연합 고시 제 107/LB-QĐ-ĐH 호 학생들 중 대학 및 고등교육기관에 재학 중인 예비 장교 훈련에 관한 사항

시행규칙

국방부와 대학 및 중등전문학교 연합 제107/LB-QP-ĐH 호 1980년 1월 21일 학생들 사이에서 예비 장교 훈련에 관한 사항
대학 및 고등교육기관

정부회의 제219-CP 호 1961년 12월 28일 군사훈련에 관한 대통령령과 총리 지시 제387-TTg 호 1979년 12월 27일 예비 장교 훈련에 관한 지시를 집행하기 위하여

국가의 교육 목표를 실현하고 전문 인력을 양성하며 국가 건설과 보호를 위한 두 가지 임무를 수행하고, 동시에 대학 및 고등교육기관 학생들 사이에서 예비 장교 훈련을 장기적으로 체계화하고 국가 규정에 따라 진행하기 위함이다.

실제 능력과 1979년 훈련 결과 및 경험을 고려하여 국방부와 대학 및 중등전문학교는 본 연합 통지를 발행하여 대학 및 고등교육기관 학생들 사이에서 예비 장교 훈련에 대한 기본 사항을 다음과 같이 결정한다.

I. 훈련의 임무와 목표
대학 및 고등교육기관 학생들 사이에서의
예비 장교 훈련

1. 전문 인력을 양성하는 교육 목표를 실현하는데 기여하고, 대학 및 고등교육기관 학생들 사이에서 예비 장교 훈련은 학생들에게 군사과학(이론 및 실습)에 대한 기본 지식을 배양하여, 졸업 후 필요할 경우 국가 보호 임무를 수행할 수 있는 베트남 인민군 장교로서의 역할을 수행할 수 있도록 한다. 구체적으로는 대학 및 고등교육기관 학생들이 일반 지식과 실습을 통해 초급 장교로서의 역할을 수행할 수 있도록 배양하고, 이미 배운 과학, 기술, 전문 지식을 바탕으로 군사 기술, 군종, 병종에 대한 지식과 사용 방법을 배양하여 군종, 병종 분대 지휘와 전문 기술 업무를 수행할 수 있도록 함으로써 군사력 건설과 전투 요구에 부응하는 예비 장교를 준비한다.

2. 대학 교육기관 학생들의 경우, 예비 장교로 훈련시키는 것과 함께 졸업 후 군사 교육에 참여하고 중등학교 학생들에게 군사 생활 습관을 형성하고 유지하도록 교육할 수 있는 능력을 보장해야 한다.

II. 훈련의 방침과 실행 방법

A. 대학 및 고등교육기관 학생들 사이에서의 예비 장교 훈련 대상

장기적으로 모든 대학 및 고등교육기관 학생들을 대상으로 완전한 예비 장교 훈련 프로그램을 제공할 것이다. 그러나 현재 조직적 훈련 능력, 교사 수, 시설 등이 제한적이므로 당분간 현 상태를 유지해야 한다. 구체적으로는 다음과 같다.

1. 학생들이 아직 배우지 않은 내용이나 배웠으나 수준이 낮은 내용을 추가하고, 모든 대학 및 고등교육기관 학생들에게 소대장 훈련 프로그램을 추가로 배울 수 있도록 한다.

2. 점진적으로 대학 및 고등교육기관 학생들을 대상으로 완전한 예비 장교 훈련 프로그램을 확대한다. 당면하여 1980년에는 북부 32개 대학에서 훈련을 실시하고 남부 3개 대학에서 시범 훈련을 실시한다.

3. 학생들을 예비 장교로 훈련시키는 동안, 각 대학은 교직원을 예비 장교 훈련에 참여시키고, 이를 통해 대학의 군사 교사 팀을 준비할 수 있다. 이러한 교사들은 대학이 예정된 계획에 따라 훈련받는 학생 수에 포함된다.

B. 훈련 프로그램 및 시간

1. 대학 및 고등교육기관의 정규 교육 과정에 예비 장교 훈련 프로그램을 포함하여 정치, 군사, 군종, 병종 기술 교육 내용을 학문, 기술, 업무 교육 내용과 결합하고, 대학 및 고등교육기관 학생들을 국가 건설과 보호를 위한 완전한 교육 프로그램으로 이끌어 나간다.

2. 교육 개혁 정부회의 결의를 기반으로 두 부처와 각 대학은 교육 및 군사 훈련 프로그램을 체계적으로 연구하고, 중등부터 대학까지의 학생들의 군사 교육 내용을 계승한다. 당면하여 1980년에는 1979년 훈련 경험을 바탕으로 국방부와 대학 및 중등전문학교 관련 부서가 예비 장교 훈련 프로그램을 보완하고 훈련 수준을 높인다. 졸업을 앞둔 학생들은 여전히 마지막 학기에 2~3개월 동안 집중적인 군사 훈련을 받아야 하며, 논문 방어 후에도 1979년과 같은 훈련 프로그램을 완료해야 한다. 이 기간은 정규 교육 과정에 포함된다.

새로운 학생들은 국가가 발표한 예비 장교 훈련 프로그램을 즉시 정규 교육 과정에 도입한다. 국방부는 예비 장교 훈련 프로그램과 내용을 일관되게 지시한다. 프로그램의 구성과 시간 조정은 대학 및 중등전문학교와 각 대학을 보유한 부처가 공동으로 지시한다.

C. 훈련 조직

1. 대학 및 고등교육기관 내에서 예비 장교 훈련 프로그램을 조직하고, 대학 및 고등교육기관 총장의 직접적인, 통합적인, 일관된 지도 아래에 운영한다.

2. 장기적으로 대학 및 고등학교에 군사과를 설치하고 전담 군사 교원을 배치하며 다른 과목의 교원들이 군사기술 내용을 과학, 기술, 업무 내용에 포함하여 강의함으로써 각 학교가 자체적으로 예비 장교 훈련 프로그램을 담당하게 한다. 단기적으로 1980년과 그 이후 몇 년간 군사과를 설치하지 못할 경우 군 학교는 대학에 분담되어 훈련을 지휘하고 조직하며 실습 훈련을 수행하도록 교관과 교원을 파견한다.

3. 군이 파견한 교관과 교원 외에도 대학 및 고등학교는 현존하는 군사 교원, 군사과 부서 교관, 별정 군사 교원 또는 학교에 있는 예비 장교를 활용하여 강의와 학생 관리를 수행해야 한다. 예비 장교와 군사 교관 및 교원 중 전직 장교를 직속 및 상시로 예비 장교 집중 훈련반의 학생 관리 교관으로 임용할 필요가 있을 경우 이들 동지는 예비 장교 훈련 학생들과 동일한 제도를 적용받고 조항 45에 따른 군衔을 착용한다.

D. 기타 문제들.

1. 훈련 및 생활 보장을 위한 사항은 1979년의 방식과 국방부의 1979년 8월 15일 제1536-QP 호, 재정부의 1979년 9월 6일 제11-TC/TL 호, 후방총국의 1979년 5월 19일 제503-HC 호 및 1979년 7월 20일 제698-HC 지시에 따라 시행한다.

2. 예비 장교 훈련 학생 선발 기준은 총정치국 인사총국의 1979년 6월 25일 제161-DB 공문 지침에 따라 시행한다.

III. 지시 및 실행 요구사항들

1. 모든 대학 및 고등학교 학생들에게 예비 장교 훈련의 의미, 중요성, 책임감을 더욱 강화하기 위해 교육 홍보를 강화해야 한다. 이를 통해 인식, 책임감, 결심에서 새로운 변화를 일으키며 전체 학교의 참여를 유도하여 예비 장교 훈련에 기여하도록 한다.

2. 지시 및 훈련 실시 시 품질을 최우선으로 고려해야 한다.

3. 단기적 목표와 장기적 목표를 밀접히 결합해야 하며, 1980년 훈련 임무를 성공적으로 수행하면서 동시에 장기적인 대량 훈련 준비를 해야 한다. 훈련 결과와 관리, 등록 작업을 밀접히 결합하여 필요 시 즉시 동원할 수 있도록 보장해야 한다.

4. 1979년의 경험을 활용하고 지속적으로 경험을 정리하여 품질을 높이는 것이 필요하다. 학생 대상이 대학생인 것을 고려하여 교육, 훈련, 강의, 학습 방법을 개선해야 한다. 불필요한 이론 시간을 줄이고 분대 지휘, 관리, 훈련 업무를 수행하는 장교로서의 역할에 대한 실습 시간을 늘려야 한다.

5. 학교 내 예비 장교 훈련반의 성과를 활용하여 군사 생활 습관을 더욱 강화하고 전체 학생들이 점차 군사 생활에 익숙해지도록 하여 예비 장교 훈련을 위한 좋은 기반을 마련해야 한다.