결정 번호 472/QĐ-TTg 중등학교, 전문대학 및 기술대학 국방-안보 교육 교사 양성 방안 2010-2016 단계 승인. 목표는 교사 양성 프로그램, 입학자 선발 및 교육 조직을 요구 사항에 맞게 충분한 수의 교사를 양성하는 것.
Scope of application
교육부, 국방부, 경찰청, 재무부, 내무부, 노동-상병-사회부, 각 지방자치단체, 교육기관은 교사 양성 임무를 부여받음.
Key points
- 교육부는 국방-안보 교육 교사 양성을 위한 교육 프로그램을 작성하고 정규 과정으로 학과를 개설하며 교육 기간은 4년에서 18개월까지.
- 국방-안보 교육 교사는 사범대학 및 군사 기관에서 입학자 선발되며 졸업생 예상 인원은 약 9,760명.
- 이 계획의 비용은 교육-훈련 예산에서 분배되는 약 690,960,000,000 원.
- 교육부는 국방부와 경찰청과 협력하여 졸업생을 교사로 고용하기 위한 검사 및 입학자 선발 작업을 조직함.
- 이 계획은 2016년 이후에도 필요하다면 계속 실행될 것입니다.
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- 긍정적인 영향: 교사의 수와 품질 보장, 학생들의 지식 향상.
- 부정적인 영향: 계획의 비용이 크고 국가 예산에 재정적 압박을 줄 수 있음.
❓ Frequently asked questions
누가 국방-안보 교육 교사를 양성 받을 수 있나요?
중등학교 졸업 또는 동등한 자격증 소유자, 다른 분야 대학 졸업자, 현재 교사.
국방-안보 교육 교사 양성 기간은 얼마나 되나요?
교육 형태에 따라 4년에서 18개월까지.
이 계획의 비용은 얼마인가요?
약 690,960,000,000 원.
어떤 기관이 국방-안보 교육 교사 양성 임무를 부여받았나요?
하노이 사범대학교, 하노이 사범대학교 2, 호치민 사범대학교, 빈 사범대학교, 정치학원, 정치 장교학교, 육군 장교학교 1 및 2.
졸업 후 학생들은 무엇을 우선적으로 받을 수 있나요?
졸업 후 예비 장교로 임관되고 중등학교, 전문대학 및 기술대학 교사로 우선적으로 고용될 수 있는 자격이 주어짐.
Full text
결정
"국방-안보 교육 교사 양성 계획(고등학교, 전문대학 및 기술대학 단계 2010-2016)"
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국무총리
||| 2001년 12월 25일 「정부조직법」에 의거
2005년 6월 14일 교육법에 의거
국방법(2005.6.14)
국가안보법(2004년 12월 3일)에 의거
정부가 2006년 8월 2일에 통과하고 교육법 일부 조항에 대한 세부사항 및 시행 지침을 규정한 정부령 제 75/2006/NĐ-CP에 근거함
국방-안보 교육에 관한 2007년 7월 10일 정부령 제116/2007/NĐ-CP에 근거함
교육부와 체육부의 제안을 검토함에 있어
결정함에 있어서:
조 1. "고등학교, 전문대학 및 기술대학 단계 국방-안보 교육 교사 양성 계획(2010-2016)"을 다음과 같이 승인함.
2. 구체적인 목표
- 대학 수준 국방-안보 교육 교사 양성을 위한 교육과정을 개발하고, 해당 교육 과정을 운영하여 고등학교, 전문대학 및 기술대학에서 국방-안보 교육을 담당할 교사를 양성함. 2016년까지 고등학교, 전문대학 및 기술대학에서 국방-안보 교육을 담당할 충분한 수의 교사를 확보함.
- 고등학교, 전문대학 및 기술대학과 교육 관리 기관에서 국방-안보 교육을 담당하는 관리 인력을 양성함.
II. 임무와 방안
1. 대학 수준 국방-안보 교육 교사 양성을 위한 교육과정을 다음과 같이 개발함.
- 교육 과정 명칭: 국방-안보 교육.
- 교육 형태: 정규 교육.
- 교육 기간 및 입학 대상: 다음의 교육 형태를 실시함.
정규 교육은 4년 동안 진행되며, 입학 대상은 교육부 규정에 따라 고등학교 졸업 또는 동등 학력 소지자임.
문凭第二学位教育为期两年,集中授课,招生对象为已获得其他专业学士学位者。
文凭第二学位教育为期一年半,集中授课,招生对象为目前在高中、职业学院和技校任教的教师,他们已经获得其他专业的学士学位,并持有国防-安全教育培训机构颁发的培训证书;培训时间不少于六个月,按照规定课程进行。
- 졸업 자격증: 국방-안보 교육 학사 학위.
- 교육 과정 틀 및 세부 내용을 개발하고, 대학 수준 국방-안보 교육 교사 양성을 위한 교육 과정 코드를 등록하여 2010-2011 학년도부터 교육부 규정에 따라 정확한 교육 과정을 보장하며, 국방-안보 교육과 교사 양성 관련 지식 사이의 균형을 유지함.
2. 고등학교, 전문대학 및 기술대학을 위한 국방-안보 교육 교사 양성 입학 및 교육 실시.
a) 교육 기관으로는 다음과 같은 기관이 포함됨.
- 하노이 사범대학교;
- 하노이 제2사범대학교;
- 호치민 시 사범대학교;
- 빈 사범대학교;
- 정치아카데미;
- 정치군관학교;
- 육군 제1군관학교;
- 육군 제2군관학교;
b) 입학 및 교육 실시
각 교육 기관에 매년 교육생 모집 목표를 설정하고, 각 기관의 교육 질을 보장할 수 있는 조건에 따라 2010-2011 학년도부터 교육을 실시하여 2016년까지 약 9,760명의 졸업생을 양성하여 고등학교, 전문대학 및 기술대학에 교사로 배치함.
매년의 입학 및 교육 기관 간의 협력 교육 방식은 교육부의 지침에 따라 각 기관이 수행함.
c) 학생 정책
학생들은 교육 과정 중에 다른 기관에서 교육받을 수 있으며, 이는 각 기관 간의 교육 연계 및 협력 프로그램에 따른 것임. 어느 기관에서 교육을 받는지에 따라 학생은 해당 기관의 학생들에게 적용되는 혜택을 받음: 사범대학에서 교육을 받는 경우, 현재 시행되고 있는 교사 양성 학생들에게 적용되는 혜택을 받으며, 국방부 소속 기관에서 교육을 받는 경우, 현재 시행되고 있는 군대 학생 및 교육생에게 적용되는 혜택을 받음.
졸업 후 학생은 예비 장교로 임관될 수 있음. 만약 예비 장교로서의 자격을 갖추면, 교육부의 지침에 따라 고등학교, 전문대학 및 기술대학에서 국방-안보 교육 교사로 우선적으로 채용될 수 있음.
3. 계획 실행 비용
- 계획 실행 비용은 약 690억 9백만 원으로, 교육-훈련 예산 내에서 연간 교육 기관에 분배되며, 국가예산법에 따라 분배됨.
2016년 이후에는 실제 필요에 따라 대학 수준 국방-안보 교육 교사 양성을 연간 정기적인 업무로 계속 실시하여 고등학교, 전문대학 및 기술대학에서 필요한 교사 양성 및 교육을 보충함.
조 2. 집행
1. 교육부
a) 교육부는 관련 부처와 협력하여 계획의 내용을 구체화하고, 연간 계획을 지시하고 지도하며, 국방-안보 교육 교사 양성을 위한 교육 과정 및 교육 과정 코드를 개발하여 계획된 일정을 준수하도록 함;
b) 교육부는 국방부와 협력하여 2016년까지 연간 및 단계별 교육 및 교육 교사 양성 계획을 작성하여 교육 기관에 분배하고, 재정부와 협력하여 연간 교육 비용 분배 계획을 작성함;
c) 교육부는 국방부와 경찰청과 협력하여 교육 기관에서 계획의 실행 상황을 정기적으로 점검하고, 인사부와 협력하여 졸업생을 고등학교, 전문대학 및 기술대학의 국방-안보 교육 교사로 채용하는 방법을 지침하며, 2016년까지 목표로 하는 교사 수를 보장하기 위해 노력함;
d) 주체적인 관찰 및 평가를 통해 사업 계획의 수행 결과를 지속적으로 모니터링하고, 연간 중간 평가를 실시하며 정기적으로 총리에게 수행 결과를 보고한다.
환경 범죄 예방 및 처벌 경찰력과 협력하여 다음 활동을 지시 및 안내:
관련 기관을 지휘하여 교육부와 긴밀히 협력하여 교육 프로그램과 교재 개발에 참여하도록 하며, 소속 기관들에게는 교육 시설 준비, 강사진 확보 및 계획된 일정과 품질을 준수한 교육 실시를 지시한다.
3. 경찰청
관련 기관을 지휘하여 교육부와 긴밀히 협력하여 교육 프로그램과 교재 개발에 참여하고 지정된 역할에 따라 교육 활동에 참여하도록 한다.
4. 재정부
교육부와 국방부와 협력하여 사업 계획 수립, 예산 규모 및 분배를 위한 연간 계획을 주도적으로 작성하며 현행 규정에 따라 이를 수행한다.
5. 내무부
교육부와 협력하여 교육부가 지시하는 대로 교육 과정 후 교사 채용을 지도하여 수요를 충족시키고 적절한 제도와 정책을 보장한다.
6. 사회부
교육부와 협력하여 국가 방위 및 안보 교육 교사들을 위한 연간 및 장기 교육 계획을 작성한다.
7. 중앙 정부에 속한 시, 도 인민위원회
소속 교육 기관들에게 지시하여 중학교, 전문 고등학교 및 직업 고등학교에서 국가 방위 및 안보 교육 교사를 위한 교육 계획 수립 및 채용을 진행하도록 하며, 교육부의 일반 지침에 따라 교육부와 관련 기관들과 협력하여 교육 인력을 배치한다.
교육부의 지침에 따라 교육 인력 및 교육 시설 준비를 완료하고, 교육생 모집, 교육 실시 및 학위 수여를 수행하며, 지정된 계획에 따라 교육을 수행할 책임이 있는 기관들은 교육 조건을 충족시키도록 한다.
조 3. 본 결정은 발효일로부터 효력을 발생한다.
본 결정의 집행에 관하여는 각 장관, 중앙부처와 동등한 기관의 장, 중앙정부 소속 기관의 장, 각 지방인민위원회 주석이 책임을 진다./.
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