교육부는 교사가 카 maç어를 가르치는 공무원 및 공직자를 대상으로 양성하기 위한 카 maç어 프로그램을 발부함. 본 결정은 공보에 게재된 날로부터 15일 후 효력 발생함.
Các điểm cốt lõi
- 민족 지역 및 산간 지대에서 근무하는 공무원 및 공직자 → 카 maç어 프로그램에 따라 카 maç어 교사를 양성받음.
- 카 maç어 프로그램 → 교재 및 강의 자료 편찬의 기초가 됨.
- 교육부, 각 교육청 소장, 중앙 직할 시·도 인민위원회 주석 → 본 결정의 집행 책임을 진다.
🌐 Tác động xã hội từ văn bản này
- 긍정적 영향: 공무원 및 공직자의 카 maç어 의사소통 능력과 이해도 증진, 소수민족 문화 발전에 기여.
- 부정적 영향: 교재 및 강의 자료 편찬 비용 증가 가능성.
❓ Câu hỏi thường gặp
카 maç어 프로그램은 언제 발부되었는가?
카 maç어 프로그램은 교육부령 제2006-29호에 따라 2006년 7월 4일 발부되었다.
본 결정은 언제 효력이 발생하는가?
본 결정은 공보에 게재된 날로부터 15일 후 효력 발생하므로 2006년 7월 중순경부터 효력 발생함.
카 maç어 프로그램은 어떤 대상자를 위한 교사 양성을 목적으로 하는가?
카 maç어 프로그램은 민족 지역 및 산간 지대에서 근무하는 공무원 및 공직자를 대상으로 카 maç어 교사를 양성하기 위해 사용됨.
본 결정의 집행 책임은 어느 기관들이 진다?
교육부, 각 교육청 소장, 중앙 직할 시·도 인민위원회 주석이 본 결정의 집행 책임을 진다.
카 maç어 프로그램은 무엇을 위한 것인가?
카 maç어 프로그램은 카 maç어 교사를 양성하기 위한 교재 및 강의 자료 편찬의 기초로 사용됨.
Toàn văn
결정
차암어 교육 프로그램을 공포함교사 양성을 위한
차암어 교육을 담당하는 공무원 및 직원을 위한
소수민족 지역 및 산간 지역에서 근무하는
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교육부 장관
2005년 6월 14일 교육 법률에 의거;
정부가 2002년 11월 5일 제정한 2002년 제86호 정부령(부, 정부 수준 기관의 기능, 임무, 권한 및 조직 구조를 규정함)에 의거;
정부가 2003년 7월 18일 제정한 2003년 제85호 정부령(교육부 및 직업훈련부의 기능, 임무, 권한 및 조직 구조를 규정함)에 의거;
총리가 2004년 11월 9일 제정한 2004년 제38호 지시(소수민족 지역 및 산간 지역에서 근무하는 공무원 및 직원을 대상으로 한 소수민족 언어 교육 및 훈련 강화에 관한 사항)에 의거;
2006년 2월 11일 소수민족 및 산간 지역에서 근무하는 공무원 및 직원을 대상으로 한 차암어 교육을 위한 교사 양성 차암어 교육 프로그램 심사위원회 결론에 의거;
상시 교육과 장관의 제안에 따라;
결정
조 1. 본 결정에 부속된 차암어 교육 프로그램은 소수민족 및 산간 지역에서 근무하는 공무원 및 직원을 대상으로 한 차암어 교육을 위한 교사 양성을 위한 차암어 교육 프로그램임.
조 2. 본 결정은 공보에 게재된 날로부터 15일 후 효력 발생함. 본 결정에 부속된 차암어 교육 프로그램은 소수민족 및 산간 지역에서 근무하는 공무원 및 직원을 대상으로 한 차암어 교육을 위한 교사 양성을 위한 교재 및 자료 작성의 근거가 됨.
조 3. 교육부 및 직업훈련부 비서실장, 상시 교육과 장관, 교육부 및 직업훈련부 소속 관련 기관의 기관장, 각 지방 교육청 장관, 중앙 직할 시·도 인민위원회 주석은 본 결정의 집행에 대한 책임을 진다./.
부총리
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