시설령 제 05/2010/TT-BGDĐT은 중등교육기관 졸업시험 규칙 일부를 개정하고 보충한다. 본 시설령은 시험 조직, 관련 당사자의 책임 및 재심사 절차에 대한 세부사항을 규정한다.
적용 범위
교육청, 감독위원회, 감시관, 응시자, 대학, 학원, 대학교, 고등학교, 전문학교, 시험 조직 단위.
핵심 사항
- 산간벽지와 원시지역에 거주하는 응시자는 교육청이 결정한 시험 조직 방안을 선택할 수 있다.
- 감독위원회는 시험 장비 검사, 문제 보관, 채점 및 시험 규정 위반 응시자에 대한 징계 처리를 담당한다.
- 응시자는 논술형 시험에서 두 가지 선택형 문제 중 하나만 작성해야 하며, 두 가지 모두 작성하면 규정 위반이 된다.
- 평가부는 시험 평가 번호 관련 모든 내용을 비밀로 유지하고 구체적인 업무를 수행해야 한다.
- 응시자는 연간 평균 점수가 1.0점 이상 낮은 경우 시험 결과 재심사를 청구할 수 있는 권리를 가진다.
🌐 이 문서의 사회적 영향
- 긍정적 영향: 산간벽지와 원시지역에 거주하는 응시자를 위한 조건을 개선하며, 채점 과정의 공정성과 투명성을 강화한다.
- 부정적 영향: 시험 조직 단위에 시간과 비용 부담을 추가로 발생시킬 수 있다.
❓ 자주 묻는 질문
산간벽지와 원시지역에 거주하는 응시자는 무엇을 할 수 있는가?
산간벽지와 원시지역에 거주하는 응시자는 교육청이 결정한 시험 조직 방안을 선택할 수 있다.
감독위원회는 어떤 업무를 수행하는가?
감독위원회는 시험 장비 검사, 문제 보관, 채점 및 시험 규정 위반 응시자에 대한 징계 처리를 수행해야 한다.
응시자는 논술형 시험을 어떻게 작성해야 하는가?
응시자는 논술형 시험에서 두 가지 선택형 문제 중 하나만 작성해야 하며, 두 가지 모두 작성하면 규정 위반으로 간주되어 두 가지 모두 점수를 받지 못한다.
평가부는 어떤 업무를 수행하는가?
평가부는 시험 평가 번호 관련 모든 내용을 비밀로 유지하고, 평가 번호 부여, 분리, 평가 번호 봉인 등 구체적인 업무를 수행해야 한다.
응시자는 언제 시험 결과 재심사를 청구할 수 있는가?
응시자는 연간 평균 점수가 1.0점 이상 낮은 경우 시험 결과 재심사를 청구할 수 있으며, 이는 시험 결과 공개 후 7일 이내에 이루어져야 한다.
전문
시행규칙
중학교 졸업 시험 제도 일부 개정 및 보충에 관한 사항|||
2009년 3월 12일 교육부령 제04호 2009/TT-BGDĐT로 발佈된 중학교 졸업 시험 제도를 일부 개정 및 보충함
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정부가 2007년 12월 3일 제178/2007/NĐ-CP 호에 의거하여 부처와 부처급 기관의 기능, 임무, 권한 및 조직 구성을 규정한 시행령에 근거함
정부가 발부한 시행령 제32/2008/NĐ-CP호는 교육부의 기능, 임무, 권한 및 조직 구조를 규정함에 있어 근거를 제공합니다;
정부가 2006년 8월 2일에 통과하고 교육법 일부 조항에 대한 세부사항 및 시행 지침을 규정한 정부령 제 75/2006/NĐ-CP에 근거함
교육평가 및 교육품질 검증국 국장의 제안에 따라
교육부 장관은 다음과 같이 결정함
조 1. 중학교 졸업 시험 제도 일부 개정 및 보충은 다음과 같음
1. 조 10 항 1 점을 다음과 같이 개정 및 보충함
"b) 산간벽지, 边境, 海岛, 分离地区, 교통이 불편하고 경제적 어려움이 있는 지역, 학교 시설이 부족하여 조 10 항 1 점 a에 따른 규정을 충족하지 못하는 중학교에 대해서는省教育和体育厅应选择考试组织方案，并以书面形式向教育部报告说明。"
2. 조 10 항 3 점을 다음과 같이 개정 및 보충함
"a) 각 학교 단위에서 참가자의 명단은 다음 순서로 배치됨:"
"- 첫 번째 단계: 외국어 과목(상시 교육 참가자 제외) 순으로 배치하며, 우선 순위는 영어, 러시아어, 프랑스어, 중국어, 독일어, 일본어 및 대체 과목;"
"- 두 번째 단계: 각 외국어 과목 참가자와 상시 교육 참가자(있을 경우)는 참가자 이름의 알파벳 순서 a, b, c, ...로 배치됨."
3. 조 18 항 4 점 a를 다음과 같이 개정 및 보충함
"a) 임무:"
"- 시험 장소의 모든 물리적 시설, 필요한 절차, 안전 및 질서 유지, 화재 예방 및 진압 조치를 점검하고, 시험 관리 위원회 구성원의 수와 품질을 검토하여 시험을 안전하고 엄격하게 진행할 수 있도록 보장;"
"- 문제지를 수령하고 안전하게 보관하며, 시험 관리를 조직하고 시험 관련 업무를 수행;"
"- 답안지를 수집하고 안전하게 보관하며, 규정에 따라 서류를 작성하고, 모든 답안지, 시험 관리 서류를省教育和体育厅主任；"
"- 시험 제도를 준수하도록 시험 관리 위원회 구성원과 응시자를 감독하고 격려;"
"- 현재 재정 제도에 따라 경비를 관리함."
4. 조 18 항 5 점 a를 다음과 같이 개정 및 보충함
"a) 시험 관리 위원회 의장:"
"- 시험 관리 위원회의 모든 업무를 지휘하고 책임;"
"- 시험 관리 위원회 구성원과 응시자가 교육 관리 단위의 시험 제도를 학습하고 이해하며 준수하도록 조직;"
"- 시험 감독관을 공정하고 엄격하게 배치하며, 한 방에서 두 감독관이 다른 학교의 교사여야 하며, 한 감독관이 한 방에서 두 과목 이상을 감독하지 않도록 하고, 두 감독관이 같은 시험을 두 번 이상 감독하지 않도록 함;"
"- 시험 제도와 교육 관리 단위의 시험 규정을 위반한 사람에게 징계를 적용하거나 제안;"
"- 시험 중 발생한 문제에 대한 처리 방안을 직접 보고하고 실행하며, 이는 조 17에 규정된 사항이며, 시험 관리 위원회 구성원의 의견을 참고;"
"- 모든 답안지와 시험 관리 서류를省教育和体育厅主任。"
5. 조 18 항 5 점 d를 다음과 같이 개정 및 보충함
"- 방 외 감독관:"
"+ 주임의 분담 지역에서 응시자와 감독관이 시험 제도를 준수하도록 모니터링;"
"+ 주임이 지시한 시험 관리 업무를 수행."
6. 조 18 조 6을 다음과 같이 개정 및 보충함
"6. 시험 관리 위원회의 업무 원칙: 모든 시험 조직 참여자는 시험 제도를 학습하고 이해해야 하며, 시험 중에는 개인 통신 도구를 사용해서는 안 됨."
7. 조 21 항 7을 다음과 같이 개정 및 보충함
"7. 선택 과목(있을 경우)에 대해 응시자는 두 과목 중 하나만 선택하여 답안을 작성해야 하며, 두 과목 모두 작성하면 시험 제도를 위반한 것으로 간주되며, 두 과목 모두 점수가 부여되지 않음."
8. 조 25 항 2 점 a를 다음과 같이 개정 및 보충함
"a) 답안지 관리 부서는 논술 답안지와 관련된 모든 내용을 비밀로 유지하고 다음 업무를 수행:"
"- 답안지 번호를 부여하고, 답안지를 분리하고, 답안지 앞부분을 봉인한 후 시험 관리 위원회 의장 또는 의장이 위임한 부의장에게 전달;"
"- 분리된 답안지를 시험 관리 위원회 의장 또는 의장이 위임한 부의장에게 전달;"
"- 답안지 앞부분을 보관하고, 시험 관리 위원회 의장 또는 의장이 위임한 부의장의 요청에 따라 답안지 관련 기술 문제를 처리;"
"- 시험 관리 위원회가 점수를 입력한 후 답안지 앞부분을 봉인 상태 그대로 시험 관리 위원회 의장 또는 의장이 위임한 부의장에게 전달;"
"- 시험 관리 위원회 의장이 지시한 다른 업무를 수행."
9. 조 25 항 2 점 d를 다음과 같이 개정 및 보충함
"d) 논술 답안지를 평가하기 전, 시험 평가 위원회 위원장은 교육부의 평가 지침을 연구하고 최소 15개 답안지를 공동 평가하여 모든 평가자들이 평가 지침을 일관되게 적용할 수 있도록 함. 공동 평가 답안지는 즉시 점수를 부여하고, '공동 평가'라는 문구와 위원장 및 최소 2명의 평가자의 서명을 포함해야 함.
만약 평가 지침에 대한 질문이나 오해가 발생하거나 지침에 오류가 발견되면, 이를 기록하고 시험 관리 위원회 의장에게 상위 기관의 지시를 요청하며, 지침을 변경하거나 점수 표를 수정해서는 안 됨."
10. 조 26 항 1을 다음과 같이 개정 및 보충함
"1. 모든 수험생은 해당 과목의 시험 점수가 그 과목의 고등학교 12학년 평균 점수보다 1.0점 이상 낮을 경우 재심사 요청할 권리가 있다."
11. 제26조 제2항 a호는 다음과 같이 개정·보충된다.
"a) 수험생은 시험 결과 공고 후 7일 이내에 재심사 요청서를 제출해야 한다;"
12. 제26조 제2항 b호의 조문은 다음과 같이 개정·보충된다.
"- 해당省教育和培训厅负责接收并将其所在省份的复审委员会全部名单和考生的客观题复审申请书；将其所在省份已评分的主观题全部名单转交给复审委员会。"
13. 제26조 제7항 a호의 조문은 다음과 같이 개정·보충된다.
"- 재심사 점수가 이전 점수와 1.0점 이상 차이가 나면 국어과목은 1.0점 이상, 다른 과목은 0.5점 이상 차이가 나면 점수를 조정하고 새로운 점수를 확정한다;"
14. 제41조 제1항은 다음과 같이 개정·보충된다.
"1. 교육부 장관은 교육부 감독단을 구성하여 지방 및 시험기관에서 실시하는 모든 단계의 시험 규정 준수를 감독하고 촉진하기 위해 임무를 수행하도록 결정한다."
15. 제47조 제3항은 다음과 같이 개정·보충된다.
"3. 지방에서 시험을 조직하기 위한 시험 관리 계획을 작성하고 시험 준비 작업을 완료한다:
- 학교 또는 학교 연합체 기반으로 시험 위원회를 설립한다;
- 각 학교에서 등록한 외국어 시험 참가자 명부 CD를 수신한다;
- 학교 연합체별로 참가자 명부를 작성한다(연합체별로 시험이 실시되는 경우);
- 시험실별 참가자 명부를 작성한다;
- 시험 위원회별로 시험실 명부를 작성한다;
- 참가자 명부와 참가자 증명 카드를 시험 위원회에 인계한다."
16. 조 49는 다음과 같이 개정 및 보완된다.
"제49조. 대학, 학원, 대학, 고등기술학교, 전문학교
1. 교육부의 지시와 분담업무를 수행하며 지방과 협력하여 중등교육 종합고사의 준비를 잘한다.
2. 교육부의 배치에 따라 시험에 참여할 직원과 강사를 선발한다.3. 시험에 참여하는 모든 직원과 강사에게 이동비와 숙박비를 제공한다."
17. 제50조 제6항은 다음과 같이 개정·보충된다.
"6.
a) 시험 참가 신청서와 관련 시험 서류 전체를 검토하고 참가 자격을 확인하며, 자격이 부족하거나 서류가 적합하지 않은 경우 참가를 허용하지 않도록 결정한다;
b) 외국어 시험별 참가자 명부를 작성하고 해당 명부를 CD에 저장하여 교육청에 제공하여 시험실을 배정한다;
c) 교육청 규정에 따라 시험 참가 신청서와 참가자 명부를 보관하고 필요한 경우 검사나 감사에 사용되도록 즉시 제출한다;d) 학교에서 등록한 참가자에게 참가증을 발급하고 교육청에 인계한다."
조 2. 제10조 제2항과 교육부령 제2009-04호에 따른 중등교육 종합고사 규정에서 학교 연합체 운영위원회 관련 모든 내용을 폐지한다.
조 3. 본 고시는 2010년 4월 10일부터 효력을 발생한다.
조 4. 교육부 교육평가국장, 교육부 관련 부서장, 중앙인민위원회 주석,省教育和培训厅厅长，大学、学院院长，大学、专科学校校长，由教育部直接管理的民族寄宿学校校长负责执行本通知。
부총리
관계도
문서를 클릭하면 열립니다. 빨간 테두리＝효력을 변경하는 관계.
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