결정 제 40/2002/QĐ-BGDĐT에 의한 교육 국방 과목 규제 발부에 관한 사항.

 

결정

국방 교육 과목 규칙에 대한 고시

교육부장관

정부가 1993년 3월 2일 제15/CP 호에 의거하여 부처 및 기관 직속 부처의 국가 관리 임무, 권한 및 책임을 규정한 정부령 제15/CP 호에 근거함
1994년 3월 30일 정부가 교육부와 교육훈련부의 임무, 권한 및 조직 체계를 규정한 29/CP 호
정부가 2000년 8월 30일 제정한 교육 법률 시행 세부사항 및 지침에 관한 43/2000/NĐ-CP 명령을 근거로 함
정부가 2001년 5월 1일 제15/2001/NĐ-CP 호에 의거하여 국방 교육에 관한 정부령 제15/2001/NĐ-CP 호에 근거함
||| 국방교육과 과장의 건의에 따라

결정함에 있어서:

조 1. 본 결정에 첨부된 국방 교육 과목 규칙을 고시함

조 2. 본 결정은 발효일로부터 15일 후 효력 발생

조 3 각 중앙 부처 및 기관 직속 부처, 기관의 중등 전문학교, 대학, 대학원 소속 학교의 장관, 각 지방자치단체의 주민위원회 주석, 정부 사무실장, 국방 교육 부서 차장, 교육부 소속 단위의 장관, 교육청 총장, 대학 총장, 학원 총장, 관련 학교의 학장은 본 결정의 집행에 대해 책임을 진다./

 

 

제 정 규 정

국방 교육 과목
(2002년 10월 14일 교육부가 제40/2002/QĐ-BGDĐT 호로 고시함) 기능 그룹 .

조 1: 시험 참가 대상
총칙

조 제1항적용 범위.     

본 규칙은 일반 중등학교, 중등 전문학교, 대학, 대학원 소속 학교에서 국방 교육 과목을 가르치고 배우는 것에 대해 규정한다.

제2조. 과목 위치.

1. 국방 교육은 국가 교육의 내용이며, 전체 국민 국방 건설의 기본 내용이며, 새로운 인재를 양성하여 국가 산업화와 현대화 사업 및 사회주의 건설을 지원하는 전략에서 중요한 의미를 가진다.

2. 국방 교육은 일반 중등학교, 중등 전문학교, 대학, 대학원 소속 학교에서 정규 과목으로 가르쳐진다.

장 2:
학생, 대학생에 대한 규정

조 3. 수강, 면제 및 일시 중단.

1. 국방 교육 과목을 수강해야 하는 대상: 모든 공립 및 사립 일반 중등학교, 중등 전문학교, 대학, 대학원의 정규 교육 및 비정규 교육 학생, 대학생.

2. 국방 교육 과목을 면제받을 수 있는 대상:

군인 출신 학생, 대학생.

외국인 학생, 대학생.

국가 직원으로부터 비정규 교육을 위해 파견받은 학생, 대학생.

국방 교육 자격증을 받은 학생, 대학생.

3. 실습 과목을 면제받을 수 있는 대상:

군 복무를 마친 학생, 대학생 (해당 해임 결정이 있음).

종교 단체 소속 신도 학생, 대학생.

운동 기능을 제한하는 선천적 장애나 상처를 가진 학생, 대학생 (현지 병원 이상의 증명서가 있음).

4. 일시 중단 수강 대상:

건강 상태가 좋지 않은 학생, 대학생.

임신 중인 학생, 대학생 또는 24개월 미만의 유아를 돌보는 학생, 대학생.

특별한 가족 상황을 가진 학생, 대학생.

위의 대상은 학교장의 승인이 있을 경우 국방 교육 과목을 일시 중단할 수 있으며, 일시 중단 기간이 끝난 후에는 해당 과정에서 남은 내용을 계속 수강해야 한다.

조 4. 학생, 대학생의 책임과 권한.

학생, 대학생은 각 학년, 학급, 교육 수준에 따른 조례에 따라 책임과 권한을 가지며,

더하여, 국방 교육을 수강할 때 학생, 대학생은 다음과 같은 의무를 지니며,

사람, 무기, 장비의 안전을 보장하기 위한 모든 규정과 규칙을 엄격히 준수해야 한다.

실습 수업을 받을 때는 교사, 강사의 지침에 따라 통일적으로 간단하게 착용해야 한다.

장 3:
교사, 강사에 대한 규정

조 5. 교사, 강사.

국방 교육 교사는 학생, 대학생에게 국방 교육 과목을 가르치는 직무를 수행하는 사람으로 다음과 같이 구분된다:

1. 학교, 국방 교육 센터 소속 교사, 강사.

2. 학교장, 국방 교육 센터 총장이 연계 강의 또는 초빙 강사를 위한 계약을 체결한 교사, 강사.

조 6. 교사, 강사의 기준.

중등학교, 중등 전문학교 조례 제IV장, 중등 전문학교 조례 및 대학, 대학원의 강사 규정에 이미 명시된 중등학교, 중등 전문학교 교사의 기준 외에 국방 교육 교사, 강사는 다음 중 하나 이상의 기준을 충족해야 한다:

1. 교사에 대한 기준:

a) 국방 교육 과정을 포함한 정규 학사 과정을 완료한 교육대학 졸업생.

b) 국방 교육 교사 연계 강의 또는 초빙 강사로 계약을 체결한 중등학교, 중등 전문학교 교사로서 짧은 기간 교육을 받은 교사.

c) 군대에서 대학을 졸업하고 교육부가 발행한 교사 양성 프로그램을 이수한 교사.

d) 교육부가 발행한 교사 양성 프로그램을 이수하고 교육부가 연계 강의 또는 초빙 강사로 계약을 체결한 적합한 전문 분야를 가진 군인. 2. 강사에 대한 기준:

군대에서 대학을 졸업하고 교육부가 발행한 교사 양성 프로그램을 이수하며, 해당 분야에서 적합한 전문 분야를 가진 교육부가 발행한 교사 양성 프로그램을 이수하고 2년 이상의 근무 경력을 가진 강사.

. 교사, 강사의 임무와 권리.

제 7조교사, 강사는 각 학년, 학급, 교육 수준에 따른 조례에 따라 책임과 권리를 가지며,

더하여, 국방 교육 과목의 특성을 고려하여 교사, 강사는 다음과 같은 의무를 지니며,

규정에 따라 정확하게 군복을 착용해야 한다.

사람, 무기, 장비의 안전을 보장하기 위한 모든 규정과 규칙을 엄격히 준수하고 학생, 대학생에게 이를 지시해야 한다.

교사, 강사로서 국방 교육 과목의 특수한 성격을 고려하여 국가가 현재 시행하는 규정에 따라 다른 우선적인 권리들을 누릴 수 있다.

TỔ CHỨC, QUẢN LÝ MÔN HỌC GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG

장 4:
. 조직, quản lý, chỉ đạo.

조 제8조1. Vụ Giáo dục quốc phòng chủ trì và phối hợp với các cơ quan có liên quan giúp Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Quốc phòng thực hiện chức năng quản lý nhà nước đối với môn học giáo dục quốc phòng.

1. 국방 교육 부서는 교육부 장관과 국방부 장관이 국방 교육 과목에 대한 국가 관리 기능을 수행하도록 교육부 장관과 국방부 장관을 지원하고 관련 기관과 협력한다.

2. 교육청은 전문직 또는 준전문직 인력을 배치하여 국방교육 과목을 관리할 수 있다(중앙당국 직속 일부 도시 및 중점 지방에는 군 당국에서 교육청에 파견된 군관이 교육청장을 보좌하여 국방교육 과목을 관리한다). 교육청은 다음과 같은 임무를 수행한다.

a) 국가정책과 당의 방침, 국가와 지방의 관련 법규를 주도적으로 이행하고, 군사 지휘부와 협력하여 중등학교, 전문학교, 대학 등에서 국방교육 과목을 실시하도록 지시한다.

b) 군사 지휘부와 관련 부처와 협력하여 교육청이 관리하는 중등학교, 전문학교, 대학의 국방교육 교사를 위한 전문 교육 계획을 작성하고 실시한다(교육부 규정에 따라).

c) 파견된 군관을 관리한다.

d) 정기적으로 국방교육 체육대회를 조직한다.

e) 교육 기관들이 국방교육 과목을 가르치고 배우는 데 필요한 시설을 확보하도록 지도한다.

g) 지역 내 교육 기관들의 국방교육 활동을 감독하고 점검한다.

조 9. 수행 조직.

1. 국방교육 센터: 국방교육 센터의 조직과 운영에 관한 규칙 제3조에 따른 임무를 수행한다(교육부 장관이 2001년 2월 6일에 발표한 결정 제2001-03호에 따름).

2. 대학, 고등학교: 국방교육과 또는 국방교육 학과를 설치하여 학생들에게 국방교육 과목을 가르치고 평가하며, 해당 과목을 완수한 학생에게 교육부 규정에 따라 성적을 인정하고 국방교육 자격증을 발급한다.

교육부 규정에 따른 국방교육 교재 구입을 완료한다.

학생들을 국방교육 관련 외부 활동에 참여시키도록 조직한다.

3. 중등학교, 전문학교:

a) 교육청의 지침에 따라 국방교육 과목을 정확하게 계획하고 실시한다.

b) 국방교육 교사를 배치하거나 교사 연수 프로그램을 운영하거나 초빙 강사로 교사를 고용하며, 국방교육 교사에게 적절한 처우를 제공한다.

c) 군 지휘부와 협력하여 학교 내 국방교육 과목을 검토한다.

d) 학생들을 국방교육 관련 외부 활동에 참여시키도록 조직한다.

조항 10. 국방교육 과목의 교육 방법.

교육법 제24조, 제30조, 제36조에 규정된 일반적인 교육 방법을 준수하며, 각 교육 기관의 특성에 맞는 다양한 교육 방법을 유연하게 적용하여 국방교육 과목의 교육 품질을 향상시킨다.

조 11. 학습 성과 평가.

1. 중등학교, 전문학교 학생들은 학교에서 국방교육 과목을 수강하며, 가능하다면 국방교육 센터로 보내져서 학습 성과를 평가받는다(각 학년별 검사, 시험, 학급 승진, 졸업 인정 등 관련 규정에 따라).

2. 대학, 고등학교 학생들은 집중 교육, 분산 교육, 학교 간 연계 교육 등으로 국방교육 과목을 수강하며, 교육부 장관이 정한 분류에 따라 학습 내용과 교육 과정을 충족하고 시험 점수를 얻으면 교육 기관에서 국방교육 자격증을 받는다(학생의 졸업 인정 조건 중 하나이다).

조 12. 교사, 강사 관리 및 양성.

각 기관, 단체, 교육 기관은 교사, 강사 관리를 분야별로 수행한다. 국방교육 강사는 파견된 군관으로서 파견된 기관에서뿐만 아니라 군에도 소속되며, 정부가 정한 파견 군관 규정에 따라 관리된다.

조 13. 교육 프로그램, 교재, 강의 자료.

중학교, 전문 고등학교, 대학, 대학원에서 국방 교육 과목을 가르치기 위한 교육 프로그램과 교재는 교육부가 발포한다.

학생, 대학생 연구용 자료는 학교와 전문 기관이 작성한다.

조 14. 물리적 시설.

1. 국방 교육 센터는 국방 교육 센터 조직 및 운영에 관한 규정 제38조를 준수한다.

2. 중학교, 전문 고등학교, 대학, 대학원, 국방 교육 센터는 국방 교육 과목을 가르치고 배우는데 필요한 조건을 충족해야 한다. 예를 들어 교육 장비, 교육 도구, 운동장, 훈련장 등을 갖추어야 한다.

국방 교육 센터와 대학은 전용 강의실, 훈련장, 운동장, 교육 장비, 설비, 도구, 모형 등을 갖추어야 한다.

국방 교육 과목 교육 장비는 교육부가 발포한 학교 설비 목록에 포함된다.

실습 수업 시에는 규정에 따라 무기를 제공해야 한다:

중학교: 30명 학생/1정.

전문 고등학교, 대학, 대학원: 20명 학생, 대학생/1정.

실제 총알 발사 검사를 위해 K56 총알을 사용하는 비율은 학생, 대학생의 3%; 나머지는 연습총, 스포츠총, 공기총으로 검사한다.

장비, 무기, 장비의 사용과 보관은 인민군 규율에 따른다.

이론 수업 시 각 반은 최대 150명을 초과하지 않으며, 실습 수업 시 각 반은 최대 50명을 초과하지 않아야 한다.

3. 학교, 국방 교육 센터는 지방 군사 기관(구, 시, 현 군사 지휘부)과 협의하여 무기, 장비를 빌릴 수 있도록 한다.

조 15. 경비.

국방 교육 사업 경비는 국방부, 교육부, 노동부, 재정부가 공동으로 발포한 2001년 12월 24일자 통합규칙 제4086호 2항에 따라 국방부령 제15호 2001년도 시행령에 따른다.

장 5:
포상 및 위반 처리

조 제16조. 포상.

1. 국방 교육 사업에서 성과가 뛰어난 단체나 개인은 국가의 현재 규정에 따라 포상받는다.

2. 교육 관리 단위는 교육부의 현재 규정에 따라 국방 교육에서 성과가 있는 단체나 개인에게 포상을 한다.

조 17. 위반 처리.

이 규정을 위반한 개인이나 단체는 위반의 정도와 성질에 따라 징계, 행정처벌 또는 형사 처벌을 받는다. 물질적 손해를 입힌 경우 법령에 따라 손해를 배상해야 한다./.