通知第21/TT-GD号关于师范中等专业学校教师工作制度的规定

通知

教育部第21号通令 1968年12月10日
||| 关于师范专科学校教师工作制度的规定

||| 以前，教育部在1962年10月24日发布的第46号通令和1964年9月19日发布的第49号通令中，已经规定了师范专科学校教师的工作制度。这些制度初步使教学和管理教师队伍步入正轨。但经过一段时间的调查研究，部里发现这些制度仍有不合理之处，未能为教师履行其主要职责——教学、教育、科学研究和自我培养以不断提高教学质量——提供必要的条件。

||| 因此，此次：

||| 出发点是认识到师范学校是教育行业的重工业，是培养未来年轻一代教师的地方；考虑到各学科的特点以及师范专科学校教师的工作量和任务，教育部发布本通令重新规定师范专科学校教师的工作制度。

A- 基本原则

我国国家工作人员一般一年劳动时间为52周，一周48小时，但由于教师的工作性质与其他干部不同，除了主要的教学和教育学生职能外，教师还必须承担科学研究、教育和自我培养的任务，以不断提高各方面水平，因此教师的工作制度必须确保以下原则：

1. 每周必须保证工作48小时。

2. 在一周内的时间分配上，必须确保教师能够完成以下各项工作的环节：

- 教学和思想教育。

- 科学研究。

- 自我培养。

- 集体专业活动（召开学校董事会会议、专业小组会议、集中实习和见习）。

3. 一年必须保证教师有三个月的学习培养时间和一个月的暑假，按照政府委员会1966年6月29日发布的第114号指示执行。

B. 具体规定

I- 劳动制度

1. 每周：（仅适用于正课教学期间）。

a) 教授各科目的教师。

对于山区师范学校的教师，由于班级之间的交通困难，一个班级中有多个民族的学生一起学习，教师备课授课更为辛苦，因此教育部决定减少每名教师每周上课的标准时间两小时。

b) 兼任其他职务的教师。

- 担任教研组长每周可减少两小时上课时间。 ⁽¹⁾.

- 担任班主任每周可减少三小时上课时间。

- 负责全校劳动。

- 负责全校文艺工作每周可减少两小时上课时间。

2. 每年：

- 场开学组织1周

- 正课教学34周

- 学年总结1周

合计：36周

II- 会议制度

1. 在办公时间内开会：

a) 每月：

专业小组会议4次=8小时

专业组会议2次=7小时

召开学校董事会会议1次=3小时30分钟

观摩课并提出意见1次=1小时30分钟

合计：20小时

b) 每年：

- 开学典礼1次

- 第一学期中期总结4次

- 学年终总结5次

- 结业典礼1次

- 召开学校党委大会2次

- 召开全校共青团大会2次

- 召开全校工会大会2次

合计：17次

2. 在办公时间外开会：

一般来说，党组织和其他团体可以在办公时间之外开会，但为了保证教师的身体健康，让他们有休息和学习的时间，在与中央组织部协商一致后，中央团组织和中国教育工会规定，每个团体每周只能开一次会（不包括工会和团组织的俱乐部活动）。

III- 学习制度

1. 在办公时间内学习：

a) 每周：学习一天（根据教育部指导的统一计划）。

b) 每年：

- 夏季学习培养7周（可以使用两周深入实际生产一线，以增加生活经验和锻炼工人阶级立场）。

- 集中军事训练2周。

2. 在办公时间外学习：

每周学习文化2晚（星期四和星期五晚上）。

IV- 休息制度：按现行制度执行

V- 对领导人员的规定

1. 行政部门

学生人数少于500人

校长每周授课4小时

副校长每周授课6小时

学生人数500人及以上

校长每周授课2小时

副校长每周授课4小时

党组织和各团体

根据越南劳动党中央委员会1961年3月10日发布的第19号通令的精神，关于机关、企业和学校的党组织、共青团和工会工作。在与中央组织部、中央团组织和中国教育工会协商一致后，教育部规定师范专科学校中的党组织、共青团和工会工作人员数量如下：

党组织、共青团和工会的专职工作人员由上级党组织、共青团和工会提供，半专职工作人员由学校安排，每周可减少3小时上课时间。

教师党支部书记、教师团支部书记、教师工会秘书每周可减少3小时上课时间。学校应安排足够的人手，并创造一切有利条件，让上述人员能更好地开展工作。

此次，教育部重新规定了师范专科学校教师的工作制度，旨在为教师履行其主要职责——教学、教育、科学研究和自我培养，以不断提高教学质量——提供便利条件。

各教育局、师范专科学校校长负责切实执行本通知。执行过程中如遇困难，各地、各学校应及时向部（干部组织司）反映。

本通知自发布之日起生效。此前发布的与本通知相抵触的通知均予废止。

 柳廉

聂文俊

附 录

关于劳动制度和会议的具体指导
每周

一、劳动制度部分

- 讲课前的准备工作包括：

研究课程、教科书、学生的学习水平和情况、阅读参考文献、编写或修改讲义、准备教案、制作教学用具、提前进行实验等。

- 讲课后的相关工作包括：

批改作业、指导学生实验、辅导作业、教授学习方法、补习差生、培养优等生、参加学生小组活动、指导学生练习师范技能等。

- 科研工作包括：

积累经验、收集资料、记录每堂课、每章节、每个学科的经验，并将其总结成科研材料。学校应重视科研时间如同授课时间一样重要。每年在学校的竞赛计划中必须明确当年研究哪些课题，从学校到教研组再到个人教师的研究计划如何实施？使用时间不应固定每周3小时，而应根据课题性质灵活安排。可以分散使用时间，也可以集中几天用于具体问题的研究或经验总结等。只要平均每周不超过3小时即可。

二、会议制度部分

非工作时间的会议安排如下：

第一周召开党会

第二周召开团会

第三周召开工会会

第四周召开妇女会

团会和工会俱乐部的活动由团和工会安排，但每月只应举行一次。

（1）一课时等于三小时行政时间