통합문서 번호 4083/VBHN-BLĐTBXH 합동훈령은 직업교육 교사의 근무제도를 규정함

시행규칙

근로자 교육 제도에 관한 교사의 근무 제도를 규정함

노동부령 제2017-7호 2017년 3월 10일 발령된 "근로자 교육 제도에 관한 교사의 근무 제도에 관한 고시"는 2017년 7월 1일부터 효력이 발생하며, 다음과 같이 개정 및 보완됨 :

1. 노동부령 제2018-34호 2018년 12월 26일 발령된 "노동부령 제2015-42호, 제2015-43호, 제2017-7호, 제2017-8호, 제2017-10호, 제2017-31호의 일부 조항을 개정 및 보완하는 고시"는 2015년 10월 20일 발령된 "초급 자격 얻기 교육에 관한 고시", "정기 교육에 관한 고시", 2017년 3월 10일 발령된 "근로자 교육 제도에 관한 교사의 근무 제도에 관한 고시", "근로자 교육 제도에 관한 교사의 전문성 및 업무 지침에 관한 고시", 2017년 3월 13일 발령된 "중급 및 고급 졸업 증명서 모델에 관한 고시", "중급 및 고급 졸업 증명서의 인쇄, 관리, 배포, 회수, 폐기 등에 관한 고시" 및 2017년 12월 28일 발령된 "중급 및 고급, 초급 교육에 관한 고시"를 개정 및 보완하며, 2019년 2월 8일부터 효력이 발생함;

2. 노동부령 제2022-28호 2022년 12월 28일 발령된 "근로자 교육 제도에 관한 교사의 근무 제도에 관한 고시의 일부 조항을 개정 및 보완하는 고시"는 2023년 3월 1일부터 효력이 발생함.

근로기준법 2012년 6월 18일 제정;

2014년 11월 27일 교육훈련법에 의거함

2010년 11월 15일 법률 제15호 공무원법에 의거

정부가 2017년 2월 17일에 발표한 2017년 제14호 명령에 근거하여 사회부의 기능, 임무, 권한 및 조직 구조를 규정함에 따름

정부령 제2015-48호 2015년 5월 15일 제정된 "근로자 교육 법률 일부 조항에 대한 세부 규정에 관한 정부령";

교육훈련총국장의 제안에 따라;

노동부 장관은 근로자 교육 제도에 관한 교사의 근무 제도에 관한 고시를 발령함.^[1]

장 1. 총칙

조 1. 적용 범위와 적용 대상^[2]

본 고시는 근로자 교육 제도에 관한 교사가 근로자 교육 기관, 근로자 교육 활동 기관, 직업 교육 및 일반 교육 센터에서 강의하는 근무 제도를 규정함.

본 고시는 근로자 교육 제도에 관한 교사, 관리직 공무원, 고등 교육, 중등 교육, 초급 교육 및 근로자 교육 프로그램(법률 제40조 제1항 각 호에 따른 다른 교육 프로그램 포함)을 강의하는 직원들이 근로자 교육 기관, 근로자 교육 활동 기관, 직업 교육 및 일반 교육 센터, 관련 기관 및 개인에게 적용됨.

본 고시는 교육부 관할권 내의 교사 교육 프로그램을 가르치는 교사, 국방부령 제2017-96호 2017년 4월 27일 발령된 "인민군 교사의 교육 시간 및 연구 과학 시간에 대한 정량화에 관한 고시"에 명시된 고등 교육 및 중등 교육 학교에서 가르치는 교사를 제외함.

조 2. 표준시간, 강의시간, 강의시간 정량^[3]

1. 표준시간은 강의 전, 중, 후에 필요한 노동 시간을 단위로 환산한 시간으로, 직접 강의 또는 온라인 강의를 완료하기 위해 필요한 시간을 의미한다. 온라인 강의의 표준시간은 직접 강의의 표준시간으로 환산된다.

표준시간은 이론 강의는 최대 35명의 학생, 실습 및 통합 강의는 최대 18명의 학생, 그리고 힘든, 독성, 위험한 작업 목록에 따른 직업 교육은 최대 10명의 학생을 대상으로 한다. 교육 기관의 원장, 교육 기관의 책임자는 각 강의실의 학생 수를 고려하여 실제 상황과 직업 특성을 반영하도록 표준시간을 환산해야 한다.

2. 교육 계획에 포함된 강의 시간은 표준시간으로 계산되며, 그 중:

가) 이론 강의 한 시간은 45분으로 표준시간 1시간으로 환산된다;

나) 통합 강의(이론과 실습을 결합한 강의) 한 시간은 60분으로 표준시간 1시간으로 환산된다;

다) 실습 강의 한 시간은 60분으로 표준시간 1시간으로 환산된다.

3. 강의 시간 정량은 각 교사가 한 학년 동안 강의해야 하는 표준시간 수이며, 학년별로 규정된다.

장 2. 고등직업학교 및 중등직업학교 교사의 업무와 근무 제도

조 3. 임무

1. 강의 업무는 다음과 같다:

가) 강의 준비: 지정된 모듈과 과목에 대한 강의안 작성, 강의 계획서 작성, 강의에 필요한 자료 및 장비 준비;

나) 계획 및 프로그램 규정에 따라 지정된 모듈과 과목 강의;

다) 학생들의 학습 성과 평가: 시험 문제 작성, 시험 감독, 정기적인 시험 평가;

2. 모듈 및 과목 종료 시험 감독, 입학 시험 채점, 졸업 시험 채점, 졸업 논문 지도 및 평가, 학생들의 연구 성과 평가;

3. 지정된 강의에 대한 학급 관리 서류 작성 및 관리;

4. 졸업 논문 지도(있을 경우), 실습 지도 및 생산 활동과 연계된 실습 지도, 우수 학생들의 시험 준비;

5. 지정된 강의에 대한 교재 및 강의 자료 작성, 프로그램 및 모듈, 과목 내용 개발에 대한 의견 제출;

6. 전문 강의실 설계 및 건설 참여, 교육 장비 및 도구 설계 및 개선, 자체 제작;

7. 학생들의 교육 및 훈련 활동 조직;

8. 전문 및 업무 능력 향상을 위한 교육 참가, 기업 또는 전문 기관에서의 실습, 다른 교사의 강의 참관 및 경험 공유;

9. 학교, 학과, 부서의 전문 및 업무 발전 요구에 따라 교사 교육 참여;

10. 과학 연구 참여, 학생들의 과학 연구 지도, 과학 기술 진보 또는 기술 개선 적용;

11. 전문 및 업무 활동 참여, 교육 관리 참여;

12.^[4] 교장 또는 교육 기관 책임자의 요청에 따라 다른 업무 수행

조 4. 근로시간 및 연간 휴가시간

1. 고등직업학교 및 중등직업학교 교원의 근로시간은 연간 44주이며 주당 40시간 근무제에 따르며, 그 중:

가) 강의 및 학생 교육: 고등직업학교 교원은 32주, 중등직업학교 교원은 36주

b)^[5] 학습, 표준화 보충교육, 상향보충교육, 연구: 고등직업학교 교원은 8주, 중등직업학교 교원은 4주. 교장 또는 직업교육 기관의 대표자는 각 교육 프로그램의 특성과 실정을 고려하여 교원의 연구 활동 규정을 정하고, 교원이 연간 수행해야 하는 최소 연구 시간을 결정한다.

나) 기업 또는 전문기관에서 실습: 고등직업학교 및 중등직업학교 교원은 각각 4주

다)^[6] 교원이 학습, 표준화 보충교육, 상향보충교육, 연구에 사용하지 않은 시간은 교장 또는 대표자가 강의나 다른 임무로 재배치할 수 있다. 재배치된 시간은 해당 교원의 연간 강의 시간 제한에 추가된다. 재배치 시간은 해당 교원이 학습, 표준화 보충교육, 상향보충교육, 연구에 사용하지 않은 시간과 강의 및 학생 교육 시간 비율에 따라 계산된다. 교원이 이 조항의 제2항에서 정한 시간보다 더 많은 학습, 표준화 보충교육, 상향보충교육을 받는 경우, 이 조항의 제10조 제4항 통지에 따라 강의 시간이 감소될 수 있다.

2.^[7] 교원의 연간 여름휴가는 6주이며, 직업교육 관리자 및 교육 직무를 수행하는 교원의 경우는 통지 제5조 제5항에 따라 4주로 규정되며, 이는 연간 휴가를 포함한다. 여름휴가 동안 교원은 원래 급여와 수당(있을 경우)을 받는다. 여름휴가 외에도 교원은 노동법에 따른 공휴일 및 기타 휴일을 받는다. 경찰청 및 국방부 소속 직업교육 기관의 교원의 여름휴가는 정부가 2020년 7월 17일에 제정한 제84/2020/NĐ-CP 명령 제3조 제4항에 따라 시행되는 교육법 일부 조항에 대한 세부 규정에 따라 이루어진다.

교장 또는 대표자는 교육계획 및 실정을 고려하여 교원의 여름휴가를 적절한 시기에 배정한다.

조 5. 강의 시간 제한

1.^[8] 교원의 연간 강의 시간 제한: 고등직업학교 교원은 350~450시간, 중등직업학교 교원은 400~510시간

교장 또는 대표자는 각 교육 프로그램의 특성과 실정을 고려하여 강의 시간 제한과 교원이 연간 강의해야 하는 최소 시간을 결정한다.

2. 일반 과목 교원의 연간 강의 시간 제한: 고등직업학교 교원은 450시간, 중등직업학교 교원은 510시간

3.^[9] 직업교육 기관에서 일반 문화 과목을 가르치는 교원의 강의 시간 제한은 교육부가 일반 교사의 근무 제도를 규정한 내용에 따라 적용된다.

4.^[10] 다수의 교육 단계를 가르치는 교원의 연간 강의 시간 제한은 가장 높은 교육 단계의 강의 시간 제한에 따라 계산되고 적용된다. 교장 또는 대표자는 각 교육 단계의 시간 제한을 계산하기 위한 표준 시간 제한 변환 계수를 설정하여 교원의 연간 강의 시간 제한을 실제 상황과 각 교육 프로그램의 특성에 맞게 결정한다.

5.^[11] 관리자 및 교육 직무를 수행하는 교원의 강의 시간 제한은 다음과 같이 규정된다:

가) 학교 이사회 의장, 교장: 연간 강의 시간 제한의 8%

나) 부교장: 연간 강의 시간 제한의 10%

다) 학과장 및 동등 직위: 연간 강의 시간 제한의 14%

라) 부학과장 및 동등 직위: 연간 강의 시간 제한의 18%

마) 기타 직원: 연간 강의 시간 제한의 20%

6. 교육 기관에서 사범과를 담당하는 교원의 강의 시간 제한은 고등직업학교 교원의 강의 시간 제한과 동일하게 적용된다.

7. 전문 부서의 직원이 강의 자격을 갖추고 있는 경우, 교장 또는 대표자는 그들의 업무량과 임무를 고려하여 필요에 따라 강의 계약을 체결할 수 있다.

장 3. 직업교육 초급 교원의 업무와 근무 제도

조 6. 임무

1. 강의 업무는 다음과 같다:

a) 강의 준비: 교안 작성, 강의 계획안 작성, 강의 자료 및 장비 준비 등 분담된 모듈 강의를 위한 준비;

b) 계획과 프로그램 규정에 따라 분담된 모듈 강의 실시;

c) 학습자 성적 평가 포함: 시험 문제 작성, 감독, 정기 시험 평가.

2. 시험 감독, 검사, 모듈 종료 평가.

3. 지정된 강의에 대한 학급 관리 서류 작성 및 관리;

4. 교재, 강의 자료 집필; 프로그램 및 분담된 모듈 내용 개선 의견 제출.

5. 전문 강의실 설계 및 건설 참여; 교육 장비 설계, 개선 및 제작 참여.

6. 학생 교육 및 훈련 활동 조직.

7. 표준화 교육 및 향상 교육 참석; 강의 청취 및 경험이수 교류; 기업 또는 전문 기관 실습 참여; 전문 활동 참여.

8. 전문 및 업무 발전 요구에 따른 교사 향상 교육 참여.

9. 교육훈련 관리, 학생 관리 참여.

10.^[12] 교장, 교육 직업 기관 또는 교육 직업 활동 기관, 직업 교육 기관-일반 교육 센터의 요청에 따라 다른 임무 수행.

조 7. 근무 시간 및 연간 휴가 시간

1. 초급 교육 교사의 근무 시간은 연간 46주로 주당 40시간 근무제이며, 그 중:

a) 학생 교육 및 교육 활동 수행: 42주;

b) 표준화 교육 및 향상 교육 참석, 강의 청취 및 경험이수 교류, 전문 활동 참여: 02주;

c) 기업 또는 전문 기관 실습: 02주;

다) ^[13] 교사가 표준화 교육 및 향상 교육, 강의 청취 및 경험이수 교류, 전문 활동 참여 시간을 모두 사용하지 못한 경우 교장 또는 교육 직업 기관, 교육 직업 활동 기관, 직업 교육 기관-일반 교육 센터는 남은 시간을 강의 또는 교장이 지시한 다른 임무로 전환할 수 있다. 이전 시간은 해당 교사의 연간 강의 시간으로 추가 계산되며, 비활용 시간과 강의 및 학생 교육 활동 시간 사이의 비율에 따라 계산된다. 교사가 표준화 교육 및 향상 교육 참여 시간이 02주를 초과하는 경우 조 10항 4조 통지에 따라 강의 시간이 감소한다.

2.^[14] 교사의 연간 여름 휴가는 04주이며, 교육 직업 기관 또는 교육 직업 활동 기관에서 강의를 하는 관리직원의 경우 통지 제8조 2항에 따라 03주로 규정되며, 이는 연차 휴가를 포함한다. 여름 휴가 동안 교사는 원래 급여와 수당(있을 경우)을 받으며, 여름 휴가 외에는 노동법에 따라 명절 및 기타 휴가를 받는다. 교육 직업 기관 소속 교사의 여름 휴가는 내무부, 국방부 소속 기관의 경우 2020년 7월 17일 정부가 발행한 84/2020/NĐ-CP 시행령 제3조 4항에 따라 시행된다.

교육 계획 및 실제 상황에 따라 교장 또는 교육 직업 기관, 교육 직업 활동 기관, 직업 교육 기관-일반 교육 센터는 교사에게 적절한 시기에 여름 휴가를 배정한다.

조 8. 강의 시간 정액^[15]

1. 초급 교육 교사와 다른 직업 교육 프로그램(a, b, c, d 항 제40조 교육법 참조)의 한 학년 동안 강의 시간 정액: 450에서 580시간 표준.

교육 직업 기관의 원장, 교육 직업 기관의 대표자, 교육 직업 기관의 교육 직업 기관, 직업 교육-일반 교육 센터는 실제 상황과 각 교육 과정 및 직업 특성을 고려하여 강의 시간 정액과 교사가 한 학년 동안 강의해야 하는 최소 시간을 결정한다.

2. 관리직 직원; 직업 교육 강사 또는 교사 직책을 맡고 있는 직원에 대한 강의 시간 정액은 다음과 같이 규정된다:

가) 대표자: 연간 강의 시간 정액의 8%;

나) 부대표자: 연간 강의 시간 정액의 10%;

다) 실장 또는 동등 직위: 연간 강의 시간 정액의 14%;

라) 부실장 또는 동등 직위: 연간 강의 시간 정액의 18%;

마) 기타 직원: 연간 강의 시간 제한의 20%

장 IV. 추가 강의 시간, 강의 시간 감축 및 기타 전문 활동의 표준 시간으로의 환산

조 9. 추가 강의 시간 제도

1.^[16] 한 학년 동안 교사, 관리직 직원; 직업 교육 강사 또는 교사로서 강의를 수행하는 직원이 제5조 제1항, 제2항, 제3항 및 제5항, 제8조 제1항에서 정한 강의 시간 정액을 초과하여 강의를 수행하면 추가 강의 시간으로 간주된다.

2. 교사의 경우: 법정 노동 시간을 초과하지 않는 범위 내에서 추가 강의 시간이 인정된다.

3.[17] 관리직 직원; 직업 교육 강사 또는 교사로서 강의를 수행하는 직원의 경우: 제5조 제5항, 제8조 제2항에서 정한 강의 시간 정액의 50%를 초과하지 않는 범위 내에서 추가 강의 시간이 인정된다.

4. 추가 강의 시간에 대한 급여 지급 방식은 현행 규정에 따름.

조 10. 강의 시간 감축 제도

1.^[18] 교사가 리더직을 임명받거나 관리 업무를 겸임할 경우:

가) 교사가 학급 담당 또는 학습 멘토로 활동하는 경우: 1학급당 강의 시간 정액의 15% 감축;

나) 교사가 전문 강의실 또는 실습 공장의 책임자가 되는 경우: 전문 직원이 있는 경우 1실, 공장당 강의 시간 정액의 10% 감축, 전문 직원이 없는 경우 1실, 공장당 강의 시간 정액의 15% 감축;

다) 교사가 학과장, 기숙사장, 교양장 및 동등 직위; 부학과장, 부기숙사장, 부교양장 및 동등 직위; 학과장 및 동등 직위; 도서관을 겸임하는 경우: 강의 시간 정액의 15%에서 30%까지 감축;

교사가 본 조항 제1항 각 호에서 정한 여러 업무를 겸임하는 경우, 감축된 강의 시간 정액을 합산하되 강의 시간 정액의 50%를 초과하지 않도록 한다. 교육 직업 기관의 원장, 교육 직업 기관의 대표자, 교육 직업 기관의 교육 직업 기관, 직업 교육-일반 교육 센터는 실제 상황, 교사 수, 학생 수 등을 고려하여 각각의 구체적인 경우에 적용될 감축 시간 비율을 결정한다.

2. 교사가 당직 또는 단체 활동을 겸임하는 경우:

가) 교사가 교육 직업 기관의 당국 기구의 당중앙위원회 또는 당지부 위원장, 학교 이사회 또는 관리 이사회 의장을 겸임하는 경우: 강의 시간 정액의 20%에서 30%까지 감축; 교사가 해당 직위의 부차장 또는 이사회 또는 관리 이사회 서기를 겸임하는 경우: 강의 시간 정액의 15%에서 20%까지 감축. 교육 직업 기관의 규모와 각 조직의 구성원 수를 고려하여 당 및 단체와 협의 후 교육 직업 기관의 원장, 대표자는 해당 직위에 대한 감축 시간 비율을 결정한다.

나) 교사가 교육 직업 기관에서 비전문직으로 공회 활동을 수행하는 경우: 교육부총리령 제2016-08호 2016.03.28일자 '공립교육기관에서 비전문직 공회 활동을 수행하는 교사 및 강사에게 적용되는 강의 시간 정액 감축 제도'에 따라 강의 시간 정액 감축 제도를 적용받는다.

다) 교사가 호찌민 공산 청년단, 베트남 학생연맹, 베트남 청년련합회 소속 교육 기관에서 활동하는 경우: 총리결정 제2013-013호 2013.02.06일자 '교육 기관 및 직업 교육 기관에서 활동하는 호찌민 공산 청년단, 베트남 학생연맹, 베트남 청년련합회 소속 직원에게 적용되는 제도 및 정책'에 따라 강의 시간 정액 감축 제도를 적용받는다.

라) 교사가 여러 직위를 겸임하는 경우: 가장 높은 강의 시간 정액 감축 제도를 적용받는다.

3.^[19] 관리직 직원; 직업 교육 강사 또는 교사로서 강의를 수행하는 직원(제5조 제5항, 제8조 제2항 교육 직업 기관 시행규칙 참조)에 대한 본 조항 제1항 각 호 및 제2항에서 정한 강의 시간 정액 감축은 적용되지 않는다.

4. 다른 교사에 대한 강의 시간 감축 제도:

가) 교사가 표준화 교육 및 향상 교육을 초과하여 수행하는 경우: 1주당 14시간 감축;

나) 교사가 시험 기간인 경우: 강의 시간 정액의 30% 감축;

다) 여성이 12개월 미만의 자녀를 보유하는 교사의 경우: 강의 시간 정액의 15% 감축;

라) 교사가 임신 기간 또는 장기간 치료 중인 경우: 보험 사회 복지 혜택을 받는 기간과 강의를 수행해야 하는 기간 사이의 비율에 따라 강의 시간 정액을 감축한다. 각 등급별로 제1항 제1호 및 제7조 제1항 제1호에서 정한 비율에 따라 적용한다.

조항 11. 다른 전문 활동을 정규 시간으로 환산하기^[20]

1. 강의:

a) 외국어로 하는 1시간 수업은 해당 과목이나 모듈이 외국어가 아닌 경우 1.5에서 2.0시간으로 환산됩니다;

b) 교실 인원이 제2조 통지 이하 제4항에 규정된 인원을 초과하는 이론 수업은 환산계수를 적용하되 최대 1.5시간으로 제한됩니다;

c) 다른 교사에게 전문 지식 및 업무 능력을 향상시키는 지도와 보충 교육은 1.5시간으로 환산됩니다;

d) 직업 교육 장비 설계, 개선, 제작(과목 또는 그 이상의 조직 승인)은 정규 시간으로 환산됩니다;

đ) 국방 교육, 체육 교육 교사는 체육 활동, 군사 훈련을 수행하는 시간은 직업 교육 기관의 직원, 교사, 직원에게 제공되는 교육 시간으로 간주됩니다;

학교장, 직업 교육 기관, 직업 교육 활동 기관, 직업 교육-일반 교육 센터는 이 조항의 a, b, d, đ 점에 따른 교사의 강의 시간을 정규 시간으로 환산하는 방법을 규정합니다.

2. 학교장, 직업 교육 기관, 직업 교육 활동 기관, 직업 교육-일반 교육 센터는 실제 상황을 고려하여 시험 출제, 감독, 채점, 모듈 종료 시험, 졸업 시험, 졸업 논문 지도, 졸업 논문 채점, 실습 지도, 생산 활동과 연계된 실습, 교사의 회의 참석을 위한 보충 교육, 기술 경진 대회 참가를 위한 학생 지도 등 활동을 정규 시간으로 환산하여 교사의 연간 강의 시간을 계산하는 방법을 규정합니다.

장 5. 조직 및 실행

조항 12. 직업 교육 총국의 책임

이 통지의 규정 준수, 감사 및 검사를 지도합니다.

조항 13. 각 부처, 부처급 기관, 정부 소속 기관, 중앙 직할 성 및 도의 인민위원회의 책임^[21]

직업 교육 기관, 직업 교육 활동 기관, 직업 교육-일반 교육 센터에 대한 이 통지의 규정 준수, 지도 및 검사를 지시합니다.

조항 14. 노동부의 책임

1. 중앙 직할 성 및 도 인민위원회에 이 통지의 준수 지침을 발행하도록 요청합니다.

2.^[22] 직업 교육 기관, 직업 교육 활동 기관, 직업 교육-일반 교육 센터의 직업 교육 교사의 근무 제도 준수 상황을 감사, 검사, 평가, 종합보고, 정기 및 비정기 보고합니다.

조 15.^[23] 직업 교육 기관, 직업 교육 활동 기관, 직업 교육-일반 교육 센터의 책임

1.^[24] 이 통지에 따라 직업 교육 기관, 직업 교육 활동 기관, 직업 교육-일반 교육 센터의 각 교육 단계의 교사 근무 제도를 세부적으로 규정합니다.

2. 교사의 직업 교육 수준 향상을 위해 연구, 학습, 전문 지식 및 업무 능력 향상, 기업 또는 전문 기관에서의 실습 계획을 작성합니다.

공업국은 그 직무에 따라 주도적으로 또는 관련 부서와 협력하여 다음 업무를 수행한다.시행규정^[25]

조 16. 효력 발생

1. 본 통지는 2017년 7월 1일부터 효력이 발생합니다.

2. 2008년 6월 27일 제정된 제09/2008/TT-BLĐTBXH 호 교사 근무 제도 지침 통지 제II목과 2015년 10월 20일 제정된 제40/2015/TT-BLĐTBXH 호 교사 근무 제도 및 전문 지식 및 업무 능력 표준에 관한 통지 제III장은 폐지됩니다.

3. 시행 중 문제점이 있으면 노동부에 신고하여 지침을 받으십시오./.

^{________________________}

^[1] 제34/2018/TT-BLĐTBXH 호 통지의 제정 근거는 다음과 같습니다:

"2014년 11월 27일 제정된 직업 교육 법률에 근거함;

정부령 제2015-48호 2015년 5월 15일 제정된 "근로자 교육 법률 일부 조항에 대한 세부 규정에 관한 정부령";

정부가 2017년 2월 17일에 발표한 2017년 제14호 명령에 근거하여 사회부의 기능, 임무, 권한 및 조직 구조를 규정함에 따름

2016년 10월 18일 제정된 제1982/QĐ-TTg 호 정부 총리의 국가 자격 프레임워크 승인 결정에 따른 실행;

직업 교육 총국 총국장의 제안에 따라;

노동부 장관은 2015년 10월 20일 제정된 제42/2015/TT-BLĐTBXH 호 초급 교육 규정 통지, 2015년 10월 20일 제정된 제43/2015/TT-BLĐTBXH 호 지속 교육 규정 통지, 2017년 3월 10일 제정된 제07/2017/TT-BLĐTBXH 호 직업 교육 교사 근무 제도 규정 통지, 2017년 3월 10일 제정된 제08/2017/TT-BLĐTBXH 호 직업 교육 교사 전문 지식 및 업무 능력 표준 규정 통지, 2017년 3월 13일 제정된 제10/2017/TT-BLĐTBXH 호 중급 및 고급 졸업 증명서 모델, 인쇄, 관리, 배포, 회수, 폐기 규정 통지, 2017년 12월 28일 제정된 제31/2017/TT-BLĐTBXH 호 중급 및 고급, 초급 교육 규정 통지를 수정하고 보완하기 위해 통지를 제정합니다."

제28/2022/TT-BLĐTBXH 호 통지의 제정 근거는 다음과 같습니다:

"2014년 11월 27일 제정된 직업 교육 법률에 근거함;

2019년 6월 14일 법률 제2019-544 법 교육에 의거

2019년 11월 20일 노동법에 의거함;

2010년 11월 15일 법률 제15호 공무원법에 의거

2019년 11월 25일 제정된 공무원 및 공무직 법 일부 조항을 수정하고 보완하는 법률에 근거함;

정부 정령 제62/2022/NĐ-CP 2022년 9월 12일 발효 사회부의 기능, 임무, 권한 및 조직구조에 관한 규정을 근거로 함

2019년 2월 1일 제정된 제15/2019/NĐ-CP 호 정부의 직업 교육 법률 일부 조항을 구체화하고 시행하는 방법에 관한 정부 명령에 근거함;

2020년 7월 17일 제정된 제84/2020/NĐ-CP 호 교육 법률 일부 조항을 구체화하는 정부 명령에 근거함;

2020년 9월 25일 제정된 제115/2020/NĐ-CP 호 공무원 채용, 사용 및 관리에 관한 정부 명령에 근거함;

직업 교육 총국 총국장의 제안에 따라;

노동부 장관은 직업교육 교원의 채용, 사용, 양성 및 근로제도에 관한 통지의 일부 조항을 개정하고 보완하기 위한 통지를 발포한다.

^[2] 이 조항은 2022년 제28호 고용노동부 명령 제2조 제1항 규정에 따라 개정되고 보완되며, 2023년 3월 1일부터 효력이 발생한다.

^[3] 이 조항은 2022년 제28호 고용노동부 명령 제2조 제2항 규정에 따라 개정되고 보완되며, 2023년 3월 1일부터 효력이 발생한다.

^[4] 이 항은 2022년 제28호 고용노동부 명령 제2조 제3항 규정에 따라 개정되고 보완되며, 2023년 3월 1일부터 효력이 발생한다.

^[5] 이 점은 2022년 제28호 고용노동부 명령 제2조 제4항 제a호 규정에 따라 개정되고 보완되며, 2023년 3월 1일부터 효력이 발생한다.

^[6] 이 점은 2018년 제34호 고용노동부 명령 제3조 제2항 규정에 따라 개정되고 보완되며, 2019년 2월 8일부터 효력이 발생한다.

^[7] 이 항은 2022년 제28호 고용노동부 명령 제2조 제4항 제b호 규정에 따라 개정되고 보완되며, 2023년 3월 1일부터 효력이 발생한다.

^[8] 이 항은 2022년 제28호 고용노동부 명령 제2조 제5항 제a호 규정에 따라 개정되고 보완되며, 2023년 3월 1일부터 효력이 발생한다.

^[9] 이 항은 2018년 제34호 고용노동부 명령 제3조 제3항 규정에 따라 개정되고 보완되며, 2019년 2월 8일부터 효력이 발생한다.

[1이 항은 2022년 제28호 고용노동부 명령 제2조 제5항 제b호 규정에 따라 개정되고 보완되며, 2023년 3월 1일부터 효력이 발생한다.

^[11] 이 항은 2022년 제28호 고용노동부 명령 제2조 제5항 제b호 규정에 따라 개정되고 보완되며, 2023년 3월 1일부터 효력이 발생한다.

^[12] 이 항은 2022년 제28호 고용노동부 명령 제2조 제6항 규정에 따라 개정되고 보완되며, 2023년 3월 1일부터 효력이 발생한다.

^[13] 이 점은 2022년 제28호 고용노동부 명령 제2조 제7항 제a호 규정에 따라 개정되고 보완되며, 2023년 3월 1일부터 효력이 발생한다.

^[14] 이 항은 2022년 제28호 고용노동부 명령 제2조 제7항 제b호 규정에 따라 개정되고 보완되며, 2023년 3월 1일부터 효력이 발생한다.

^[15] 이 조항은 2022년 제28호 고용노동부 명령 제2조 제8항 규정에 따라 개정되고 보완되며, 2023년 3월 1일부터 효력이 발생한다.

^[16] 이 항은 2022년 제28호 고용노동부 명령 제2조 제9항 제a호 규정에 따라 개정되고 보완되며, 2023년 3월 1일부터 효력이 발생한다.

^[17] 이 항은 2022년 제28호 고용노동부 명령 제2조 제9항 제b호 규정에 따라 개정되고 보완되며, 2023년 3월 1일부터 효력이 발생한다.

^[18] 이 항은 2022년 제28호 고용노동부 명령 제2조 제10항 제a호 규정에 따라 개정되고 보완되며, 2023년 3월 1일부터 효력이 발생한다.

^[19] 이 항은 2022년 제28호 고용노동부 명령 제2조 제10항 제b호 규정에 따라 개정되고 보완되며, 2023년 3월 1일부터 효력이 발생한다.

^[20] 본 조는 노동부령 제28호 2022년 제28/2022/TT-BLĐTBXH호에 의하여 제2조 제11항의 규정에 따라 2023년 3월 1일부터 효력이 발생함

^[21] 본 조는 노동부령 제28호 2022년 제28/2022/TT-BLĐTBXH호에 의하여 제2조 제12항의 규정에 따라 2023년 3월 1일부터 효력이 발생함

^[22] 본 항은 노동부령 제28호 2022년 제28/2022/TT-BLĐTBXH호에 의하여 제2조 제13항의 규정에 따라 2023년 3월 1일부터 효력이 발생함

^[23] 본 조 제목은 노동부령 제28호 2022년 제28/2022/TT-BLĐTBXH호에 의하여 제2조 제14항 제a목의 규정에 따라 2023년 3월 1일부터 효력이 발생함

^[24] 본 항은 노동부령 제28호 2022년 제28/2022/TT-BLĐTBXH호에 의하여 제2조 제14항 제b목의 규정에 따라 2023년 3월 1일부터 효력이 발생함

^[25] 노동부령 제34호 2018년 제34/2018/TT-BLĐTBXH호는 2019년 2월 8일부터 효력이 발생하며 다음과 같이 규정함

제7조. 효력 발생

1. 본 고시는 2019년 2월 8일부터 효력이 발생함

2. 본 고시가 효력 발생하기 전에 모집된 학생들에 대한 직업 교육 기관은 해당 학기 시작 시점의 현행 규정을 준수하여 교육을 실시하고 해당 학기 종료 시까지 계속 적용함

본 고시가 효력 발생하기 전에 이미 인쇄 또는 구매한 초급 자격증, 교육 자격증, 고등직업학교 졸업 증명서, 중등직업학교 졸업 증명서는 현행 규정에 따라 학생들에게 계속 발급될 수 있음

3. 본 고시를 시행하는 과정에서 기관 및 단체가 어려움이나 문제점을 발견하거나 새로운 사항을 발견하면 즉시 사회보장부 직업교육총국에 보고하여 지침을 제공하거나 적절히 보완 또는 수정할 책임이 있음./”

노동부령 제28호 2022년 제28/2022/TT-BLĐTBXH호는 2022년 3월 1일부터 효력이 발생하며 다음과 같이 규정함

"조항 3. 효력 발생

1. 본 고시는 2023년 3월 1일부터 효력이 발생함

2. 사회보장부령 제6호 2017년 제6/2017/TT-BLĐTBXH호 2017년 3월 8일에 사회보장부장관이 발령한 직업교육 교사에 대한 채용, 사용 및 양성에 관한 규정, 사회보장부령 제34호 2018년 제34/2018/TT-BLĐTBXH호 2018년 12월 26일에 사회보장부장관이 발령한 사회보장부령 제42호 2015년 제42/2015/TT-BLĐTBXH호 2015년 10월 20일에 사회보장부장관이 발령한 초급 교육에 관한 규정, 사회보장부령 제43호 2015년 제43/2015/TT-BLĐTBXH호 2015년 10월 20일에 사회보장부장관이 발령한 정기 교육에 관한 규정, 사회보장부령 제7호 2017년 제7/2017/TT-BLĐTBXH호 2017년 3월 10일에 사회보장부장관이 발령한 직업교육 교사의 근무 제도에 관한 규정, 사회보장부령 제8호 2017년 제8/2017/TT-BLĐTBXH호 2017년 3월 10일에 사회보장부장관이 발령한 직업교육 교사의 전문 및 업무 기준에 관한 규정을 폐지함”