제도 교육부령 제2006-46호는 교육부가 캄보디아어를 가르치는 교사를 양성하기 위한 캄보디아어 교육과정을 시행함을 규정함. 본 결정은 공보에 게재된 날로부터 15일 후 효력 발생함.
핵심 사항
- 민족 지역에서 근무하는 공무원 및 공직자 → 본 결정에 부록으로 첨부된 캄보디아어 교육과정에 따라 캄보디아어 교사를 양성받음.
🌐 이 문서의 사회적 영향
- 긍정적 영향: 민족 문화에 대한 이해와 의사소통 능력을 강화하고 민족 소수 지역의 관리와 발전을 지원함.
- 부정적 영향: 교육 기관과 참여 개인에게 교육 비용이 증가할 수 있음.
❓ 자주 묻는 질문
캄보디아어 교육과정은 언제 발포되었습니까?
캄보디아어 교육과정은 2006년 10월 23일(교육부령 제2006-46호)에 발포되었습니다.
이 과정은 어떤 대상에게 적용됩니까?
캄보디아어 교육과정은 민족 소수 지역에서 근무하는 공무원 및 공직자를 위한 캄보디아어 교사를 양성하기 위해 적용됨.
이 결정은 언제 효력이 발생합니까?
본 결정은 공보에 게재된 날로부터 15일 후 효력 발생함.
캄보디아어 교육과정은 무엇에 사용됩니까?
캄보디아어 교육과정은 캄보디아어 교사 양성을 위한 교재와 자료를 편찬하는데 사용됨.
누가 이 결정을 집행하는 책임을 지고 있습니까?
교육부 장관실장, 평생교육국 국장, 교육부 소속 관련 단위의 단위장, 각省教育和培训厅厅长，各中央直辖市人民委员会主席负责执行本决定。
전문
결정
캄보디아어 교육 프로그램을 발간함
캄보디아어를 가르치는 교사 양성에 사용하기 위하여 캄보디아어 교사 양성을 위하여
민족 지역에서 근무하는 공무원 및 공직자들을 대상으로 함
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교육부 장관
정부가 2002년 11월 5일 제86/2002/NĐ-CP 호에 의하여 부처와 부처에 준하는 기관의 기능, 임무, 권한 및 조직 구조를 규정한 nghị định에 근거함
정부가 2003년 7월 18일 제85/2003/NĐ-CP 호에 의하여 교육부와 직업훈련부의 기능, 임무, 권한 및 조직 구조를 규정한 nghị định에 근거함
정부가 2006년 8월 2일에 통과하고 교육법 일부 조항에 대한 세부사항 및 시행 지침을 규정한 정부령 제 75/2006/NĐ-CP에 근거함
총리가 2004년 11월 9일 제38/2004/CT-TTg 호에 의하여 민족 소수 언어 교육 및 훈련 강화를 위한 민족 지역 및 산간 지역에서 근무하는 공무원 및 공직자를 대상으로 하는 지시에 근거함
정기 교육 부국장의 제안에 따라
결정함에 있어서:
조 1. 본 결정에 첨부된 캄보디아어 교육 프로그램은 캄보디아어를 가르치는 교사 양성을 위해 민족 지역에서 근무하는 공무원 및 공직자를 대상으로 함
조 2. 본 결정은 공보에 게재된 날로부터 15일 후 효력 발생함 본 결정에 첨부된 캄보디아어 교육 프로그램은 민족 지역에서 근무하는 공무원 및 공직자를 대상으로 하는 캄보디아어 교사 양성을 위한 교재 및 자료 편찬의 근거가 됨
조 3. 교육부 사무총장, 상시교육과 과장, 교육부 소속 관련 기관의 책임자, 각省教育和培训厅厅长，各省和直辖市人民委员会主席，负责执行本决定。
부총리
관계도
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