시설령 제 37/2025/NĐ-CP 교육부와 직속 기관의 기능, 임무, 권한 및 조직 구조에 관한 규정을 제정함

처분령
조기능, 임무, 권한
및 조직구성에 관한 B교 통교육과 항양성에 관한

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법규범 문서 발부에 관한 법률 T||| 정부 조직총국 2024년 18 월 2025년 2월;

교육부 장관의 제안에 따라;

정부는 교육부의 기능, 임무, 권한 및 조직구성을 규정하기 위한 시행령을 제정한다. 

조 1. 위치와 기능

교육부는 정부기관으로서 유아교육, 일반교육, 직업교육, 대학교육, 상시교육에 대한 국가관리를 수행하며 직업기술 개발을 촉진하고 베트남어와 민족어에 대한 국가관리를 수행하며 해당 부처의 관할범위 내 공공서비스에 대한 국가관리를 수행한다.

조 제2항. 임무와 권한

교육부는 정부조직법, 정부가 정한 부처의 기능, 임무, 권한 및 조직구성규정 등에 따라 임무와 권한을 행사하며 다음과 같은 구체적인 임무와 권한을 행사한다.

1. 법률 관련:

가) 정부에 법률안, 국회의 결의안 초안, 법령안, 국회의 상임위원회의 결의안 초안, 정부의 시행령 초안, 정부의 결정, 계획, 안건, 결정안, 지시안, 총리의 결정, 계획, 안건, 결정안, 지시안 등을 제출하며 정부에 다른 법률 문서를 제출하며 정부와 총리는 해당 부처의 관할범위 내에서 제출된 법률안, 법령안에 대한 의견을 제출한다.

나) 법령에 따른 국가관리 권한으로 시행규칙 및 기타 법률 문서를 제정한다.

다) 법률에 따른 규정 후 시행, 감독, 검사 및 실행을 지도한다.

2. 전략, 계획 관련:

가) 정부와 총리에게 해당 부처의 관할범위 내에서 장기, 중기, 연간 발전 전략, 계획, 국가목표 프로그램, 국가 프로그램, 국가 행동 프로그램, 중요 국가 프로젝트 등을 제출하며 승인 후 전략, 계획, 안건, 계획을 공표(국가 비밀사항 제외)하고 지시하여 실행하며 교육, 양성, 학습 사회 건설 및 교육 분류를 위한 사회 자원 모집 메커니즘과 정책을 제시한다.

나) 총리에게 대학 및 사범 교육 기관 네트워크 계획, 직업 교육 기관 네트워크 계획, 장애인 전문 교육 기관 시스템 계획 및 통합 교육 지원 센터 시스템 계획을 승인하도록 제출한다.

3. 교육 목표, 프로그램, 내용 관련:

가) 각 학년 및 교육 수준에 적합한 교육 목표를 지시하고 실행한다.

나) 유아 교육 프로그램을 제정하며 유아 교육 프로그램의 기준, 편찬 및 수정 과정을 규정하며 국가 유아 교육 프로그램 심사 위원회의 임무, 권한, 활동 방식, 기준, 인원 및 구성에 대한 규정을 제정한다.

다) 일반 교육 프로그램을 제정하며 일반 교육 프로그램의 기준, 편찬 및 수정 과정을 규정하며 국가 일반 교육 프로그램 심사 위원회의 임무, 권한, 활동 방식, 기준, 인원 및 구성에 대한 규정을 제정하며 고등학교 교육 기관에서 중등 교육 문화 지식을 가르치는 방법을 규정한다.

라) 학교 교육 및 대학 교육 기관, 직업 교육 기관에서의 국방 및 안보 교육 프로그램, 내용 및 실행 방법을 규정한다.

마) 상시 교육 프로그램에 대한 규정을 제정한다.

나) 대학 교육 및 직업 교육 수준의 교육 계획 및 학과 목록을 제정, 심사, 제정하는 방법을 규정하며 직업 교육 법률에 따라 다른 교육 계획을 규정한다.

바) 대학 준비 보충 교육 프로그램을 제정한다.

사) 학습 사회 건설 및 평생 학습 정책 추진을 위한 지침을 제시한다.

4. 국가 언어 관리 관련:

가) 정부에 베트남어 및 민족어 발전 및 보존 정책 규정을 제정하도록 제출한다.

나) 외국인 및 해외 베트남인을 위한 베트남어 학습 지침을 제시한다.

5. 교과서, 교재, 자료 관련:

가) 유아 교육 프로그램 실행 지침 자료 및 유아 교육 기관에서 사용되는 장난감, 학습 자료 선택 기준 및 편찬 과정을 규정한다.

나) 일반 교육 교과서의 기준, 편찬 및 수정 과정을 규정하며 국가 교과서 심사 위원회 및 지방 교과서 심사 위원회의 임무, 권한, 활동 방식, 기준, 인원 및 구성에 대한 규정을 제정하며 일반 교육 기관에서 교과서 선택 방법을 규정한다.

다) 상시 교육 교과서, 교재에 대한 규정을 제정한다.

라) 대학 교육 및 직업 교육을 위한 강의 자료, 교재 편찬, 선택, 심사, 승인 및 사용 방법을 규정하며 지역 교육 자료 승인을 승인한다.

마) 교과서 최고 가격을 설정한다.

6. 시험, 검사, 입학, 교육 및 자격증 관련:

가) 정부에 대학 및 직업 교육 자격증 시스템을 제정하고 일부 특수 전문 학과의 동등 수준 자격증 규정을 제정하도록 제출한다.

나) 국가 교육 시스템 내에서 시험, 검사, 평가, 입학, 교육, 연계 교육 및 자격증 관리를 위한 규정을 제정한다.

다) 외국 교육 기관에서 발급한 자격증을 베트남에서 사용할 수 있도록 인정하는 규정 및 국가 교육 시스템 내에서 사용 가능한 자격증을 인정하는 규정을 제정한다.

7. 교사 및 교육 관리자 관련:

a) 교사와 교육 관리자의 직위 기준 및 근무 제도를 규정하고, 공립 교육 기관에서의 지도직 및 전문 직종 직위, 직업 기준, 직급별 인원 구조 및 정원을 지시한다.

b) 교육 기관의 책임자와 그 부속 책임자의 기준을 규정한다.

c) 교사의 직업 기준을 제정하고, 강사, 교사, 교육 분야 직원의 직업 기준에 따른 교육 프로그램을 작성한다.

d) 교사와 교육 기관의 행동 규범을 제정한다.

e) 총리에게 교수 및 부교수 직위의 기준과 임명, 해임 절차를 규정하도록 제출한다.

f) 교사에 대한 정책을 직접 제정하거나 관련 권한을 가진 기관에 제출하여 제정하게 하며, 교사와 교육 관리자의 교육, 훈련, 보상 정책의 관리와 지침을 제공한다.

g) 교육 분야 직원의 직업 기준 직급 승진 심사를 조직하거나 권한을 위임받아 실시한다.

8. 학생 관리 및 지원에 관한 사항:

a) 학생에 대한 정책을 정부 또는 총리에게 제출하고, 학생을 위한 우대 대출 정책을 작성하여 관련 권한을 가진 기관에 제출한다.

b) 학교 내외에서의 교육 활동, 관리, 교육에 대한 규정을 제정하고, 학습 성과 평가, 훈련, 학생에 대한 포상 및 징계에 대한 규정을 제정한다.

c) 학교 의료 사업을 지도하고 실행하며, 학교 내 어린이의 건강 보호 및 관리를 위한 규정을 제정한다. 학교 영양 교육과 학교 내 외박 식사 운영에 대한 규정을 제정하고, 안전한 학교 조성 및 학생의 사고 예방에 대한 지침을 제공한다.

d) 학교 내 스포츠 활동, 대회, 체육 운동 프로그램에 대한 규정을 제정하고 지도하며, 이를 조직한다.

9. 교육 시설 및 장비 관리에 관한 사항:

a) 법령에 따라 교육 시설, 도서관, 교육 장비, 교과서에 대한 기준 및 표준을 작성하고, 관련 권한을 가진 기관에 제출하거나 제정한다.

b) 법령에 따라 관리하는 범위 내의 공공 기관의 전용 설비 사용에 대한 기준 및 정원을 제정한다.

c) 교육 단계별, 교육 수준별 교육 시설 기준 및 교육 장비 목록을 적용한다.

10. 재정, 재산 및 공공투자 관리에 관한 사항:

a) 교육부의 연간 예산안 및 3년 예산 계획을 작성하고, 해당 부처의 연간 예산을 세분화하며, 공공 재산에 대한 법령 및 정부의 권한에 따른 소유권 대표로서의 권리와 책임을 행사한다. 교육 및 교육훈련, 직업 교육 분야의 예산 지출 기준, 정원, 제도를 제정하거나 개발에 참여하고, 교육 및 교육훈련, 직업 교육 분야의 국가 예산안, 연간 중앙 예산 배분 방안, 5년 예산 계획, 3년 예산 계획, 연간 결산을 종합하고 참여하며, 교육 및 교육훈련, 직업 교육 분야의 예산 집행 상황을 모니터링하고 감독한다.

b) 법령에 따라 관리하는 범위 내의 공공 재산 사용에 대한 기준 및 정원을 제정하고 지시하며, 교육 및 교육훈련 분야의 경제 기술 정원을 제정, 검토, 제정하는 절차를 지시하고, 교육 및 교육훈련 분야의 교육 서비스 및 교육훈련 비용 산정 방법을 지시한다. 법령에 따라 관리하는 범위 내의 공공 재산 관리 및 사용 상황을 공개하고 보고한다.

c) 교육부의 중기 및 연간 공공투자 계획을 작성하고, 법령에 따라 관리하는 범위 내의 공공투자 프로젝트에 대한 투자 결정을 한다. 법령에 따라 관리하는 범위 내의 공공투자 프로젝트를 관리하고 실행하며, 해당 부처의 관리 범위 내의 계획, 프로그램, 프로젝트의 집행 상황을 모니터링하고 감독하며, 정부 또는 총리가 지정한 다른 임무를 수행한다. 법령에 따라 공공투자 자금을 사용한 임무 및 프로젝트의 집행 상황을 보고한다.

d) 법령에 따라 외국 정부 기관, 단체, 국민이 제공하는 공식 개발 원조 이외의 외국 원조 자금을 사용한 프로그램 및 프로젝트의 투자 목록, 투자 결정을 제안하고, 이러한 프로그램 및 프로젝트의 집행 상황을 관리하고 감독하며, 법령에 따라 관리하는 범위 내의 외국 원조 자금을 사용한 프로그램 및 프로젝트의 주 관리 기능을 수행한다.

e) 법령에 따라 관리하는 범위 내의 부처의 관리 분야에 속하는 프로그램, 프로젝트, 계획의 타당성 연구 보고서 및 실현 가능성을 검토하는 보고서 내용을 검토한다.

f) 법령에 따라 국유 기업 및 다른 기업에 투자된 국유 자본에 대한 국가 소유권 대표로서의 권리와 의무를 행사한다.

11. 교육 질 보장에 관한 사항:

a) 대학 및 직업 교육 기준을 제정하고, 대학 교육 각 수준의 교육 프로그램 기준을 제정하며, 각 교육 수준에서의 최소 지식 양, 졸업 후 취득해야 하는 능력 요구사항을 규정한다.

b) 교육 대학 및 직업 교육 각 학위의 전공 개설, 운영 중단 조건, 절차, 절차를 규정함;

c) 교육 대학 및 직업 교육 각 학위의 입학 정원 결정에 관한 사항을 규정함;

d) 교육 질 관리 작업과 교육 기관 내 활동 공개 지도를 지시함;

12. 교육 질 평가에 관하여:

a) 교육 질 평가 기준(교육 기관 및 교육 프로그램 포함); 각 학년 및 교육 학위 각 단계에서 교육 질 평가 절차 및 주기; 교육 질 평가 활동 조직 및 개인 활동 원칙, 조건 및 기준; 교육 질 평가 활동 허가; 교육 질 평가 인증서 발급 및 회수;

b) 교육 질 평가 조직 설립, 허가, 중단, 해체 조건 및 절차를 정부에 제출하고 외국 교육 질 평가 조직이 베트남에서 활동하도록 인정받기 위한 조건 및 절차를 정부에 제출함;

c) 교육 질 평가 외국 조직 활동 인정, 회수 결정 또는 분권 결정; 베트남에서 외국 교육 질 평가 조직 활동 인정 결정 회수; 교육 질 평가 조직 감독, 평가 규정;

d) 교육 프로그램 및 교육 기관 교육 질 평가 관리; 교육 질 평가 수행 지침 제공; 교육 질 평가 규정 준수 확인 및 평가;

13. 온라인 교육, 과학 기술 정보 교육, 환경 보호 교육 및 교육 부문 디지털 전환에 관하여:

a) 국민 교육 시스템 내 온라인 교육 활동 관리 국가 책임 수행;

b) 과학 기술, 혁신 창의성, 환경 보호 교육 활동; 교육 부문 내 정보 기술 활용 및 디지털 전환; 법령에 따라 교육 및 교육 부문 과학 기술 자원 효율적 관리 및 사용을 위한 규정, 메커니즘, 정책 제출 또는 제정;

c) 법령에 따라 교육 부문 내 과학 기술 활용, 정보 기술 활용 및 디지털 전환 지침 제공, 실행 및 모니터링; 과학 기술 및 혁신 창의성, 환경 보호 교육 임무 수행;

d) 교육 통계 업무 조직, 수집, 종합, 분석, 관리, 보관 및 공표; 교육 부문 통계 지표 체계 및 보고 체계 작성 및 제정;

e) 교육 부문 데이터베이스 구축; 법령에 따른 데이터 공유 및 연결; 교육 부문 데이터베이스 기반 공동 애플리케이션 및 플랫폼 구현;

14. 직업 기술 개발에 관하여:

a) 직업 기술 향상 교육 및 직업 능력 향상 교육; 직업 기술 및 직업 능력 유지, 업데이트 교육;

b) 각급 교사 경연, 직업 기술 경연 조직 지침 제공; 국가 교사 경연 조직 및 지역 및 세계 직업 기술 경연 참가;

c) 국가 직업 기술 표준 작성, 검토 및 공표; 국가 직업 기술 인증서 발급 규정;

15. 교육 기관 관리에 관하여:

a) 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교, 다학년 학교, 상시 교육 기관, 특수 학교, 고등기술학교, 중등기술학교, 직업 교육 센터, 국방 안보 교육 센터 및 기타 교육 기관 조직 및 운영 규칙 제정; 대학 교육 기관 및 직업 교육 기관 조직 구조 지침 제공 및 실행;

b) 대학 교육 기관 및 직업 교육 기관 설립, 허가, 등록, 운영, 중단, 합병, 분할, 해체, 이름 변경, 대학으로 전환, 대학 설립, 대학 연합, 비영리 목적을 위한 사립 대학으로 전환, 비영리 목적을 위한 사립 직업 교육 기관으로 전환 조건 및 절차를 정부에 제출;

c) 대학 교육 기관 내 국방 안보 교육 센터 설립 결정; 대학 교육 기관, 대학 교육 기관 분소, 과학 기술 법령에 따른 총리가 설립한 연구소, 국방 안보 교육 센터 및 기타 교육 기관 교육 허가, 중단 결정; 외국 대학 교육 기관 국내 대표 사무소 설립 결정;

d) 직업 교육 기관 및 직업 교육 기관 내 국방 안보 교육 센터 설립, 허가, 분할, 합병, 해체, 이름 변경, 허가, 중단 결정; 외국 직업 교육 기관 국내 대표 사무소 설립 결정; 사립 고등기술학교 총장 인준 결정;

đ) 교육부 소관 국립대학교 관리 기관 역할 수행; 국립대학교의 기능, 임무 및 권한에 대한 구체적인 규정을 정부에 제출하고, 국립대학교와 소속 고등교육 기관의 조직 및 운영 규칙을 총리령으로 제정하도록 총리에 제출한다;

e) 공립 직업 교육 기관 분류를 위한 구체적인 기준을 법률이 정하는 바에 따라 규정한다.

16. 국제 협력에 관한 사항:

a) 정부, 총리에게 외국과 국제기구와의 관계 강화 및 확대를 위한 방침 및 조치를 결정하도록 제안하고, 국가 또는 정부의 이름으로 교육 분야에서 관리하는 국제 조약에 대한 체결, 승인, 동의 또는 가입 및 이행 보장을 위한 조치를 정부 또는 총리에게 제안한다;

b) 정부 기관의 위임을 받아 국제 조약을 협상하고 체결하며, 베트남이 회원국인 국제 조약의 이행 계획을 조직한다;

c) 정부, 총리의 지시에 따라 국제기구에 참여하고, 법령에 따라 부처 명의로 국제 협정을 체결하고 이행한다;

d) 외국인의 교육 분야 투자 및 협력을 위한 규정을 정부에 제출하여 제정하도록 한다;

đ) 부처의 관리 하에 있는 교육 기관의 국제 협력 활동을 관리하고 지도한다;

e) 외국 요소가 포함된 교육 기관의 활동 관리를 위한 규정을 제정하거나 관련 권한 기관에 제출하여 제정하도록 한다;

g) 외국인의 교육 수강 및 베트남 내 학습 관리를 위한 규정을 제정한다;

h) 베트남 국민의 해외 학습, 강의, 연구 및 학술 교류에 대한 국가 관리를 수행한다;

17. 교육 분야의 경쟁 및 포상에 관한 사항:

a) 교육 분야의 경쟁 및 포상 업무에 대한 규정을 제정하고, 교육 기관의 경쟁 및 포상 업무에 대한 규정을 제정한다;

b) 정부에 국민 교사, 우수 교사 명예칭호 수여에 대한 규정을 제정하도록 제안한다;

c) 교육 분야의 경쟁 운동을 조직하고 경쟁 및 포상 업무를 수행한다;

18. 공공 서비스에 관한 사항:

a) 교육, 교육훈련, 직업 교육 분야의 공공 서비스 가격에 대한 국가 관리를 수행한다;

b) 법령에 따른 공공 서비스 단가 및 가격을 설정하기 위한 경제기술 기준 및 비용 기준을 작성하고 제정하며, 수정 및 보완한다;

c) 법령에 따른 공공 서비스 제공 분야의 정책 및 법률의 이행을 지도하고 지원한다;

19. 감사 및 검찰에 관한 사항:

a) 부처의 관리 하에 있는 정부 기관, 지방 인민위원회 및 관련 기관의 교육 법령 이행 상황을 감사 및 검찰한다;

b) 교육 관련 조직 및 개인의 항의, 고발, 건의, 반영에 대한 처리를 수행하고, 법령에 따른 접민 업무를 조직한다;

c) 행정 위반에 대한 처리에 대한 국가 관리를 수행한다;

20. 정부가 이미 채택한 행정 절차 개혁 프로그램의 목표와 내용에 따라 부처의 행정 절차 개혁 프로그램을 결정하고 지시한다;

21. 법령에 따라 부처의 관리 하에 있는 교육 분야의 협회 및 비정부기구에 대한 국가 관리를 수행한다;

22. 조직 기구 관리; 공무원 직위 및 정원, 공무원 직급 구조; 직업 위치, 직원 수 및 전문직 직위 구조; 근로 계약제 근로자 수; 당과 법률에 따른 부처의 공무원, 공무원, 전문직 및 근로자의 채용, 사용 및 관리에 대한 결정 및 권한 위임; 당무, 단체 사업 전담 공무원 정원 배치; 법률에 따른 부처의 관리 하에 있는 공무원, 공무원, 전문직에 대한 전문 교육, 훈련 및 기타 제도 및 정책의 이행; 부처의 관리 하에 있는 공무원, 공무원, 전문직 및 근로자에 대한 행정 규율 강화를 위한 구체적인 조치; 낭비 방지, 부정부패, 관료주의, 횡포, 권위주의 방지를 위한 실천; 부처의 관리 하에 있는 조직 및 단체에 대한 법률에 따른 다른 제도 및 정책의 이행;

23. 정부, 총리가 지정하거나 법령에 따라 부처가 수행해야 하는 다른 임무 및 권한을 수행한다;

조 3. 조직 구조

1. 유아 교육과.

2. 초등 교육과.

3. 대학 교육과.

4. 국방 및 안보 교육과.

5. 학생, 대학생과.

6. 법률과.

7. 인사과.

8. 계획 재정과.

9. 사무실.

10. 감사원.

11. 교사 및 교육 관리자 과.

12. 교육 품질 관리 과.

13. 과학 기술 정보 과.

14. 국제 협력 과.

15. 직업 교육 및 상시 교육 과.

16. 교육 시대 신문.

17. 교육 잡지.

18. 베트남 교육 과학원.

본 조 제1항부터 제15항까지는 부 장관이 국가 관리를 위한 부처의 기능 수행을 돕는 조직으로, 제16항부터 제18항까지는 부처의 국가 관리 기능을 지원하기 위한 공공 사립 기관이다.

 교육부 장관은 총리령으로 부처의 다른 공공 사립 기관 목록을 제정하도록 총리에 제출한다.

교육부 장관은 법령에 따른 부처 소속 및 직속 기관의 기능, 임무, 권한 및 조직 구조를 규정하기 위한 결정을 제정한다. 정부 또는 총리의 결정 권한을 가지는 기관은 제외한다.

조 4. 이행 규정

직업교육총국과 평생교육국은 교육부령에 따라 법령에서 정한 임무와 권한을 수행하고 있는 상태를 유지하되, 교육부 장관이 직업교육국과 평생교육국의 기능, 임무, 권한 및 조직구조를 규정하는 결정을 발포할 때까지 이를 계속한다. 완료기한은 2025년 3월 31일까지이다.

조 5. 효력 발효

1. 본 정부령은 2025년 3월 1일부터 효력이 발생한다.

2. 이 시행령은 2022년 10월 24일에 정부가 발포한 「교육부 및 교육청의 기능·임무·권한 및 조직구조에 관한 규정」(2022년 제86호, 2022년 10월 24일자, 국무회의 의결)을 대체한다.

조 6. 시행 책임

각 장관, 정부 직속 기관의 기관장, 정부 소속 기관의 기관장, 각 지방자치단체의 시장 또는 도지사는 본 규칙의 시행을 책임진다.