대통령령 제65/2022/령-행정각부는 교육부와 직업훈련부의 기능, 임무, 권한 및 조직구성에 관한 규정이 2022년 11월 1일부터 효력을 가집니다. 이 대통령령은 대통령령 제69/2017/령을 대체하며, 부처의 구체적인 임무를 명시하고 있습니다. 이는 유아교육, 초등교육, 중등교육, 고등교육; 체육교육, 민족교육, 상시교육, 국방안보, 정치교육 및 학생 및 대학생 관련 업무를 포함합니다. 또한 부처는 시설물, 과학기술환경, 법제, 재정계획, 인사조직, 감사, 교육품질 관리, 교사 및 교육관리자, 정보통신, 국제협력, 연구소 및 기타 공익기관에 대한 책임을 지고 있습니다.
적용 범위
교육부와 직업훈련부 및 해당 부처 관할 범위 내의 관련 조직에 적용됩니다.
핵심 사항
- 이 법률은 2022년 11월 1일부터 효력을 가집니다.
- 대통령령 제69/2017/령을 대체합니다.
- 교육부와 직업훈련부의 구체적인 기능, 임무 및 권한을 명확히 합니다.
- 부처의 조직구성을 규정합니다.
- 부총리가 국가 행정을 관리하기 위해 부속 조직을 지원하는 단체에 적용됩니다.
🌐 이 문서의 사회적 영향
- 전국의 교육 관리를 개선합니다.
- 교육부와 직업훈련부 내 각 단체 및 개인의 책임과 권한을 명확히 합니다.
- 시설물 강화, 정보통신 기술 향상 및 국제 협력을 통해 교육 품질을 개선합니다.
❓ 자주 묻는 질문
대통령령 제65/2022/령-행정각부는 어떤 대통령령을 대체합니까?
대통령령 제69/2017/령을 대체합니다.
이 대통령령의 효력 발생 날짜는 언제입니까?
대통령령 제65/2022/령-행정각부는 2022년 11월 1일부터 효력을 가집니다.
전문
처분령
조조 교육부와 직업훈련부의 기능, 임무, 권한 및 조직 구성을 정함
교육부와 직업훈련부의
정부조직법(2015. 6. 19.), 정부조직법 및 지방자치제 조직법 일부 개정법률(2019. 11. 22.)에 근거합니다;
정부가 제정한 2016년 9월 1일 시행령 제123/2016/NĐ-CP에 따른 부처와 부처급 기관의 기능, 임무, 권한 및 조직 구성을 정하는 것과 2020년 8월 28일 정부가 제정한 2020년 8월 28일 시행령 제101/2020/NĐ-CP에 따른 2016년 9월 1일 시행령 제123/2016/NĐ-CP의 일부 조항을 개정하고 보완하는 것을 정하는 것에 근거함
교육부 장관의 제안에 따라;
정부는 교육부의 기능, 임무, 권한 및 조직구성을 규정하기 위한 시행령을 제정한다.
조 1. 위치와 기능
교육부와 직업훈련부는 정부의 기관으로서 유아교육, 초등교육, 중등교육, 사범대학 교육, 대학 교육, 상시 교육에 대한 국가 관리를 수행하며 목표, 교육과정, 내용, 교육방법; 시험 규칙, 입학, 교육 및 자격증 발급; 교사 및 교육 관리자 집단의 발전; 교과서, 교재, 학습 자료; 교육 시설 및 장비; 교육 품질 보장 및 검정; 국가 언어와 민족 언어에 대한 국가 관리; 교육부의 관할 범위 내에서 공공 서비스를 관리함
조 제2항. 임무와 권한
교육부와 직업훈련부는 정부가 제정한 2016년 9월 1일 시행령 제123/2016/NĐ-CP에 따른 부처와 부처급 기관의 기능, 임무, 권한 및 조직 구성을 정하는 것과 2020년 8월 28일 정부가 제정한 2020년 8월 28일 시행령 제101/2020/NĐ-CP에 따른 2016년 9월 1일 시행령 제123/2016/NĐ-CP의 일부 조항을 개정하고 보완하는 것을 정하는 것에 따라 다음과 같은 특정 임무와 권한을 수행함
1. 법률 관련
가) 연간 법률 제정 계획에 따라 정부에 법률 프로젝트, 국회의 법안, 법령 프로젝트, 국회의 상임위원회의 법안, 정부의 시행령 프로젝트를 제출하고 정부와 총리의 분담에 따라 각각의 결의, 프로젝트, 계획을 제출함
나) 정부에 각 기관, 단체, 국회의원이 국회의 법안, 국회의 상임위원회의 법령 프로젝트를 제출한 법률 프로젝트, 법령 프로젝트에 대한 의견을 제출함
다) 정부와 총리의 분담에 따라 헌법, 법률, 국회의 결의, 법령, 국회의 상임위원회의 결의, 대통령의 명령, 결정에 대한 집행을 위한 조치를 정부에 제출함
라) 총리에게 지시사항, 지시사항 및 기타 문서를 제출함
마) 교육부의 관할 범위 내에서 국가 관리를 위한 통지사항을 발행하고 이들 문서의 이행을 지도하고 점검함
바) 교육부와 최고법원 판사, 최고검찰청 검사장과 협력하여 교육부와 최고법원, 최고검찰청 사이의 협력을 규정하기 위해 통지사항을 발행함
사) 교육부의 관할 범위 내에서 법률의 홍보, 교육을 지시하고 실행함
아) 교육부의 관할 범위 내에서 각 부처, 지방인민회의, 중앙직할시 인민위원회가 발행한 법규에 대한 검토를 실시하고 이들이 발행한 규정이 교육부의 관할 범위 내에서 발행된 법규와 충돌하는 경우 법령에 따라 처리하도록 건의함
2. 전략, 계획 관련
가) 교육부의 관할 범위 내에서 장기, 중기, 연간 전략, 계획, 국가 목표 프로그램, 국가 프로그램, 국가 행동 계획, 중요 국가 프로젝트를 정부와 총리에게 제출하고 승인 후 이를 공표하고 실행 지침을 내림; 교육, 훈련을 위한 사회 자원 모집 메커니즘과 정책을 제시함
나) 중앙직할시 인민위원회에게 사범대학 네트워크 계획, 장애인을 위한 특수 교육 시스템 계획, 통합 교육 지원 센터 시스템 계획을 승인하도록 제출함
3. 교육 목표, 교육 과정, 교육 내용 관련
가) 교육부의 관할 범위 내에서 각 학교 단계와 교육 수준에 적합한 교육 목표를 지시하고 실행함
나) 유아 교육 과정을 발행하고 유아 교육 과정의 표준, 편찬, 수정 과정을 규정함
다) 초등 교육 과정을 발행하고 초등 교육 과정의 표준, 편찬, 수정 과정을 규정하며 중등 교육 과정의 문화 교육 양을 규정함
라) 상시 교육 과정을 규정함
마) 대학 교육 과정과 사범대학 고등 교육 과정의 편찬, 검토, 발행을 규정하고 대학 교육의 학과 목록을 발행함
바) 대학 진학 준비 교육 과정을 발행함
4. 국가 언어와 민족 언어 관리 관련
가) 교육부와 관련 부처와 협력하여 국가 언어와 민족 언어의 발전과 보존을 위한 정책을 제정하고 정부에 제출함
나) 외국인 및 해외 베트남인을 위한 베트남어 학습 지침을 제시한다.
5. 교과서, 교재, 학습 자료 관련
가) 유아 교육 기관에서 사용되는 장난감, 학습 자료의 표준과 선택 방법을 규정함
나) 초등 교육 교과서의 표준, 편찬, 수정 과정을 규정하고 초등 교육 기관에서 교과서 선택 방법을 규정함
다) 상시 교육 교과서, 교재에 대한 규정을 제정한다.
다) 대학 교육과 사범대학 고등 교육의 강의 자료, 교재 편찬, 선택, 검토, 승인 및 사용을 규정함
6. 시험, 검사, 입학, 교육 및 자격증 관련
a) 정부에 제출하여 대학 교육 자격증 시스템을 발포하고, 해당 부처 관리 권한 범위 내에서 특정 전문 분야 교육 자격증 동등 수준을 규정한다;
b) 해당 부처 관리 권한 범위 내에서 국가 교육 체계 내에서 시험, 검사, 입학, 교육, 연계 교육 및 자격증, 증명서 관리를 규정한다;
c) 외국 교육 기관이 발급한 자격증이 베트남에서 사용될 수 있도록 인정하는 규정을 제정한다.
7. 교원과 교육 관리자에 관한 사항
a) 교원과 교육 관리자의 직위 기준, 근무 제도를 규정하며, 교육 기관에서 일하는 직위 목록과 인원 수 제한을 명시한다;
b) 유치원, 초중고등학교, 상시 교육기관, 사범대학의 장 및 부 장의 기준을 규정한다;
c) 교사의 직업 기준을 제정하고, 강사, 교사, 교육 분야 직원의 직업 기준에 따른 교육 프로그램을 작성한다.
d) 교원과 교육 기관의 행동 규범을 제정한다;
e) 총리에게 교수 및 부교수 직위의 기준과 임명, 해임 절차를 규정하도록 제출한다.
e) 교원에 대한 정책을 자체 권한으로 발포하거나 관련 권한을 가진 기관에 제출하여 발포하도록 하며, 해당 부처 관리 권한 범위 내에서 교원과 교육 관리자를 위한 교육, 훈련, 보상 정책의 관리와 지도를 수행한다.
8. 학생 관리에 관한 사항
a) 해당 부처 관리 권한 범위 내에서 학생에 대한 정책을 정부에 제출하고, 재정부와 협력하여 학생들에게 우대 금융 정책을 제정하고 제출한다;
b) 학교 내외에서의 교육 활동, 학습 성과 평가, 학생들의 훈련, 학생들의 포상 및 징계에 대한 규정을 제정한다.
9. 교육 기관 물질적 시설 및 교육 설비 관리에 관한 사항
a) 법에 따라 해당 부처의 관리 권한 범위 내에서 교육 기관 물질적 시설, 도서관 및 교육 설비 사용 기준과 제한을 자체 권한으로 발포하거나 관련 권한을 가진 기관에 제출하여 발포하도록 한다;
b) 법에 따른 해당 부처 관리 권한 범위 내에서 전문 설비 사용 기준과 제한, 공공 건물 전문 공간 사용 기준과 제한을 규정한다.
10. 재정, 재산 및 공공투자 관리에 관한 사항
a) 교육부의 연간 예산 계획, 3년 예산 계획을 작성하고, 해당 부처의 연간 예산을 세분화하며, 공유재산에 대한 소유권 대표자의 권한과 책임을 수행하며, 재정부와 협력하여 교육 및 교육훈련 분야의 예산 지출 제도, 기준, 제한을 제정하고, 재정부와 관련 부처와 협력하여 교육 및 교육훈련 분야의 국가 예산 계획, 중앙 예산 분배 방안, 5년 예산 계획, 3년 예산 계획, 연간 결산을 통합하며, 교육 및 교육훈련 분야의 예산 집행 상황을 점검하고 추적한다;
b) 법에 따른 해당 부처 관리 권한 범위 내에서 공유재산 사용 기준과 제한을 발포하고 지침을 제시하며, 교육 및 교육훈련 분야의 경제기술 제한을 관리하고, 교육 및 교육훈련 분야의 서비스 가격을 결정하는 방법을 지침을 제시하며, 공유재산 관리 및 사용 상황을 공개하고 법에 따른 지침을 준수하며, 공유재산 관리 및 사용 상황을 보고한다;
c) 법에 따른 해당 부처 관리 권한 범위 내에서 중기 및 연간 공공투자 계획을 작성하고, 투자 주요 방향, 투자 결정을 발포하며, 해당 부처 관리 권한 범위 내에서 공공투자 프로젝트를 관리하고 실행하며, 해당 부처 관리 권한 범위 내에서 프로그램 및 프로젝트의 집행 상황을 점검하고 평가하며, 정부 또는 총리가 지정한 다른 임무를 수행하며, 공공투자 자금을 사용한 프로젝트의 집행 상황을 보고한다;
d) 법에 따른 해당 부처 관리 권한 범위 내에서 공식 개발 원조를 제외한 외국 기관, 단체, 국민의 지원을 받은 OD A 자금, 우대 대출 자금, 무상원조 자금을 사용한 프로그램 및 프로젝트의 투자 방향, 투자 결정을 제안하고 승인하며, 프로그램 및 프로젝트의 집행 상황을 관리하고 감독하며, 해당 부처 관리 권한 범위 내에서 OD A 자금, 우대 대출 자금, 무상원조 자금을 사용한 프로그램 및 프로젝트의 주 관리 기능을 수행한다;
e) 법령에 따라 관리하는 범위 내의 부처의 관리 분야에 속하는 프로그램, 프로젝트, 계획의 타당성 연구 보고서 및 실현 가능성을 검토하는 보고서 내용을 검토한다.
f) 법령에 따라 국유 기업 및 다른 기업에 투자된 국유 자본에 대한 국가 소유권 대표로서의 권리와 의무를 행사한다.
11. 교육 품질 보장에 관한 사항
a) 대학 교육 기관 기준, 각 교육 단계의 교육 프로그램 기준을 발포한다;
b) 대학 교육 및 사범대학 교육 단계의 새로운 학과 개설 조건, 학과 운영 중단 절차 및 절차를 규정한다;
c) 사범대학, 대학, 석사, 박사 과정의 입학 인원을 결정하는 규정을 제정한다;
d) 해당 부처 관리 권한 범위 내에서 교육 기관의 교육 품질 보장을 지휘하고 지침을 제시한다.
12. 교육 품질 평가에 관한 사항
a) 교육 품질 평가 기준, 각 교육 단계 및 교육 프로그램의 품질 평가 절차와 주기, 품질 평가 기관 및 개인의 활동 원칙, 조건 및 기준, 품질 평가 활동 허가, 품질 평가 인증서 발급 및 회수를 규정한다;
b) 법에 따른 해당 부처 관리 권한 범위 내에서 교육 품질 평가 기관의 설립 조건, 활동 허가, 중단, 해체 절차를 정부에 제출하여 규정하고, 외국 교육 품질 평가 기관의 국내 활동 허가를 위한 조건 및 절차를 규정한다;
c) 조기능력 평가 기관 설립 결정 또는 허가, 운영 허가, 운영 중단, 해체 결정; 외국의 교육 기관의 국내 활동에 대한 인증 결정 및 인증 취소; 교육 기관의 감독 및 평가 규정 제정;
d) 교육 프로그램 및 교육 기관의 평가 활동 관리; 교육 기관 및 개인에게 교육 질 평가 수행 지침 제공; 교육 질 평가 준수 여부 점검 및 평가;
13. 교육 기관 관리에 관한 사항
a) 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교, 다학년 학교, 상시 교육 기관, 특수 학교, 교사 양성 대학 및 부처 관할 범위 내의 다른 교육 기관의 규약 및 조직 운영 규정 제정;
b) 정부에 교육 기관 설립 및 허가, 운영 허가, 운영 중단, 합병, 분할, 해체, 대학 이름 변경, 비영리 목적을 가진 사립 대학으로 전환 등에 대한 조건, 절차 및 권한 규정 제정안 제출;
c) 총리령에 따라 과학기술 법에 따른 과학기술 연구기관 및 교육 기관 설립 허가 및 운영 중단 결정;
14. 국제 협력에 관한 사항
a) 정부에 교육 관련 국제 협력 강화 및 확대 방안 제출; 국가 또는 정부 명의로 체결된 교육 관련 국제 조약의 승인, 승인 또는 가입 및 이행 보장 조치 제출;
b) 정부 권한 기관의 위임을 받은 교육 관련 국제 조약 협상 및 체결; 국제 조약 이행 계획 수립 및 실시;
c) 정부 지시에 따라 국제 기구 참여; 법에 따른 부처 명의로 체결된 국제 협정 이행;
d) 외국인의 교육 분야 투자 및 협력을 위한 규정을 정부에 제출하여 제정하도록 한다;
d) 부처 관할 범위 내의 교육 기관의 국제 협력 지도 및 관리; 교육 기관의 국제 협력 실시;
e) 외국 요소가 포함된 교육 기관의 활동 관리를 위한 규정을 제정하거나 관련 권한 기관에 제출하여 제정하도록 한다;
g) 외국인의 교육 수강 및 베트남 내 학습 관리를 위한 규정을 제정한다;
h) 베트남 국민의 해외 학습, 강의, 연구 및 학술 교류에 대한 국가 관리를 수행한다;
15. 과학기술 및 환경 보호 활동에 관한 사항
a) 교육 기관에서의 과학기술 활동 및 환경 보호 교육 규정 제정 또는 제출;
b) 과학기술 및 환경 보호 교육 실시; 법에 따른 과학기술 자원 효율적 사용 관리;
16. 교육 부문의 근무 동기 부여 및 포상에 관한 사항
a) 교육 부문의 근무 동기 부여 및 포상 규정 제정; 부처 관할 범위 내의 교육 기관의 근무 동기 부여 및 포상 지침 제정;
b) 정부에 국민 교사, 우수 교사 명예칭호 수여에 대한 규정을 제정하도록 제안한다;
c) 교육 분야의 경쟁 운동을 조직하고 경쟁 및 포상 업무를 수행한다;
17. 공공 서비스에 관한 사항
a) 교육 및 교육 기관의 공공 서비스 가격 관리;
b) 부처 관할 범위 내의 공공 서비스 단가 및 가격 제정을 위한 경제 기술 정량 및 비용 정량 제정;
c) 부처 관할 범위 내의 공공 서비스 사업 활동 지원 지침 제공;
18. 통계 작성 및 산업 데이터 구축에 관한 사항
a) 교육 통계 작성 지시 및 관리; 교육 통계 정보 수집, 종합, 분석, 관리, 보관 및 공표; 교육 통계 지표 시스템 및 보고 제도 제정;
b) 교육 산업 데이터베이스 구축; 법에 따른 데이터 공유 및 연결;
19. 교육 산업의 정보통신 기술 및 디지털 전환에 관한 사항
a) 정보통신 기술 및 디지털 전환에 관한 규정, 메커니즘 및 정책 제정 및 제출;
b) 정보통신 기술 및 디지털 전환 이행 지침 제공 및 모니터링;
20. 검사 및 감사에 관한 사항
a) 부처 관할 범위 내의 교육 정책 및 법률 준수 검사 및 감사;
b) 정부 소속 기관 및 지방자치단체의 교육 정책 및 법률 준수 검사 및 감사;
c) 부처 관할 범위 내의 교육 관련 민원 처리; 법에 따른 국민 접견 실시;
d) 교육 관련 행정 위반 처리 책임 수행;
21. 정부 및 총리가 승인한 행정 개혁 프로그램의 목표와 내용에 따라 부처 행정 개혁 프로그램 결정 및 지시;
22. 법에 따른 부처 관할 범위 내의 협회 및 비정부 기구 관리;
23. 조직 기구 및 인사 체계 관리; 공무원 직위와 정원, 등급 구조; 직업군별 직위, 정원 및 비정규직 직원 구조; 근로계약제 하의 근로자 수 관리. 당과 법률 규정에 따라 부 소속 공무원, 비정규직 직원, 근로자의 채용, 사용, 관리에 대한 결정권한을 설정하고 분할하며, 당 업무를 전담하는 공무원 정원을 결정함. 법률 규정에 따라 부 소관 범위 내의 공무원, 비정규직 직원에게 교육, 훈련, 전문 지식 및 업무 지식 교육을 실시하고 다른 제도와 정책을 시행함. 부 소속 공무원, 비정규직 직원, 근로자에 대한 행정 규율 강화를 위한 구체적인 조치를 취하며, 절약 실천, 낭비 방지, 부정부패 방지, 관료주의, 횡포, 권력 남용 방지를 위해 부 소관 조직 및 단위에서 필요한 조치를 취함.
24. 정부 또는 총리가 위임하거나 법률이 정하는 바에 따라 다른 임무와 권한을 수행함.
조 3. 조직 구조
1. 유아 교육과.
2. 초등교육과.
3. 중등교육과.
4. 고등교육과.
5. 체육교육과.
6. 민족교육과.
7. 상시교육과.
8. 국방 및 안보교육과.
9. 정치교육과 및 학생, 대학생 사무과.
10. 인사과.
11. 계획 재정과.
12. 기반시설과.
13. 과학 기술 환경과.
14. 법제과.
15. 비서실.
16. 감사원.
17. 품질관리국.
18. 교원 및 교육관리인력국.
19. 정보통신국.
20. 국제협력국.
21. 베트남 교육과학원.
22. 교육과 시대신문사.
23. 교육잡지.
본 조 제1항부터 제20항까지의 단위는 부 장관이 국가 행정 관리를 수행하기 위해 지원하는 조직이며, 본 조 제21항부터 제23항까지의 단위는 국가 행정 관리를 지원하기 위한 공공기관입니다.
교육부 장관은 총리에게 교육부 소속 기타 공공기관 명단을 발표하도록 요청합니다.
교육부 장관은 법령에 따른 부 소속 및 직속 단위의 기능, 임무, 권한 및 조직 구조를 규정하는 결정을 발부하되, 총리의 결정권한에 속하는 단위는 제외합니다.
조 4. 이행 규정
기반시설국은 교육부 장관이 기반시설과의 기능, 임무, 권한을 규정하는 결정을 발부할 때까지 현재 규정에 따른 기능, 임무, 조직 구조를 계속 수행합니다.
조 5. 효력 발효
1. 본 처분은 2022년 11월 1일부터 효력을 발생합니다.
2. 본 처분은 2017년 5월 25일에 정부가 발부한 교육부 및 교육청의 기능, 임무, 권한 및 조직 구조를 규정한 제69/2017/NĐ-CP 호 정부 처분을 대체합니다.
조 6. 시행 책임
각 장관, 정부 직속 기관의 기관장, 정부 소속 기관의 기관장, 각 지방자치단체의 시장 또는 도지사는 본 규칙의 시행을 책임진다.
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관계도
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