第49/2015/NĐ-CP号令修正和补充了第134/2006/NĐ-CP号令关于向大学、大专和中专机构推荐入学的规定。本文件详细规定了推荐对象、标准、程序和责任。
Scope of application
在经济和社会条件特别困难地区居住五年以上的越南公民;在该地区完成初中教育的公民;教育培训机构;省级人民政府。
Key points
- 居住在困难地区的公民可以被推荐进入大学、大专或中专学习,比例不超过总指标的15%,优先少数民族。
- 省级人民政府提出并组织按专业进行推荐,并与教育机构合作管理学生的学习过程。
- 被推荐学习的人等待录取通知的时间最长为12个月;如果超过此期限仍未收到通知,则无需偿还奖学金和培训费用。
- 教育部负责指导大学推荐学生的培养工作,并执行相关政策;中央职业教育管理部门对大专和中专承担类似责任。
- 毕业后的工作时间少于享受奖学金和培训费用时间的两倍。
🌐 Social impact of this document
- 积极影响:为困难地区居民提供接受高等教育的机会,优先少数民族。
- 消极影响:如果没有相关各方的紧密合作,可能会给教育机构带来培训费用负担。
❓ Frequently asked questions
哪些人可以被推荐进入大学、大专或中专?
在困难地区居住五年以上的越南公民;或者在该地区完成初中教育的公民。
汉族被推荐的比例是多少?
不超过分配总指标的15%。
毕业后等待录取通知的时间是多久?
最长12个月;如果未收到通知,则学生无需偿还奖学金和培训费用。
谁负责指导大学推荐学生的培养工作?
教育部。
被推荐学习的人毕业后有什么义务?
毕业后的工作时间少于享受奖学金和培训费用时间的两倍。
Full text
令
修改国务院令第134号2006年11月14日发布的关于高等学校、高等职业学校和中等职业学校国家教育体系招生制度的若干规定
的若干规定
国民教育体系中的大专院校
___________________
根据《国务院组织法》(2003年2月25日)第三条 实施制度和政策的原则干部、公务员于2008年11月13日;
根据2005年6月14日通过的《教育法》第三条 实施制度和政策的原则2005年6月,对《某法律》进行修改和补充的部分条款了 条关于G的若干规定价格调整和2009年11月25日通过的《关于修改〈教育法〉若干规定的决定》;
根据2008年11月13日通过的《公务员法》;
根据2010年11月15日的《公务员法》;第三条 实施制度和政策的原则力 11 ||| 农业部门无效7的政府令。10;
二、对于《关于在国家招标网上提供、发布信息和选择投资者的实施细则》的通知(2022年6月15日计划投资部部长第10/2022/TT-BKHĐT号通知),自2022年8月1日起至2022年9月15日止暂停施行。第三条 实施制度和政策的原则根据2012年6月18日通过的《高等教育法》;
依据《职业教育法》(2014年11月27日)
根据教育部部长的建议,
未存入暂存款账户无效政府发布国务院令,修改和补充国务院令第134号2006年11月14日发布的关于高等学校、高等职业学校和中等职业学校国家教育体系招生制度的若干规定。号法令条 1. 修改和补充国务院令第134号2006年11月14日发布的关于高等学校、高等职业学校和中等职业学校国家教育体系招生制度的若干规定如下:无效政府规定选拔进入国民教育体系中的大学、大专和中专机构的制度。
“a) 在中华人民共和国社会主义越南领土上与国家电网连接的所有发电厂的所有者、组织和个人,不包括战略多用途水电站、采用避免成本费率的小型可再生能源发电厂、提供辅助服务的发电机组和独立投资的储能系统、按照有权机关文件规定的购电价格机制的发电厂;”。“1. 招生是指不经过考试直接录取大学、高等职业学校和中等职业学校的学生,以培养公务员和专业人员,满足工作需求和编制指标;或者根据工作需要、职位要求和职业资格标准以及事业单位的工资预算,在经济和社会条件特别困难的地区和少数民族地区培养专业人员,这些地区目前缺乏或很少有达到大学、高等职业学校和中等职业学校水平的专业人员。”在 国民教育体系中的大学、大专和中专教育如下:
一、第二条第一款修改补充如下:
2. 第一条第一款第a项修改补充如下:
“居住在经济和社会条件特别困难地区连续五年以上的中国公民,并且在该地区完成三年普通高中学习(寄宿制民族中学学生和定向班学生按户籍所在地计算)可以被直接录取到大学、高等职业学校或中等职业学校;或者在该地区完成四年初中学习后可以被直接录取到中等职业学校。优先考虑少数民族对象。汉族学生的录取比例不得超过总指标的15%。”
“在中国境内连续居住五年以上的公民,并且在特别困难经济和社会条件地区的学校完成三年普通高中学习(寄宿制民族中学学生和定向班学生按户籍所在地计算)可以被选拔进入大学、大专或中专;或者在特别困难经济和社会条件地区完成四年初中学习的学生可以被选拔进入中专。少数民族优先考虑。汉族被选拔的比例不得超过总指标的百分之十五。”
3. 第一条第一款第a项和c项修改补充如下:
“ a) 各省、自治区、直辖市人民政府(以下简称省级人民政府)每年制定招生计划时,应报告过去三年连续年度内毕业生就业情况。根据工作任务、职位需求和编制指标对公务员职位的要求;根据工作需求、职位要求、职业资格标准和事业单位的工资预算对专业人员职位的要求;根据经济发展和社会进步的方向,省级人民政府向教育部提出大学招生计划;向中央职业教育管理部门提出高等职业学校和中等职业学校的招生计划。”
“ c) 省级人民政府组织与培训机构签订招生培训协议,按照规定的人群、标准和指标派遣学生入学;将大学招生结果报告给教育部,高等职业学校和中等职业学校的招生结果报告给中央职业教育管理部门和民族事务委员会。”
每年,省级人民政府成立招生委员会,协助省级人民政府实施招生工作。招生委员会成员包括:主任由省级人民政府主席或副主席担任;副主任由省级人事厅厅长担任;副主任由省级民族事务局局长担任;其他成员包括:劳动和社会保障局、教育局、发展和改革委员会、财政局领导代表,以及省民族团结促进会代表。
4. 第十一条第二款、第三款修改补充如下:
4. 第十一条第二款和第三款修改补充如下:
“2. 省级人民政府负责接收申请材料并进行审核或将其转交预计使用单位,按照《公务员法》和《专业人员法》的规定,对毕业后参加招生培训的学生进行审核。”
“3. 按照本条第二款的规定,招生培训学生等待审核通知的时间最长为12个月,从毕业之日起算。超过12个月未收到审核通知的,招生培训学生无需偿还奖学金和培训费用。”
“三、毕业后按照省级人民政府规定的岗位工作时间少于奖学金和培训费用享受时间两倍的人。”
5. 第十二条第三款修改补充如下:
“3. 工作时间少于享受奖学金和培训费用两倍时间的人员。”
“二、中央政府的职业教育管理机关负责指导培训工作并执行对选拔进入大专和中专学生的政策制度。”
6. 第十五条第一款和第二款修改补充如下:
“1. 教育部负责指导培训工作并执行招生培训人员的政策待遇。”
“2. 中央职业教育管理部门负责指导培训工作并执行招生培训人员的政策待遇。”
7. 第十六条第一款、第三款、第四款和第六款修改补充如下:
“6. 每年,将地方选调制度执行结果报告给民族委员会、教育部和中央职业教育管理部门。”
8. 替换:第二条第二款中的“分配工作”;第三条第三款;第四条第一款c项;第四条第二款a项;第三章名称;第十一条;第十二条第二款;第十二条第四款;第十三条第二款b项;第十四条;第十五条第三款中的“分配工作”为“招聘到职位”;第一条;第十条第一、二款;第十四条中的“高等专科学校、高等职业学校、中等专业学校、中等职业学校”为“高等、中等”;第七条第一款b项;第七条第二款;第八条第一款a项;第八条第二款b项;第十条第一、二款;第十七条第四款;第二十条中的“劳动和社会保障部”为“中央职业教育管理部门”。
第二条 效力实施
本法令自2015年7月6日起生效。
第三条 责任实施
1. 教育部牵头会同中央职业教育管理部门、民族委员会、内务部、计划投资部、财政部指导实施本法令的规定。
2. 各部部长、相当于部长的机关首长、政府直属机关首长、省和直辖市人民委员会主席以及与本法令有关的机关、组织和个人负责执行本法令。/。
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