通知第02/2002/TT-BLĐTBXH号关于职业学校教师工作制度的指导意见

通知第02/2002/TT-BLĐTBXH号关于职业学校教师工作制度的指导意见,规定了工作时间、授课标准小时数、休息制度和其他权益。适用于直接授课的职业学校教师和参与授课的管理人员,包括公立、半公私合营、私立和私营职业学校。

文号02/2002/TT-BLĐTBXH
文件类型通知
发布机关内务部
签署人Nguyễn Thị Hằng — Bộ trưởng
更新01/07/2026
行业劳动荣军与社会
领域盐业
发布日期04/01/2002
生效日期19/01/2002
失效日期26/07/2008
状态已失效
✦ 智能摘要

通知第02/2002/TT-BLĐTBXH号关于职业学校教师工作制度的指导意见,规定了工作时间、授课标准小时数、休息制度和其他权益。适用于直接授课的职业学校教师和参与授课的管理人员,包括公立、半公私合营、私立和私营职业学校。

适用范围

职业学校教师(公立、半公私合营、私立和私营)、中等专业学校、高等专科学校及大学内从事长期职业教育的教师;参与授课的职业学校管理干部。

要点

  • 直接授课教师:每年学制44周(授课40周,提高业务水平和科学研究4周);最低授课标准小时数按相关规定执行。
  • 减少授课时间的规定:教授两门不同课程的教师、新毕业教师以及在特殊条件下进行实践教学的教师可减少1.5至30%的授课时间;
  • 管理工作的教师:根据职务和具体任务的不同,减少2至30%的授课时间。
  • 休息制度:每年学制8周(暑假6周,春节假期和节假日2周);完成80%以上任务的教师可享受6周暑假。
  • 实践授课标准:理论课1节等于实践课1.5节;计算其他工作如命题、阅卷的工作量系数。

🌐 本文件的社会影响

  • 积极影响:为职业学校教师的工作制度提供了明确的法律依据,确保了教师的权利和责任。
  • 消极影响:可能给教师带来额外的工作负担,因为需要在一年的学习期间内完成多种任务;如果未能完成足够的任务,可能会减少休假时间。

❓ 常见问题

教授两门不同课程交替进行的教师可以减少多少授课时间?

在同一时间段内教授两门不同课程(每门课程的总授课时间超过标准10%-30%)的教师每周可减少1.5标准小时的授课时间。

新毕业教师可以减少多少授课时间?

新毕业教师在试用期内每周可减少2标准小时的授课时间。

教师的暑假安排是怎样的?

完成80%以上任务的教师可享受6周暑假;未达标的教师由校长决定至少3周的暑假。

实践授课的标准是什么?

理论课1节相当于实践课1.5节;计算其他工作如命题、阅卷的工作量系数。

管理工作的教师可以减少多少授课时间?

减少授课时间的规定:班主任-每周减少2标准小时;学科教研室主任-每周减少2标准小时;5名及以上教师的教研组组长-每周减少1至2标准小时;系主任、站所长及其同等职位-减少30%的授课时间;上述职位的副职-减少三分之二的授课时间。

全文

通知

教职员工工作制度指导

根据《劳动法》、国务院总理第188/1999/QĐ-TTg号决定关于每周工作40小时的制度;政府第02/2001/NĐ-CP号法令关于详细实施《劳动法》和《教育法》中有关职业教育的规定;在征求相关部委的意见后,劳动和社会事务部就职业学校教师的工作制度作出如下指导:

第一节 对象和适用范围:

1. 在公立、半公私合营、私立和私营职业学校直接授课的职业教师;在中等专业学校、高等职业学院和大学长期从事职业教育的教师;

2. 参与授课的职业学校管理人员。

第二章 职业学校教师的工作制度:

职业学校教师的工作制度规定如下:

1. 工作时间:

职业教师每年的教学时间为44周,其中:授课40周;提高学历和科研4周。

40周的时间用于教师完成以下工作:课堂授课或实践指导;课前准备和课后工作(研究教材和其他教学资料;编写教案;批改平时和定期考试试卷;参加专业活动;听课交流;准备模型、教具和教学设备)以及根据国家规定的标准完成其他任务。

4周的时间用于教师提高学历和科研,如果需要更长时间学习,则从40周的教学时间中调整出来;如果教师没有用完这4周的学习时间,则剩余时间可用于教学。

2. 教师授课标准:

授课标准是指每位教师每周必须完成的标准授课时数(节数),具体见本通知附件1。该标准适用于理论班级最多35名学生,实践班级最多18名学生(普通职业)和最多10名学生(重体力、有毒有害或易发生危险的职业)。如果理论课程需要合并班级且学生人数达到70人及以上,则每节实际授课按1.5倍计算。

规定:一节理论课为45分钟,相当于1个标准学时;一节理论课相当于1.5个实践学时(1个实践学时为60分钟)。

对于军事教师和体育教师,组织体育活动和军训的时间计入授课时间。

附件2中规定的授课标准是管理人员参与授课的最低标准。校长应根据管理人员的实际工作量确定具体的授课标准。

3. 关于将某些类型的工作时间转换为标准学时的规定:

a. 编制试题、监考和阅卷:

- 编制试题:

+ 编制一份书面试题及答案计1个标准学时;编制一份问答题及答案计0.25个标准学时;

+ 编制一份实践试题及答案计0.5个标准学时。

- 阅卷:

+ 理论部分每份试卷计0.1个标准学时;

+ 问答部分每名学生计0.2个标准学时;

+ 实践部分实际阅卷时间按实践授课时间计算。

- 监考:每小时监考(理论或实践)计0.25个标准学时。

b. 编制毕业考试试题、监考和阅卷:

- 编制试题:

+ 编制一份书面试题及答案计2个标准学时;编制一份问答题及答案计0.5个标准学时;

+ 编制一份实践试题及答案计1.5个标准学时。

- 毕业考试监考(理论或实践)每小时监考计0.5个标准学时。

- 毕业考试阅卷:

+ 理论部分每份试卷计0.2个标准学时;

+ 实践部分实际阅卷时间按实践授课时间乘以1.2系数计算。

c. 指导校外实习:

指导实习包括联系实习地点、往返时间和指导实习及撰写实习报告的时间。

教师指导实习的时间计入授课时间。

d. 编写教材和教学资料:

编写教材和教学资料按照合同制度执行。

4. 减少教师授课时间的规定:

a. 共同减少授课时间的规定:

- 教授两门交替进行的课程(每门课程在培训计划中确定,总授课时数超过每周标准授课时数的10%-30%):每周减少1.5个标准学时。

- 新毕业教师在试用期内每周减少2个标准学时。

- 在特别重体力、有毒有害或危险条件下教授实践课程的教师(属于劳动和社会事务部及卫生部发布的名录)每天减少1个标准学时。

b. 减少管理人员授课时间的规定:

- 班主任:每周减少2个标准学时。

- 专业教室负责人:每周减少2个标准学时。

- 主管教研室的教师:

+ 教研室有5名教师及以下的,每周减少1个标准学时。

+ 教研室有6名教师及以上的,每周减少2个标准学时。

- 科长、站长、所长及其他同等职务:减少30%的授课时数。

- 上述职务的副职:减少三分之二的授课时数。

c. 减少担任党团组织工作的教师授课时间的规定:

- 兼任学校党委或党支部书记、工会主席或共青团书记的教师:减少20%-30%的授课时数。

- 上述职务的副职:减少三分之二的授课时数。

- 教师兼任两个或以上职务(例如:兼任党委副书记、工会主席等)的,减少授课时数30%-45%。

根据学校的规模和各组织成员的数量,在与党委、群团组织协商后,校长决定在规定范围内各职务的减少时数。

实际上,教师还可能根据校长的要求承担一些具有特定学校特点的工作。根据具体工作内容,校长应为每项工作设定标准,确保与本通知中的标准合理对应。

第三节 休息时间

职业技术学校教师在一个学年的休息时间为8周,包括暑假、春节假期、法定假日和学期假。

一、暑假6周:

完成分配任务80%及以上的教师可享受6周的暑假。完成分配任务不足80%的教师,校长将根据其完成任务的程度决定其暑假时长,但必须保证教师至少有3周的暑假。

- 承担学生管理工作任务的教师,若完成任务则享有与其他教师相同的暑假制度。

- 参与教学工作的管理人员,若完成专业任务并达到规定的授课时数,则享有4周的暑假。

二、春节假期、法定假日和学期假共2周。

三、职业技术学校教师的其他假期按现行国家规定执行。

IV. 组织实施

一、本通知自签发之日起15日后生效。此前关于职业技术学校教师工作制度的规定与本通知相抵触的,均予废止。

二、在实施过程中,如遇问题,请各部、行业、地方和职业技术学校向人力资源和社会保障部反映,以便研究解决。/。

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