营和服务中的技术进步。

3. 高等职业学校编制或选择教材；审查教材以供本校教学和学习使用。教材必须具体化每个模块、学分和课程的教学内容和技能要求，为积极教学方法的实施创造条件。

条 29. 招生、组织和管理培训

1. 高等职业学校自主确定招生指标，每年制定招生计划，基于行业和地区直接生产、经营和服务的人力需求以及学校的培训能力。

2. 高等职业学校只有在获得国家职业教育总局颁发的职业教育活动登记证书（如有补充活动，则需补充登记证书）后，方可组织招生和培训高等、中等和初等职业的专业。

3. 高等职业学校根据培训目标和计划，组织实施连读和联合培训；安排学生在企业进行学习、实践和实习，按照劳动和社会事务部部长的规定执行。健康专业和其他特殊专业的实践培训按政府规定组织。

4. 高等职业学校根据政府关于与外国合作和投资职业教育领域的规定，组织和管理与外国联合培训项目的培训过程。

5. 高等职业学校与高等教育机构合作，按照《高等教育法》及其实施指南的规定，组织在职攻读大学学位和从中等、高等职业学位升读大学学位的连读培训。

6. 高等职业学校根据《教育法》及其实施指南的规定，对持有初中毕业证书的学生，在中等职业培训期间教授普通高中文化课程。经有权国家教育管理部门批准后，可实施普通高中继续教育计划。

7. 高等职业学校与职业教育和继续教育中心、继续教育中心合作，根据《教育法》及其实施指南的规定，开展普通高中继续教育计划的教学。

7．联合或合作的职业教育与成人教育中心、成人教育中心根据《教育法》及相关实施指导文件的规定，组织普通高中学历继续教育课程的教学。

条 30. 职业教育活动管理账簿、表格系统；考试、考核和评估学习成果及毕业认定

1. 高等专科学校使用职业教育培训项目的账簿、表格管理系统，按照劳动和社会事务部部长的规定进行。

2. 高等专科学校实施对学生学习、训练、修养和社会活动参与的检查、考试和评估；根据劳动和社会事务部部长的规定，组织对完成职业教育培训项目的学生进行考试、考核和毕业认定。

条 31. 颁发和管理高等专科学历证书、中等专科学历证书、初级证书、培训证书和证明书

1. 高等专科学校负责管理和颁发高等专科学历证书、中等专科学历证书以及初级证书给完成相应职业教育培训层次的学生；根据劳动和社会事务部部长的规定，管理和颁发培训证书给完成持续教育培训课程（不包括为获得高等专科学历证书、中等专科学历证书和初级证书而设立的持续教育培训课程）的学生。

2. 高等专科学校负责管理和颁发符合普通高中文化知识要求的证明书给持有初中毕业证书并已在学校完成并通过了符合普通高中文化知识要求的考试的学生，按照《教育法》及相关执行指南的规定。

条 32. 职业教育质量鉴定和确保培训质量

1. 高等专科学校按照《职业教育法》第67条和第69条的规定履行职业教育质量鉴定的任务和权限。

2. 高等专科学校有责任进行职业教育质量鉴定，确保学校及其高级、中级和初级培训项目的培训质量，按照规定执行。

节 2. 国际合作活动

条 33. 高等专科学校在国际合作活动中的任务和权限

1. 按照《职业教育法》第47条的规定，开展各种形式的职业教育国际合作。

2. 制定并实施符合《职业教育法》第46条规定的目标和国家关于职业教育国际融合政策的短期、中期和长期国际合作战略、计划和项目。

3. 在授权范围内有效管理和实施国际合作项目。

4. 根据法律规定与外国合作伙伴谈判并签署合作协议。

5. 建立国际合作活动的数据和信息管理系统。

条 34. 管理高等专科学校的国际合作活动

1. 将国际合作管理任务分配给学校内部负责组织实施国际合作任务的机构。

2. 组织实际有效的国际合作活动；检查、评估和总结学校的国际合作活动。

3. 协同相关机构确保国际合作活动中的安全、秩序和社会稳定。

第四章高等专科学校内的教师、管理人员、职员、员工和学生

节 1. 教师、管理人员、职员、劳动者

第三十五条 高等专科学校的教师

一、高等专科学校的教师称为讲师。讲师在高等专科学校的职称规定见《职业教育法》第五十三条。

二、专业业务标准；工作制度；对高等专科学校教师进行标准化培训和提高培训，按照劳动和社会保障部部长的规定执行。

三、高等专科学校招聘、实施工作制度、培训、进行标准化培训和提高专业业务水平以及对教师的其他制度和政策，按照劳动和社会保障部部长的规定和法律规定执行。

第三十六条 教师的任务和权限

高等专科学校的教师根据《职业教育法》第五十五条的规定和以下任务和权限执行：

一、遵守学校的规章制度。

二、执行劳动和社会保障部部长规定的教育职业教师工作制度的规定。

三、根据所受培训的专业领域安排教学；选择教学方法和工具以发挥个人能力，提高教学质量；确保完成任务所需的设备、工具和工作条件；获得与分配的任务和权限相关的信息。

四、享受工资、补贴和其他法律规定的好处；公立高等专科学校的教师在经济和社会条件特别困难地区工作的，可享受补贴和优待。

五、接受标准化培训和提高专业知识、政治理论水平，参与学校管理和监督活动；参加党团组织和社会活动，按照法律规定执行。

六、保护名誉和个人尊严；参与讨论和发展培训计划、课程教材、教学内容和方法、学校管理组织、教师权益等问题；享受法定的暑假、节假日、周末和其他假期；参加学校成立的委员会会议，解决与自己负责的学生有关的问题。

七、可以在职业教育机构或其他教育机构担任客座讲师或从事科学研究，但必须履行《职业教育法》第五十五条、第五十七条和本条规定的职责，并保证完成所在单位的工作任务。

八、享受《职业教育法》第五十八条规定的政策和其他法律规定的好处。

九、参与科学技术活动的教师享有《科学技术法》规定的权利；在高等专科学校从事管理工作并授课的教师，享受法律规定和学校合法规定的教师待遇。

十、参与学生管理；参与管理人员、职员、员工的评估，并为社区承担责任。

十一、接受学校对其教学内容、质量和方法以及科技任务执行情况的监督。

十二、完成学校、系或教研室分配的其他工作。

条37. 管理人员、专业人员和工作人员的任务和权限

高等专科学校的管理人员、专业人员和工作人员有义务严格履行所分配的任务和职责；根据法律规定以及劳动合同或劳动协议享受相应的权利。

条38. 教师、管理人员、专业人员和工作人员的招聘与使用

1. 公立高等专科学校的教师、管理人员和专业人员及工作人员从事教学、管理和服务工作，其招聘按照有关专业人员和劳动法律的规定进行。

2. 私立高等专科学校的教师、管理人员和工作人员从事教学、管理和服务工作，其招聘按照劳动法律的规定进行。

3. 招聘教师必须基于对其能力、职业道德、工作绩效及相关法律规定进行评估的基础上进行。

条39. 教师的评价与分类

1. 教师的评价与分类按照国务院关于专业人员评价和分类的规定以及劳动和社会事务部长的指导进行。

2. 对教师的评价与分类必须反映其专业知识水平、教育技能、职业技巧、科学研究能力、道德品质和作风的真实情况。

节2. 学生

条40. 高等专科学校的学生

根据《职业教育法》第59条的规定，高等专科学校的学生包括：高等专科学历课程的学生；中等专科学历和初级专科学历课程的学生；以及根据《职业教育法》第40条第1款a、b、c和d项规定的职业培训课程的学生和根据《教育法》第43条第1款d项规定的课程的学生。

条41. 学生的任务和权利

学生的任务和权利按照《职业教育法》第60条的规定执行，并具体如下：

1. 执行学校的内部规章制度；保持文明健康的生活方式；参与建设、保护和发展学校传统。

2. 根据法律规定，可以缩短或延长学习时间；可以保留学习成绩。

3. 按照已与学校签订的培养计划或合同进行学习和训练。

4. 根据自身能力和条件以及学校的条件选择合适的学习计划、形式和地点；如果愿意并被接收方接受，可以转换学习计划、形式和地点。

5. 使用学校提供的设备和工具用于学习、实践、实习、科研任务、创业活动和文化体育活动。在学习、实践和实习过程中，确保符合法律规定的工作安全和卫生条件。

6. 根据劳动和社会事务部长的规定，获得高等专科学历证书、中等专科学历证书、初级专科学历证书或相应培养计划的证书；或者根据《教育法》及其实施指南的规定，获得完成普通高中文化知识要求的证明或完成普通教育课程的证明。

7. 按照规定缴纳学费和其他服务费用。

8. 根据法律规定，参加劳动、社会活动、社团组织、学生会和其他社会组织的活动。

9. 可以直接或通过合法代表集体向学校提出建议，以促进学校建设并维护自己的正当权益；参与对学校教学质量的评估。

10. 根据法律规定，享受学生的相关政策。

11. 根据《职业教育法》第61条的规定，履行一定期限的工作义务。

12. 遵守劳动安全和卫生规定。保护学校、实训基地、生产和经营服务场所的财产。

第五章. 高等专科学校的财务和资产

条42. 高等专科学校的财政来源

1. 国家预算拨款。

2. 学校事业活动收入，包括：

a) 公共事业服务活动收入；

b) 生产经营活动收入；依法开展的合作办学、科研、技术等活动收入；

c) 按法律规定出租国有资产收入。

3. 法律规定的收费和费用收入按法律规定留用。

4. 依法取得的贷款、援助和资助资金。

5. 法律规定的其他合法收入（如有）。

条43. 私立高等专科学校的财政来源

1. 依法收取的教育服务收入。

2. 依法收取的合作办学、科研、科技、生产、经营和服务活动收入。

3. 合作办学、合作科研等活动利润分配所得；银行存款利息、债券收益。

4. 国家预算拨款（如有）。

5. 依法取得的贷款、援助和资助资金。

6. 法律规定的其他合法收入。

条44. 对公立高等专科学校财政使用的管理

1. 自主管理的经常性支出。

2. 非自主管理的经常性支出，实施科学技术任务的支出。

3. 非经常性支出，包括：

a) 实施国家目标计划；公共投资计划；其他计划、项目；

b) 实施教师、管理人员、职员和员工培训计划的支出；

c) 外国资金项目的配套资金支出；

d) 实施突发任务的支出；

e) 国家规定的其他投资项目支出；

f) 法律规定的其他支出。

4. 按法律规定分配年度财务成果。

条45. 对私立高等专科学校财政使用的管理

1. 日常支出，包括：

a) 教育活动支出；

b) 学校生产经营和服务活动支出，包括履行向国家缴纳税收义务、计提固定资产折旧、支付本金和利息等支出；

2. 非日常支出，包括：

a) 依法实施项目的配套资金支出；

b) 履行上级主管部门交办的突发任务支出；

c) 国家规定的其他投资项目支出；

d) 合作办学、合作科研等活动支出；

e) 法律规定的其他支出。

条46. 对公立高等专科学校资产的管理和使用

1. 国有资产形成来源包括：

a) 根据《国有资产管理和使用法》第29条规定，由国家按照对行政机关的规定移交的实物资产；

b) 使用国家预算、事业发展基金、固定资产折旧基金和其他规定资金建设或购买的资产；

c) 使用贷款、筹集资金以及与组织和个人合作形成的资产。

2. 公立高等专科学校应依法进行国有资产管理和使用。

3. 公立高等专科学校负责在会计年度末进行资产清查，并根据资产清查、重新评估决定，确定资产盈余、短缺及其原因并依法处理；报告资产管理、使用情况。

4. 学校所有成员均有责任保护学校财产。

5. 每年，高等专科学校必须组织资产清查和重新评估价值，并按规定制度报告；严格执行财务、会计、审计、税务、统计和定期报告制度；依法公开财务信息。

条47. 高等私立专科学校的财产管理和使用

1. 高等私立专科学校应按照法律规定管理并使用土地和国家分配或租赁的国有资产以及属于投资者所有的其他财产，以确保学校的教育活动。

2. 学校的所有成员有责任保护学校的财产。

3. 每年，高等专科学校必须组织清查、重新评估学校财产的价值，并按照法律规定执行报告制度。严格执行财务、会计、审计、税收、统计和定期报告制度；按照法律规定公开财务信息。

条48. 高等私立专科学校股份所有权转让及撤资

1. 高等私立专科学校成员股份所有权转让的规定应在学校的组织和运营规章、内部财务规章中明确，并符合相关法律规定，同时必须遵守以下转让原则：

a) 要求转让的一方需向董事会通报转让价格和条件；

b) 董事会需将转让价格和条件告知其他股东，并向学校教师、管理人员和员工公开，公告期不得少于45天；

c) 转让顺序为：首先在股东之间按各自持股比例进行转让；如果股东不购买或未完全购买，则转让给学校教师、管理人员和员工；如果他们不购买或未完全购买，则转让给非股东和其他学校教师、管理人员和员工。

2. 撤资和股份所有权转让必须遵循法律规定、学校规章制度，并确保私立专科学校的稳定和发展。

3. 在学校解散的情况下，财务和资产处理依照法律规定执行。

4. 如果转让后，学校从多个所有者变为单一所有者，或者从单一所有者变为两个或更多所有者，则：

a) 如果转让后学校只有一个所有者，则该所有者需根据本通知第十五条第二款和第五款的规定，请求职业教育总局终止现任董事会的运作； 款2和第5款条15通知;

b) 如果股份从一个所有者转让给两个或更多所有者，则需按照规定成立新的董事会。 条 15 本通知.

第六章. 学校与企业、职业培训机构、教育机构、学生家庭和社会的关系

条49. 学校与企业的关系

高等专科学校主动与企业在职业教育活动中合作，包括：

1. 制定并实施培训计划，以满足企业生产和经营服务直接劳动力需求及劳动力市场的需求。

2. 邀请企业代表参与学校培训课程和教材的制定；参与教学、实践指导、实习评价、职业咨询；作为学校董事会、董事会成员和学校咨询委员会成员参与。

3. 与企业合作，组织学生参观、学习、实践和实习，使学习与生产、经营和服务的实际相结合。

4. 与企业合作，为教师提高职业技能创造条件，使培训与生产、经营和服务的实际相结合。

5. 与企业合作，为企业员工提供培训、提升知识和技能以及再培训服务。

6. 与企业合作，在研究、生产、应用和转移技术方面开展活动。

7. 建立机制，允许企业参与对学校培训活动的评估。

条50. 高等专科学校与普通教育机构、职业教育机构和高等教育机构的关系

1. 高等专科学校应与初中、高中、职业培训中心-经常性教育中心、经常性教育中心合作，进行宣传、指导就业，并将学生分流到职业教育的不同层次学习。

2. 高等专科学校应与职业教育机构合作，根据本通知和其他相关法律规定组织教育培训活动。

3. 高等专科学校应与高等教育机构合作，实施以下活动：

a) 根据《高等教育法》及相关实施文件的规定，开展在职高等教育培训；

b) 根据《教育法》及相关实施文件的规定，开展从中级、高级专科学历到大学学历的连读教育。

4. 高等专科学校应与职业培训中心-经常性教育中心、经常性教育中心合作，根据规定实施中学后继续教育项目。

条51. 学校与学生家庭的关系

1. 高等专科学校应在学校的官方网站上公开以下内容 第9条第4款的规定 ，以便学生家长监督学校教学质量。

2. 高等专科学校应主动与学生家长合作，做好学生的教育工作，促进学生的全面发展。

3. 高等专科学校应主动与学生家长合作，提高教育质量和效果。

条52. 学校与社会的关系

1. 高等专科学校应与生产、商业、服务、科研、技术、科技及其它培训机构建立联系，为教师和学生参观、实习、生产实践、应用技术提供便利条件，使教学和学习与实际生产相结合，并向社会提供产品和服务。

2. 高等专科学校应定期与相关部门、生产、商业、服务机构合作，确定培训需求，使培训与就业市场相匹配。

3. 高等专科学校应与文化、文艺、体育机构合作，为学生参与文化交流、文艺表演、体育活动创造条件。

4. 高等专科学校应组织教师、管理人员、职员、员工和学生参加社会活动；与地方政府、政治和社会组织、社会组织、行业组织合作，建设健康的教育环境。

5. 高等专科学校应制定机制，让社会参与评估学校的教学质量。

第七章. 组织实施

条53. 高等专科学校的责任

1. 组织实施本通知的规定。

2. 完善组织结构，审查各项活动，关于教师、管理人员、职员、员工和学生的相关规定，以符合本通知的要求。

3. 自高等专科学校组织和活动章程发布之日起五个工作日内，校长应向以下机构提交该章程：

a) 对于公立高等专科学校，应提交主管机关；

b) 劳动和社会保障部的职业教育总局；

c) 所在省或直辖市劳动和社会保障局。

4. 根据本通知的规定，修改、补充或制定并发布学校组织和活动章程及其他内部规定。

5. 向有权国家机关、学生和社会解释学校活动情况。 第9条第4款的规定.

6. 每年定期或临时汇总学校组织和活动情况，并向所在省或直辖市劳动和社会保障局、职业教育总局和学校主管机关报告。

7. 向所在省或直辖市劳动和社会保障局或分校所在地的劳动和社会保障局公开各专业职业教育活动的保障条件，这些条件由职业教育总局在职业教育活动登记证书或补充活动登记证书中确认，以便跟踪管理。

条54. 职业教育总署负责

1. 指导本通知的组织实施；每年进行统计并建立关于高等院校的数据基础。

2. 检查、监督本通知规定的执行情况；根据法律规定处理违规行为；撤销或建议撤销违反本通知规定和职业教育法律规定的相关决定。

3. 主持与劳动和社会事务部下属单位及有关机构合作，指导组织实施和检查、监督本通知的执行情况，并依法处理违规行为。

4. 认可、终止私立高等职业学校董事会的活动。向劳动和社会事务部部长提交关于认可或取消私立高等职业学校校长资格的决定。

条55. 公立高等职业学校的主管机关；部委、相当于部委的机构、政府直属机构、政治社会团体的中央机构负责

1. 指导所属公立高等职业学校组织落实本通知。

2. 与劳动和社会事务部合作管理所属公立高等职业学校；按照法律规定解决困难和问题。

3. 在职权范围内检查、监督本通知规定的执行情况；依法处理所属公立高等职业学校的违规行为。

4. 决定成立所属公立高等职业学校的董事会。

5. 定期每年汇总并向劳动和社会事务部（职业教育总署）报告成立董事会和任命公立高等职业学校校长的结果。

条56. 省级人民政府负责

1. 指导辖区内所属公立高等职业学校和私立高等职业学校组织落实本通知。

2. 与劳动和社会事务部合作管理辖区内的高等职业学校；按照法律规定解决困难和问题。

3. 在职权范围内检查、监督本通知规定的执行情况；依法处理辖区内所属公立高等职业学校和私立高等职业学校的违规行为。

4. 决定任命、免去、解除或撤职辖区内所属公立高等职业学校的校长职务。

5. 定期每年汇总并向劳动和社会事务部（职业教育总署）报告成立董事会和任命辖区内所属公立高等职业学校校长的结果。

条57. 劳动和社会事务厅负责

1. 定期每年或随时汇总并向职业教育总署报告辖区内高等职业学校落实本通知的情况。

2. 在职权范围内检查、监督本通知规定的执行情况；依法处理违规行为；撤销或建议撤销违反本通知规定的相关决定。

3. 监督各高等职业学校公开其在职业教育活动中确保组织运行条件的情况，这些条件由职业教育总署在其职业教育活动登记证书或补充登记证书中批准。

4. 应邀请时指派代表作为高等职业学校董事会或董事会成员参加。

章八. 实施条款²

条 58. 过渡条款

1. 对于公立专科学校，其学校董事会主席为校长的，在任期结束前继续执行，直至有权机关决定的任期结束或董事会主席的人事变更。任期结束后，下一届董事会的成立按照本通知的规定进行。

2. 对于私立专科学校，其董事会主席不是出资人的，在任期结束前继续执行，直至有权机关决定的任期结束或董事会主席的人事变更。任期结束后，下一届董事会的成立按照本通知的规定进行。

条 59. 生效

1. 本通知自2021年12月15日起生效。

2. 劳动和社会事务部2016年第46号通知（2016年12月28日发布）关于专科学校章程的规定自本通知生效之日起失效。

3. 废除劳动和社会事务部2018年第18号通知（2018年10月30日发布）中关于修改和补充与行政程序相关的若干规定的通知中的第三条。

4. 在执行过程中，如遇问题，请向劳动和社会事务部反映以获得指导。

附 录

附件
（附属于劳动和社会事务部2021年第15号通知，2021年10月21日发布）

样式编号01.³ 成立学校董事会的申请书

敬启者： [有权成立学校董事会的机关]

一、说明成立学校董事会的理由，简述成立学校董事会的过程……

二、根据学校董事会主席、秘书、成员的标准及选举成员加入学校董事会的结果，……（3）……建议 [有权成立学校董事会的机关] 审查并成立……（任期）……的学校董事会

1. 拟任学校董事会主席人员简介

||| - 姓名：……

- 出生日期：……

- 身份证号码/居民身份证号码：……颁发日期……月……日……年……颁发地点……

- 文化程度、学历、学位、政治理论水平、外语、计算机水平：……

- 工作经历概述：

2. 拟任学校董事会秘书人员简介

||| - 姓名：……

- 出生日期：……

- 身份证号码/居民身份证号码：……颁发日期……月……日……年……颁发地点……

- 文化程度、学历、学位、政治理论水平、外语、计算机水平：……

- 工作经历概述：

3. 学校董事会成员名单

（附学校董事会成立申请材料）

……（3）……建议 [有权成立学校董事会的机关] 审查并决定成立……（2）……的学校董事会

备注：

（1）公立专科学校主管机关名称。

（2）公立专科学校名称。

（3）首次成立学校董事会时为学校名称，后续任期为学校董事会名称。

（4）首次成立学校董事会时为校长或被指派管理、负责学校的人员；后续任期为现任学校董事会主席。

样式编号02学校董事会选举会议记录

会议记录

选举……（2）……的学校董事会

一、时间、地点

1. 时间：从……时……分……年……月……日开始

2. 地点：在……

二、参会人员

1. 交接人员 （详细列出按规定应出席的所有人员）。

2. 应到人数：……人。

a) 实到人数：……/……

b) 缺席人数：……/……（原因）：…… （详细列出缺席人员的姓名和原因）。

3. 主持会议：……同志，职务……

4. 会议记录员：……同志，职务……

三、内容

1. 说明成立学校董事会的原因，简述选举学校董事会的过程。

2. 简述参会人员对拟加入学校董事会人员的意见和评价。

3. 会议进行投票选举加入学校董事会的人员。

四、投票结果

1. 会议进行投票选举加入学校董事会的人员。

a) 投票结果：

- 发出选票数：……张。

- 收回选票数：……张。

- 有效选票数：……张。

- 无效选票数：……张。

b) 按照得票数从高到低排列的加入学校董事会人员名单

c) 根据计票结果，……（2）……的学校董事会成员如下（按得票数从高到低排列）：

（附计票记录）

2. 会议进行投票选举学校董事会主席。

a) 投票结果：

- 发出选票数：……张。

- 收回选票数：……张。

- 有效选票数：……张。

- 无效选票数：……张。

b) 按照得票数从高到低排列的拟任学校董事会主席名单

c) 根据计票结果，……先生/女士当选为学校董事会主席。

（附计票记录）

3. 关于选举秘书的会议投票情况：

- 发出选票数：……张。

- 收回选票数：……张。

- 有效选票数：……张。

- 无效选票数：……张。

b) 投票结果按候选人得票高低排序

根据计票结果，……先生/女士被选为秘书。

（附计票记录）

本记录共制成……份，并经与会成员一致同意通过。

会议于……时……分……年……月……日结束。

备注：

（1）公立专科学校主管机关名称。

（2）公立专科学校名称。

样式编号03.⁴ 更换学校董事会主席、秘书、成员的申请书

敬启者： [有权成立学校董事会的机关]

I. 提出更换理由 [校董事会职位名称]，简述实施程序……

II. 根据校董事会结构、参与标准及选举新成员的程序结果，……（2）……校董事会提议 [有权成立学校董事会的机关] 审查并决定更换 [校董事会职位名称].

1. 被替换人员

||| - 姓名：……

- 出生日期：……

- 身份证号码/居民身份证号码：……颁发日期……月……日……年……颁发地点……

- 在校董事会中的职位：……

2. 拟替换人员（新人员）

||| - 姓名：……

- 出生日期：……

- 身份证号码/居民身份证号码：……颁发日期……月……日……年……颁发地点……

- 文化程度、学历、学位、政治理论水平、外语、计算机技能：……

- 现任职务、工作单位：……

- 工作经历概述 [适用于更换校长或秘书职位]:

（附更换[校董事会职位名称]申请书及相关材料）

……（2）……校董事会提议 [有权成立学校董事会的机关] 审查并决定更换 [校董事会职位名称]./.

备注：

（1）公立专科学校主管机关名称。

（2）公立专科学校名称。

（3）校董事会主席或在主席缺席时负责主持校董事会的人。

样式编号04校董事会关于更换校长、秘书、董事的会议记录

校董事会会议记录

事由：更换[校董事会职位名称]

一、时间、地点

1. 时间：自……时……分……年……月……日起

2. 地点：在……

二、参会人员

1. 交接人员 （详细列出按规定应出席的所有人员）。

2. 应到人数：……人。

a) 实到：……/……

b) 缺席：……/……（原因）：……（详细列出缺席人员的姓名和原因）。

3. 主持会议：……同志，职务……

4. 会议记录员：……同志，职务……

三、内容

1. 更换理由 [校董事会职位名称]，简述实施程序 [校董事会职位名称].

2. 各参会成员对拟推荐参加校董事会人员的意见和评价概述

3. 会议进行关于拟替换人员参加校董事会的投票

a) 投票结果：

- 发放选票数：……张。

- 收回选票数：……张。

- 有效选票数：……张。

- 无效选票数：……张。

b) 按候选人得票高低排序的投票结果

c) 根据计票结果，替换参加校董事会的名单……（2）……包括以下成员（按得票高低排序）：

（附计票记录）

本记录共制成……份，并经与会成员一致同意通过。

会议于……时……分……年……月……日结束。

备注：

（1）公立专科学校主管机关名称。

（2）公立专科学校名称。

样式编号05更换、免职校长、秘书、董事的申请书

敬启者： [有权成立学校董事会的机关]

提出免职、撤职的理由 [校董事会职位名称]，简述实施程序……

……（2）……校董事会提议 [有权成立学校董事会的机关] 审查并决定免职、撤职 [校董事会职位名称] 对……先生/女士。

备注：

（1）公立专科学校主管机关名称。

（2）公立专科学校名称。

（3）校董事会主席或在主席缺席时负责主持校董事会的人。

样式编号06校董事会关于免职、撤职校长、秘书、董事的会议记录

校董事会会议记录

事由：免职、撤职[校董事会职位名称]

（适用于非公务员或事业单位工作人员的校长、秘书、董事）

一、时间、地点

1. 时间：自……时……分……年……月……日起

2. 地点：在……

二、参会人员

1. 交接人员 （详细列出按规定应出席的所有人员）。

2. 应到人数：……人。

a) 实到：……/……

b) 缺席人数：……/……（原因）：……（详细列出缺席人员的姓名和原因）。

3. 主持会议：……同志，职务……

4. 会议记录员：……同志，职务……

三、内容

1. 更换、撤职理由，简述实施程序 [校董事会职位名称]。

2. 各参会成员意见和评价概述

3. 会议进行关于拟免职、撤职人员的投票

投票结果（3）：

- 发放选票数：……张。

- 收回选票数：……张。

- 有效选票数：……张。

- 无效选票数：……张。

- 同意免职、撤职票数：……张。

- 不同意免职、撤职票数：……张。

（附计票记录）

本记录共制成……份，并经与会成员一致同意通过。

会议于……时……分……年……月……日结束。

备注：

（1）公立专科学校主管机关名称。

（2）公立专科学校名称。

（3）如有多人免职、撤职，则按每人分别统计投票结果。

样本编号07提议认可管理委员会的申请书

敬启者： [有权认可管理委员会的人员]

I. 提出认可管理委员会的理由，简述实施程序……

II. 根据管理委员会主席、秘书、委员的标准及选举委员的程序结果，……（2）……提议 [有权认可管理委员会的人员] 审查并决定认可管理委员会……（1）……任期……

管理委员会委员名单

（附认可管理委员会的申请书及相关材料）

……（2）……提议 [有权认可管理委员会的人员] 审查并决定认可管理委员会……（1）……任期……。

备注：

（1）私立高等专科学校名称。

（2）对于首次认可管理委员会任期，为成立学校法人代表；对于后续任期，为现任管理委员会主席。

样本编号08选举管理委员会的会议记录

会议记录

选举管理委员会……（1）……

一、时间、地点

1. 时间：自……时……分……年……月……日起

2. 地点：在……

二、参会人员

1. 交接人员 （详细列出按规定应出席的所有人员）。

2. 应到人数：……人。

a) 实到：……/……

b) 缺席人数：……/……（原因）：……（详细列出缺席人员的姓名和原因）。

3. 主持会议：……同志，职务……

4. 会议记录员：……同志，职务……

三、内容

1. 认可管理委员会的理由，简述选举程序。

2. 各参会成员对拟推荐参加管理委员会人员的意见和评价概述

3. 会议进行关于参加管理委员会人员的投票

四、投票结果

1. 会议进行关于参加管理委员会人员的投票

a) 投票结果：

- 发放选票数：……张。

- 收回选票数：……张。

- 有效选票数：……张。

- 无效选票数：……张。

b) 按候选人得票高低排序的投票结果

c) 根据计票结果，管理委员会……（1）……包括以下成员（按得票高低排序）：

（附计票记录）

2. 会议进行关于担任管理委员会主席的投票

a) 投票结果：

- 发放选票数：……张。

- 收回选票数：……张。

- 有效选票数：……张。

- 无效选票数：……张。

b) 按候选人得票高低排序的投票结果

c) 根据计票结果，……先生/女士当选为管理委员会主席。

（附计票记录）

3. 会议进行关于担任管理委员会秘书的投票

a) 投票结果：

- 发放选票数：……张。

- 收回选票数：……张。

- 有效选票数：……张。

- 无效选票数：……张。

b) 按候选人得票高低排序的投票结果

c) 根据计票结果，……先生/女士当选为管理委员会秘书。

（附计票记录）

本记录共制成……份，并经与会成员一致同意通过。

会议于……时……分……年……月……日结束。

备注：

（1）私立高等专科学校名称。

样本编号09.⁵ 更换管理委员会主席、秘书、成员的申请书

敬启者： [有权认可管理委员会的人员]

I. 提出更换理由 [管理委员会职位名称]，简述实施程序……

第二，根据董事会结构、参与标准以及选举替代董事程序的结果，……（1）……的董事会建议 [有权认可管理委员会的人员] 审查并决定更换 [董事会职位]

1. 被替换人员

||| - 姓名：……

- 出生日期：……

- 身份证号码/居民身份证号码：……颁发日期……月……日……年……颁发地点……

- 董事会职位：…

2. 拟替换人员（新人员）

||| - 姓名：……

- 出生日期：……

- 身份证号码/居民身份证号码：……颁发日期……月……日……年……颁发地点……

- 文化程度、学历、学位、政治理论水平、外语、计算机水平：……

- 现任职务及工作单位（如有）：…

（附上关于替换[董事会职位]的申请文件）

…（1）……的董事会建议 [有权认可管理委员会的人员] 审查并决定更换 [管理委员会职位名称]./.

备注：

（1）私立高等专科学校名称。

（2）董事会主席或在董事会主席缺席时被指派管理董事会的人。

样本编号10关于更换董事长、秘书和董事的董事会会议记录

董事会会议记录

关于更换[董事会职位]的事宜

一、时间、地点

1. 时间：自……时……分……年……月……日起

2. 地点：在……

二、参会人员

1. 交接人员 （详细列出按规定应出席的所有人员）。

2. 应到人数：……人。

a) 实到：……/……

b) 缺席人数：……/……（原因）：……（详细列出缺席人员的姓名和原因）。

3. 主持会议：……同志，职务……

4. 会议记录员：……同志，职务……

三、内容

1. 更换理由 [管理委员会职位名称]，简述实施程序 [管理委员会职位名称].

2. 参会成员对拟加入董事会人员的意见和评价摘要。

3. Cuộc họp tiến hành bỏ phiếu về nhân sự đề nghị thay thế tham gia hội đồng quản trị

a) Kết quả bỏ phiếu:

- Số phiếu phát ra: ……..phiếu.

- Số phiếu thu về: ……..phiếu.

- Số phiếu hợp lệ: ……..phiếu.

- Số phiếu không hợp lệ: ……..phiếu.

b) Kết quả phiếu bầu tham gia hội đồng quản trị từ cao xuống thấp của từng người trong danh sách giới thiệu

c) Căn cứ kết quả kiểm phiếu, danh sách thay thế tham gia hội đồng quản trị …….(1)…… gồm các thành viên sau (xếp theo thứ tự phiếu bầu từ cao xuống thấp):

(Có biên bản kiểm phiếu kèm theo)

Biên bản này được lập thành ….. bản và được các thành viên tham dự cuộc họp nhất trí thông qua.

Cuộc họp kết thúc vào ….. giờ.... ngày ..... tháng .... năm …../.

Ghi chú:

(1) Tên trường cao đẳng tư thục.

Mẫu số 11. Văn bản đề nghị chấm dứt hoạt động của hội đồng quản trị

Kính gửi: [Người có thẩm quyền chấm dứt hoạt động của hội đồng quản trị]

Nêu lý do đề nghị chấm dứt hoạt động của Hội đồng quản trị............................

(Hồ sơ đề nghị chấm dứt hoạt động kèm theo)

Thành viên duy nhất sở hữu trường của …..(1)…. đề nghị [Người có thẩm quyền chấm dứt hoạt động của hội đồng quản trị] xem xét, quyết định chấm dứt hoạt động của Hội đồng quản trị của ……….(1)………/.

Ghi chú:

(1) Tên trường cao đẳng tư thục.

(2) Thành viên duy nhất sở hữu trường.

Mẫu số 12.⁶ Văn bản đề nghị công nhận hiệu trưởng

Kính gửi: [Người có thẩm quyền công nhận hiệu trưởng]

I. Nêu lý do đề nghị công nhận hiệu trưởng, tóm tắt quy trình lựa chọn công nhận hiệu trưởng…………………………………………………

II. Căn cứ tiêu chuẩn hiệu trưởng và kết quả thực hiện quy trình lựa chọn công nhận hiệu trưởng, ……(2)………đề nghị [Người có thẩm quyền công nhận hiệu trưởng] xem xét, công nhận ông/bà …………… giữ chức hiệu trưởng …….(1)…….

Tóm tắt về nhân sự đề nghị công nhận hiệu trưởng:

- Họ và tên: ...............................................................................................

- Ngày, tháng, năm sinh:…………………………………………………

- Số định danh cá nhân/Chứng minh nhân dân:……………………….cấp ngày……tháng……năm…………nơi cấp……….……………………………..

- Trình độ văn hóa, trình độ học vấn, học hàm, học vị, trình độ lý luận chính trị, ngoại ngữ, tin học:……………………………………………………...

- Tóm tắt quá trình công tác:

(Hồ sơ đề nghị công nhận hiệu trưởng kèm theo)

……(2)……. đề nghị [Người có thẩm quyền công nhận hiệu trưởng] xem xét, quyết định công nhận ông/bà ………………. giữ chức hiệu trưởng …………..(1)…………./.

Ghi chú:

(1) Tên trường cao đẳng tư thục.

(2) Chủ tịch hội đồng quản trị hoặc thành viên duy nhất sở hữu trường.

Mẫu số 13. Biên bản họp hội đồng quản trị đề nghị công nhận hiệu trưởng

BIÊN BẢN HỌP HỘI ĐỒNG QUẢN TRỊ …..(1)…..

V/v đề nghị công nhận hiệu trưởng

I. Thời gian, địa điểm

1. Thời gian: Bắt đầu từ …….. giờ ……... ngày …….. tháng ……. năm ………

2. Địa điểm: Tại .....................................................................................................

II. Thành phần

1. Thành phần (ghi đầy đủ thành phần được triệu tập theo quy định).

2. Số lượng được triệu tập: ……người.

a) Có mặt: …./......

b) Vắng mặt: ……/.... (lý do): ……………………….……… (ghi rõ họ và tên, lý do vắng mặt của từng người).

3. Chủ trì cuộc họp: Đ/c ………………………..…….chức danh………………

4. Thư ký cuộc họp: Đ/c ………………………..…….chức danh………………

III. Nội dung

1. Nêu lý do công nhận hiệu trưởng, tóm tắt quy trình lựa chọn hiệu trưởng, tiêu chuẩn hiệu trưởng.

2. Tóm tắt ý kiến nhận xét, đánh giá của các thành viên tham dự cuộc họp hội đồng quản trị về người được giới thiệu để đề nghị công nhận hiệu trưởng.

3. Cuộc họp hội đồng quản trị tiến hành biểu quyết về nhân sự đề nghị công nhận hiệu trưởng

Kết quả:

- Số phiếu phát ra: …….phiếu.

- Số phiếu thu về: …….phiếu.

- Số phiếu hợp lệ: …….phiếu.

- Số phiếu không hợp lệ: …….phiếu.

- Số phiếu đồng ý đề nghị công nhận: …….phiếu.

Số phiếu không đồng ý đề nghị công nhận: …….phiếu.

(Có biên bản kiểm phiếu kèm theo)

Biên bản này được lập thành ……bản và được các thành viên tham dự cuộc họp hội đồng quản trị nhất trí thông qua.

Cuộc họp kết thúc vào …… giờ.... ngày ….. tháng .... năm ……/.

Ghi chú:

(1) Tên trường cao đẳng tư thục.

Mẫu số 14. Văn bản đề nghị thôi công nhận hiệu trưởng

Kính gửi: [Người có thẩm quyền thôi công nhận hiệu trưởng]

Nêu lý do đề nghị thôi công nhận hiệu trưởng, tóm tắt việc thực hiện quy trình thôi công nhận hiệu trưởng ………………………………………………………

(Hồ sơ đề nghị thôi công nhận kèm theo)

Hội đồng quản trị hoặc thành viên duy nhất sở hữu trường …………..(1)……………. đề nghị [Người có thẩm quyền thôi công nhận hiệu trưởng] xem xét, quyết định thôi công nhận hiệu trưởng ………….(1)………… đối với ông/bà ……………………../.

Ghi chú:

(1) Tên trường cao đẳng tư thục.

(2) Chủ tịch hội đồng quản trị hoặc thành viên duy nhất sở hữu trường.

Mẫu số 15. Biên bản họp hội đồng quản trị đề nghị thôi công nhận hiệu trưởng

BIÊN BẢN HỌP HỘI ĐỒNG QUẢN TRỊ ……….(1)…………

V/v đề nghị thôi công nhận hiệu trưởng

I. Thời gian, địa điểm

1. Thời gian: Bắt đầu từ …….. giờ ……... ngày …….. tháng ……. năm ……

2. Địa điểm: Tại .................................................................................................

II. Thành phần

1. Thành phần (ghi đầy đủ thành phần được triệu tập theo quy định).

2. Số lượng được triệu tập: ……người.

a) Có mặt: …./......

b) Vắng mặt: ……/.... (lý do): ………………………………..…(ghi rõ họ và tên, lý do vắng mặt của từng người).

3. Chủ trì cuộc họp: Đ/c ………………………..…….chức danh………………

4. Thư ký cuộc họp: Đ/c ………………………..…….chức danh………………

III. Nội dung

1. Nêu lý do thôi công nhận hiệu trưởng, tóm tắt quy trình thôi công nhận hiệu trưởng.

2. Tóm tắt ý kiến nhận xét, đánh giá của các thành viên tham dự cuộc họp hội đồng quản trị.

3. Cuộc họp hội đồng quản trị tiến hành biểu quyết thôi công nhận hiệu trưởng đối với ông bà………………………..

Kết quả:

- Số phiếu phát ra: ………….phiếu.

- Số phiếu thu về: ………….phiếu.

- Số phiếu hợp lệ: ………….phiếu.

- Số phiếu không hợp lệ: ………….phiếu.

- Số phiếu đồng ý đề nghị thôi công nhận: ………….phiếu.

- Số phiếu không đồng ý đề nghị thôi công nhận: ………….phiếu.

(Có biên bản kiểm phiếu kèm theo)

Biên bản này được lập thành …… bản và được các thành viên tham dự cuộc họp hội đồng quản trị nhất trí thông qua.

Cuộc họp kết thúc vào …. giờ.... ngày …. tháng .... năm....../.

Ghi chú:

(1) Tên trường cao đẳng tư thục.

1 Thông tư số 08/2023/TT-BLĐTBXH ngày 29 tháng 8 năm 2023 của Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội sửa đổi, bổ sung, bãi bỏ một số điều của các Thông tư, Thông tư liên tịch có quy định liên quan đến việc nộp, xuất trình sổ hộ khẩu giấy, sổ tạm trú giấy hoặc giấy tờ có yêu cầu xác nhận nơi cư trú khi thực hiện thủ tục hành chính thuộc lĩnh vực quản lý nhà nước của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội có căn cứ ban hành như sau:

“Căn cứ Luật Cư trú ngày 13 tháng 11 năm 2020;

Căn cứ Luật Ban hành văn bản quy phạm pháp luật ngày 22 tháng 6 năm 2015 và Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Ban hành văn bản quy phạm pháp luật ngày 18 tháng 6 năm 2020;

Căn cứ Nghị định số 62/2022/NĐ-CP ngày 12 tháng 9 năm 2022 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội;

Căn cứ Nghị định số 104/2022/NĐ-CP ngày 21 tháng 12 năm 2022 của Chính phủ sửa đổi, bổ sung một số điều của các nghị định liên quan đến việc nộp, xuất trình sổ hộ khẩu, sổ tạm trú giấy khi thực hiện thủ tục hành chính, cung cấp dịch vụ công;

Theo đề nghị của Vụ trưởng Vụ Pháp chế;

Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội ban hành Thông tư sửa đổi, bổ sung, bãi bỏ một số điều của các Thông tư, Thông tư liên tịch do Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội ban hành, liên tịch ban hành.”.

2 Điều 5 của Thông tư số 08/2023/TT-BLĐTBXH sửa đổi, bổ sung, bãi bỏ một số điều của các Thông tư, Thông tư liên tịch có quy định liên quan đến việc nộp, xuất trình sổ hộ khẩu giấy, sổ tạm trú giấy hoặc giấy tờ có yêu cầu xác nhận nơi cư trú khi thực hiện thủ tục hành chính thuộc lĩnh vực quản lý nhà nước của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội, có hiệu lực kể từ ngày 12 tháng 10 năm 2023 quy định như sau:

“1. Thông tư này có hiệu lực thi hành kể từ ngày 12 tháng 10 năm 2023.

2. Các Mẫu giấy tờ là thành phần hồ sơ thực hiện thủ tục hành chính đã được tiếp nhận trước ngày Thông tư này có hiệu lực mà chưa giải quyết xong thì tiếp tục được giải quyết theo quy định tại Thông tư, Thông tư liên tịch chưa được sửa đổi, bổ sung hoặc bãi bỏ bởi Thông tư này.

3. Vụ trưởng Vụ Pháp chế, Thủ trưởng các đơn vị quản lý nhà nước thuộc Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội và các cơ quan, tổ chức, cá nhân có liên quan chịu trách nhiệm thi hành Thông tư này.

Trong quá trình thực hiện, nếu có vướng mắc, đề nghị kịp thời phản ánh về Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội để nghiên cứu, giải quyết./.”.

3 Mẫu số 1 được sửa đổi theo quy định tại điểm a khoản 5 Điều 1 của Thông tư số 08/2023/TT-BLĐTBXH ngày 29 tháng 8 năm 2023 của Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội sửa đổi, bổ sung, bãi bỏ một số điều của các Thông tư, Thông tư liên tịch có quy định liên quan đến việc nộp, xuất trình sổ hộ khẩu giấy, sổ tạm trú giấy hoặc giấy tờ có yêu cầu xác nhận nơi cư trú khi thực hiện thủ tục hành chính thuộc lĩnh vực quản lý nhà nước của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội, có hiệu lực kể từ ngày 12 tháng 10 năm 2023.

4 Mẫu số 3 được sửa đổi theo quy định tại điểm b khoản 5 Điều 1 của Thông tư số 08/2023/TT-BLĐTBXH ngày 29 tháng 8 năm 2023 của Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội sửa đổi, bổ sung, bãi bỏ một số điều của các Thông tư, Thông tư liên tịch có quy định liên quan đến việc nộp, xuất trình sổ hộ khẩu giấy, sổ tạm trú giấy hoặc giấy tờ có yêu cầu xác nhận nơi cư trú khi thực hiện thủ tục hành chính thuộc lĩnh vực quản lý nhà nước của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội, có hiệu lực kể từ ngày 12 tháng 10 năm 2023.

5 Mẫu số 9 được sửa đổi theo quy định tại điểm c khoản 5 Điều 1 của Thông tư số 08/2023/TT-BLĐTBXH ngày 29 tháng 8 năm 2023 của Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội sửa đổi, bổ sung, bãi bỏ một số điều của các Thông tư, Thông tư liên tịch có quy định liên quan đến việc nộp, xuất trình sổ hộ khẩu giấy, sổ tạm trú giấy hoặc giấy tờ có yêu cầu xác nhận nơi cư trú khi thực hiện thủ tục hành chính thuộc lĩnh vực quản lý nhà nước của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội, có hiệu lực kể từ ngày 12 tháng 10 năm 2023.

6 Mẫu số 12 được sửa đổi theo quy định tại điểm d khoản 5 Điều 1 của Thông tư số 08/2023/TT-BLĐTBXH ngày 29 tháng 8 năm 2023 của Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội sửa đổi, bổ sung, bãi bỏ một số điều của các Thông tư, Thông tư liên tịch có quy định liên quan đến việc nộp, xuất trình sổ hộ khẩu giấy, sổ tạm trú giấy hoặc giấy tờ có yêu cầu xác nhận nơi cư trú khi thực hiện thủ tục hành chính thuộc lĩnh vực quản lý nhà nước của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội, có hiệu lực kể từ ngày 12 tháng 10 năm 2023.