지시 제 29/1999/CT-TTg 교육 사업 발전을 위한 베트남 장려학회 역할 강화에 관한 사항

지시 제 29/1999/CT-TTg는 각 기관 및 단체가 베트남 장려학회가 교육 사업 발전을 위해 활동할 수 있도록 조건을 마련하고 특히 어려운 지역에서 이를 지원하도록 요구한다. 또한 장려 학습 운동 홍보와 장려학회 기금 지원에 대해 언급한다.

Số hiệu29/1999/CT-TTg
Loại văn bản지시
Cơ quan ban hành중앙 계정
Người kýPhạm Gia Khiêm — Phó Thủ tướng
Cập nhật21/06/2026
Lĩnh vực미분류
Ngày ban hành15/10/1999
Ngày áp dụng15/10/1999
Ngày hết hiệu lực
Tình trạng발효 중
✦ Tóm lược thông minh

지시 제 29/1999/CT-TTg는 각 기관 및 단체가 베트남 장려학회가 교육 사업 발전을 위해 활동할 수 있도록 조건을 마련하고 특히 어려운 지역에서 이를 지원하도록 요구한다. 또한 장려 학습 운동 홍보와 장려학회 기금 지원에 대해 언급한다.

Đối tượng áp dụng

중앙인사위원회, 지방 정부, 정보 매체 기관, 교육부, 재정부, 계획투자부, 지방인민위원회

Các điểm cốt lõi

  • 관련 기관은 베트남 장려학회의 활동을 지원하기 위해 조건을 마련해야 한다(조 1).
  • 정보 매체 기관은 교육 홍보를 위해 베트남 장려학회와 협력해야 한다(조 2).
  • 교육부와 관련 부처는 베트남 장려학회가 교육 발전에 참여할 수 있도록 계획을 세워야 하며 특히 문맹 퇴치와 초등교육 보편화에 중점을 두어야 한다(조 3).
  • 베트남 장려학회는 교육 관련 정책 수립에 자문을 제공할 수 있다(조 4).
  • 베트남 장려학회의 장려학기금은 제정된 목표와 목적에 따라 운영되며 국가의 사회기금 활동 규정을 준수해야 한다(조 5).

🌐 Tác động xã hội từ văn bản này

  • 어려운 지역의 교육 발전을 지원한다.
  • 장려 학습 운동 홍보를 강화하여 학습 사회 형성에 기여한다.
  • 장려학기금의 활동이 제정된 목표와 목적에 따라 이루어지도록 보장한다.
  • 베트남 장려학회가 교육 정책 수립에 참여할 수 있는 조건을 마련할 수 있다.

❓ Câu hỏi thường gặp

베트남 장려학회는 어떻게 지원받는가?

관련 기관은 베트남 장려학회의 활동을 지원하기 위해 조건을 마련해야 한다(조 1).

정보 매체 기관은 베트남 장려학회에 대한 책임은 무엇인가?

교육과 장려 학습 운동, 운동 모범 사례 홍보에 협력해야 한다(조 2).

교육부는 베트남 장려학회에 대한 임무는 무엇인가?

베트남 장려학회가 교육 발전에 참여할 수 있도록 협력해야 하며 특히 문맹 퇴치와 초등교육 보편화에 중점을 두어야 한다(조 3).

베트남 장려학회는 교육 정책 수립에서 어떤 역할을 하는가?

교육 관련 주요 정책 수립에 자문을 제공할 수 있다(조 4).

장려학기금은 어떻게 운영되는가?

제정된 목표와 목적에 따라 운영되며 국가의 사회기금 활동 규정을 준수해야 한다(조 5).

Toàn văn

국무총리

                             

사회주의 공화국 베트남
독립 - 자유 - 행복

                                

번호: 29/1999/CT-TTg 하노이, 1999년 10월 15일

지시

베트남 장려학회 역할 강화에 관한 사항

교육 발전 촉진을 위한

중앙위원회 지시 제50/CT-TW호 1999년 8월 24일에 따른 당의 베트남 장려학회에 대한 지도 강화를 철저히 관철하기 위해, 총리가 각 부처와 관련 기관, 각급 인민위원회는 다음과 같이 수행하도록 요구한다.

1. 정부 조직-인사부와 각급 지방 행정기관은 법률에서 정한 권한 내에서 베트남 장려학회의 활동을 지원하고 조건을 마련하여 교육 사업을 촉진하는데 기여하게 함으로써 특히 교육 사업이 어려움을 겪고 있는 지역에서 이를 도모한다.

2. 중앙부터 지방까지의 정보 및 언론 기관들은 베트남 장려학회와 협력하여 당과 정부의 교육 발전 방침, 교육법, 장려학 운동의 모범 사례에 대해 선전함으로써 점차적으로 학습 사회를 형성하고 국가 산업화 현대화 요구에 맞는 교육 사업 수준을 높이는 것을 목표로 한다.

3. 교육부와 관련 기관(계획투자부, 재정부, 노동-상병사회부, 국방부 등)은 베트남 장려학회가 교육 발전에 긍정적인 기여를 할 수 있도록 적절한 계획과 협력 방식을 마련하여 특히 무지 척결과 초등교육 보급을 위한 지역에 참여하도록 한다.

4. 교육부와 과학기술환경부는 베트남 장려학회가 교육 관련 방침과 정책 수립에 참여하는 기능을 수행할 수 있도록 적극 조건을 마련해야 한다.

5. 재정부, 계획투자부, 외교부, 정부 조직-인사부, 해외 베트남인 위원회, 베트남 우호협회 등, 각급 인민위원회는 베트남 장려학회 장려기금이 기금의 목적과 국가의 기금 활동 규정에 따라 적극적으로 활동할 수 있도록 조건을 마련해야 한다.

6. 교육부와 베트남 장려학회 중앙회는 매년 교육 훈련 사업 발전에 기여하기 위해 연간 학기 임무를 수행하기 위한 계획을 세우고 협력해야 한다.

부총리 서명

부총리

 (인)

 

Phạm Gia Khiêm

Văn bản này đang được cập nhật văn bản gốc, vui lòng xem nội dung toàn văn và kiểm tra lại sau.

Bản đồ quan hệ

Bấm vào một văn bản để mở. Viền đỏ = quan hệ làm thay đổi hiệu lực.