시행규칙 제 43/2016/TT-BLĐTBXH는 청년들을 위한 초급 교육훈련 지원에 관한 사항을 규정하며, 주요 내용은 다음과 같다: 지원 대상(군인, 경찰 복무 종료자 및 자원 봉사 청년), 지원 비용 항목(교육비, 식비, 이동비), 교육훈련 카드 관리 규정, 교육훈련 카드 결과 보고 및 지원 비용 집계.
适用范围
중앙 부처 또는 지방자치단체 소속 직업 교육 기관
要点
- 초급 교육훈련 비용을 청년들에게 지원한다.
- 교육훈련 카드를 효과적으로 관리하고 사용한다.
- 교육훈련 카드의 실행 상황과 지원 비용에 대한 정기 보고.
- 교육 훈련 요구에 맞는 예산 계획을 세운다.
- 지원 비용 사용에 대한 재정 관리 규정을 준수한다.
🌐 本文件的社会影响
- 청년들이 기술을 배우고 능력을 향상시키는 기회를 제공한다.
- 젊은 노동자들의 고용 문제 해결과 빈곤 감소를 지원한다.
❓ 常见问题
본 통지에 따라 교육훈련 지원 대상은 누구인가?
군복무 종료자, 경찰 복무 종료자 및 자원 봉사 청년들이다.
지원 비용 항목은 무엇인가?
교육비, 식비, 이동비를 포함한다.
과정을 완료하기 위한 최대 시간은 몇 달인가?
통지는 구체적인 시간을 명시하지 않으나, 교육 기관은 실제 요구에 맞는 계획을 수립하도록 권장한다.
全文
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노동부-상병 및 사회부 사회와 관련하여 |
사회주의 공화국 베트남 |
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번호: 43/2016/TT-BLĐTBXH |
하노이, 2016년 12월 28일 |
시행규칙
직업훈련 지원 정책의 시행에 관한 지침
2015년 7월 9일 제61/2015/NĐ-CP 호 정부령 "고용 창출 지원 정책 및 국가 고용 기금에 관한 규정" 제14조에서 정한 대상자들을 위한 직업훈련 지원 정책의 시행에 관한
2012년 12월 20일 제106/2012/NĐ-CP 호 정부령 "노동부, 전쟁유공자 및 사회복지부의 기능, 임무, 권한 및 조직 구조에 관한 규정";
직원에 관한 2015년 7월 9일 제61/2015/NĐ-CP 호 정부령 "고용 창출 지원 정책 및 국가 고용 기금에 관한 규정";
직원에 관한 노동부 총국장의 요청에 따라
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노동부 장관은 제61/2015/NĐ-CP 호 정부령 "고용 창출 지원 정책 및 국가 고용 기금에 관한 규정" 제14조에서 정한 대상자들을 위한 직업훈련 지원 정책의 시행에 관한 지침을 발령함에 있어 2015년 7월 9일 제61/2015/NĐ-CP 호 정부령 "고용 창출 지원 정책 및 국가 고용 기금에 관한 규정" 제14조에서 정한 대상자들을 위한 직업훈련 지원 정책의 시행에 관한 지침을 발령함에 있어
조 1. 적용범위
본 통지는 2015년 7월 9일 제61/2015/NĐ-CP 호 정부령 "고용 창출 지원 정책 및 국가 고용 기금에 관한 규정" 제14조에서 정한 대상자들을 위한 직업훈련 지원 정책의 시행에 관한 지침을 발령함에 있어
조 2. 적용대상
1. 군사 또는 경찰 의무를 완수한 청년, 경제-사회 발전 프로그램 및 사업을 완수한 자원봉사 청년(이하 "청년"이라 함)
2. 2014년 직업교육법 제5조에서 정한 직업교육 기관; 직업교육 활동 등록증을 받은 기업과 대학(이하 "직업교육 기관"); 청년 직업훈련 지원 정책의 시행과 관련된 기관, 단체, 개인
조 3. 청년을 위한 초급 직업훈련 지원 정책
1. 훈련 내용 및 지원 수준
가) 청년이 2015년 제61/2015/NĐ-CP 호 정부령 제15조에서 정한 조건을 충족하고 직업훈련 교육증(이하 "교육증"이라 함)을 받았다면, 이 조 제2항에서 정한 직업교육 기관은 그 청년을 수용하여 초급 직업훈련을 실시하고 다음의 내용을 지원한다:
- 2016년 10월 17일 제152/2016/TT-BTC 호 재정부 통지 "초급 직업훈련 및 3개월 미만 직업훈련 지원 경비 관리 및 사용에 관한 규정" 제10조에서 정한 훈련 지원 경비
- 2016년 10월 17일 제152/2016/TT-BTC 호 재정부 통지 "초급 직업훈련 및 3개월 미만 직업훈련 지원 경비 관리 및 사용에 관한 규정" 제7조 제2항 제2호에서 정한 식비 및 교통비 지원
교육증의 최대 가치 내에서 우선적으로 훈련 지원 경비를 지급하며, 남은 금액은 식비 및 교통비 지원에 사용한다.
나) 훈련 지원 경비와 식비, 교통비 지원의 합계가 교육증의 최대 가치를 초과하는 경우, 학생은 차액을 직업교육 기관에게 직접 지급해야 한다. 훈련 지원 경비와 식비, 교통비 지원의 합계가 교육증의 최대 가치보다 낮은 경우, 정부 예산은 실제 지출을 정산한다.
다) 직업훈련 기간 중 청년이 퇴학(졸업까지 계속하지 않음)하는 경우, 직업교육 기관은 이를 기록하거나 결정을 내리며, 훈련 지원 경비와 식비 지원을 훈련 시작일부터 청년이 퇴학한 날까지 정산한다.
2. 교육증을 통한 초급 직업훈련 신청 서류
교육증 발급일로부터 1년 이내에 청년은 직업을 선택하고 직업교육 기관을 지정하여 입학 신청서와 다음 서류를 제출한다:
가) 초급 직업훈련 교육증 원본
나) 군사 또는 경찰 의무를 완수한 청년의 해임 결정서 사본; 경제-사회 발전 프로그램 및 사업을 완수한 자원봉사 청년의 활동 증명서 사본
다) 정부 예산으로부터 직업훈련 지원을 받지 않았음을 증명하는 서약서(본 통지의 부록 1 참조)
3. 예산 계획 및 정산
가) 예산 계획 및 예상: 매년, 경제-사회 발전 계획 및 정부 예산 예상에 대한 정부 기관의 지침 및 안내문을 근거로, 직업훈련 지원 정책을 받는 대상자의 수와 직업훈련 비용의 정액, 직업교육 기관 및 기관, 단위는 청년을 위한 초급 직업훈련 지원 경비의 예산 계획 및 예상을 작성하고 이를 단위 예산의 정산 경비 계획에 포함하여 재정 기관에 제출한다.
나) 청년을 위한 초급 직업훈련 지원 정책의 경비 정산은 현재의 정부 예산 법률에 따라 이루어진다. 교육증을 통한 청년 초급 직업훈련 지원 경비 정산 서류는 다음과 같다:
- 교육증을 통한 직업훈련 지원 경비 정산 보고서
- 제3조 제2항에서 정한 서류 및 증빙
- 수강생 명단과 함께 수강 개설 결정서 원본
- 졸업 인증서 또는 졸업 증명서 사본과 함께 졸업 인증 결정서 및 명단 원본; 직업교육 기관의 결정서와 함께 퇴학한 청년 명단 원본
- 고용 계약서 또는 고용 결정서 사본 또는 자영업 인증서 원본(초급 직업훈련을 완료한 후)
- 관련 수입 및 지출 증빙; 본 통지 부록 2에 따른 식비 및 교통비 지원 목록 원본
- 위 증빙 및 서류 외에 각 부처, 중앙 및 지방 기관은 관리 요구에 따라 다른 증빙 및 서류를 추가하여 정산 서류가 법령에 적합하도록 한다.
- 교육훈련 경비 정산 서류는 청년을 위한 직업 훈련 지원 정책을 시행하는 기관에서 별도로 보관 및 관리한다.
4. 경비 원천
a) 중앙 및 지방 예산으로 청년을 위한 초급 직업 훈련 지원 비용을 보장하며, 이는 일반 경상예산에 포함되어 각 부처, 중앙 기관 및 지방 기관이 연간 배정받은 예산 내에서 사용되며, 국가 예산법령에 따라 조정된다.
b) 중앙 예산으로 보장된 경비가 부족할 경우, 각 부처, 중앙 기관 및 지방 기관은 재정부에 보고하여 추가 경비를 배정받아 정책을 수행한다. 예산 연도 종료 시, 중앙 예산으로 보장된 경비 중 미사용된 금액(있을 경우)은 다음 연도로 이월하여 계속 사용되며, 다른 목적으로 사용되지 않는다. 2016년에는 각 부처, 중앙 기관 및 지방 기관이 이미 배정받은 예산 범위 내에서 자체적으로 경비를 배치하고, 어려움이 있는 경우 재정부에 보고한다.
5. 책임 수행
a) 중앙 부처 및 기관의 책임:
- 본 통지에서 정한 내용에 따라 중앙 부처 및 기관 소속 공공 직업 교육 기관을 지휘, 지도하고 청년을 위한 직업 훈련 지원 정책을 시행하도록 독려한다;
- 정부령 제16/2015/NĐ-CP호 2015년 2월 14일 발행된 "공공기관 자율운영 규정" 및 관련 지침, 본 통지 제3조 제1호 a항 제1항에서 정한 내용을 근거로, 중앙 부처 및 기관은 각 직업별 초급 훈련 비용을 산출하기 위한 경제기술 기준을 제정하고, 이를 실제 훈련 프로그램과 시간에 맞게 적용하여 중앙 부처 및 기관 관리하의 직업 교육 기관들이 청년을 위한 직업 훈련 지원 정책을 시행하도록 한다;
- 계획 및 예산안을 작성하고, 예산을 배분하고, 예산을 지급하며, 경비 정산을 검토하고, 청년을 위한 직업 훈련 지원 정책을 시행하는 경비 정산을 검토하며, 카드를 인쇄, 발행, 배포, 관리, 회수, 폐기한다;
- 노동부와 협력하여 청년을 위한 직업 훈련 지원 정책의 시행을 감독하고, 평가하며, 6개월마다(7월 30일 전), 연간(다음 해 1월 31일 전)에 본 통지 부록 3에 첨부된 모델 01을 사용하여 노동부에 카드의 실행 결과를 보고하며, 재정부에 본 통지 부록 4에 첨부된 모델 01을 사용하여 경비 상황을 보고한다;
- 노동부는 중앙 부처 및 기관, 지방 기관과 협력하여 청년을 위한 직업 훈련 지원 정책의 시행을 감독하고, 평가하며, 상황을 종합보고한다. 3년마다 정책의 실행 결과를 평가한다.
b) 지방 노동부의 책임:
- 지방 노동부는 지방 내 직업 교육 기관(중앙 부처 및 기관 소유의 공공 직업 교육 기관 제외)을 지휘, 지도하고, 독려하여 청년을 위한 초급 직업 훈련 지원 정책을 시행하도록 한다;
- 정부령 제16/2015/NĐ-CP호 2015년 2월 14일 발행된 "공공기관 자율운영 규정" 및 관련 지침, 본 통지 제3조 제1호 a항 제1항에서 정한 내용을 근거로, 지방 노동부는 지방 정부와 협력하여 각 직업별 초급 훈련 비용을 산출하기 위한 경제기술 기준을 제정하고, 이를 실제 훈련 프로그램과 시간, 지역 특성에 맞게 적용하여 지방 내 직업 교육 기관(중앙 부처 및 기관 소유의 공공 직업 교육 기관 제외)들이 청년을 위한 직업 훈련 지원 정책을 시행하도록 한다;
- 지방 내 직업 교육 기관(중앙 부처 및 기관 소유의 공공 직업 교육 기관 제외)의 계획 및 예산안을 작성하고, 예산을 배분하고, 예산을 지급하며, 경비 정산을 검토하고, 카드의 실행 결과를 검토한다;
- 지방 노동부는 지방 내 직업 교육 기관(중앙 부처 및 기관 소유의 공공 직업 교육 기관 제외)의 청년을 위한 직업 훈련 지원 정책의 시행을 감독하고, 평가하며, 6개월마다(7월 30일 전), 연간(다음 해 1월 31일 전)에 본 통지 부록 3에 첨부된 모델 02를 사용하여 노동부에 카드의 실행 결과를 보고하며, 재정부에 본 통지 부록 4에 첨부된 모델 01을 사용하여 경비 상황을 보고한다;
c) 직업 교육 기관의 책임:
- 연간 청년을 위한 직업 훈련 지원 정책을 시행하는 경비 계획 및 예산안을 작성하여 중앙 부처 및 기관, 지방 정부의 심사 및 승인을 받고, 예산을 배치하도록 상급 기관에 요청한다. 구체적으로, 중앙 부처 및 기관 소유의 공공 직업 교육 기관은 중앙 부처 및 기관에 보고하며, 지방 소유의 직업 교육 기관, 사립 직업 교육 기관, 외국 자본 직업 교육 기관은 지방 노동부를 통해 보고한다;
- 카드를 수령하여 청년을 위한 초급 직업 훈련 지원 경비를 지급하는 근거로 사용하고, 동시에 카드를 경비 정산 증빙으로 사용한다. 카드는 회계 증빙과 동일하게 관리되며, 청년을 위한 초급 직업 훈련 지원 정책을 시행하는 경비 정산 서류와 함께 보관한다;
- 청년을 위한 직업 훈련을 상담하고, 조직하며, 훈련 후 청년에게 일자리를 제공한다. 중앙 부처 및 기관, 지방 정부(지방 노동부를 통해)에 경비 정산을 요청한다.
- 공개 투명하게 비용 지출 내용을 공개한다. 교육 지원 비용, 식비 지원 비용, 이동 비용 및 청년에 대한 제도와 정책을 공개한다. 청년들에게 입학 신청서와 결산 신청서 작성 방법을 안내한다. 6개월마다(7월 30일 전) 및 연간(다음 해 1월 31일 전) 모델 03에 따라 청년 카드의 수행 결과를 보고하고, 통합 부속서 04의 모델 2에 따라 청년들의 초급 직업 교육 비용 지원 상황을 종합보고서로 작성하여 해당 부처, 중앙 기관, 중앙 직할 시, 도 인민위원회를 경유한 노동부, 사회보장부에 제출하여 종합보고 및 추적 관리를 받는다.
조 4. 청년을 위한 중급 및 고등 직업 교육 비용 지원 정책
1. 정부가 2015년 10월 2일에 제정한 86/2015/NĐ-CP 호치민시 정부 결정에 따라 2015-2016 학년부터 2020-2021 학년까지 학비 징수 및 관리 방식과 학비 면제, 감면 및 학습 비용 지원 정책에 따른 대상 청년은 중급 및 고등 직업 교육 비용을 면제 또는 감면받는다.
2. 정부 총리가 2007년 9월 27일에 제정한 157/2007/QĐ-TTg 호치민시 정부 결정에 따라 학생 및 대학생에게 대출을 제공하는 정책에 따른 대상 청년은 중급 및 고등 직업 교육 비용을 대출받을 수 있다.
조 5. 효력 발효
1. 본 통지의 효력은 2017년 2월 12일부터 발생한다.
2. 2015년 9월 1일부터 청년이 직업 교육에 참여하기 위해 등록하면 본 통지에서 지시된 직업 교육 비용 지원 정책을 적용받는다.
3. 기관, 단체, 직업 교육 기관 및 청년들이 본 통지의 지침을 수행하면서 어려움이나 문제를 겪으면 즉시 사회보장부에 보고하여 연구, 지시 또는 수정 보완하도록 요청해야 한다./.
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장관 |
부록 01
지원 교육 비용을 받지 않은 경우의 서약서
다른 교육 비용 지원 정책으로부터
국가 예산 사용
(통합문서 43/2016/TT-BLĐTBXH 2016년 12월 28일 제정에 따른 부속)
노동부 장관)
사회주의 공화국 베트남
독립 - 자유 - 행복
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서약서
다른 교육 비용 지원 정책으로부터 교육 비용 지원을 받지 않았습니다.
국가 예산 사용
敬启者: ………………………1………………………………
제 이름은: ... 생년월일: ...월 ...일 ...
CCCD/CMTND/여권 번호: ... 발급일: ... 발급처: ...
주소지: …
코드2 (있을 경우): ...
단위 이름3: ..........................................................................................................................
입대일 또는 자원봉사 참여일: ...
의무 완료일 또는 임무 완료일: ...
이제 저는 ... 의무 완료일부터 ...4... 오늘까지 다른 교육 비용 지원 정책으로부터 국가 예산 사용 교육 비용 지원을 받지 않았음을 서약합니다.
위 서약 내용과 다르게 행동하면 법적인 책임을 질 것을 인정합니다.
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..., 날짜...월...년... |
부록 02
교육 비용 지원 식비 및 이동비 표준 양식
(통합문서 43/2016/TT-BLĐTBXH 2016년 12월 28일 제정에 따른 부속)
노동부 장관)
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기관 이름 ... |
사회주의 공화국 베트남 |
지출표
식비 및 이동비 지원
|
순번 |
이름 |
카드번호/CCCD/CMTND |
개강일/월 |
종료일/월 |
총 식비 지원 금액(VNĐ) |
총 이동비 지원 금액(VNĐ) |
금품 수령 확인1 |
|
01 |
Nguyễn Văn ... |
…… |
../../201. |
../../201. |
|||
|
... |
…………… |
||||||
|
... |
………… |
||||||
|
총 합계: |
……… |
……… |
|||||
|
|
..., 날짜...월...일 201... |
부록 03
카드 수행 결과 보고서
(통합문서 43/2016/TT-BLĐTBXH 2016년 12월 28일 제정에 따른 부속)
노동부 장관)
협력 요청에 대한 모델 문서
|
중앙 기관, 부처 이름 ... |
사회주의 공화국 베트남 |
|
번호: .../BC-... |
|
카드 수행 결과 종합 보고서
敬启者: Organization implementing forensic examination
A. 직업 교육 기관의 초급 직업 교육 카드 수행 상황 평가1…………………..
…………..
B. 카드 수행 결과 종합
|
순서 |
직업 교육 기관 이름 |
카드 수행 총 수 |
Among which |
청년 중퇴 수 |
주석 |
||
|
복귀 군인 |
복귀 경찰 |
자원봉사 청년 |
|||||
|
발전소 출력단에서 생산된 전력량(에너지 저장 시스템을 제외)(kWh)은 다음과 같이 결정됩니다. |
B |
1=2+3+4 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
01 |
대학 또는 고등학교... |
||||||
|
…. |
…………….. |
||||||
|
.... |
중급학교... |
||||||
|
.... |
…………….. |
||||||
|
.... |
직업 교육 센터... |
||||||
|
………… |
|||||||
|
총 합계: |
……… |
……… |
……… |
……… |
|||
C. 어려움, 문제점, 건의 사항:...
|
|
..., 날짜...월...일 20... |
기업 및 개인 목록 제공에 대한 모델 문서
|
성 인민위원회... |
사회주의 공화국 베트남 |
|
번호: .../BC-... |
|
카드 수행 결과 종합 보고서
敬启者: Organization implementing forensic examination
A. 성, 직할시 직업 교육 기관의 초급 직업 교육 카드 수행 상황 평가1………
B. 카드 수행 결과 종합
|
순서 |
직업 교육 기관 이름 |
카드 수행 총 수 |
Among which |
청년 중퇴 수 |
주석 |
||
|
복귀 군인 |
복귀 경찰 |
자원봉사 청년 |
|||||
|
발전소 출력단에서 생산된 전력량(에너지 저장 시스템을 제외)(kWh)은 다음과 같이 결정됩니다. |
B |
1=2+3+4 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
01 |
대학 또는 고등학교... |
||||||
|
.... |
…………….. |
||||||
|
.... |
중급학교... |
||||||
|
.... |
…………….. |
||||||
|
.... |
직업 교육 센터... |
||||||
|
.... |
………… |
||||||
|
총 합계: |
……… |
……… |
……… |
……… |
|||
C. 어려움, 문제점, 건의 사항:...
-…………….
|
|
..., 날짜...월...일 20... |
양식 번호 03
|
주 관리 기관 이름... |
사회주의 공화국 베트남 |
|
번호: .../BC-... |
|
카드 수행 결과 보고서
敬启者: ………………………1………………………….
A. 초급 직업 교육 카드 수행 상황 평가2……….
……………….
B. 카드 수행 결과 종합
|
순서 |
이름 |
남성/ |
출생 연월일 |
대상3 |
초급 직업 교육 카드 수 |
교육 기간 |
초급 자격증 수4 |
주석5 |
||
|
총 일수(일) |
시작일 |
종료일 |
||||||||
|
01 |
NGUYỄN VĂN A |
|||||||||
|
.... |
…………. |
|||||||||
C. 어려움, 문제점, 건의 사항:...
|
|
..., 날짜...월...일 20... |
부록 제4호
지원 교육 비용 상황 종합 보고서
청년을 위한 교육 비용 지원 상황
(통합문서 43/2016/TT-BLĐTBXH 2016년 12월 28일 제정에 따른 부속)
노동부 장관)
협력 요청에 대한 모델 문서
|
부처 또는 성, 직할시 인민위원회... |
사회주의 공화국 베트남 |
|
번호: .../BC-... |
|
지원 교육 비용 상황 종합 보고서
청년을 위한 초급 직업 교육 비용 지원 상황
귀하: 재정부
A. 비용 상황
……………………..
단위: 1,000VND
|
순서 |
직업 교육 기관 이름 |
총 대상 수 |
실제 비용 요구 |
실제 비용 배정 |
초과(+) 부족(-) |
||||||
|
총액 |
Among which |
총액 |
Among which |
||||||||
|
교육 비용 |
식비 지원 비용 |
이동 비용 지원 비용 |
국가 세금 |
지방 세금 |
Others |
||||||
|
1 |
2 |
3 |
4=5+6 +7 |
5 |
6 |
7 |
8=9+10 |
9 |
10 |
11 |
12=8-4 |
|
01 |
|||||||||||
|
… |
|||||||||||
|
... |
|||||||||||
|
총 합계: |
|||||||||||
B. 문제점 및 건의 사항
|
|
..., 날짜...월...일 201... |
기업 및 개인 목록 제공에 대한 모델 문서
|
부처 또는 성, 직할시 인민위원회... |
사회주의 공화국 베트남 |
|
번호: .../BC-... |
|
보고서
청년을 위한 교육 비용 지원 상황
존경하는 …께1………………………………….
A. 비용 상황
…………………..
단위: 1,000VND
|
순서 |
보험 회사, 외국 손해보험 회사 지점, 마이크로 보험 제공 협동조합 명시 |
총 대상 수 |
실제 비용 요구 |
실제 비용 배정 |
초과(+) 부족(-) |
||||||
|
총액 |
Among which |
총액 |
Among which |
||||||||
|
교육 비용 |
식비 지원 비용 |
이동 비용 지원 비용 |
국가 세금 |
지방 세금 |
Others |
||||||
|
1 |
2 |
3 |
4=5+6 +7 |
5 |
6 |
7 |
8=9+10 +11 |
9 |
10 |
11 |
12=8-4 |
|
01 |
|||||||||||
|
... |
|||||||||||
|
... |
|||||||||||
|
총 합계: |
|||||||||||
B. 문제점 및 건의 사항
|
|
..., 날짜...월...일 201... |
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关系图
点击文件即可打开。红色边框＝改变效力的关系。
译本
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