决定第254号关于颁布十年制普通高中毕业考试规则

决定

部长 教育部 第254号决定
一九七五年四月二十三日 发布 普通中学十年制毕业考试 规则
编制

教育部

根据 政府 议定书 第19/CP号 一九六六年一月二十九日 关于 教育部 的 职责 权限 和 组织 结构 的 规定；

按照 教育部 普通 中学 三级教育 处 处长 的 建议；

决定

条1. 现现发布 本 决定 所 附 普通中学十年制毕业考试 规则。

条 2. 各省 主席 行政委员会 主任 教育部 文书处 处长 组织人事 处 处长 教育局 局长 教育司 司长 对 执行 本 决定 负责。

规则

编制
（附随 教育部 第254-QĐ号 一九七五年四月二十三日 决定）

第一章
总 则

本通知附带制定地质基础调查、矿产地质调查和矿产勘查钻探工程经济和技术定额。 普通中学十年制毕业考试 目的是 检查 并 确认 学生 在 完成 普通中学 教育 后 所 达到 的 学习 成绩 和 德育 成果。

为了 评价 学生 所 达到 的 学习 成绩 和 德育 成果，考试委员会 将 根据：

a) 学生 在 普通中学 三级 教育 过程中 三年 所 达到 的 学习 成绩 和 德育 成果；

b) 学生 的 各 科 考试 成绩。

条 2. 普通中学十年制毕业考试 对 下列 类型 的 考生 统一 组织：

a) 正在 上 十年级 的 普通中学 学生（除 当年 因 违纪 不得 参加 考试 的 学生 外）；

b) 已经 上 过 十年级 的 普通中学 学生（往届 生）；

c) 自学 者， 其 已 注册 按 普通中学 三级 教育 课程 自学。

第二章
考试 原则

条 3. 普通中学十年制毕业考试 将 结合 全面 检查 学生， 通过 学校 对 学生 的 道德、学习、文化、劳动、保护 和 德育 方面 的 评估， 与 文化 科目 的 检查。

组织实施 文化 科目 的 检查 课程 是 目前 在 普通中学 三级 教育 中 使用 的 课程。

第五条。 学生 学 了 哪门 科目 就 必须 考 该 科目。 教育部 将 提供 每门 科目 的 复习 指导 问题。 考试 形式 包括 笔试 和 口试。 每年 根据 各 普通中学 三级 教育 学校 的 教学 情况， 教育部 将 具体 规定 必考 笔试 科目 数量、必考 口试 科目 数量 和 自愿 加分 科目 数量， 规定 各 科目 考试 课程 内容， 并 至少 提前 60 天 公布 普通中学十年制毕业考试 日。

条6. 每年， 教育部 将 出题 并 统一 指导 各 普通中学十年制毕业考试 考试委员会 评分。 对 于 山区 省份， 可以 出 特别 试题 或 指导 评分。 对 于 各 科目， 将 出 多个 试题， 学生 可以 自由 选择 做 其中 一个 试题。 只有 实践 题， 只 出 一个 试题。

第三章
考生 文件

条7. 普通中学 三级 教育 学校 负责 为 正在 上 十年级 的 学生 准备 考试 文件。 文件 包括：

a) 记录 学生 名字、 分数 和 四 方面 评估 排名 的 表格；

b) 正式 学籍卡；

c) 出生 证明 书 复印件、 学生证（附照片）， 由 学校 发放；

d) 普通中学二级 教育 毕业 考试 录取 证明；

e) 属于 特殊照顾 或 特例 录取 的 证明（如有）；

条 8. 已 经 上 过 以前 年级 的 学生 和 自学者 如需 参加 考试， 必须 在 考试 前 一个月 提交 下列 考试 申请 文件：

a) 考试 申请 书，

b) 正式 学籍卡（对于 往届 生）； 教育局 或 教育司 关于 每年 自学 登记 过程 的 证明 书 和 地方 政府 或 管理 机构 关于 道德 品质 和 劳动 态度 的 证明 书（对于 自学者）。

c) 出生 证明 书 复印件，

d) 普通中学二级 教育 毕业 考试 录取 证明。

条9. 参加 考试 时， 学生 需 携带 下列 文件 以 供 考试 委员会 查验：

a) 学生证（附照片）（对于 自学者， 该 证件 将 由 教育局 或 教育司 发放），

b) 教育局 或 教育司 发放 的 考试 召集 通知书（对于 自学者）。

第四章
录取条件和标准
录取分类

条10. 学生全年品德评定为中等及以上，且各科考试平均成绩达到5分及以上（各科考试平均成绩是指各科考试总分除以必考科目数），没有一科考试成绩为零的，将被直接认定为录取。

条 11. 下列学生将被考虑额外录取：

1- 各科考试平均成绩达到4.5分及以上（没有一科考试成绩为零）并且具备以下条件之一：

a) 四个方面的教育（品德、学习、文化、劳动、保护和锻炼身体）全年评定为中等及以上；

b) 品德和劳动两个方面全年评定为良好及以上；

c) 是烈士子女，品德方面全年评定为中等及以上；

d) 是残疾军人或已服役两年及以上的退伍军人、青年志愿者（有管理机关出具的证明），现在继续在普通高中三年级就读。

2- 各科考试平均成绩达到5分及以上，没有一科考试成绩为零。

3- 除上述条件外，如有特殊情况需要考虑额外录取，则由省教育局报请教育部决定。

条12. 对于参加补考的学生（对于开设补考年份），其四个方面的教育评定结果将在前一年的成绩单中进行审核。对于自由考生，则通过地方人民政府或管理单位出具的道德品质和劳动态度证明进行审核。

条 13. 普通高中毕业考试录取的学生分为以下四种标准，并记录在成绩单和毕业证书中：

1- 优秀：（由评卷委员会在全体会议上表扬并由省教育局颁发奖励证书）是直接录取的学生，满足以下条件之一：

a) 四个方面的教育全年评定为良好及以上，各科考试平均成绩达到8分及以上，没有一科低于5分；或者

b) 条四个方面的教育全年评定为优秀，品德、劳动、保护和锻炼身体全年评定为良好及以上，各科考试平均成绩达到7分及以上，没有一科低于5分。

2- 良好：是直接录取的学生，满足以下条件之一：

a) 四个方面的教育全年评定为良好及以上，各科考试平均成绩达到6分及以上，只有一科为4分；或者

b) 品德全年评定为良好及以上，学习、文化、劳动、保护和锻炼身体全年评定为中等及以上，各科考试平均成绩达到6.5分及以上，只有一科为4分。

3- 中等：是直接录取但未达到优秀或良好的学生。

4- 一般：是额外录取的学生。

条14。 具备以下条件之一的学生将被特别考虑录取：

a) 在考试前生病未能参加考试，有卫生部门出具的证明，四个方面的教育全年评定为良好及以上。

b) 在考试期间生病，如果具备卫生部门出具的证明，则：

- 已考科目成绩不低于5分；

- 未参加考试的各科全年平均成绩需达到5分及以上；

- 四个方面的教育全年评定为中等及以上。

c) 在完成第一学期后被征召入伍的学生，如果四个方面的教育全年评定为中等及以上，或者在完成第二学期后被征召入伍，则其中一个学期的四个方面的教育评定结果为中等及以上。

特别考虑录取的学生均不进行分类。

第四章
组织和领导普通高中毕业考试

条 15. 教育部每年负责：

a) 发布关于考试规则的指示；

b) 出具试题并统一指导各地评分；

c) 检查各地考试委员会的工作，以及各省、市行政委员会和省教育局组织和领导整个考试过程的情况。

条16。 为了帮助教育部指导考试工作，教育部将成立以下机构：

a) 普通高中毕业考试命题委员会；

b) 各地普通高中毕业考试检查组。这些小组的任务是对各地的考试工作进行全面检查，确保符合教育部发布的普通高中毕业考试规则。考试规则包括教育部的决定、指示和指南。如发现某地不符合教育部考试规则，应及时报告，并可建议教育部不承认该地区的考试结果。

条17. 各省、市行政委员会和省教育局负责组织和领导本地区普通高中毕业考试（从准备考试到监考、评分、录取审核、奖励和处罚等），严格按照教育部规定的考试规则执行，并对教育部负责，同时必须及时向教育部报告考试过程中的每个阶段。

条18. 为了帮助行政委员会指导考试工作，在每个省、市，行政委员会将成立以下机构：

a) 考试和成绩审查委员会；

b) 普通高中毕业考试检查组。

条19. 省、市行政委员会决定成立考试委员会，成员如下：

- 主席，

- 副主席，

- 秘书，

- 监考教师或评分教师。

条20. 组织监考和评分时，必须确保教师不得监考和评分自己学校学生的试卷。

条 21. 考试委员会的所有工作人员都是由省、市行政委员会调派的本省、市的干部和教师。根据具体情况，一个或两个高中可以设立一个考试委员会，每个评分委员会不得超过4000名考生。

条22. 考试委员会负责组织和进行考试期间的全部工作，按照教育部的规定执行。

条 23. 考试委员会有权根据普通高中毕业考试制度的规定，在其范围内决定考试的所有事务。评分委员会将在考试结束前临时公布录取学生名单，并将学生的考试成绩交给高级中学学校公布。

第六章
考试档案、簿册及档案管理

条24。 普通高中教育司负责制定考试所需的各种表格（试卷、姓名表、成绩表、评语表、记录表、录取名单报告等）。

条 25. 根据评分委员会的毕业结果以及省教育局或省教厅对考试结果的审核，省教育局局长或省教厅厅长应在考试结果公布后三十天内向被录取的学生颁发十年制普通高中毕业证书。

条26. 省教育局或省教厅负责在其管辖区域内管理并保存所有考试档案，并应按照教育部的规定建立颁发十年制普通高中毕业证书的档案。

第七章
考试期间的奖励与惩罚

条27。 基本原则

a) 对参与监考或参加考试的教师或学生的奖励和惩罚必须依据他们在履行职责过程中具体表现的成绩或错误程度，参照教育部规定的考试制度。

b) 奖励和惩罚应当严肃、民主、及时，并具有教育作用。

第二十八条. 教师监考、阅卷的奖励程度包括：

1- 主席在全体监考或阅卷委员会面前表扬；

2- 省或市行政委员会颁发嘉奖证书。

第二十九条。 对于监考或阅卷教师的处罚程度包括以下四种，由省或市行政委员会决定：

a) 在全省或全市教职工面前批评；

b) 在全省或全市教职工面前警告；

c) 降低职务，调离原岗位；

d) 解雇，并可能追究法律责任。

条 30. 参加考试学生的奖励程度包括：

a) 监考教师在考场内当面表扬学生；

b) 主席在全体考生面前表扬；

c) 阅卷委员会主席在全体阅卷委员面前表扬；

d) 省教育局或省教厅颁发嘉奖证书。

条 31. 参加考试学生的处罚程度包括：

a) 监考教师在考场内当面批评学生；

b) 主席在全体考生面前警告；

c) 主席决定停止该生继续参加其他科目的考试；

d) 主席建议阅卷委员会不批改全部或部分试卷，或者取消录取资格，或者建议省教育局禁止该生参加普通高中毕业考试一至两年，或者建议安全部门追究法律责任；

e) 如果在考试结束后发现考生有违规行为，则省教育局可以取消录取资格，收回毕业证书，并禁止该生参加普通高中毕业考试一至两年。

第八章
实施条款

条32. 本章程自发布之日起生效。此前与本章程相抵触的规定一律废止。

第三十三条。 普通教育三级事务厅厅长负责指导实施本章程。