교육부는 시행규칙 제 26/2010/TT-BGDĐT을 통해 학습자 요구에 부응하고 지식과 기술을 업데이트하며 기술 이전을 목적으로 하는 교육 일상 프로그램을 발포하였다. 이 프로그램은 법 교육, 문화-사회, 환경 보호, 건강 보호 및 경제 발전 등 다섯 가지 주요 프로그램으로 구성되어 있다. 이 시행규칙은 2010년 12월 10일부터 효력이 발생한다.
Key points
- 교육 일상 기관 → 교육 일상 프로그램을 규정에 따라 조직하고 강의한다.
- 학습자 → 자신의 요구를 충족시키기 위한 교육 일상 프로그램에 참여할 수 있다.
🌐 Social impact of this document
- 긍정적 영향: 모든 사람이 지식과 기술을 접근하고 업데이트하는 기회를 제공한다.
- 부정적 영향: 다양한 학습자 대상으로 조직 실행에 어려움이 있을 수 있다.
❓ Frequently asked questions
이 교육 일상 프로그램에는 어떤 내용이 포함되어 있습니까?
이 프로그램은 법 교육, 문화-사회, 환경 보호, 건강 보호 및 경제 발전 등 다섯 가지 주요 프로그램으로 구성되어 있다.
이 시행규칙은 언제 효력을 발생하나요?
이 시행규칙은 2010년 12월 10일부터 효력이 발생한다.
교육 일상 기관들은 이 시행규칙에 따라 무엇을 해야 하나요?
교육 일상 기관의 책임자는 해당 기관에서 학습자 대상에 맞게 강의를 조직하고 지도해야 한다.
강의 조직 시간에 대한 구체적인 요구사항은 있습니까?
이 시행규칙에는 강의 조직 시간에 대한 구체적인 요구사항이 없다.
Full text
시행규칙
평생교육 프로그램을 발효함에 있어 학습자의 요구를 충족시키고 지식과 기술을 업데이트하며 기술 이전을 목적으로 함
교육의 지식과 기술을 업데이트하고 기술 이전을 목적으로 함
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교육법(2005. 6. 14); 교육법 일부 개정 및 보완 법률(2009. 11. 25)을 근거로 함
정부가 2007년 12월 3일 제정한 제178/2007/NĐ-CP 호에 의거하여 부 및 부에 해당하는 기관의 기능, 임무, 권한 및 조직 구조를 규정함
정부가 발부한 시행령 제32/2008/NĐ-CP호는 교육부의 기능, 임무, 권한 및 조직 구조를 규정함에 있어 근거를 제공합니다;
정부가 2008년 8월 2일 제정한 제75/2006/NĐ-CP 호에 의거하여 교육법 일부 조항의 세부사항과 시행 지침을 규정함
2009년 12월 17일 평생교육 프로그램을 학습자의 요구를 충족시키고 지식과 기술을 업데이트하며 기술 이전을 목적으로 하는 심사회의 심사 보고서에 근거함
정기 교육 부국장의 제안에 따라
교육부 장관은 다음과 같이 결정함
조 1. 본 통지에 따라 학습자의 요구를 충족시키고 지식과 기술을 업데이트하며 기술 이전을 목적으로 하는 평생교육 프로그램 5개를 첨부함; 다음의 5개 프로그램을 포함함
1. 법률 교육 프로그램
2. 문화-사회 교육 프로그램
3. 환경 보호 교육 프로그램
4. 건강 보호 교육 프로그램
5. 경제 발전 교육 프로그램
조 2. 본 통지에 따라 발효된 학습자의 요구를 충족시키고 지식과 기술을 업데이트하며 기술 이전을 목적으로 하는 평생교육 프로그램은 평생교육 기관에서 모든 사람의 학습 요구를 충족시키기 위해 사용됨. 각 프로그램에 근거하여, 각 평생교육 기관의 책임자는 학습자 대상에 맞게 강의를 조직하고 지도함
조 3. 본 통지는 2010년 12월 10일부터 효력이 발생함
조 4.교육부 장관실장, 평생교육 부처 장관, 교육부 소속 관련 단위 책임자; 중앙 직할 성, 시 인민위원회 주석; 교육부 소속 교육청 장관, 평생교육 기관 책임자는 본 통지를 집행하는 책임이 있음./.
부총리
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