시행규칙 제 07/2026/TT-BGDĐT은 포상법 및 2025년 6월 14일에 공포된 정부령 제 152/2025/NĐ-CP에 따른 포상 분야에서의 권한 위임에 관한 사항을 세부적으로 규정하며, 교육 부문에 대한 포상법의 일부 조항의 세부적 적용과 이행 지침을 규정함.

시행규칙

시상 및 포상 법률 일부 조항의 세부적인 시행에 관한 규정과

정부 2025년 6월 14일 제 152/2025/NĐ-CP 호에 의한 시상 및 포상 분야에서 권한 위임 및 위임에 관한 규정에 대한 세부적인 시행에 관한

규정;

시상 및 포상 법률 일부 조항의 세부적인 시행 및 지침에 관한 규정과

교육 부문에 대한 시상 및 포상

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근거 법률 시상 및 포상 법률 제 06/2022/QH15;

정부 2025년 2월 26일 제 37/2025/NĐ-CP 호에 의한 교육부 기능, 임무, 권한 및 조직 구조에 관한 규정;

정부 2025년 6월 14일 제 152/2025/NĐ-CP 호에 의한 시상 및 포상 분야에서 권한 위임 및 위임에 관한 규정; 시상 및 포상 법률 일부 조항의 세부적인 시행 및 지침에 관한 규정; 시상 및 포상 법률;

총리 2026년 1월 1일 제 01/2026/QĐ-TTg 호에 의한 법률 일부 조항의 세부적인 시행에 관한 규정; 시상 및 포상 법률;

인사처장의 제안에 따라;

교육부 장관은 시상 및 포상 법률 일부 조항의 세부적인 시행에 관한 시행규칙을 제정하며, 정부 2025년 6월 14일 제 152/2025/NĐ-CP 호에 의한 시상 및 포상 분야에서 권한 위임 및 위임에 관한 규정; 시상 및 포상 법률 일부 조항의 세부적인 시행 및 지침에 관한 규정과 교육 부문에 대한 시상 및 포상; 시상 및 포상 법률과 정부 2025년 6월 14일 제 152/2025/NĐ-CP 호에 의한 시상 및 포상 분야에서 권한 위임 및 위임에 관한 규정; 시상 및 포상 법률 일부 조항의 세부적인 시행 및 지침에 관한 규정과 교육 부문에 대한 시상 및 포상;-장 1 일반 규정

조 1. 적용 범위

이 시행규칙은 시상 및 포상 법률 제 24조 제 4항, 제 26조 제 3항, 제 27조 제 3항, 제 28조 제 3항, 제 32조 제 3항, 제 71조 제 2항, 제 74조 제 6항, 제 75조 제 2항, 제 76조 제 3항 및 제 4항, 제 84조 제 6항의 세부적인 시행을 규정하며, 정부 2025년 6월 14일 제 152/2025/NĐ-CP 호에 의한 시상 및 포상 분야에서 권한 위임 및 위임에 관한 규정 제 6조 제 2항에서 분권된 내용을 규정하며, 시상 및 포상 법률 일부 조항의 세부적인 시행 및 지침에 관한 규정(이하 "이 시행규칙"이라 함)을 규정한다.

조 2. 적용 대상

이 시행규칙은 교육 부문의 공무원, 공직자, 교직원, 근로자, 단체; 학생, 학생 단체; 베트남 국민 단체, 베트남 국민 해외 거주자 단체, 베트남 국민 외국인 단체; 외국인 단체, 개인 등 교육 부문의 포상과 관련된 모든 단체, 개인에게 적용된다.

조 3. 용어 해석

이 시행규칙에서 다음 용어는 다음과 같이 해석된다:

1. 교육부 소속 기관은 교육부의 각 부서, 국, 사무실, 당 중앙위원회 교육부 당 중앙위원회의 전문 참모 기관, 프로그램 관리처, 사업 관리처, 교육부 소속 프로그램 관리처를 포함한다(이하 "교육부 소속 기관"이라 함).

2. 교육부 직속 기관은 교육과 시대 신문사, 교육잡지, 베트남 교육과학 연구소, 베트남 교육 출판사 유한책임회사, 베트남 직업 교육 설비 유한책임회사 및 교육부 소속 공공기관을 포함한다(이하 "교육부 직속 기관"이라 함).

3. 시상 및 포상 대상 단체는 학과, 부서 및 그에 상응하는 조직 이상을 포함한다.

4. 학생 단체는 학급 및 학생 그룹을 포함한다.

3. 단체가 시상 대상으로 검토되는 것은 학과, 부서 및 그에 상응하는 조직 이상을 포함한다.

4. 학습자 단체는 학급과 학습자 그룹을 포함한다.

장 II

업적 완수 정도 인증

개인 및 단체에 대한

조 4. 개인 및 단체의 업적 완수 정도 인증

개인 및 단체의 업적 완수 정도 인증은 당 중앙위원회 규정, 국가 법률, 교육부 장관이 교육부 소속 단체, 공무원, 교직원, 근로자에 대한 품질 평가 및 등급 분류에 관한 규정을 준수하여 이루어진다.

장 III

표준 및 포상 대상

경쟁 및 포상 형태

조 5. "선진 노동자" 명예칭호

1. "선진 노동자" 명예칭호는 교육부 소속 기관 및 직속 기관의 개인에게 연간 학기 또는 근무년도 종료 시 수여되며, 이는 제24조 제1항에 따른 법 제정 및 포상 법률 규정을 충족해야 한다.

2. "선진 노동자" 명예칭호 심사에 대한 특정 사례는 내무부 장관이 발행한 2025년 8월 4일 시행규칙 제15/2025/TT-BNV 제5조 제2항에 따라 이루어진다. 또한, 정부가 2025년 6월 14일 제정한 제152/2025/NĐ-CP에 따른 경쟁 및 포상 영역에서 권한 위임 및 분산에 관한 법률과 법 제정 및 포상 법률 일부 조항의 세부 규정 및 지침을 제공한다. 인민군 병력 및 인민경찰 병력에 대해서는 해당 법률 규정을 따르게 된다.-조 6. "교육부 경쟁기" 명예칭호

1. "교육부 경쟁기" 명예칭호 수여 대상은 교육부가 조직하는 경쟁 단체 중 선두를 차지하는 단체로서 다음과 같다:

a) 교육부 소속 기관 및 직속 기관;

b) 본 통지 제3조 제3항에 따른 교육부 소속 기관 및 직속 기관의 단체;

c) 중앙 정부 직할 도시의 교육청.

2. "교육부 경쟁기" 명예칭호는 제26조 제1항 및 제2항에 따른 법 제정 및 포상 법률 규정을 충족하는 단체에게 수여되며, 구체적으로 다음과 같다:

a) 경쟁 목표를 초과 달성하고 주어진 임무를 완수하며, 교육부가 조직하는 경쟁 단체에서 선두를 차지한 단체;

b) 당 정책 및 국가 법률을 잘 준수하며, 당 조직 및 단체가 우수 이상으로 평가된 단체.

조 7. "우수 단체" 명예칭호

1. "우수 단체" 명예칭호 수여 대상은 다음과 같다:

b) 본 통지 제3조 제3항에 따른 교육부 소속 기관 및 직속 기관의 단체.

b) 본 통지 제3조 제3항에 따른 교육부 소속 기관 및 직속 기관의 단체;

2. "우수 단체" 명예칭호는 연간 학기 또는 근무년도 종료 시 교육부 소속 기관 및 직속 기관의 단체가 제27조 제1항에 따른 법 제정 및 포상 법률 규정을 충족하면 수여된다.

조 8. "선진 단체" 명예칭호

1. "선진 단체" 명예칭호 수여 대상은 다음과 같다:

b) 본 통지 제3조 제3항에 따른 교육부 소속 기관 및 직속 기관의 단체.

b) 본 통지 제3조 제3항에 따른 교육부 소속 기관 및 직속 기관의 단체;

2. "선진 단체" 명예칭호는 연간 학기 또는 근무년도 종료 시 교육부 소속 기관 및 직속 기관의 단체가 제28조 제1항에 따른 법 제정 및 포상 법률 규정을 충족하면 수여된다.

2. "모범 근로 단체" 명예는 학년 또는 근무 연도 종료 시 각 해당 조건을 충족한 단체에게 매년 수여되며, 이는 제28조 제1항에 따른 법률 제정 및 포상에 규정된 기준에 따라 이루어진다.

조 9. "국립대학교 훈련기와" 명예

1. 국립대학교 훈련기는 매년 국립대학교가 조직하는 단체 경쟁운동에서 가장 우수한 성과를 보여준 단체에게 수여되며, 다음 기준을 충족해야 함:

가) 해당 연도에 부여된 프로그램, 계획 및 임무를 초과 이행하고, 대학 내 다른 단체들이 모범으로 삼을 새로운 요소나 모델을 제시함. 생산 또는 사업 단체는 법적 규정을 준수하고 국가 및 국립대학교에 대한 의무를 이행해야 함.

나) 단체 내부의 단결이 잘 이루어져 있으며, 절약 실천, 낭비 방지, 부정부패 예방, 사회악 근절 등에 적극적이어야 함.

다) 당직 조직과 단체가 임무 수행 평가에서 우수 이상을 받은 경우.

2. 국립대학교 훈련기는 국립대학교가 주관하는 특정 주제 경쟁운동에서 3년 이상 지속되는 경우, 해당 경쟁운동 종료 시 최우수 단체에게 수여될 수 있음. 수여 대상 및 기준은 각 경쟁운동별로 국립대학교가 구체적으로 정함.

3. 국립대학교 소속 및 직속 단체에게 수여될 국립대학교 훈련기 수는 국립대학교 총장이 정하되, 국립대학교가 조직하는 경쟁운동에서 선두를 차지한 단체의 총 수의 20%를 초과하지 않아야 함.

4. 국립대학교는 교육부로부터 동일한 성과로 훈련기를 수여받은 단체에는 국립대학교 훈련기를 수여하지 않음.

5. "국립대학교 훈련기"의 내용

훈련기는 노란 실로 새겨져 있으며, 대문자로 표기되고, 세로 글씨체이며 굵게 쓰여져 있어 내용에 따라 크기와 폰트가 조정되어 아름답고 격식을 갖추며, 다음 주요 내용을 포함함:

가) 첫 줄: "(국립대학교 이름)"으로 표기되며, 대문자로 세로 글씨체이며 굵게 쓰여짐;

나) 두 번째 줄: "수여"로 표기되며, 대문자로 세로 글씨체이며 굵게 쓰여짐;

다) 두 번째 줄 아래 중앙에는 오각 별이 위치함;

라) 별 아래에는 "(훈련기 수여 대상 단체 이름)"과 "경쟁운동 선두 단체" 또는 "경쟁운동"이 표기되며, 년도는 수여 대상 단체가 성과를 인정받은 년도로 표기되며, 경쟁운동은 국립대학교가 발동한 것으로 표기됨; 대문자로 세로 글씨체이며 굵게 쓰여짐.

조 10. "교육 발전을 위한 기념장"

"교육 발전을 위한 기념장"(이하 "기념장"이라 함)은 교육부가 교육 분야 내외에서 교육 발전에 크게 기여한 개인에게 일회성으로 수여하는 포상 형태로서 다음과 같은 개인을 포함함:

1. 교육 분야에서 20년 이상 근무한 개인.

교육 분야에서 근무 중인 개인이 학업이나 군사 의무를 수행한 후 다시 교육 분야에서 근무하는 경우에는 그 기간은 기념장을 수여하기 위해 교육 분야 근무 기간으로 계산됨. 기념장을 수여하기 위해 개인이 징계를 받은 기간은 계산되지 않음.

교육 분야에서 근무 중인 개인이 정부총리가 규정한 경제-사회적 특별히 어려운 지역에서 근무한 기간은 기념장을 수여하기 위해 근무 기간을 2배로 계산됨.

2. 교육 분야 외에서 다음 기준 중 하나를 충족한 개인:

가) 5년 이상 리더십 또는 관리 역할을 수행하거나, 교육 및 교육 프로그램을 담당하며 교육 분야에서 5년 이상 근무한 자치구 문화-사회과 소속 교육 관련 업무를 담당한 개인; 그 기간 동안 리더십, 지휘, 임무 수행에 있어 교육 분야 발전에 크게 기여하였음.

나) 교육 분야 발전을 위한 정책 및 제도 개선, 효과적인 활동 조직, 교육 분야 발전을 위한 재정 및 물질적 지원 제공 등에 크게 기여한 개인; 해당 기관이 확인하고 요청한 경우.

다) 베트남에 거주하는 해외 베트남인, 베트남에서 외국 조직에 근무하는 베트남인 및 베트남 교육 발전에 크게 기여하고, 베트남과 외국 및 국제 기구 간 교육 협력 증진에 기여한 외국인.

3. 기념장을 수여받은 개인은 300,000동의 현금 상금을 함께 받음. 해외 거주 베트남인 및 외국인에게 기념장을 수여받은 개인은 가치가 300,000동에 해당하는 기념품을 함께 받음.

조 11. 교육부 포상장

1. 교육부 포상장은 당의 방침, 국가의 정책 및 법률을 잘 준수하고 다음 중 하나 이상의 기준을 충족하는 개인에게 수여하거나 사후 수여한다.

가) 총리가 발동한 견훈운동에서 평가를 받은 특이한 성과 또는 뛰어난 성과를 달성하였거나, 당, 국회의원, 정부, 총리가 부여한 정치적 임무를 수행하면서 3년 이상 영향력 있는 모범을 보였으며, 교육 분야에 확산된 경우; 또는 교육부 장관이 발동한 견훈운동에서 매년, 중간 평가, 종합 평가를 통해 뛰어난 성과를 달성하였거나, 교육부 장관이 부여한 임무를 수행하면서 5년 이상 영향력 있는 모범을 보였으며, 교육 분야에 확산된 경우. 각 견훈운동, 전문 주제별로 수여 기준은 지침에 따라 구체적으로 적용된다.

나) 교육부 관할 분야 중 하나에서 많은 성과 또는 뛰어난 성과를 달성하였거나, 인명 구조, 재산 구조, 자연재해, 적의 공격, 질병 예방 및 대응, 법 위반 행위와 사회악과의 싸움에서 뛰어난 성과를 달성하였으며, 모범을 보였으며, 단체나 지역에서 인정받은 경우.

다) 교육 및 교육 발전에 대한 사회적 가치가 큰 특별히 뛰어난 기여를 한 경우, 교육 분야에 실질적이고 효과적인 지원을 제공하였으며, 수혜 단체가 확인하고 제안한 경우.

라) 리더십 직위를 맡지 않은 개인은 8년 이상, 리더십 직위를 맡은 개인은 5년 이상 근무하였으며, 그 기간 동안 뛰어난 성과를 달성하였고, 기관이나 단체의 발전에 기여하였으며, 전문 분야에서 명성을 얻었으며, 광범위하게 영향력을 미쳤으며, 5년 연속으로 우수한 업무 수행을 인정받았으며, 그 기간 동안 최우수 업무 수행을 2회 이상 인정받은 경우. 이 개인은 기관이나 단체가 창립일 또는 전통의 날을 기념하는 활동을 조직할 때 수여될 수 있다.

마) 교육부 소속 단체나 교육부 산하 단체에서 2회 연속으로 "기초 견훈 전사"라는 명칭을 수여받거나, 2년 이상 연속으로 최우수 업무 수행을 인정받았으며, 그 기간 동안 2개의 공인된 개선안을 적용하여 효과를 거두었거나, 2개의 과학 연구 프로젝트, 과학 연구 계획, 과학 기술 프로젝트가 검토되고 효과적으로 적용된 경우.

나) 교육부가 주최한 시험, 대회, 경연대회에서 뛰어난 성과를 달성한 경우.

가) 교육부 장관이 규정한 교육자 모범 기준을 충족한 교육자.

2. 교육부 포상장은 당의 방침, 국가의 정책 및 법률을 잘 준수하고 단체 내부가 단결되어 있고 다음 중 하나 이상의 기준을 충족하는 단체에게 수여한다.

가) 제1항 제1호에서 규정한 기준을 충족한 경우.

나) 교육부 관할 분야 중 하나에서 뛰어난 성과를 달성하였거나, 단체나 지역에서 인명 구조, 재산 구조, 자연재해, 적의 공격, 질병 예방 및 대응에서 뛰어난 성과를 달성하였으며, 모범을 보였으며, 단체나 지역에서 인정받은 경우.

다) 교육 분야에 실질적이고 효과적인 지원을 제공하였으며, 수혜 단체가 확인하고 제안한 경우.

라) 10년 이상 건설 및 발전한 단체가 교육 분야와 국가 경제-사회 발전에 기여하였으며, 기관이나 단체가 창립일 또는 전통의 날을 기념하는 활동을 조직할 때 수여될 수 있다.

마) 교육부 소속 단체나 교육부 산하 단체에서 2년 연속으로 최우수 업무 수행을 인정받았거나, "최우수 노동 단체"라는 명칭을 수여받았으며, 기초 민주주의를 잘 실천하였으며, 견훈 운동을 잘 조직하였으며, 단체 구성원들의 생활을 잘 돌보았으며, 절약을 실천하였으며, 낭비를 방지하였으며, 부정부패와 부정행위를 방지한 단체.

나) 교육부가 주최한 시험, 대회, 경연대회에서 뛰어난 성과를 달성한 경우.

3. 교육부 포상장은 당의 방침, 국가의 정책 및 법률을 잘 준수하고 교육 분야에 많은 공헌을 한 가정에게 수여한다.

4. 교육부 장관은 교육부 견훈-포상 위원회 상임위원회 단체의 제안을 받아 각 관련 기관과 단체의 의견을 청취한 후 교육부 장관이 결정한다.

조 12. 국립대학교 표창

1. 국립대학교 표창은 당의 방침과 정책을 잘 준수하고 국가의 법률을 잘 지키며 다음 중 하나 이상의 기준을 충족한 개인에게 제안하거나 추후에 수여될 수 있다.

가) 국립대학교 총장이 발동한 견진운동에서 뛰어난 성과를 거두었음.

나) 국립대학교의 영역 내에서 많은 성과를 이루었거나, 인명 구조나 재산 보호, 자연재해와 질병 예방 및 대응, 부정 행위와 법 위반, 사회악과의 투쟁에서 높은 도덕성을 보였으며, 이를 본보기로 삼아 지역 단체나 지방 정부가 인정하고 존경함.

다) 학업과 훈련에서 뛰어난 성과를 거두었거나 곤란 속에서도 우수한 성적을 얻었으며, 자발적인 활동이나 사회공헌 활동에 참여하여 효과적이었고, 관련 기관이 확인함.

라) 국립대학교 발전에 실질적이고 효과적인 기여를 함.

2. 국립대학교 표창은 당의 방침과 정책을 잘 준수하고 국가의 법률을 잘 지키며 조 1 항 가호, 나호 및 라호에서 규정된 기준을 충족한 모범 집단에게 수여될 수 있다.

3. 그 외 사항은 국립대학교 총장이 교육부 견진상 시상위원회 상임위원회의 제안을 근거로 검토하고 결정함.

4. 국립대학교는 교육부 장관으로부터 이미 표창을 받은 단체나 개인에게 국립대학교 총장 명의의 표창을 다시 발급하지 않음.

조 13. 교육부 소속 각 국장, 교육부 비서실, 국가교육발전협의회 비서실, 국가학술원 비서실 및 교육부 소속 사업관리처, 프로젝트 관리처, 프로그램 관리처의 책임자, 교육부 소속 법적 주체로서의 단체의 책임자 명의의 칭찬증

1. 교육부 소속 각 국장, 교육부 비서실, 국가교육발전협의회 비서실, 국가학술원 비서실 및 교육부 소속 사업관리처, 프로젝트 관리처, 프로그램 관리처의 책임자, 교육부 소속 법적 주체로서의 단체의 책임자, 교육청 총장 또는 해당 직위의 대학 총장, 고등사범학교 총장, 직업교육기관 총장은 당의 방침과 정책을 잘 준수하고 국가의 법률을 잘 지키며 다음 중 하나 이상의 기준을 충족한 개인 또는 모범 집단에게 칭찬증을 수여할 수 있다.

가) 단체의 책임자가 발동한 견진운동에서 뛰어난 성과를 거두었거나 단체의 임무 수행에서 뛰어난 성과를 거두었음.

나) 단체의 관할 영역 내에서 많은 성과 또는 뛰어난 성과를 이루었음.

다) 교육부 또는 단체가 발동하고 조직한 시험, 대회, 경연에서 뛰어난 성과를 거두었음.

라) 단체의 발전에 뛰어난 기여를 하였으며, 단체가 창립일 또는 전통의 날을 기념하는 행사에서 수여될 수 있음.

2. 교육부 소속 각 국장, 교육부 비서실, 국가교육발전협의회 비서실, 국가학술원 비서실 및 교육부 소속 사업관리처, 프로젝트 관리처, 프로그램 관리처의 책임자, 교육부 소속 법적 주체로서의 단체의 책임자, 교육청 총장 또는 해당 직위의 대학 총장, 고등사범학교 총장, 직업교육기관 총장은 당의 방침과 정책을 잘 준수하고 국가의 법률을 잘 지키며 단체의 관할 영역 내에서 지역사회와 사회에 많은 기여를 한 모범 가정에게 칭찬증을 수여할 수 있음.

3. 교육청 총장 또는 해당 직위의 대학 총장, 고등사범학교 총장, 직업교육기관 총장은 당의 방침과 정책을 잘 준수하고 국가의 법률을 잘 지키며 학교 규칙을 잘 준수하며 학생의 임무를 잘 수행한 학생에게 칭찬증을 수여할 수 있으며, 당의 방침과 정책을 잘 준수하고 국가의 법률을 잘 지키며 학교 규칙을 잘 준수하며 다음 중 하나 이상의 기준을 충족한 모범 학생 집단에게 칭찬증을 수여할 수 있음.

가) 학업과 훈련에서 뛰어난 성과를 거두었거나 뚜렷한 성과를 거두었음.

나) 단체 또는 교육기관이 조직한 견진운동에서 뛰어난 성과를 거두었음.

다) 단체 또는 교육기관 내에서 본보기가 되는 뛰어난 성과를 거두었음.

라) 단체 또는 교육기관이 조직한 시험, 대회, 경연에서 수상하였음.

장 IV

포상 결정 및 추천 시상에 관한 권한

경쟁 및 포상 형태

제14조 교육부 소속 각 부서의 책임자의 권한

1. 교육부 장관에게 "부 교육부 모범 전사", "기초 단위 모범 전사", "모범 근로자", "교육부 모범 전사 표창대회 참가 증명서", "교육부 모범 근로자 집단", "교육부 모범 근로자 집단", "교육부 표창장" 및 기념장을 수여하도록 요청한다.

2. 국가 차원의 포상 심사를 교육부 장관에게 요청하고, 관련 규정에 따라 상급 기관에 심의를 요청한다.

제15조 교육부 소속 각 국, 교육부 사무국, 국가 교육 및 인력 개발 협의회 사무국, 국가 학술진급협의회 사무국, 교육부 소속 사업단, 프로젝트 관리처, 프로그램 관리처의 책임자와 교육부 소속 법적 주체를 가진 단위의 책임자의 권한

1. 관할 범위 내의 개인과 집단에 대한 "모범 근로자 집단", "모범 근로자", "기초 단위 모범 전사" 명칭을 인정하고, 제13조 통지에 따른 표창장을 수여한다.

2. 교육부 장관에게 교육부 소속 또는 교육부 직속 단위에 대한 "모범 근로자 집단" 명칭을 인정하도록 요청한다.

3. 교육부 장관에게 "교육부 모범 전사 표창대회 참가 증명서", "교육부 모범 근로자 집단", "부 교육부 모범 전사", "교육부 표창장"을 수여하도록 요청한다.

4. 국가 차원의 포상 심사를 교육부 장관에게 요청하고, 상급 기관에 심의를 요청하되, 대학 총장은 제외한다.

제16조 교육청장의 권한

1. 제13조 통지에 따른 표창장을 수여한다.

2. 교육부 장관에게 교육청의 관리 범위 내의 교육 기관에 대한 "교육부 표창장"을 수여하도록 요청한다.

3. 교육부 장관에게 교육청의 직접 관리 범위 내의 개인과 교육청 관리 범위 내의 주민위원회 위원장에게 "기념장"을 수여하도록 요청한다.

4. 교육부 장관에게 교육청의 직접 관리 범위 내의 개인과 주민위원회 위원장에게 "기념장"을 수여하도록 요청한다.

제17조 지방자치단체의 시장 또는 군수의 권한

1. 교육부 장관에게 지방자치단체의 관리 범위 내의 교육 기관에 대한 "교육부 표창장"을 수여하도록 요청한다.

2. 교육부 장관에게 지방자치단체의 관리 범위 내의 교육 기관에 대한 "기념장"을 수여하도록 요청한다.

제18조 중앙부처의 책임자의 권한

1. 교육부 장관에게 중앙부처의 관리 범위 내의 개인과 집단에 대한 "교육부 표창장"을 수여하도록 요청한다.

2. 교육부 장관에게 중앙부처의 관리 범위 내의 개인과 집단에 대한 "교육부 표창장"을 수여하도록 요청한다.

3. 교육부 장관에게 중앙부처의 관리 범위 내의 개인에 대한 "기념장"을 수여하도록 요청한다.

장 V

포상 심사 관련 서류 및 절차

교육부 및 교육청 소속 기관의 권한

교육부 소속 기관 직속 기관

제19조 포상 관련 서류 및 절차에 대한 규정

1. 교육부 장관에게 제출하는 포상 신청서류는 정해진 기간 내에 적절한 구성요소와 내용을 포함해야 하며, 통지 이행규칙과 관련 법률에서 정한 바에 따라 신청서류를 제출하고 이를 준수해야 한다. 포상 대상 집단 또는 개인은 신청서류의 정확성을 법적 책임을 지게 된다.

2. 해외 거주 베트남인 또는 외국인 집단 또는 개인에 대한 포상은 포상법 및 외국 요소가 있는 포상 관련 법률 문서에 따른다.

3. 교육부 장관에게 제출하기 전에 관련 기관의 의견을 수렴하는 것은 교육부 포상심사위원회 상설기구가 수행한다.

교육부로부터 의견 요청서를 받은 날로부터 10일 이내에 답변하지 않은 경우, 관련 기관이 의견을 제출하지 않거나 의견이 일치하지 않거나 다른 의견을 제시한 경우에는 교육부 포상심사위원회 상설기구가 이를 종합하여 보고서를 작성하여 교육부 장관에게 보고한다.

관련 기관으로부터 의견을 모두 받은 날로부터 10일 이내에 교육부 포상심사위원회 상설기구가 이를 종합하여 교육부 장관에게 보고한다.

4. 포상 신청자 또는 포상 심사자(기념장 "교육에 대한 공로" 제외, 즉흥 포상, 단순 절차 포상 제외)는 교육부 포상심사위원회 회의 전에 최소 5일 동안 해당 기관 웹사이트에 개인 또는 집단 명단을 공개해야 한다. 공개 결과(있을 경우 항의나 고발서 포함)는 포상 심사 보고서에 포함되어야 한다.

5. 포상 심사는 투표 방식으로 진행된다. "부급 모범 근로자" 포상의 경우, 참석자의 90% 이상이 찬성해야 한다(참석자가 결석할 경우 서면 의견을 받는다). 다른 포상의 경우, 참석자의 80% 이상이 찬성해야 한다(참석자가 결석할 경우 서면 의견을 받고 회의록에 기재한다). 부 소속 기관 및 법적 자격이 없는 단위의 경우, 전체 단위 회의를 열어 포상을 심사한다(개인 또는 단위가 결석할 경우 서면 의견을 받고 회의록에 기재한다).

6. 포상 신청서류

부급 포상 신청서류는 원본 1부를 작성하며, 동시에 포상 신청 전자 파일(워드 및 PDF 형식)을 교육부 인사총괄국에 제출한다(국가 비밀 정보 포함된 문서 제외).

포상 신청서류의 구성요소

a) 포상 신청 보고서

b) 포상 대상 개인 또는 집단의 업적 보고서

c) 평가 회의록 또는 포상 회의록

d) 시험 위원회 회의록; 포상 대상 개인 또는 집단의 결정서 및 명단; 교육부 주최 시험, 대회, 경연, 체육대회에서 우수한 성과를 거둔 경우 관련 증빙 자료

đ) 부, 부처, 지방의 인정 또는 확인 결정서; 효과적으로 적용되고 확산 가능성이 있는 개선안 또는 과학 연구 프로젝트, 과학 연구 계획, 과학 기술 프로젝트의 검토 및 효과적인 적용 결과가 있는 경우 "부급 모범 근로자" 또는 "전국 모범 근로자" 포상 신청 시 관련 증빙 자료

8. 포상 신청서류 제출 절차 및 기한

a) 공적 포상: 각 연도 2월 28일까지 교육부 포상심사위원회 상설기구에 제출, 국가 차원의 포상은 각 연도 4월 30일까지 교육부에 제출

b) 중간 평가 및 종합 평가 포상, 총리 또는 교육부 장관이 발동한 운동 포상, 모범 교사 포상: 각 운동, 주제별 지침 및 모범 교사 선정 규칙에 따름

c) 우수 성과 포상 또는 즉흥 우수 성과 포상: 우수 성과 또는 즉흥 우수 성과를 달성한 직후 교육부 포상심사위원회 상설기구에 제출

d) 기념일 또는 전통일 기념 활동 포상: 기념일 또는 전통일 개최 예정일로부터 30일 전 교육부 포상심사위원회 상설기구에 제출

đ) 교육부 주최 시험, 대회, 경연, 체육대회 포상: 시험, 대회, 경연, 체육대회 종료 후 20일 이내 교육부 포상심사위원회 상설기구에 제출

e) 기념장 포상: 각 연도 12월 31일까지 교육부 포상심사위원회 상설기구에 제출

g) 조 단위에서 제출하는 포상 신청 서류 제출 기한은 해당 단위의 책임자가 정한다.

9. 심사 결과 및 포상 결과 통보 시기

a) 규정에 따라 포상 조건과 기준을 충족하는 경우, 교육부 인사국은 규정에 따른 서류를 모두 받은 날로부터 25일 이내에 장관에게 보고하여 포상 결정 절차를 진행한다.

b) 포상 조건과 기준을 충족하지 않는 경우, 포상 신청서류를 모두 받은 날로부터 15일 이내에 교육부 인사국이 해당 단위에 포상 결과를 통보한다.

조 20. 교육부 장관 및 교육부 소속 각 국장, 교육부 사무처, 국가교육회의 사무처, 국가과학기술인력위원회 사무처, 교육부 소속 사업단, 프로젝트 관리팀, 프로그램 관리팀의 책임자 등이 포상 권한을 가진 "부급 모범 전투원", "기초급 모범 전투원" 및 다른 포상 명칭에 대한 서류와 절차

1. 교육부 소속 단위는 교육부 장관에게 "부급 모범 전투원", "기초급 모범 전투원", "우수 근로자", "교육부 모범 플래그", "우수 근로자 집단", "모범 근로자 집단" 포상 신청 서류를 제출한다.

2. 교육부 소속 법적 지위를 갖춘 각 단위의 포상 업무 지원 부서는 해당 단위의 "기초급 모범 전투원", "우수 근로자", "모범 근로자 집단", "우수 근로자 집단" 포상 신청 서류를 종합하고 검토한 후, 기초 포상심사위원회에 보고하며, 해당 단위의 책임자에게 포상 권한에 따라 "기초급 모범 전투원", "우수 근로자", "모범 근로자 집단", "우수 근로자 집단" 포상을 요청한다. 또한 교육부 장관에게 "부급 모범 전투원", "교육부 모범 플래그" 등 교육부 장관의 권한에 따른 포상 신청 서류를 보고한다.

3. 교육부 인사국은 "기초급 모범 전투원", "우수 근로자", "모범 근로자 집단", "우수 근로자 집단" 포상 신청 서류를 검토하고, 교육부 기관 포상심사위원회에 보고하여 교육부 장관에게 보고하여 해당 포상을 요청한다.

4. 기초 포상심사위원회 또는 경쟁 그룹, 경쟁 단체가 실시한 "부급 모범 전투원", "교육부 모범 플래그" 평가 결과를 바탕으로 교육부 인사국은 교육부 포상심사위원회에 보고하여 교육부 장관에게 보고하여 해당 포상을 요청한다.

5. 교육부 장관이 주도하는 경쟁 운동의 우수성을 인정받은 단체에 대한 "교육부 모범 플래그" 포상 신청 서류와 절차는 경쟁 운동에 대한 별도 지침에 따라 이루어진다.

조 21. 교육부 표창장 수여 신청 서류와 절차

1. 기념일 행사와 같은 기관 또는 단체의 활동을 기념하여 포상하는 서류와 절차

a) 교육청: 해당 기관 또는 단체는 포상 신청 서류를 제출하고, 교육부 인사국은 해당 서류를 검토하여 교육부 지도부에 보고한다. 교육청 총장, 부총장 및 동등한 직위에 대한 포상은 교육부 인사국이 해당 서류를 검토하고 관련 기관의 의견을 청취한 후 교육부 지도부에 보고하여 결정을 요청한다.

b) 교육부 소속 단체, 대학, 직업 교육 기관: 해당 기관 또는 단체는 포상 신청 서류를 제출하고, 교육부 인사국은 해당 서류를 검토하고 관련 기관의 의견을 청취한 후 교육부 지도부에 보고하여 결정을 요청한다.

2. 특정 주제, 시험, 대회, 경연, 토론에 대한 포상 신청 서류와 절차

a) 교육부 소속 단체가 주도하는 특정 주제, 시험, 대회, 경연, 토론에 대한 포상 신청 전에 해당 단체는 포상 지침 초안을 작성하여 교육부 인사국에 제출하고, 교육부 인사국은 이를 완성하여 교육부 지도부의 승인을 받아야 한다.

b) 해당 단체나 개인이 달성한 기준과 조건에 따라, 각 기관 또는 단체는 해당 조항(본 통칙 14조, 15조, 16조, 17조, 18조)에 따라 해당 단체 또는 개인에 대한 포상 신청서를 작성하여 교육부에 제출한다.

c) 성과가 뛰어난 단체 또는 개인을 선정한 후, 해당 단체는 교육부 인사국에 포상 신청 서류를 제출하여 검토하고, 교육부 장관에게 보고하여 포상을 결정한다.

3. 공적 포상 신청 서류와 절차

a) 개인 또는 단체의 업무 수행 평가 결과, 혁신 아이디어 또는 과학 연구 프로젝트, 과학 연구 계획, 과학 기술 프로젝트의 효과성, 확산 가능성, 영향 범위를 고려하여 해당 기관 또는 단체의 책임자는 해당 기관 또는 단체의 포상 명칭과 포상 형태를 결정하여 교육부 인사국에 보고한다.

b) 포상 조건과 기준에 따라 교육부 인사국은 해당 포상 신청을 검토하고, 교육부 장관에게 보고하여 포상을 결정한다.

조 22. 기념장 수여를 위한 서류 및 절차

1. 기념장을 수여하기 위한 상급 서류의 구성 요소

a) 기념장 수여를 청구하는 보고서

b) 기념장 수여를 청구하는 명단

c) 기념장 수여를 청구하는 개인의 업적 요약

2. 개인이 해당 조건과 기준을 충족하였는지를 기준으로, 기관 또는 단위는 이 통지의 조 14, 조 15, 조 16, 조 17 및 조 18에 따라 기념장을 수여하기 위해 상급 서류를 교육부 체육훈련위원회 상임위원회로 제출하여 심사하고, 교육부 장관에게 검토 및 결정을 청구한다.

조 23. 법적 자격을 갖춘 단위의 책임자에게 표창장을 수여하기 위한 서류 및 절차

1. 법적 자격을 갖춘 단위의 책임자에게 표창장을 수여하기 위한 상급 서류 및 절차(학생 및 학생 집단은 포함되지 않음)

a) 법적 자격을 갖춘 단위의 책임자는 표창장 수여 조건 및 기준에 근거하여 상급 서류를 작성하고, 단위의 체육훈련위원회 지원 부서로 제출한다.

b) 법적 자격을 갖춘 단위의 체육훈련위원회 지원 부서는 상급 서류를 종합하고 심사하며, 단위의 책임자에게 검토 및 결정을 청구한다.

c) 상급 서류의 수량: 본문 1부(원본)와 상급 청구를 위한 전자 파일

d) 구성 요소: 표창장 수여를 청구하는 보고서, 표창장 수여 대상자의 업적 요약

2. 교육부 소속 국, 교육부 사무실, 국가 교육 및 인력 개발 협의회 사무실, 국가 학술원 협의회 사무실, 교육부 소속 사업 관리 위원회, 프로젝트 관리 위원회, 프로그램 관리 위원회 등 책임자에게 표창장을 수여하기 위한 상급 서류 및 절차; 학생 및 학생 집단에게 표창장을 수여하기 위한 법적 자격을 갖춘 단위의 책임자

학생 및 학생 집단의 업적을 근거로, 담당 교사는 표창장을 수여할 자격이 있는 학생 및 학생 집단 명단을 작성하고, 단위의 책임자에게 검토 및 결정을 청구하거나, 담당자가 지정된 경우 그는 표창장을 수여할 자격이 있는 학생 및 학생 집단 명단을 작성하여 단위의 조직 회의를 개최하고, 검토 및 결정을 청구한다.

3. 단위에서 상급 청구를 위한 상급 제출 기한은 단위의 책임자가 정한다.

조 24. 국립대학교 표창기와 표창장 수여를 위한 상급 및 절차

국립대학교 총장은 국립대학교 표창기와 표창장 수여를 위한 상급 및 절차를 세부적으로 규정한다.

장 6

체육훈련위원회 및 기초 체육훈련위원회

교육부 및 기초 체육훈련위원회

조 25. 교육부 체육훈련위원회

1. 교육부 체육훈련위원회는 교육부 장관에게 체육훈련 및 표창업무를 수행하도록 조언하고, 다음 내용을 구체화하고 실행한다.

a) 당 중앙위원회의 방침과 국가의 교육 분야 체육훈련 및 표창 정책 및 법률을 구체화한다.

b) 교육 분야 내에서 체육훈련 운동을 발동하고, 교육부 내 각 부서 및 단위의 체육훈련 활동을 모니터링하고 독려하며, 체육훈련 운동의 진행 상황 및 표창업무를 정기적으로 평가하고 결산하며, 체육훈련 운동을 강화하기 위한 방안을 제안한다.

c) 체육훈련 운동 및 체육훈련 및 표창 정책 및 법률의 시행을 검사한다.

d) 권한에 따라 명예칭호 및 표창 형태를 수여하거나, 명예칭호 및 표창 형태를 수여하기 위해 관련 기관에 청구한다.

2. 교육부 체육훈련위원회 조직

a) 교육부 체육훈련위원회 구성

체육훈련위원회의 주석은 교육부 장관이다. 주석은 체육훈련위원회의 구성 및 구성원을 결정하고, 체육훈련위원회 운영 규칙을 제정한다.

b) 교육부 체육훈련위원회 상임위원회는 교육부 인사처이다.

3. 교육부 체육훈련위원회 활동

a) 체육훈련위원회는 집단 활동을 통해 작업하며, 공개성, 민주주의 원칙 및 다수결 표결을 실시한다.

b) 체육훈련위원회는 정기적으로 3개월마다 회의를 개최한다. 체육훈련위원회는 주석의 요청에 따라 정기 회의 사이에 발생한 업무를 처리하기 위해 비상 회의를 개최할 수 있다.

c) 체육훈련위원회 회의는 주석이 주재하거나, 주석이 직무대행인 부주석이 주재한다. 체육훈련위원회 회의는 전체 구성원의 2/3 이상이 참석해야 한다. 필요하다면 주석은 상임위원회를 통해 체육훈련위원회 구성원에게 서면 의견을 요청하고, 이를 종합하여 보고서를 작성하여 주석에게 보고한다. 주석은 다른 단위나 단체의 대표를 체육훈련위원회 회의에 초청할 수 있으며, 초청된 대표는 토론에 참여할 수 있지만 표결에는 참여하지 않는다.

조 26. 각 국, 교육부 사무소, 국가교육발전협의회 사무소, 국가과학자회의 사무소, 사업단, 프로젝트 관리처, 교육부 소속 프로그램 관리처 및 독립 법적 지위를 가진 단위의 표창위원회

1항. 각 국, 교육부 사무소, 국가교육발전협의회 사무소, 국가과학자회의 사무소, 사업단, 프로젝트 관리처, 교육부 소속 프로그램 관리처 및 독립 법적 지위를 가진 단위의 표창위원회는 해당 단위의 표창업무에 대한 조언과 자문을 제공하는 기능을 수행하며 다음 내용을 포함한다:

가) 당 중앙위원회와 정부, 교육부의 표창업무에 관한 주요 방침과 정책의 구현;

나) 해당 단위 소속 집단과 개인에 대한 표창업무 지침 작성;

다) 교육부 장관의 권한 내에서 표창명칭과 표창형식의 승인, 그리고 법령에 따라 집단과 개인에게 표창명칭과 표창형식을 수여하기 위한 상급 기관에 제출;

라) 해당 단위 소속 집단과 개인에 대한 표창명칭과 표창형식의 심사, 추천, 제안 문제 해결;

2 ||| 표창위원회 조직

가) 위원회 의장은 해당 단위의 책임자이며, 부의장은 최대 2명으로 구성되며, 표창업무를 담당하는 부서의 책임자가 부의장이 된다. 의장은 위원회 구성과 참가자를 결정한다;

나) 표창위원회의 상설기구는 해당 단위의 표창업무를 담당하는 부서이다.

3 ||| 위원회 의장은 위원회 운영규칙을 발포한다.

장 7

교육부 소관 표창물 교체 및 재발급 절차

교육부 소관 표창물 수여 결정 취소 절차

표창 명칭 수여 결정, 표창물 및 상금 회수 절차

교육부 소관 표창 명칭 및 표창 형식에 대한

교육부 소관 및 소속 단위의

표창물 회수 절차

교육부 소속 기관 직속 기관

조 27. 교육부 소관 표창물 교체 및 재발급 신청 절차와 서류

1항. 표창물은 파손되어 사용 가치가 없거나 자연재해, 홍수, 화재 등 객관적인 이유로 파손된 경우 교체될 수 있다.

표창물은 분실, 도난 또는 자연재해, 홍수, 화재 등 객관적인 이유로 파손된 경우 재발급될 수 있다.

2항. 표창물 교체 및 재발급 신청 서류는 다음과 같다:

가) 표창신청 단위의 교체 및 재발급 요청 공문 및 증빙자료;

나) 표창받은 개인 또는 집단의 교체 및 재발급 요청서 및 증빙자료;

다) 교체를 요청하는 표창물.

3항. 표창물 교체 및 재발급 절차

가) 개인 또는 집단은 교체를 요청하는 표창물과 함께 교체를 요청하는 신청서를 표창신청 단위에 제출해야 한다;

나) 표창신청 단위는 교체를 요청하는 표창물과 함께 교체를 요청하는 공문을 교육부 인사국에 제출해야 한다;

교육부 인사국은 표창 확인 후 교육부 사무실과 협력하여 표창물 교체를 실시하고, 동시에 파손된 표창물을 회수한다.

다) 교육부 장관은 표창물 교체 및 재발급을 검토하고 결정하며, 교육부 인사국장은 교체 및 재발급 확인서를 발행한다.

4항. 교체 확인서 모델은 임기를 마친 지도자의 서명을 사용하며, 현재 규정에 따른 모델을 사용하며, 그 중 성과 문구는 표창 결정에 따라 작성되며, 우측 하단에는 당시 표창 권한을 가진 사람의 공식 도장과 서명이 미리 인쇄되어 있으며(이전에 수여된 표창서, 표창 결정, 교육부 사무실의 서명 소개 문서, 경찰청의 도장 모델 규정에 따라 복원됨), 좌측 하단에는 "표창 결정 번호, 날짜"와 "교체 확인, 날짜" 또는 "재발급 확인, 날짜"가 기재된다. 교체 또는 재발급을 받은 개인 또는 집단은 교체 또는 재발급 확인서를 함께 받는다.

현임 지도자의 서명을 사용하는 경우, 정보 확인 후 인쇄하고 교육부 사무실에 도장을 찍어달라고 요청한다.

5항. 표창물 교체 및 재발급 처리 시간

가) 개인 또는 집단이 표창물 교체 및 재발급을 요청하면, 해당 단위는 15일 이내에 처리해야 한다;

나) 교육부 장관은 15일 이내에 표창물 교체 및 재발급을 검토하고 결정한다.

6항. 교육부가 교체 또는 재발급을 위해 회수한 표창물은 폐기한다.

조 28. 포상 명예칭호 수여 결정 또는 포상 형태 취소 및 포상 물품과 상금 회수에 관한 서류와 절차는 교육부의 권한에 속하는 포상 명예칭호 또는 포상 형태에 적용된다.

1. 제93조 제2항에 따라 포상 명예칭호 수여 결정 또는 포상 형태를 받은 단체나 개인이 위반행위를 하는 경우, 해당 결정은 취소되고 포상 물품과 상금은 회수된다.

2. 제93조 제2항에 따라 포상 명예칭호 수여 결정 또는 포상 형태를 받은 단체나 개인이 위반행위를 한 것으로 기관이 확인한 경우, 포상 제청 단위는 교육부 장관에게 포상 명예칭호 수여 결정 또는 포상 형태 취소 및 포상 물품과 상금 회수 결정을 발부하도록 청구해야 한다.

3. 포상 명예칭호 수여 결정 또는 포상 형태 취소 청구 서류는 다음과 같다:

가) 각각의 명예칭호 또는 포상 형태에 대한 개인이나 단체에 대한 회수 청구 공문

나) 포상 제청 단위가 포상 명예칭호 수여 결정 또는 포상 형태 취소를 청구하는 이유를 요약한 보고서(포상 결정을 첨부함)

4. 교육부의 포상 심사위원회 상임위원회는 교육부 장관에게 포상 명예칭호 수여 결정 또는 포상 형태 취소를 청구한 서류를 검토하고, 규정된 날짜부터 10일 이내에 교육부의 권한에 속하는 포상 명예칭호 수여 결정 또는 포상 형태 취소를 위한 결정을 발부하도록 청구한다.

5. 교육부의 포상 물품과 상금 회수

가) 포상 명예칭호 수여 결정 또는 포상 형태 취소 결정을 받은 날로부터 15일 이내에 단체나 개인은 받은 포상 물품과 상금을 모두 반환해야 한다.

나) 포상 제청 단위는 단체나 개인이 정해진 기간 내에 포상 물품과 상금을 반환하도록 독려해야 하며, 반환받은 물품과 상금은 15일 이내에 포상 심사위원회 상임위원회에 반환하고, 회수된 상금은 단위의 포상 재원으로 반환해야 한다.

조 29. 교육부 소속 국, 교육부 사무처, 국가교육발전협의회 사무처, 국가과학기술인력개발협의회 사무처, 국가학술원 사무처, 교육부 소속 사업단, 프로젝트 관리부, 프로그램 관리부 및 법적 자격을 갖춘 단체의 포상 명예칭호 수여 결정 또는 포상 형태 취소 및 포상 물품과 상금 회수에 관한 서류와 절차

1. 제93조 제2항에 따라 포상 명예칭호 수여 결정 또는 포상 형태를 받은 단체나 개인이 위반행위를 하는 경우, 해당 결정은 취소되고 포상 물품과 상금은 회수된다.

2. 제93조 제2항에 따라 포상 명예칭호 수여 결정 또는 포상 형태를 받은 단체나 개인이 위반행위를 한 것으로 기관이 확인한 경우, 교육부 소속 국, 교육부 사무처, 국가교육발전협의회 사무처, 국가과학기술인력개발협의회 사무처, 국가학술원 사무처, 교육부 소속 사업단, 프로젝트 관리부, 프로그램 관리부 및 법적 자격을 갖춘 단체의 포상 제청 단위는 해당 단체의 책임자에게 포상 명예칭호 수여 결정 또는 포상 형태 취소 및 포상 물품과 상금 회수 결정을 발부하도록 청구해야 한다.

3. 포상 명예칭호 수여 결정 또는 포상 형태 취소 청구 서류는 다음과 같다:

가) 각각의 명예칭호 또는 포상 형태에 대한 개인이나 단체에 대한 회수 청구 공문

나) 포상 제청 단위가 포상 명예칭호 수여 결정 또는 포상 형태 취소를 청구하는 이유를 요약한 보고서(포상 결정을 첨부함)

4. 교육부 소속 국, 교육부 사무처, 국가교육발전협의회 사무처, 국가과학기술인력개발협의회 사무처, 국가학술원 사무처, 교육부 소속 사업단, 프로젝트 관리부, 프로그램 관리부 및 법적 자격을 갖춘 단체의 포상 심사위원회 상임위원회는 포상 명예칭호 수여 결정 또는 포상 형태 취소 청구 서류를 검토하고, 규정된 날짜부터 10일 이내에 해당 단체의 책임자에게 포상 명예칭호 수여 결정 또는 포상 형태 취소를 위한 결정을 발부하도록 청구한다.

5. 교육부 소속 국, 교육부 사무처, 국가교육발전협의회 사무처, 국가과학기술인력개발협의회 사무처, 국가학술원 사무처, 교육부 소속 사업단, 프로젝트 관리부, 프로그램 관리부 및 법적 자격을 갖춘 단체의 포상 물품과 상금 회수

가) 포상 명예칭호 수여 결정 또는 포상 형태 취소 회수 결정을 받은 날로부터 15일 이내에 단체나 개인은 받은 포상 물품과 상금을 모두 반환해야 한다.

나) 포상 제청 단위는 단체나 개인이 정해진 기간 내에 포상 물품과 상금을 반환하도록 독려해야 한다.

장 VIII

조직 및 시행

제 30조. 시책 격려 및 포상 업무를 수행하는 기관 및 개인의 임무와 권한

1. 교육부 인사국은 교육부 시책 격려 및 포상 위원회 상설기구로서 교육부 시책 격려 및 포상 업무에 대한 조언을 제공하며, 교육부 장관에게 시책 격려 운동을 발동하도록 조언하고, 교육 부문 내에서의 시책 격려 운동 내용, 계획, 방법 등을 수립하며, 시책 격려 운동과 관련된 지도, 촉진, 감독, 중간 평가, 종합 평가를 실시하며, 교육 부문 내에서의 선진 사례 확산 및 모범 사례를 보급하며, 포상 신청 서류를 심사하여 교육부 장관에게 권고하거나, 적절한 권한을 가진 기관에 제출한다.

2. 국제협력국은 해외 거주 베트남인 단체 및 개인, 국내 외국 기관에서 근무하는 베트남인, 그리고 베트남 교육 부문에 탁월한 공헌을 한 외국인 단체 및 개인에 대한 포상 신청 서류를 수집하며, 경찰부, 외교부 및 관련 기관의 의견을 청취하고, 인사국으로 서류를 전달하여 심사하게 하며, 교육부 장관에게 제출하여 검토 및 결정하도록 한다.

3. 교육부 소속 기관 및 단체의 책임자, 교육청장, 학교장 또는 그에 해당하는 교육 기관의 책임자는 교육부 및 교육 관련 단체와 협력하여 시책 격려 운동의 내용, 기준, 방법 등을 구체화하며, 이를 수행하는 것을 감독하고, 중간 평가 및 종합 평가를 실시하며, 교육 부문에 탁월한 공헌을 한 단체 및 개인을 발견하여 적절한 기관에 제출하여 포상을 받게 하며, 시책 격려 및 포상 업무의 개선을 제안한다.

4. 교육부 소속 정보기관, 언론기관, 출판기관, 교육청, 교육 기관은 당의 정책 및 국가의 법령에 대한 교육 부문의 시책 격려 및 포상 업무에 대한 홍보를 지속적으로 실시하며, 교육 부문에 탁월한 공헌을 한 단체 및 개인을 발견하고, 선진 사례 및 모범 사례를 보급하며, 시책 격려 및 포상 업무에서의 성과 추구와 법령 위반 행위에 대항한다.

제 31조. 이행 규정

1. 본 통지가 효력을 발생하기 전에 교육부로 제출된 시책 격려 및 포상 명예칭호 및 포상 형태의 신청서는 교육부 장관이 2023년 12월 29일에 발표한 "교육 부문에 대한 시책 격려 및 포상 법률의 일부 조항에 대한 세부 규정" 통지 제29/2023/TT-BGDĐT에 따른 규정을 따르게 된다.

2. 교육 부문에 대한 기념장 포상 자격을 갖추었으나 아직 포상받지 않은 개인에 대해서는 본 통지에서 규정된 신청서를 따라 포상 신청을 제출한다.

제 32조. 효력 발생 및 이행 책임

1. 본 통지는 2026년 4월 2일부터 효력을 발생하며, 교육부 장관이 2023년 12월 29일에 발표한 "교육 부문에 대한 시책 격려 및 포상 법률의 일부 조항에 대한 세부 규정" 통지 제29/2023/TT-BGDĐT와 교육부 장관이 2024년 8월 26일에 발표한 "대학국기를 위한 내용" 통지 제10/2024/TT-BGDĐT을 대체한다.

2. 본 통지에서 참조한 법규가 수정되거나 다른 법규로 대체되면 해당 수정된 법규 또는 대체된 법규를 따르게 된다.

3. 각 부처, 정부 직속 기관, 정부 소속 기관, 중앙 직할 성 및 도 인민위원회, 교육부 인사국장, 교육부 소속 기관 및 단체의 책임자, 교육청장, 대학 및 학원 총장, 교육 기관의 학장 및 관련 기관 및 개인은 본 통지를 이행해야 한다./.