2023年第4号通知修改了2017年第12号通知,关于规定最低知识量和能力要求,这些是中等职业和高等职业学历教育毕业生应达到的要求。具体化了制定、审查和发布这些规定的步骤。
Đối tượng áp dụng
适用于各部、相当于部级的机构、属于政府的机构、各省和直辖市人民委员会、政治社会团体、职业教育总局、劳动荣军和社会事务局、高等职业学校、中等职业学校和其他在中等职业和高等职业学历教育领域注册开展教育活动的机构。
Các điểm cốt lõi
- 将“学生必须达到的能力要求”改为“学生达到的能力要求”。
- 具体化制定、审查和发布最低知识量和能力要求的规定的流程。
- 本通知自2023年7月30日起生效。
- 对正在制定和审查但尚未发布的行业继续适用旧规定,直到有权机关发布新规定为止。
- 要求反映在执行过程中出现的问题,并向劳动荣军和社会事务部报告以汇总、补充和修改。
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- 确保中等职业和高等职业学历教育的质量。
- 改进制定、审查和发布最低知识量和能力要求的规定的流程。
- 为职业教育机构实施质量管理创造便利条件。
❓ Câu hỏi thường gặp
本通知何时生效?
2023年第4号通知自2023年7月30日起生效。
正在制定和审查但尚未发布的行业将适用什么规定?
在有权机关发布新规定之前,继续适用2017年第12号通知中的旧规定。
如果在执行过程中遇到问题,需要向谁报告?
向劳动荣军和社会事务部报告以汇总、补充和修改。
Toàn văn
通知
修改、补充若干条款的第12/2017/通劳社号通知
二零一七年四月二十日劳动与社会事务部部长发布的关于最低知识量和能力要求的通知
该通知规定了中等职业和高等职业毕业生应达到的知识量和能力要求
根据职业培训总局局长的建议
_________________
依据《职业教育法》(2014年11月27日)
根据政府于2022年9月12日发布的第62/2022/NĐ-CP号法令,规定劳动和社会事务部的功能、职责、权限和组织结构;
根据2019年2月1日第15/2019/NĐ-CP号政府法令关于职业教育法实施细则中的一些条款和措施;
劳动与社会事务部部长发布修改、补充第12/2017/通劳社号通知的若干条款的通知,该通知规定了中等职业和高等职业毕业生应达到的知识量和能力要求
条1. 修改、补充第12/2017/通劳社号通知的若干条款,该通知规定了中等职业和高等职业毕业生应达到的知识量和能力要求
条7. 规定最低知识量和能力要求的内容,这些是中等职业和高等职业毕业生在毕业后应达到的要求,按不同专业和职业类别划分
一、对第七条作如下修改:
"最低知识量和能力要求,中等职业和高等职业毕业生在毕业后应达到的要求,按不同专业和职业类别划分包括以下内容:
1. 专业和职业名称
2. 教育层次
3. 最低知识量
4. 能力要求
a) 知识要求;
b) 技能要求;
c) 自主性和责任感。"
条8. 制定最低知识量和能力要求的规定程序,这些是中等职业和高等职业毕业生在毕业后应达到的要求
二、修改、补充第八条如下:
1. 准备阶段
a) 职业教育与培训总局局长决定成立制定最低知识量和能力要求的规定委员会(以下简称委员会);
b) 委员会由职业教育与培训总局培训并指导关于制定最低知识量和能力要求的规定的方法和程序。
2. 委员会按照以下步骤组织制定最低知识量和能力要求的规定:
a) 研究和调查职业标准、技能等级、企业工作岗位以及国家职业技能标准;
b) 分析职业、分析工作,确定每个工作岗位所需的能力;
c) 编制最低知识量和能力要求的规定内容,按照本通知附件规定的格式;
d) 组织研讨会,听取管理人员、科学家、专家、教师、雇主对草案的意见,以完善草案内容;
e) 根据第二款d项和e项的规定,委员会根据收到的意见进行吸收、解释并完善最低知识量和能力要求的规定草案,并提交给职业教育与培训总局进行审核。
3. 职业教育与培训总局指导、检查和监督制定最低知识量和能力要求的规定的过程,确保符合程序和质量要求。
条9. 审核、验收和发布最低知识量和能力要求的规定程序,这些是中等职业和高等职业毕业生在毕业后应达到的要求
1. 准备审核
三、修改、补充第九条如下:
a) 劳动与社会事务部部长决定成立审核最低知识量和能力要求的规定委员会(以下简称委员会),针对不同的专业和职业类别;
b) 审核委员会由职业教育与培训总局培训并指导关于审核内容、方法和程序;
c) 职业教育与培训总局将最低知识量和能力要求的规定草案发送给审核委员会成员,以便他们准备意见和评价;
d) 审核委员会成员研究并书面反馈对最低知识量和能力要求的规定草案的意见给审核委员会主席;
e) 在收到所有成员的意见后,审核委员会主席通知规定委员会关于审核会议的时间、地点和需要报告的内容。
2. 组织审核会议
a) 规定委员会报告其负责的专业和职业类别的最低知识量和能力要求的规定制定结果;
b) 审核委员会成员对草案提出意见和评价;
c) 规定委员会解释并吸收每位审核委员会成员的意见;
d) 审核委员会主席汇总意见、建议、解释并就规定委员会需要吸收和修改的问题作出结论;
c) 主任委员会解释并采纳每位审定委员会成员的意见;
d) 审定委员会主席汇总意见、建议、解释,并就主任委员会需要采纳和修改的内容作出结论;
đ)评估委员会通过投票评估中级和高级职业学校毕业生应达到的知识量和能力要求,根据评估委员会主席规定的评分表,按照三个等级进行评价:合格、需修改后合格和不合格。
3.验收
a)当评估委员会所有成员对中级和高级职业学校毕业生应达到的知识量和能力要求的草案进行评估并投票认为合格时,该草案立即被验收;
b)如果评估委员会超过50%的成员对中级和高级职业学校毕业生应达到的知识量和能力要求的草案评估为不合格,则主任委员会必须完善并重新组织评估。重新评估将按照本条第2款的规定执行;
c)除本款a项和b项规定的情况外,主任委员会必须根据评估委员会主席的结论进行修改。在修改并获得评估委员会所有成员书面同意后,无需再次召开评估会议,该草案即被验收。
4.在中级和高级职业学校毕业生应达到的知识量和能力要求的草案被验收后,评估委员会主席向职业教育总署署长报告,并建议劳动和社会事务部部长发布关于各专业领域中级和高级职业学校毕业生应达到的知识量和能力要求的规定。
5.将“毕业生应达到的能力要求”替换为“毕业生实际达到的能力要求”,在第六条第三款;第十条第四款a项;第十一条第四款b项;第十二条第一款、第二款;第十三条第一款、第二款;第十四条;以及第十五条第一款中的相应条款名称中。
2. 组织和企业实施生产属于本通知附件中规定的半导体原材料、材料、设备、机械和工具活动的,可享受特别优惠投资政策,依照投资法和其他相关法律规定。
各部、相当于部级的机构、政府直属机构、各省、直辖市人民政府、政治社会团体、职业教育总署、劳动和社会事务局、高等职业学校、中等职业学校及其他在中等和高等职业学校开展教育活动的机构负责执行本通知。
条 3. 生效
本通知自2023年7月30日起生效。
对于正在建设、评估但尚未发布的中等和高等职业学校毕业生应达到的知识量和能力要求的规定,将继续按照劳动和社会事务部2017年第12号通知的规定执行,直到有权机关发布为止。
在执行过程中如遇问题,请反馈至劳动和社会事务部以汇总、补充和完善。
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部长签署
副部长
聂文俊
柳德勇
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附录
知识量和能力要求规定模板 中等和高等职业学校毕业生应达到的知识量和能力要求 毕业后 中等 级, 高 等 (附
2023年第4号 条 2 ||| 劳动和社会事务部通知) 15 月 6 年 2023 部长的 度 国家 - 报 告 社会部
部|| 劳 动 - 伤 决 社会
_____________
定 定
最低知识量和能力要求
学生应达到 毕业后 毕业
等级:……
专业/职业:……
专业/职业代码:……
发布日期:……
更新、补充日期:……
最低知识量和能力要求
学生应达到 毕业后 毕业
等级:……
专业/职业:……
专业/职业代码:……
1. 专业/职业概述(描述职业)
2. 专业/职业通用要求
a)知识要求
b)技能要求
c)自主性和责任感
3. 专业/职业能力
|
信息类别 |
能力代码 |
能力名称 |
最低知识量(小时,学分) |
|
I |
基础能力(通用) |
||
|
1 |
NLCB-01 |
|
|
|
2 |
NLCB-02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
II |
核心能力(专业) |
||
|
3 |
NLCL-01 |
|
|
|
4 |
NLCL-02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
III |
提升能力 |
||
|
5 |
NLNC-01 |
|
|
|
6 |
NLNC-02 |
|
|
|
|
|
|
|
4. 专业/职业最低知识量(小时,学分)
最低知识量和每个学生应达到的能力要求
等级: 毕业后 毕业
专业/职业:
能力名称:代码:
1. 最低知识量(小时,学分):……………… ...................................................................................
1.1. 知识要求:
1.2. 技能要求:
1.3. 自主性和责任感:
2. 能力名称:…………………代码:……
2.1. 知识要求:
1.1. 知识要求:
2.2. 技能要求:
2.3. 自主性和责任感:
2.3. 自主程度和责任:
…………………………………
……………………………….
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