决定第17/2002/QĐ-BGD&ĐT号关于颁布初中和高中毕业考试制度

决定

关于颁布初中和高中毕业考试规定

________________________________

 ||| 教育部部长

根据政府第15/CP号决定（1993年3月2日）关于部委、相当于部级机构的国家管理任务、权限和责任；

根据1994年3月30日政府第29号决定关于教育部任务、权限和组织机构的规定；

鉴于普通教育司司长的建议.

决定

第一条：现随本决定附上“初中和高中毕业考试规定”

条款2：本决定自签署之日起十五日后生效，并取代教育部部长1998年第15号决定（1998年4月1日）、1999年第7号决定（1999年2月27日）、2000年第3号决定（2000年2月28日）和2001年第7号决定。

条3： 各省、直辖市人民政府主席；普通教育司司长，教育部相关单位负责人负责执行本决定。

 

规则

 

初中和高中毕业考试
（随2002年4月5日教育部部长第17号决定发布）

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 章 I

总则

第一条 调整范围与对象

本规定对组织、管理各届毕业考试的内容；指导委员会、监考人员的组织与活动；分级管理各届考试；考试中的奖励和惩罚工作作出规定。

本规定的条款适用于初中和高中毕业考试。

条 2. 考核目的、要求及依据

初中和高中毕业考试旨在：

检查并确认学生在完成一个学段后按教育部发布的课程所达到的水平。

作为学生毕业后分流、继续深造、职业培训或通过劳动和社会活动进行培训的基础。

为评估中学阶段学校教学成果以及各级教育管理部门的工作提供依据。

考试必须满足以下要求：

严肃、安全、公平、准确，符合学生的实际能力。

考核毕业及评定等级的依据：

学生在九年级或十二年级（以下统称最后一年级）的品行和学业成绩。

毕业考试各科成绩

章 II

考试日期、科目、内容

条 3. 考试组织及日期

每年举行一次初中毕业考试和一次高中毕业考试。

考试日期由教育部在学年度计划中规定。

在特殊情况下，教育部部长可以决定在一个学年内举行两次初中毕业考试，并将第二次考试日期的确定权交给各省、直辖市人民政府（以下简称省级）。

条 4. 科目

初中和高中毕业考试科目由教育部最迟于每年3月31日前公布。

各科考试形式、时间表、答题时间在教育部每年的考试组织指南中规定。

条5. 考试项目和内容

学生按照哪个教学计划学习，就参加该教学计划的考试；考试内容为整个毕业年级的教学计划。

符合本规定第六条第二款规定的对象也必须参加所有科目的考试，考试内容、形式按当年组织考试的规定执行。

章 III

参加考试条件及报名材料

条6. 报考对象

在当年组织考试时已完成初中或普通高中最后一个年级教学计划的学生。

已在前一年或更早完成某一教育阶段教学计划但未达到报考条件或已参加过考试但未通过的学生，以及其他经教育部批准可以报考的学生（以下统称为“自由考生”）。

条7. 报考条件

根据本规定第六条第一款规定的学生，如果满足下列条件，则视为符合报考条件：

属于初中或普通高中规定年级的学生（连续或不连续就读），每学期均被评定并分类为品行和学业成绩；根据现行规定升入高年级。

最后一个年级的评定；

b.1) 品行评定为中等及以上。

b.2) 学业成绩未被评为差。

b.3) 缺课不超过45天（一次或多次累计）。

不处于拘留、逮捕或丧失公民权利期间。

根据本规定第六条第二款规定的学生，如果满足下列条件，则视为符合报考条件：

不处于拘留、逮捕或丧失公民权利期间；不在受禁止参加考试的纪律处分期间。

社区（以下简称“乡级单位”）所在地居民委员会确认，并提出申请参加考试，如果：严格遵守国家政策法规和地方治安秩序；参与地方政府组织的社会活动；生活作风良好，道德品质优良。

特别是那些因最后一个年级学业成绩被评为差而未能满足报考条件的学生，必须注册并参加学校组织的期末考试，对于平均分低于5.0的科目进行补考，以使补考成绩计入年度平均分后达到规定的学业成绩要求。

报考年龄（适用于在校学生和自由考生）：初中毕业考试不超过21岁，高中毕业考试不超过24岁。

在考试日期前至少10天，学校校长必须公开宣布不符合报考条件的学生名单，依据本条规定的第一、二、三款。

条8. 报名材料

对于符合本规定第六条第一款规定的学生：

成绩单（原件）：

a.1) 初中成绩单（适用于初中毕业考试）

a.2) 高中成绩单（适用于高中毕业考试）

合法出生证明复印件

毕业证书（原件）：

c.1) 小学毕业证书（适用于初中毕业考试）

c.2) 初中毕业证书或初中补习毕业证书（适用于高中毕业考试）

学校提供的贴有4cm x 6cm照片并盖有骑缝章的报名表。

（d）享受优惠政策的证明文件（如有）包括：

d.1) 省级退役军人事务局颁发的烈士子女、残疾军人、因公致残人员的证明文件。

d.2) 经所在乡级单位确认或公证机关公证的常住户口簿复印件，属于偏远山区、经济特区或特别困难地区。

（e）享受加分鼓励政策的证明文件（如有）包括：

e.1) 普通技术证书。

e.2) 在省级及以上教育部门组织或与其他专业部门联合举办的各类竞赛中获奖的证明文件，包括文化课程竞赛、实验操作竞赛（物理、化学、生物）、文艺、体育、绘画、国际书信比赛、卡西欧计算器比赛。

享受优惠政策和加分鼓励政策的证明文件必须在考试组织日前提交才有效。

对于符合本规定第六条第二款规定的学生，除上述第八条第一款规定的材料外，还须提供：

毕业考试申请书（初中或高中）

所在地乡级单位出具的居住证明，内容符合第七条第二款规定，并确认未处于拘留、逮捕或丧失公民权利期间。

学校出具的最后一年级学业成绩评定证明（对于学业成绩被评为差的学生），符合第七条第三款规定，并确认未处于禁止参加考试的纪律处分期间。

章 IV

毕业认定

条9. 加分鼓励标准

参加以下竞赛和活动的学生，在毕业审核时可获得加分鼓励，具体如下：

在最后一个年级的文化课程竞赛中获得个人奖项：

a.1) 国家级一等奖或省级一等奖：加2分

a.2) 省级二等奖：加1.5分

a.3) 省级三等奖：加1分

在由教育部门与各专业部门联合举办的文艺、体育、绘画、国际书信比赛、卡西欧计算器比赛、实验操作竞赛（物理、化学、生物）中获得个人或团队奖项：

b.1) 个人奖项：

国家级一等奖或省级一等奖（金牌）：加2分，

省级二等奖（银牌）：加1.5分

省级三等奖（铜牌）：加1分

b.2) 团体奖项（足球、排球、六人排球、乒乓球、羽毛球、藤球、田径、合唱团、双人合唱）规定如下：

只对国家级团体奖项给予加分。

团体奖项参赛人数从2到22人，具体人数由赛事组织者确定。

团队成员在团体奖项中的加分标准与个人奖项相同，详见本规定第九条第一款b.1项。

b.3) 同一学段内多次获得不同奖项的学生，仅可享受最高级别奖项对应的加分。

参加教育局组织的职业普通证书考试并获得证书的学生，根据证书上的等级给予鼓励加分如下：

优秀：加2分；良好：加1.5分；中等：加1分。

如果学生同时拥有多种可以获得鼓励加分的证书，根据第九条第一款a、b、c点的规定，仅可享受最高级别的加分额度为：

初中阶段：3分

高中阶段：4分

第九条第一款a、b、c点规定的鼓励加分，在整个学段内有效。自由考生不享受鼓励加分。

第十条. 考试成绩、毕业审核成绩、毕业评定成绩

考试成绩：

按照十分制评分，并按以下规定四舍五入到小数点后一位：

从0.25到0.74四舍五入为0.5

从0.75到0.99四舍五入为1.0

毕业审核成绩：

毕业评定成绩：

毕业审核成绩和毕业评定成绩保留两位小数，不进行四舍五入。

第十一条 认定毕业

符合考试条件，未受到取消考试资格及以上处分，无零分科目且达到下列各面规定的毕业审核成绩的学生，认定毕业：

面1：一般学生达到5.0分及以上

面2：对于以下对象的学生达到4.75分及以上：

父母一方为因公致残军人或因公致残人员，残疾程度在81%以下，或父母一方享受与因公致残军人同等政策待遇，残疾程度在81%以下；烈士子女，英雄模范人物子女。

父母一方为少数民族，本人居住和学习在经济文化社会发展的地区。

汉族学生户籍和学习均在三年以上高寒山区、边远地区、海岛、新开发区、特别困难村。

面3：对于以下对象的学生达到4.5分及以上：

父母一方为少数民族，本人居住和学习在高寒山区、边远地区、海岛、新开发区、特别困难村或在县级及以上民族寄宿学校就读。

父母一方为烈士，或父母一方为因公致残军人，残疾程度在81%及以上，或父母一方享受与因公致残军人同等政策待遇，残疾程度在81%及以上。

多个优先标准的学生只享受最高标准。

第十二条 毕业评定

毕业生分为优秀、良好、中等三个等级，具体标准如下：

优秀：

最后一年全年的品行和学业均为优秀。

毕业评定成绩（DXL）达到8.0分及以上

所有科目成绩均不低于7.0分

良好：

最后一年全年的品行和学业均为良好及以上。

平均成绩达到6.5分及以上。毕业评定成绩（DXL）

所有科目成绩均不低于6.0分

中等：其余合格毕业生

上述毕业评定标准适用于本规则第九条规定的所有考生。

第十三条. 免除毕业考试

对象：

高三年级学生被教育部召集参加国际选拔或国际竞赛培训。

高年级学生被中央机构选派参加国际体育、文艺比赛。

条件：

除本规则第7条第1款第b点b项规定的休学天数外，还须满足以下条件：

在最后一个学期结束时被召集。

最后一个学期的综合评定：品行良好，学业成绩达到中等及以上（对于第13条第1款第a项规定的情况）或及格及以上（对于第13条第1款第b项规定的情况）。

名列教育部免试名单，或者有免试申请并经选拔机构确认参加培训和比赛的公文，并在考试前提交给教育局。

免试学生可获得毕业证书，并根据以下标准进行毕业评定：

优秀：

最后一个学期学业成绩优秀，品行良好，相当于毕业成绩为优等，毕业评分为9.0分。

良好；

最后一个学期学业成绩和品行均达到良好及以上，相当于毕业成绩为良等，毕业评分为7.0分。

及格：其他情况。

对于希望获得更高毕业评定以享受相关鼓励政策的学生，必须参加毕业考试。

条14. 特殊毕业

符合本规则第6条第1、2款规定的对象，如果符合考试条件，可以考虑特殊毕业，在以下情况下：

因病或突发特殊情况无法参加考试（包括未能参加首场考试），且该情况发生在考试日前不超过10天内。

条件：

最后一个学期学业成绩和品行均为良好及以上。

文件：

b.1) 医院出具的入院和出院证明（因病）或所在乡级人民政府出具的特殊情况证明（因突发特殊情况）。

b.2) 学校出具的特殊毕业申请记录。

因病或突发特殊情况导致至少一门科目已考但无法继续参加考试，或因病或突发特殊情况自愿参加剩余科目的考试。

条件：

a.1) 已考科目的成绩均不低于5.0分。

a.2) 最后一个学期的综合评定：学业成绩及格及以上，品行良好及以上。

文件：

b.1) 监考委员会出具的确认记录。

b.2) 医院出具的入院和出院证明（因病）或所在乡级人民政府出具的特殊情况证明（因突发特殊情况）。

特殊毕业生均评定为及格。

第十五条 复核：

一、复核对象是本规则第6条第1、2款规定的对象。

二、条件：考试成绩低于该科目全年平均分2分及以上。

三、复核成绩高于首次评分1分及以上，将取代首次评分用于计算毕业成绩或毕业评定。

四、程序：

a) 学生需填写教育部门规定的复核申请表，并提交给报名参加毕业考试的学校。

b) 根据复核条件，学校审核并列出复核名单（注明考试成绩和全年平均分），并向县级教育局（初中）或市级教育局（高中）提交。

c) 县级教育局或市级教育局负责接收并转交复核名单和申请表至复核委员会。

五、时间安排：

a) 接收申请：临时毕业名单公布后5日内。

b) 复核工作应在收到申请后的15日内完成。

六、每学年毕业考试仅允许一次复核。

章 V

考试题目与命题委员会

条16： 考题。

1. 初中毕业考试和高中毕业考试的考题应满足以下要求：

a) 检验学生对课程和教科书内容的基本掌握能力，以及应用知识的能力和实践理解。

b) 考题内容科学、准确、严谨，表述清晰、连贯，无错误。

c) 能够区分学生的水平。

d) 符合各科目规定的考试时间。

2. 每个科目在每次考试中都应准备正式考题和备用考题，两者的难度和内容相当。每个考题附有评分指南和评分标准。

3. 教育部和市级教育局发布的考题和评分指南属于国务院总理81号令1994年3月2日发布的《关于国家机密文件目录的规定》第2条第3款规定的机密文件。

条 17：命题委员会组成。

1. 各省设立一个初中毕业考试命题委员会。全国设立一个高中毕业考试命题委员会。

2. 初中毕业考试命题委员会组成。

a) 主席：教育和培训厅厅长或副厅长。在特殊情况下，可由普通高中科科长或考试科科长（如有）代替。

b) 副主席：普通高中科科长或副科长，考试科科长（如有）。

c) 秘书和其他委员由教育和培训厅厅长指定，从普通高中科、考试科（如有）、厅内各科室的专员、正在或曾经在初中任教的优秀教师中选择。

d) 每个科目至少有两人共同命题。

3. 高中毕业考试命题委员会组成。

a) 主席：教育部副部长。

b) 副主席：普通高中司司长、副司长，以及教育部指定的其他单位领导。

c) 秘书和委员由教育部部长指定，从部内各单位专员、大学讲师、教育研究所研究员、教育出版社编辑、教育厅普通高中科优秀专员、正在或曾经在高中任教的优秀教师中选择。

d) 每个科目至少有两人共同命题。

第十八条: 命题委员会任务和权限。

1.||-委员会的任务：

a) 组织编制试题，指导评分标准。

b) 组织发送试题，指导评分标准。

c) 解决试题复印、内容及评分指导过程中出现的问题。

2. 编制试题委员的任务：

a) 编制正式和备用试题及其评分标准，提交主席审批。

b) 复印自己负责科目的试题及其评分标准；封装并密封装有试题和评分标准的信封；对试题内容要求负责，如第十六条第一款第二项规定。

c) 其他委员的任务：根据领导分配的任务执行。

三、权限：

a) 确定正式和备用试题及其评分标准。

b) 分配具体任务给成员；实施奖励和建议奖励有成绩的领导和成员；对违反规则或未完成任务的人进行纪律处分和建议处分。

c) 管理经费，并按照现行财务制度执行。

d) 委员会主席对委员会及其委员的任务管理和组织执行负全责。

章 VI

高中毕业考试试题复印委员会

条19： 成员。

各省、市设立一个或两个（如有必要）高中试题复印委员会，在整个考试期间实行彻底隔离和保密原则。

试题复印委员会组成：

1. 主席：教育和培训厅厅长或副厅长。特殊情况可由普通高中科科长或考试科科长（如有）代替。

2. 副主席：普通高中科科长或副科长，考试科科长（如有）。

3. 秘书和其他委员由教育和培训厅厅长指定，从普通高中科、考试科（如有）和厅内相关科室的专员中选择。

 "2. 确保组织非银行信用机构在转换类型方案被组织非银行信用机构有权限的机关决定通过前的稳定运营。与转换非银行信用机构类型的文件、资料必须遵循谨慎、诚实、准确的原则。": 职责。

1. 教育厅厅长的任务：

a) 对接收密封试题、组织向监考委员会发送试题负全责；确保试题在运输过程中的安全和保密。

b) 规定复印试题和评分标准的时间期限。

2. 委员会的任务：

a) 接收和保管试题和评分标准。

b) 在正式复印前试印试题，向考场发送，提出关于复印技术和试题内容的技术解答，按教育部的特别指导进行。

c) 根据主席规定的数量复印各科目试题。

d) 封装、包装、密封试题并按规定转交发题部门。

第二十一条: 权限。

a) 组织委员会任务的执行，具体分配任务给副主席和委员。

b) 根据章程对委员会成员实施奖励和纪律处分。管理经费，并按照现行财务制度执行。

c) 委员会主席对委员会的任务管理和组织执行负全责。

章 第七

监考委员会

条22：一般规定。

1. 组织毕业考试委员会，负责在一个地点（对于普通高中由教育局选定，对于初中由教育分局选定）进行毕业考试的全部准备工作和组织工作。

2. 领导成员（主席和副主席）、秘书和监考员的数量由成立该委员会的有权机关根据考生数量确定。每个考试委员会必须至少有相当于总监考员数20%的备用监考员。

3. 在每个委员会中，主席和所有监考员都应从没有学生参加该考试的学校调派。最多只能有一半的副主席和秘书来自当地学校。

4. 考试委员会的所有成员和服务人员不得有子女、兄弟姐妹、配偶的兄弟姐妹或监护人、养子参加考试。

5. 每个考场不得超过25名考生；每个考场内有两名监考员；考场外监考员由考试委员会主席根据考试地点的具体情况分配，但每两个考场至少要有一名考场外监考员。

6. 可以根据地方和考试期的具体情况设立跨校考试委员会。

条23：考试委员会组成。

1. 主席和副主席：初中校长或副校长（如果缺少可以任命教育委员会秘书），对于普通高中考试则为普通高中校长或副校长。

2. 秘书：初中或普通高中的校长、副校长、教育委员会秘书或专业组组长。

3. 监考员：当地初中和普通高中的在职教师。

的第: 任务和权限。

（一）主持创作剧本，执导和指挥具有高思想性和艺术价值、规模较大的舞台剧和电影作品；

a) 审查所有申请参加考试的文件及相关考试文件，审查考生资格，并在考试前至少一天确认考生身份。

b) 检查所有物质设施、必要手续、安全条件和质量，确保考试安全、严肃地进行。

c) 接收并安全保管试题直到各科目考试时间，组织监考并完成监考保障工作。

d) 收集试卷，保管试卷；按照规定制作记录和文件；将所有试卷、记录和文件移交给教育分局（对于初中考试）或教育局（对于普通高中考试）。

đ) 检查并督促委员会成员和考生遵守考试规则。

2. 权限：

a) 如果发现考试地点不具备物质设施或安全条件，则拒绝接受该地点，并向县级考试指挥和检查委员会（对于初中考试）或省级考试指挥和检查委员会（对于普通高中考试）报告并请求处理。

b) 如果发现试题存在泄露风险或难以保证安全，则拒绝接收试题并向直接上级考试指挥和检查委员会报告并请求处理。

c) 对于违反考试规则的考生，可实施从批评到建议取消考试成绩、禁止继续参加考试或建议禁考一至两年的纪律处分。

d) 对于违反考试规则的监考员和其他参与考试的工作人员，可实施从批评到暂停职务的纪律处分。

đ) 根据在考试期间的表现和贡献，可向有关有权机构提议奖励参与考试的干部、教师和考生。

e) 管理经费并按照现行财务制度组织考试。

g) 考试委员会主席对委员会的任务管理和执行负全责。

章 第八

考试委员会

条25：一般规定

1. 每个省级可以设立一个或两个初中和高中毕业考试委员会，根据考生数量、管理条件和物质基础情况而定。

2. 考试委员会设有一个独立的密封部门，负责协助主席进行密封、拆封、将已拆封的试卷交给阅卷组，并承担主席分配的其他具体任务。

3. 每个考试委员会可以设立一个计算机部门，其具体职责为：

a) 对试卷进行编码。

b) 每天记录每门科目的分数。

c) 将各科目分数录入姓名和分数表中，打印副本供阅卷组核对。

d) 制定毕业名单和毕业等级。

e) 根据主席的规定和上级的要求制作表格、报告等。

4. 每个考试委员会的领导、秘书、考官、密封部门、计算机部门和工作人员的数量由成立该委员会的有权机关根据要求、任务和具体的试卷数量确定。

5. 所有考试委员会成员及服务人员均不得有子女、兄弟姐妹、配偶或监护人、养子参加考试。

条 26: 考试委员会组成。

1. 初中考试委员会：

a) 主席：

a.1) 如果省级设立一个委员会：普通教育科长或副科长（如有能力测试科）。

a.2) 如果每个县级设立一个委员会：教育与培训科长。

b) 副主席从普通教育科、能力测试科（如有）的领导和技术人员，以及初中校长或副校长中选出。每位副主席负责一门或多门相关科目。

c) 秘书从普通教育科、能力测试科（如有）的技术人员，教育与培训科的技术人员，初中校长或副校长中选出。

d) 考官：县、市辖区、省辖市（以下统称县级）学校的教师，正在教授最后年级的科目。

e) 如果初中毕业考试成绩作为升入高一的依据，则可调用正在教授相同科目的普通高中教师加入考试委员会。

2. 高中毕业考试委员会。

a) 主席：教育与培训局副局长，在特殊情况下可由普通教育科长或能力测试科长（如有）代替。

b) 副主席：普通教育科长或副科长，能力测试科长或副科长（如有），高中校长或副校长。每位副主席负责一门或多门相关科目。

c) 秘书：普通教育科、能力测试科（如有）的技术人员，高中校长或副校长。

d) 考官：受教育局管理的高中学校的教师，正在教授最后年级的科目。

3. 每个考试委员会的领导、秘书、考官、密封部门、计算机部门和工作人员的数量由成立该委员会的有权机关根据要求、任务和具体的试卷数量确定。

4. 所有考试委员会成员及服务人员均不得有子女、兄弟姐妹、配偶或监护人、养子参加考试。

条27: 考试委员会的任务和权限。

1. 考试委员会的任务：

a) 接收教育与培训局（对于高中考试）或教育科（对于初中考试）转交的试卷和考试档案。

b) 组织密封工作。

c) 组织阅卷工作。

d) 组织解封和评分。

e) 组织毕业审核和毕业等级评定，制定毕业名单。

f) 实施快速报告和综合评分结果报告。

g) 总结阅卷和毕业审核工作；完成有关考试的记录、统计、报告和档案；将所有试卷和考试档案移交给教育科（对于初中考试）或教育与培训局（对于高中考试）。

2. 阅卷小组的任务：

a）组织学习并指导评分标准。

b) 在单独阅卷前组织至少10份试卷的集体阅卷，并根据主席决定的特殊情况组织特别阅卷。

c) 按照本规则第十条第一款的规定，组织两名考官独立阅同一份试卷。

d) 根据主席的规定，每天检查并复核计算机部门发送的成绩单中的分数。

e) 制作纪律处分建议书（如有）和阅卷小组的成绩报告。

3. 考试委员会的权限：

a) 根据考试委员会的记录或在阅卷过程中发现学生违反规则的情况，审查并决定取消试卷。

b) 根据违规程度和现行规定，对违反规则的委员会成员进行纪律处分。如果严重违反规则，可以立即暂停其职务，并提请有权机关审议和决定。

c) 管理财务并根据取得的成绩实施奖励或提出奖励建议。

d) 主席负责管理和组织实施分配给委员会的任务。

章 第九

复查委员会

条 28: 一般规定。

1. 如果有对分数的申诉，每个省级应设立复查委员会，以处理当年组织的初中和高中考试的分数申诉。

2. 如有必要，教育部将设立全国复查委员会：

a) 全国复查委员会的组成和委员人数由教育部部长规定。

条 | b) 国家复审委员会的任务是重新评阅试卷，并决定对重新评阅的试卷进行检查。试卷的分数是国家复审委员会复审后的分数。

条 | 3. 其他关于考试（除试卷分数和考试档案外）的申诉由教育监察部门处理。

第二十九条: 条 | 省级复审委员会组成。

款 | 1. 主席：省教育厅或副厅长。

款 | 2. 副主席：

项 | - 中学教育科科长或副科长，考试科科长（如有）。

项 | - 教育监察专员或副专员。

款 | 3. 秘书：中学教育科专员，考试科专员（如有），教育局监察专员。

款 | 4. 考官：中学教育科、考试科有能力和经验的专员，初中或高中教师（根据级别），教授最后年级课程的教师。每门科目至少有一对复审考官。

款 | 5. 与会成员不得是被复审委员会复审其子女、兄弟姐妹、配偶兄弟姐妹、受监护人或受抚养人的试卷申诉者。

条 30: 任务和权限

（一）主持创作剧本，执导和指挥具有高思想性和艺术价值、规模较大的舞台剧和电影作品；

项 | a) 审查由省教育厅或教育科转交的申诉申请和档案。

项 | b) 提取试卷，重新编号，按照规定指导和评分标准组织重新评阅试卷，两名考官独立评分。

项 | c) 结论新的试卷分数。

项 | d) 制作会议记录，列出因更改分数而获得毕业或调整毕业等级的学生名单，制作对话记录（如有），并将复审档案提交给省教育厅。

款 | 5. 如果新分数与首次评分相差两分或以上，则复审委员会必须安排首次评分和复审评分之间的对话。如果双方在分数上无法达成一致且无法确定错误属于哪一方，则保持首次评分结果不变。

款 | 6. 更改分数的试卷（及其编号）必须密封并单独保管。

款 | 7. 复审结果名单和成绩须经省教育厅（对于初中）或教育部（对于高中）批准后，在各学校公布并张贴公示。

款 | 8. 主席负责管理委员会工作并组织会议。

章 X

条 | 核准毕业结果，颁发毕业证书，保存档案

条 | 第三十一条 核准毕业结果。

款 | 1. 初步核准：

项 | a) 对于初中：教育科

项 | b) 对于高中：教育厅

项 | c) 在初步核准结果之后，初中和高中可以公布临时毕业生名单。临时毕业证明由各校校长签署，有效期至正式毕业证发放为止。

款 | 2. 正式核准：

项 | a) 对于初中：教育厅

项 | b) 对于高中：教育部

项 | 正式核准考试的时间按教育部和教育厅的具体日程安排。

条32: 条 | 颁发毕业证书。

款 | 1. 毕业证书的发放按照教育部的规定和指南执行。

款 | 2. 教育厅厅长负责管理和指导初中和高中的毕业证书发放，副本证书及相关鼓励加分、优先录取的证明文件的发放，按照教育部的规定和指南。

条33：档案和存档。

1. 初中和高中毕业考试档案包括：

a) 名单及分数表

b) 获得毕业资格的学生名单

c) 特殊情况获得毕业资格、免试、直接毕业或调整毕业等级的学生名单及其档案，这些学生是在复核或处理有关考试档案的申诉后确定的。

2. 毕业考试档案应根据分级管理的规定长期保存在教育局、市教育局和教育部。

3. 学生档案在公布临时毕业名单后归还。

4. 其他类型档案的规定按照教育部每年发布的指南执行。

条34. 委员会的原则和工作程序。

1. 主席、副主席和评分小组必须提前到达评分地点，以完成为领导委员会和评分小组准备的工作。具体时间由市教育局局长根据委员会需要评分的数量决定。

2. 评分小组必须安排独立的工作空间，与评分小组的工作场所隔离。

评分小组只能通过委员会主席或被主席授权的副主席向评分小组提供已分隔的试卷，并接收回传的试卷。

在评分过程中，只有教育局局长、委员会主席、上级指导和监考小组成员可以进入评分小组的工作场所。

3. 小组组长必须遵循评分指南进行研究和实施。如果小组内有无法解决的问题或发现文本中的错误，则要求主席寻求指导小组的指示，绝对不能自行更改评分指南和评分标准。

4. 在将试卷交给评委之前，小组必须共同评分10份试卷，以便所有小组成员都能理解评分指南。对于共同评分的试卷，评分时必须注明“共同评分”，并附上组长和一名评委的签名。

5. 除了共同评分的试卷外，每份试卷必须由两名评委独立评分，分别记录分数。在两名评委完成评分后，组长才将试卷交回给这两名评委，他们需一致记录分数到试卷和评分表上，同时用文字和数字记录，并共同签名。试卷上的分数用红色墨水书写。如果两名评委希望更改分数，则划掉原来的分数，写上新的分数（包括数字和文字），然后共同签名确认修改。

6. 试卷总分为各部分分数之和。每个部分的最低分数为0.25。总分是一个介于0到10之间的整数或小数，其小数部分只能是0或5。

7. 除复审委员会外，任何人无权更改两名评委一致记录的分数。

8. 严格禁止评分委员会重新评分并更改已经回传的试卷分数。

9. 记录试卷分数到名单表的工作由评分小组负责，必须有一人读取，一人记录，一人检查。如果有错误，记录者划掉错误的分数，旁边写下正确的分数。在备注栏中注明修改原因。每张分数表的底部必须注明读取者、记录者、检查者的姓名以及修改分数总数，并由三人共同签名。

如果使用计算机生成名单表，也必须确保有一人读取，一人输入软盘，一人检查。在名单表的底部必须注明三人的姓名，并由三人共同签名。

章 石油和天然气开采技术

复查委员会

条35. 复审试卷。

1. 当考生的试卷分数低于该科目班级平均分两分及以上时，考生有权申请复审。

2. 复审申请必须在考试结果公布后的十天内提交给市教育局。

3. 成立复审委员会的情况如下：

a) 根据本条第2款规定，考生提出复审申请。

b) 市教育局局长认为评分不符合考试委员会制定的评分指南。

c) 教育部指导和监考小组要求。

第三十六条. 复审委员会。

1. 复审委员会是为了重新评估复审试卷的结果而成立的组织，依据第35条第3款的规定。

2. 复审委员会的组成：

a) 委员会主席为市教育局局长或副局长。

b) 副主席为市教育局常设教育科或专业科科长。

c) 秘书为市教育局补习考试工作的专员。

d) 评委为熟悉学科知识且在评分过程中保持公正准确的教师。

被指控违反规定的人员不得参与复审委员会。

条37. 委员会的任务、权限、原则和工作程序。

复审委员会的任务、权限、原则和工作程序与评分委员会相同。

委员会主席负责重新制作试卷编号，以保护考生姓名的秘密。

复审委员会只在重新评分与原评分相差一分及以上的情况下调整分数。

第三十八条. 复审期限。

复审应在考试结果公布后的十五天内开始，并在十天内完成。复审结果须经教育部批准后公开张贴。

章 印刷工程技术

审查和承认考试结果。

第三十九条。 审查和承认考试结果。

市教育局局长负责审查和承认初中补习毕业考试委员会的结果。审查高中补习毕业考试委员会的结果。

高中补习毕业考试结果须经教育部批准后正式公布。

考试结果须在区、县、市镇教育局或教育中心或文化补习学校公开张贴。

条40。 监督和管理教育与培训局主任在初审和确认考试结果中的职责。

1. 责任：

- 审查考试委员会提议的毕业生名单。

- 在教育部批准后签署毕业生名单，为考生签发毕业证书。

2. 权限：

- 取消初中补习结业考试的结果。

- 取消高中补习结业考试中考生或考场的结果。

- 建议教育部取消某个高中补习结业考试委员会的考试结果。

条41. 考试档案。

教育与培训局向教育部提交的考试报告档案：

1. 对于高中补习结业考试包括：

- 教育与培训局对考试工作的总结报告，附带各种统计数据；

- 考生姓名及成绩表；

- 毕业生名单；

- 成立指导委员会、检查委员会、试卷复印委员会、监考委员会、评分委员会的决定；

- 监考委员会、评分委员会的会议记录；

- 其他与高中补习结业考试相关的会议记录；

- 复核档案（如有）包括：成立复核委员会的决定，总结会议记录，复核后的毕业生名单和其他相关会议记录。

2. 对于初中补习结业考试包括：

- 组织考试和考试结果的报告；

- 成立命题委员会的决定；

- 一套试题和评分指南；

3. 提交文件期限：

- 自最后一门科目考试结束之日起，最迟25天内，所有上述档案必须提交至教育部（成人教育司）。

- 自最后一门科目考试结束之日起，最迟50天内，所有复核档案（如有）必须提交至教育部（成人教育司）。

第四十二条。 考试档案的保存。

1. 教育与培训局、国防学校管理局保存：

a) 永久保存：

- 考生姓名及成绩表；

- 毕业生名单；

- 毕业证书发放登记簿。

b) 保存三年：

- 高中补习结业考试委员会成立的决定；

- 考生申诉档案；

- 纪律处分档案。

c) 保存一年：

- 初中补习命题委员会成立的决定；

- 试题及评分指南（包括装题信封）；

- 各类会议记录；

- 考生答卷；

- 其他各类档案。

2. 保存期限：自每期考试最后一门科目考试日期起计算。

3. 考生申请参加考试的档案应退还给各教育与培训科、各成人教育中心或补习学校，并退还给考生，当考试工作完成后。

章 地质、地球物理和测量工程技术

考试指导和监督委员会

第四十三条. 教育部考试指导和监督委员会。

教育部每年成立考试指导和监督委员会。

1. 组成人员：

a) 主任由教育部副部长担任。

b) 副主任由成人教育司司长或副司长、普通高中教育司司长或副司长以及部内其他相关部门领导担任。

c) 委员由成人教育司、普通高中教育司的专业人员以及其他相关部门的专业人员担任。

2. 教育部考试指导和监督委员会在高中补习结业考试和初中补习结业考试中的职责和权限：

- 指导、检查和监督地方和军队组织考试的工作。

- 在发现违反考试规则和教育部组织考试的指导文件的情况下，暂停考试并取消考试结果。

- 当发现考试委员会成员、考场保卫和服务人员、下级考试指导和监督委员会成员违反考试规则和组织考试的指导文件或不具备承担当前任务的能力时，暂停其参与考试工作。

- 在认为评分委员会评分不准确的情况下，要求教育与培训局成立复核委员会。

- 提请教育部部长表彰有成绩的单位和个人，或对违反考试规则的单位和个人进行纪律处分。

地方或军队的考试指导、检查和监督工作可以由考试指导和监督委员会的一名成员或一个团队负责。

章 机械和机械工程技术

奖励与纪律处分

条44. 条||| 奖励

表彰对象：在组织考试工作中表现突出的干部、教师、学生和服务人员。

表彰形式：

在考试委员会面前表扬，并通报学校。

教育与培训科科长颁发嘉奖令。

教育与培训局局长颁发嘉奖令。

县人民委员会主席颁发嘉奖令。

（d）省人民委员会主席颁发奖励证书。

（e）教育部部长颁发奖励证书。

表彰责任：

监考和评分委员会是负责审查、决定表彰并在权限范围内提出建议，将有成绩的干部、教师、学生的名单提交有权机关进行表彰的单位。

教育与培训科（针对初中），教育与培训局（针对高中）负责根据监考委员会、评分委员会的建议建立档案并按照现行竞赛规定执行表彰。

条45. 纪律

对于干部、教师和工作人员

对干部、公务员中的领导、教师和工作人员在组织毕业考试期间实施纪律处分，按照政府1998年11月17日第97/1998/NĐ-CP号法令关于对公务员进行纪律处分和物质责任的规定以及中央组织部1999年3月27日第05/1999/TT-TCCP号通知关于执行该法令的指导规定执行。

对非公务员参与毕业考试人员的处罚，依照劳动合同和现行法律法规的规定执行。

对于违反规则的干部、教师和考试服务人员，在执行任务期间的行为直接影响到考试，必须立即记录并停止其当前的工作。

停止工作的权限：

负责成立某考试委员会的机构有权决定停止该考试委员会领导的工作。

对学生：

如果违反以下规定之一，应在监考委员会前进行警告：

a.1) 使用任何形式抄袭同学的答案，被提醒两次后仍继续违规。

a.2) 让同学看自己的答案或传递草稿纸给同学，被提醒两次。

不允许继续参加剩余科目的考试或取消已考科目的成绩，如果出现以下违规行为之一：

b.1) 在从读题开始到考试结束的时间内，携带与考试内容相关的资料进入考场（无论是否使用）。

b.2) 以任何方式接收外部提供的答案。

b.3) 使用他人的试卷（或草稿纸）作为自己的答卷，或者因抄袭他人答案而被阅卷人发现。

暂停考试资格一至两年，如果出现以下违规行为之一：

c.1) 对监考员、阅卷员或考试委员会的服务人员进行暴力行为。

c.2) 在考场区域制造混乱，严重影响考试秩序。

除上述a、b、c点规定外的其他违规行为，一经发现，教育监察部门会同普通高中教育科、考试科（如有）审查，并向教育局局长报告，根据条45款2的规定作出纪律处分决定（包括收回已颁发的毕业证书）。

对参加考试的学生进行纪律处分的档案和程序。

档案。

a.1) 在监考委员会：

违规时的记录，有违规学生的签名，考场内两名监考员的签名。

监考委员会的纪律处分记录（明确纪律处分措施）

收集到的资料和其他物证

a.2) 在阅卷委员会：

阅卷小组的记录

阅卷委员会的纪律处分记录（明确纪律处分措施）

违规学生的试卷

程序。

b.1) 监考委员会：

审查并决定警告和在监考委员会前承担责任的纪律处分形式，并公布。

对超出委员会权限的其他纪律处分情况，记录并报告上级有权限的机构。

b.2) 阅卷委员会：

审查由教育科、教育局和阅卷小组提交的监考委员会的纪律处分记录。

决定纪律处分并记录建议的处分措施。

b.3) 学生的所有纪律处分档案应提交给普通高中教育科（对于初中考试），提交给教育局（对于高中考试），

对参加考试的学生采取的纪律处分形式必须在监考委员会、当地中学、学生家庭和学生居住地的地方政府通报。