시행규칙 제 23/2010/TT-BGDĐT 어린이 5세 발달 기준에 관한 규정을 제정하고, 이는 2010년 9월 6일부터 적용된다. 이 규정은 유아교육기관에서 어린이 5세의 기술 평가와 개발을 지도하기 위함이다.
Scope of application
유아교육기관, 어린이 5세의 부모 또는 보호자, 교사 및 유아교육기관에서 근무하는 직원들.
Key points
- 유아교육기관 → 어린이 5세의 기술 평가를 발전기준에 따라 수행해야 함.
- 어린이 5세의 부모 또는 보호자 → 자녀의 발달을 지원하기 위해 어린이 5세 발달 기준을 이해하고 숙지할 권리를 가짐.
- 교사 및 유아교육기관에서 근무하는 직원들 → 발전기준에 따른 평가를 수행하기 위한 교육을 받아야 함.
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- 긍정적 영향: 어린이 5세의 전반적인 발달을 촉진하고 유아교육의 질을 향상시킬 수 있음.
- 부정적 영향: 유아교육기관에서 발전기준에 따른 평가를 수행하는 데 압력을 가할 수 있음.
❓ Frequently asked questions
어린이 5세 발달 기준에는 어떤 내용이 포함되어 있나?
시행규칙은 발전기준의 구체적인 내용을 상세히 언급하지 않으며, 유아교육기관은 발전기준에 따라 평가를 수행하도록 요구함.
유아교육기관은 이 시행규칙을 준수하기 위해 무엇을 해야 하는가?
유아교육기관은 어린이 5세의 기술 평가를 발전기준에 따라 수행해야 함.
어린이 5세의 부모 또는 보호자는 이 시행규칙이 적용될 때 어떤 권리를 가지는가?
부모 또는 보호자는 자녀의 발달을 지원하기 위해 어린이 5세 발달 기준을 이해하고 숙지할 권리를 가짐.
유아교육기관에서 근무하는 교사와 직원들은 어떤 교육을 받아야 하는가?
교사와 직원들은 발전기준에 따른 평가를 수행하기 위한 교육을 받아야 함.
이 시행규칙은 언제 효력이 발생하는가?
이 시행규칙은 2010년 9월 6일부터 효력을 발생함.
Full text
시행규칙
어린이 5세 발달 기준에 관한 규정을 제정함
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정부가 2007년 12월 3일 제정한 제178/2007/NĐ-CP 호에 의거하여 부 및 정부 수준 부처의 기능, 임무, 권한 및 조직 구조에 관한 규정;
정부가 발부한 시행령 제32/2008/NĐ-CP호는 교육부의 기능, 임무, 권한 및 조직 구조를 규정함에 있어 근거를 제공합니다;
정부가 2006년 8월 2일에 통과하고 교육법 일부 조항에 대한 세부사항 및 시행 지침을 규정한 정부령 제 75/2006/NĐ-CP에 근거함
총리가 2010년 2월 9일 제정한 제239/QĐ-TTg 호에 의거하여 2010-2015년 기간 5세 어린이 보육 교육 보급 계획 승인 결정;
유아교육과 장관의 요청에 따라
교육부 장관은 다음과 같이 결정함:
조 1. 이 통지에 따라 어린이 5세 발달 기준에 관한 규정을 제정함.
조 2. 본 통지는 2010년 9월 6일부터 효력이 발생함.
조 3. 교육부 사무총장, 보육교육과 과장, 교육부 소속 관련 단체의 책임자, 중앙 직할 성시 인민위원회 주석, 각 성시 교육청장은 본 통지를 집행하는 책임을 진다./.
부총리
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