决定第06/1999/QĐ-BGDĐT号关于颁布补习初中和高中毕业考试规则的决定

 

决定

关于颁布中等职业教育和普通高中补习结业考试规定

和普通高中教育

______________________

 

||| 教育部部长

参照教员司司长的意见，

根据1993年3月2日政府第15号令关于部和相当于部的机关的任务、权限和国家管理职责；

根据常设教育司司长的建议，

决定:

第一条： 现将本决定附带发布的“中等职业教育和普通高中补习结业考试规定”予以发布。

条2： 本规定自签署之日起十五日后生效。

本规定取代由教育部部长于1998年4月10日发布的第17/1998/QĐ-BGD&ĐT号决定附带发布的“中等职业教育和普通高中补习结业考试规定”。

条3： 各省、直辖市人民政府主席，教育部办公厅主任，组织人事司司长，计划财务司司长，常设教育司司长，教育部监察专员，各省市教育局局长，国防部总参谋部学校局局长安排执行本决定。

规则

中等职业教育和普通高中补习结业考试

________________________

 

（根据教育部部长于1999年2月26日发布的第06/1999/QĐ-BGD&ĐT号决定附带发布）

第一章

总则

第一条：

中等职业教育和普通高中补习结业考试是对学生在完成某一学段课程后学习成果和行为表现的国家评估。

条2：

组织考试的所有工作必须确保安全、严肃、准确、公平，使考试结果真实反映考生的文化水平以及各校和常设教育中心的教学质量。

第二章

考 试 日 期 、 科 目 、 考 试 内 容

条3：

一、普通高中补习结业考试在全国范围内统一进行，每年两次，在各省、直辖市举行。考试日期由教育部具体规定并列入学年编制。

二、中等职业教育补习结业考试在各省、直辖市内统一进行，每年两次。考试日期由省教育局规定并在学年开始时通知学生。

条4：

考试内容涵盖现行的中等职业教育和普通高中补习课程大纲，按不同学段设置。

条5：

中等职业教育和普通高中补习结业考试科目由教育部规定，并于每年3月31日公布。

“条 6. 省级人民政府专业机关法制组织的任务和权限

普通高中补习结业考试试题及评分指南由教育部考试委员会负责制定，并在全国范围内统一使用。

中等职业教育补习结业考试试题及评分指南由省教育局考试委员会负责制定，并在各省、直辖市范围内统一使用。

第三章

参加考试条件及报名材料

条款7：

符合以下条件的越南人和居住在越南的外国人可以参加考试：

一、已完成教育部规定的相应学段的现行中等职业教育或普通高中补习课程。

a）如在常设教育中心或补习学校学习，在最后一个学年的成绩评定中，不得被评为差等。如果是品行考核对象，则还需满足品行评定为中等及以上的要求。

不得缺勤超过最后一个学年班级总课时数的45节课。

b）如自学：

必须在开学前向省教育局提交自学申请书，并获得批准。

每个学期每门课程至少要进行一次书面测试并评分。

每门课程全年平均分需达到5分及以上。

二、对于普通高中补习结业考试，需已取得初中毕业证书；对于中等职业教育补习结业考试，需已取得小学毕业证书。

三、未被处以“禁考”纪律处分。

四、报名参加考试，且符合第八条规定的所有有效文件要求。

条8：

考生的报名材料包括：

1. 报名表（按照规定格式填写）。

2. 学籍档案或自学证明（原件）。

3. 3厘米x4厘米的照片4张（一张贴在报名表上，一张贴在准考证上，两张交考试委员会）。

4. 小学毕业证书或结业证明（适用于中等职业教育补习结业考试）。初中毕业证书（普通或补习）或结业证明（适用于普通高中补习结业考试）。

5. 与考试加分优待有关的其他相关文件（如有必要），按照第十条规定。考试后提交的文件不具有享受加分优待的资格。

第九条：

一、所有符合条件的考生有权参加每年学期内的第一次或第二次考试。

二、每次考试结束后，如果考生参加了所有规定的科目考试但未通过且未因考试作弊而取消成绩，则其成绩达到5分及以上的科目可以在紧接着的下一次考试中保留（称为保留分数），仅限于紧接着的下一次考试。

三、有保留分数的考生可以采取以下两种方式参加考试：

a）参加所有规定的科目考试。

b）只参加上次考试没有保留分数的科目考试，包括上次考试未考但在本次考试中规定的科目。

第四章 实施细则

条件毕业及毕业排名

条 10：

符合下列情形之一的考生，可在考试成绩中加1分以评定毕业：

少数民族，

残疾军人，

享受残疾军人待遇的病退军人，

英雄，

烈士子女，

获得英雄称号者的子女，

获得越南母亲英雄称号者的子女，

残疾军人子女，

享受残疾军人待遇的病退军人子女，

年龄达到35岁及以上（截至考试日期），

持有A级及以上外语证书，

持有A级及以上计算机证书，

持有职业资格证书。

在最后一个学年的学科竞赛中获得一、二、三等奖的学员。

在由教育和培训部门与省级及以上专业部门联合组织的最后一个学年内的体育、体操或文艺比赛中获得一、二、三等奖的学员。

上述每一类可加1分。如果一名考生符合多个类别，则最多只能在总考试成绩中加3分以评定毕业。

条11：

为了被认定为初中补习或高中补习毕业，考生必须满足以下两个条件之一：

a) 参加所有规定的科目考试，各科平均分数达到5分及以上，没有低于2分的成绩。

b) 各科保留分数和重考分数的平均值达到5分及以上。重考成绩没有低于2分的。

对于参加所有规定科目的考生，对于有保留分数的科目，在保留分数和重考分数之间选择较高的分数来评定毕业。

条 12：

1. 被认定为初中补习毕业的考生将获得初中毕业证书（补习系统）。

2. 被认定为高中补习毕业的考生将获得高中毕业证书（补习系统）。

第十三条：

毕业排名：

1. 补习初中或高中毕业的考生根据以下标准分为优秀、良好和一般：

a- 优秀：

最后一个学年的学习成绩被评为优秀。

毕业考试平均分数达到8.0分及以上，没有低于7分的成绩。

对于需要评定品德表现的考生，其最后一个学年的品德表现必须被评为优秀。

b- 良好：

最后一个学年的学习成绩被评为良好及以上。

毕业考试平均分数达到7分及以上，没有低于6分的成绩。

对于需要评定品德表现的考生，其最后一个学年的品德表现必须被评为良好及以上。

c- 一般：所有符合条件但未达到上述标准的其他情况。

2. 使用保留分数评定毕业的所有考生均被列为一般。

第五章

考试管理与指导：

条14：

教育部负责：

1. 制定考试规则及相关组织考试的指导文件。

2. 出具高中补习毕业考试题目并指导评分。

3. 指导并检查各省、直辖市人民政府和越南人民军总参谋部对考试的管理和组织工作。

4. 审核各市教育和培训局及学校管理局提交的毕业生名单。

“条15. 公布行政程序决定

各省、直辖市人民政府负责：

1. 指导市教育和培训局严格执行教育部制定的考试规则及相关组织考试的指导文件。

2. 委派任务并指导各区、县、市镇、相关行业为考试提供便利条件。

3. 下达成立省、市级考试委员会和监考委员会的决定，以及高中补习考试试卷印制委员会的决定。

条16：

教育和培训局对省、市政府和教育部负责，具体职责包括：

1. 指导各成人教育中心、文化补习学校、各区教育和培训局执行任务：准备考试档案、物质设施、设备和工作条件供考试委员会使用。

2. 检查各区教育和培训局、各成人教育中心、各文化补习学校对考生考试档案的审核情况。

3. 提请省、市政府下达成立省、市级考试委员会和监考委员会的决定，以及高中补习考试试卷印制委员会的决定。

4. 下达成立初中补习毕业考试命题委员会、监考委员会、评分委员会和复审委员会的决定。

5. 接收教育部提供的高中补习考试试卷，组织印制并分发给每位考生。

6. 根据字母顺序A、B、C等排列考生名单，并提交给各考试委员会。

7. 组织初中补习毕业考试试卷的命题、印制和分发。

8. 指导、监督和检查各考试委员会的工作。

9. 审核并确认考试结果。

10. 向初中补习和高中补习毕业生颁发毕业证书，向遗失证书者颁发替代证书，并向暂时无法颁发正式证书的情况发放临时证明。毕业证书和替代证书仅发放一次。

11. 按规定向教育部提交报告并保存考试档案。

学校管理局对总参谋部和教育部负责，全面指导和管理军队中的考试工作，如同一所教育和培训局。

条17：

各区、县、市镇教育和培训局负责：

1- 接收并检查考生的考试档案。

2- 准备考试委员会所需的场地、物质设施、设备和工作条件。

3- 公示有关考试的通知和结果公告，供本区域管理下的考生查阅；

4- 保存部分由教育和培训局分配的初中补习毕业考试档案；

5- 向考生返还考试档案并通报考试结果。

条18：

各成人教育中心和文化补习学校负责：

1- 完成教学计划，组织学员复习，并对自学人员的文化知识水平进行确认考核，当教育局分配该任务时；

2- 指导学员填写考试申请表。接收并审核考生的考试材料，当教育局分配该任务时；

3- 按字母顺序A、B、C...编制考生名单；

4- 组织干部、教师和学员学习考试规则和考场纪律；

5- 与教育科密切合作，确保考试顺利进行；

6- 存储考生姓名及分数记录表；

第六章

考试指导和监督委员会

条19：

1. 教育部每年将作出决定成立由教育部领导的全国考试指导和监督委员会：

主任为教育部副部长；

副主任若干人为常设教育司司长或副司长以及相关直属机构的若干名负责人；

委员若干人为常设教育司的专业人员及相关直属机构的若干名人员；

2. 全国考试指导和监督委员会的任务和权限是：

指导、检查和监督地方和军队考试的组织工作；

对违反考试规则和教育部组织考试规定的地方暂停考试或取消考试结果；

当发现考试委员会成员、考试工作人员、保卫和服务人员、下级考试指导和监督委员会成员违反考试规则或不具备担任职务的能力时，停止其参与考试工作；

要求教育局成立复审委员会，当认为评分委员会评分不准确时；

向部长建议表彰有成绩的单位和个人，或对违反考试规则的单位和个人实施纪律处分；

地方或军队的考试指导和监督工作可由考试指导和监督委员会的一名成员或一个小组负责；

条20：

1. 每年教育局向省或市人民政府提出决定成立省或市考试指导和监督委员会的建议，包括：

主任为局长或副局长；

副主任若干人为专业科室科长或副科长；

委员若干人为各专业科室的专业人员和成人教育中心、文化补习学校等管理干部以及相关部门代表；

2. 省或市考试指导和监督委员会的任务和权限是：

指导和检查各教育科、成人教育中心、文化补习学校和考试委员会执行考试规则和组织考试的规定；

向局长建议暂停考试委员会成员、考试工作人员和保卫人员的工作，当发现他们违反考试规则或不具备担任职务的能力时；

向局长建议不承认某些考生、考场或考试委员会的成绩，当发现严重违反考试规则的情况时；

向局长建议表彰或对考试工作人员实施纪律处分；

省或市考试指导和监督委员会的任务和权限可由一名成员或一个小组负责；

条21：

考试监察是指国家行使监察权，确保教育部门关于考试的各项政策和规则在有关组织和个人中得到贯彻执行，以保证考试的安全、严肃、准确和公平。考试监察的组织由教育部部长规定，独立于本制度中的其他组织。

考试指导和监督委员会和考试委员会应配合并创造条件，使考试监察能够履行职责；

第七章

考试命题委员会

条22：

考试命题委员会负责整个考试的命题工作；

委员会的任务是：

1. 编制正式试题和备用试题，并附上评分指南；

2. 组织打印、印刷或计算机软盘输入、编码和分发试题和评分指南给各地；

条23：

1. 教育部部长根据以下原则决定成立普通高中毕业补习考试命题委员会：

a) 委员会主席为教育部副部长；

b) 副主席为常设教育司司长或副司长；

c) 秘书为熟悉考试工作的常设教育司专业人员；

d) 委员为常设教育司的领导和研究人员或由教育部选定的教师；

2. 教育局局长根据以下原则决定成立初中毕业补习考试命题委员会：

a) 委员会主席为局长或副局长；

b) 副主席为常设教育司或专业科室的科长或副科长；

c) 秘书为熟悉初中补习考试的教育局专业人员；

d) 委员为教育局各学科的领导或由局长选定的教师；

条24：

1. 考试命题委员会成员包括：主席、副主席、秘书、委员和技术人员；

2. 委员会成员的任务和权限：

a) 主席：

条 ||| 负责管理理事会的所有工作。

决定选题和审题，指导评分。

组织分发试题并指导评分给各地方。

奖励或执行纪律处分，或建议上级奖励或执行纪律处分理事会成员。

副理事长：

协助理事长处理管理工作，并对理事长负责其分配或委托的工作。

秘书：协助理事长和副理事长：

起草通用文件；

准备理事会所需的基础物质条件和工作设备。

委员：

招募、出题并指导评分所分配的科目，确保准确，符合教学大纲范围。

技术人员、打字员和印刷员：

准确地打字，清晰地打印或正确安全地将软盘内容加载到计算机中，数量充足。

条25：

理事会工作的原则和程序：

1. 从理事会集中开始到最后一门考试结束期间进行隔离。

2. 理事长是唯一决定理事会事务的人。理事长直接或通过副理事长管理理事会成员的工作。

3. 试题、评分指南及相关科目问题，包括会议内容必须保密，从理事会开始工作直到最后一门考试结束。

4. 理事会所有成员都必须按照教育部规定的程序工作。

第八章

试题复印理事会

条26：

整个组织试题复印和评分指南的高中补习考试工作由教育局试题复印理事会负责。

试题复印理事会的任务是：

1. 接收并保管包含试题和评分指南的软盘。

2. 进行解码，为每位考生复印试题，装袋密封并转交至各高中补习考试监考委员会。

条27：

1. 试题复印理事会成员包括：理事长、副理事长和委员。

2. 理事会成员任命标准：

理事长是教育局局长或副局长。

副理事长是成人教育科或指定负责高中补习工作的专业科室主任或副主任。

委员可以是上述科室的专业人员或计算机操作员。委员人数由教育局局长根据理事会工作量确定。

条28：

试题复印理事会每个成员的任务和权限是：

1. 委员会主席：

管理理事会的所有工作。

决定每门考试所需的试题数量。

对上级负责试题保密工作。

向考试命题委员会提出关于解码和使用计算机印制试题的问题。

向上级建议奖励或执行纪律处分理事会成员。

2. 副理事长：协助理事长处理管理工作，并对理事长负责其分配或委托的工作。

3. 委员：

执行教育部考试命题委员会关于解码试题和评分指南的指导。

根据理事长的分配，清晰准确地完成试题复印任务。

按照保密规定装袋密封试题。

将试题转交给各监考委员会。

对理事长负责试题保密工作。

条29：

理事会工作的原则和程序：

1. 理事长负责管理理事会的所有工作。理事长直接或通过副理事长管理理事会成员的工作。

2. 试题复印理事会成员和保安人员不得有参加该考试的父母、配偶、子女或兄弟姐妹。

3. 从打开包含试题的软盘密封到最后一门考试结束期间集中工作并隔离。

4. 开始复印试题的时间由教育局局长根据考生数量、监考地点、组织复印和运输试题的条件等因素决定。

5. 每个监考委员会每门考试的试题数量等于该委员会考生数量加一个用于理事长的试题。

48 ||| 解码、复印、装袋各科目只能在电脑房内进行。在一个电脑房内只能依次进行各门考试的复印。

第九章

考试委员会

条30：

监考委员会

在考试期间，所有组织考生在特定地点参加考试的工作由一个监考委员会承担。

1. 接收并检查教育局移交的考生报名材料，在考试期间管理这些材料。

2. 检查并接收监考委员会的场地、物资和设备。

3. 接收、保管并按指引使用试题。

4. 组织并监督考生按照考试日程、考试规则和考试制度参加考试。

5. 收集考生提交的试卷，办理试卷密封手续，保管并完整移交给评分委员会。

条31：

监考委员会的权利是：

1. 如果考场不符合考试制度和教育部相关指引的要求，则不接受该考场。

2. 如果发现考生报名材料不符合考试制度和相关指引的规定，则不允许考生参加考试。

3. 如果发现考试制度被严重违反，无法保证考试结果真实反映大多数考生的学习水平，则可暂停部分或全部考试。此权利仅在向教育局局长和地方政府报告且未得到解决后方可行使。

4. 对违反考试规则的考生执行纪律处分。

5. 向上级建议对违反考试制度和考试组织相关指引的理事会成员执行纪律处分。

6.建议有权的教育部门奖励在考试服务工作中表现良好的单位或个人。

条32：

1.考试委员会成员包括：主席、副主席、秘书和监考员。

2. 理事会成员任命标准：

主席为中学校长或副校校长，或者成人教育中心的主任或副主任；或者符合管理能力要求，具备专业水平，并熟悉考试业务和规定的教育局或教育科干部。

副主席为具有管理能力和专业知识，并熟悉考试业务的干部或教师。

秘书为曾担任补习班监考员的干部或教师，熟悉考试业务，能够编制表格并如实记录必要的会议纪要。

监考员应具备责任感，熟悉考试业务，并具备足够的专业水平以满足委员会的要求。

条33：

考试委员会成立原则：

1.考试委员会的数量由教育局局长根据以下条件确定：

确保教育局对考试的严格指导；

提供足够的条件和设备使委员会能够工作，并确保考试的安全；

拥有足够的符合第32条规定标准的管理人员；

方便考生的出行和生活。

2.每个考试委员会的考场数量取决于参加考试的学生人数，并确保每个考场不超过25名学生。

3.任命委员会成员时必须保证：

不将有学生参加该考试委员会的人安排进委员会；

每个考场必须至少有两名监考员，不包括考场外的监考员。考场外监考员的数量由教育局和学校管理局根据各考试委员会的具体要求规定，但每三个考场至少需要一名考场外监考员。

在考试委员会中，对于每一科目，必须有一名教授相应年级该科目的教师。

条34：

考试委员会成员的任务和权限：

1.委员会主席应对教育局局长负责：

全面领导委员会的工作；

指导委员会成员了解并执行考试规定及各级教育管理部门组织考试的指导文件；

组织考生学习考试规则；

审查并决定违反考试规定、考试规则以及教育局和教育管理部门组织考试指导文件的行为的处罚形式；

决定是否接受考试地点，当发生《第三十一款》所列情况时，经咨询委员会成员意见后决定是否继续或暂停考试；

如果考生不符合规定的报名材料，则决定不允许其参加考试；

将所有密封好的试卷和报名材料提交给评分委员会；

2.副主席协助主席进行管理工作，并对主席负责分配的任务承担责任；

3.秘书负责协助主席起草文件，编制所需的表格，记录会议纪要和委员会工作过程中的事件；

4.监考员负责：

组织、指导、检查和监督考生在其被主席指派的区域内遵守规则；

向考生分发已打印好的试题；

收集考生提交的试卷，检查每份试卷的页数是否齐全，并将其完整地交给主席或主席指定的人员；

记录并建议对违反考试规定的考生进行纪律处分；

执行主席分配的与监考有关的其他必要任务；

条35：

考试期间的保卫和服务人员由主席直接指挥，对其分配的任务负责，以确保考试严肃、安全进行。保卫和服务人员不得参与专门分配给委员会成员的工作，且在考生考试期间不得进入考场。

条36：

理事会工作的原则和程序：

1.主席、副主席和秘书应在考试前到达考试地点，具体时间由教育局局长和学校管理局局长决定，以便完成以下工作：

检查地方考试准备情况，接收考试地点，设施和组织考试所需设备；

接收并检查报名材料，最终确认考生资格，公布考生名单；

解决考试所需事项，统一考试指令、方法，明确委员会成员的具体任务；

2.考试委员会内的监考员应在考试前一天到达考试地点，召开会议研究与考试相关的文件和规定，并完成部分委员会工作；

3.每次考试前，全体委员会成员应集中开会，传达当天需完成的任务，并分配当天的任务；

4.每次考试结束后，应立即在全体委员会面前封存当天的试卷，并总结经验教训；

5.最后一门考试结束后，召开委员会会议：

对考试组织情况进行评价；

提出奖励和惩罚建议；

见证并签署封存试卷和报名材料的确认书，并在委员会总结报告上签字。

第十章

评分委员会

条37：

评分委员会负责评估每位考生的成绩。

评分委员会的任务是：

1.接收所有由考试委员会移交的试卷和监考记录，并在评分期间保管；

2.检查并接收评分委员会的工作场所、设施和设备；

3.按照命题委员会制定的评分指南对所有考生的试卷进行全面评分；

4.将分数录入姓名和分数表，并列出录取考生名单；

5.对试题和考生答卷质量进行总体评价。提出关于试题、评分指南和考试组织工作的意见。

6. 提交完整的考试评分材料和试卷给教育局或总参谋部院校局。

7. 执行考务委员会和监考人员的要求，确保遵守规定制度和组织考试的指导文件中的各项规定。

条38：

考评委员会的权利：

1. 如果认为工作地点不具备准确、公平评估考试结果及保障考评委员会安全的条件和设备，则不予接受。

2. 不对违反考试规定并被考场考评委员会记录建议不评分的考生进行评分。

3. 记录并向教育局局长提议取消那些显示考生在考试中抄袭他人试卷的答案相同的试卷成绩。

4. 对于以下情况的考生不予毕业认定：

按上述方式不予评分；

考试档案不符合要求；

不符合考试资格条件。

条39：

1. 考评委员会成员包括：主席、副主席、秘书和阅卷员。

2. 理事会成员任命标准：

a) 委员会主席为成人教育中心主任、文化补习学校校长或基础普通学校的校长（对于初中文化补习毕业考试），或高中阶段的校长（对于高中文化补习毕业考试）。

b) 委员会副主席为中学副校长或成人教育中心主任及以上级别的管理人员，具备专业水平并熟悉考试业务。

c) 委员会秘书为熟悉考试业务的干部或教师，能够记录会议纪要并制作委员会所需的表格。

d) 阅卷组组长和副组长必须是至少教过两年该年级课程且曾参与初中文化补习毕业考试阅卷工作的教师。

e) 阅卷员必须是曾经教授过该年级课程的教师。

条40：

考评委员会各成员的任务与权利：

a) 委员会主席的任务与权利：

全面领导委员会的工作；

主持委员会会议；

对打分、拆分试卷、回卷以及管理评分、确定合格和不合格毕业生名单负责；

审查并决定违反考试规定和组织考试指导文件的行为的纪律处分；

提议表彰有突出表现的成员和优秀毕业生；

当发现阅卷员评分不符合评分指南时，要求其重新评分。如果阅卷员故意错误评分且已要求重评，则暂停其阅卷工作。

b) 委员会副主席协助主席管理委员会的部分事务，并对分配的任务向主席负责。

c) 委员会秘书对起草文件、按要求制作表格、记录会议纪要向主席负责。

d) 阅卷组组长和副组长的责任：

在阅卷前研究并组织阅卷员学习评分指南和命题；

协助主席分配和接收阅卷员的试卷。

负责组织阅卷小组的工作，并直接批改部分考生的试卷；

协助主席检查和监督考官的阅卷工作。

d) 考官负责按照评分指南对分配给自己的试卷进行评价并打分。如果两位考官对同一份试卷的分数无法达成一致，则应向组长请示意见。如对组长的意见仍有异议，应提交阅卷小组共同讨论。

条41：

理事会工作的原则和程序：

1. 主席、副主席必须提前到达阅卷地点，完成领导阅卷委员会专门安排的任务。具体时间由教育局局长根据阅卷委员会需要批改的试卷数量决定。

阅卷小组长和副组长必须在考官前一日到场，研究评分指南并为小组阅卷做准备。

2. 小组长负责指导小组研究并严格执行评分指南。若小组内有疑问无法自行解决或发现文本中有错误，则需请求主席向考试委员会和监考委员会请示指示，绝对不能擅自更改评分指南和评分标准。

3. 在将试卷交给考官之前，小组必须共同批改10份试卷，以确保所有成员都熟悉评分指南的内容。对于共同批改的试卷，在打分时必须注明“共同批改”字样，并附上组长和一名考官的签名。

4. 除共同批改的试卷外，每份试卷必须由两名考官独立批改，分别记录分数。当每份试卷被两名考官批改完成后，组长才将试卷交回给这两名考官，以便他们统一记录分数，同时用文字和数字记录，并共同签字确认。试卷上的分数应用红墨水书写。如果两名考官希望修改分数，则应在原分数上划叉，重新写上新的分数（包括数字和文字），并共同签字确认修改。

5. 试卷总分为各部分得分之和。每一部分的最低得分为0.25分。试卷总分为0到10之间的整数或小数，且小数点后只能是0或5。

6. 除复审委员会外，任何人无权更改两名考官已一致记录的分数。

7. 只能在所有试卷批改完毕后才能回收试卷号码。严禁阅卷委员会对已经回收号码的试卷重新批改和更改分数。

8. 记录试卷分数的表格由一个考官小组执行，必须包括：一人读取分数，一人记录，一人核对。如有错误，记录分数的人应在错误分数上划叉，并在旁边记录正确的分数。在备注栏中注明修改分数的原因。每个分数记录表的底部必须注明读取人、记录人、核对人的姓名及三人共同签字，并注明修改后的总分。

使用计算机生成分数记录表时，也必须保证有一人读取分数，一人输入软盘数据，一人核对。在每个分数记录表的底部必须注明三人的姓名，并由三人共同签字。

编十一 第十一编

复查委员会

条42：

1- 考生有权申请复审其试卷，当试卷成绩低于该科目班级平均分两分及以上时。

2- 复审申请书必须在公布考试结果之日起十日内提交至教育局。

3- 教育局局长根据教育部的指导和考生申请书中提供的具体内容来决定是否进行复审。对于不予复审的情况，必须明确告知申请人。

条43：

所有试卷的复审工作均由复审委员会负责。

条44：

教育局局长在以下三种情况之一出现时，发布成立复审委员会的决定：

1. 根据第42条规定，收到考生的复审申请。

2. 教育局局长认为存在未按评分指南批改试卷的现象。

3. 教育部考试和监考委员会要求。

条45：

复审委员会组成如下：

1. 委员会主席由教育局局长或副局长担任。

2. 副主席由教育局成人教育科或专业科室的科长担任。

3. 秘书由教育局负责补习工作的专员担任。

4. 考官应具备相关学科的专业知识，并在批改过程中保持公正和准确。

被举报违反考试规则的人不得参与复审委员会。

条46：

复查委员会的任务、权限、原则和工作方式与评分委员会相同。

主席负责重新编号以确保考生姓名保密。

复查委员会仅在重新评分与原评分相差一分及以上时调整分数。

条47：

复审工作必须在公布考试结果后的十五天内开始，并在十天内完成。复审结果须经教育部批准后公开张贴。

第十二章

审查和认可考试结果，

条48：

教育局局长和学校管理局局长负责审查和认可初中补习毕业考试委员会的结果。

教育局局长和学校管理局局长负责初步审查高中补习毕业考试委员会的结果。考试结果须经教育部批准后正式公布。

考试结果须在区、县、市教委办公室或成人教育中心或文化补习学校公开张贴。

条49：

教育局局长在审查和认可考试结果方面的职责和权限：

1. 责任：

检查由考试委员会提出的毕业生名单。

在获得教育部批准后，签署毕业生名单并颁发毕业证书。

2. 权限：

取消初中补习毕业考试结果。

取消高中补习毕业考试中考生或考场的成绩。

向教育部建议取消某次高中补习毕业考试委员会的成绩。

条50：

报告考试结果的文件由教育局提交给教育部：

1. 对于高中补习毕业考试，包括：

教育局和学校管理局关于考试指导工作的总结报告，附带各种统计数据；

考生的姓名和分数表，以及毕业生名单；

关于成立考试委员会、监考、阅卷、指挥和检查考试的决定；

考场监考委员会的会议记录；

阅卷委员会的总结报告及各学科阅卷小组的会议记录；

与普通高中毕业补习考试有关的其他会议记录；

如有，复核申请档案包括：成立委员会的决定、总结报告、复核后的毕业生名单及其他相关会议记录；

二、对于补习初中毕业考试包括：

组织考试和考试结果的报告；

成立命题委员会的决定；

一套试题及评分指南。

3. 提交文件期限：

自最后一门考试结束之日起二十五日内，所有上述档案必须提交至教育部（成人教育司）；

自最后一门考试结束之日起五十日内，所有复核申请档案（如有）必须提交至教育部（成人教育司）；

条51：

考试档案的保存：

一、教育局、学校管理局保存：

（一）永久保存；

考生姓名及成绩表，

毕业生名单，

毕业证书存根簿。

（二）保存三年：

成立普通高中毕业补习考试委员会的决定；

考生申诉档案；

纪律处分档案。

（三）保存一年：

成立命题委员会的决定；

试题及评分指南（包括密封袋）；

各类会议记录；

考生试卷；

其他各类档案。

二、保存期限计算自每期考试最后一门考试日期起算。

三、考生报名档案退还给各区教育局、成人教育中心或补习学校，并退还给考生，考试结束后。

第十三章

奖励与纪律处分

条52：

在执行任务期间，参与考试工作的人员克服困难，圆满完成任务，发现并阻止违反考试规则和组织考试指导文件的行为将受到奖励。

奖励形式包括：

一、由教育局、学校管理局颁发嘉奖证书。

二、由省市政府或人民军总参谋部颁发嘉奖令。

三、由教育部颁发嘉奖令。

条53：

在执行任务时，参与考试工作的人员违反考试规则，影响考试组织和结果，将受到纪律处分。

处分形式包括：

1. 警告。

2. 记过。

三、降低工作级别、技术等级、工资，调离原工作岗位。

四、解除职务或追究法律责任。

条54：

根据第53条规定，适用的处分形式取决于违规性质、程度及其后果。

一、警告处分适用于因缺乏责任心而犯错误但未造成重大损害的情况：

未能按时参加考试委员会。

监考期间从事私人事务。

在需要抄写试题的情况下，监考员抄写错误或遗漏试题，或者负责检查抄写的人未能发现错误或遗漏，导致考生答题困难，但尚未达到需要重新进行备用试题的程度。

二、严重警告处分适用于对考试结果造成相对严重影响的情况：

丢失考试档案，导致某考生失去考试资格或丢失试卷，使考试委员会无法确定该考生的成绩。

评分不符合考试委员会制定的评分指南。

在使用手抄试题的普通高中毕业补习考试中，监考员抄写错误或遗漏试题，或者负责检查抄写的人未能发现错误或遗漏，导致考生需要重新进行备用试题。

将试题带出考场。

容许考生携带资料进入考场，查看或抄袭他人试卷。

计分错误或遗漏，导致考生成绩失真。

不服从考试委员会的分配。

三、降级、减薪处分适用于违反考试规则和组织考试指导文件，对考试组织造成重大损害的情况：

在考试期间向考生提供答案。

出具不符合基本知识或超出考试范围的试题，需重新组织考试。

泄露试题，对考试组织造成严重影响。

四、解除职务或追究法律责任处分适用于故意违反考试规则和组织考试指导文件，对考试结果造成严重影响的情况：

故意修改分数以使考生通过考试。

收受贿赂以使考生通过考试。

故意泄露试题，对考试组织造成严重影响。

对考试工作人员进行暴力行为，扰乱考场秩序和安全。

在上述所有情况下，直接管理违规者的主管必须立即停止其在考试委员会的工作，并向上级提出纪律处分建议。

条55：

对考生的处分形式包括：

一、监考员在考场内口头批评。

二、考场监考委员会主席：

在全体考生面前公开警告。

不允许继续参加剩余科目的考试。

要求阅卷委员会不批改试卷。

三、阅卷委员会主席决定不批改试卷。

四、教育局局长决定：

取消单科或整个考试的成绩。

禁止参加下一至三次考试。

提请追究法律责任。

对于警告及以上处分，教育局局长必须通知被处分者所在单位或家庭。

条56：

对考生的处分依据违规程度及其造成的后果。具体为：

一、监考员在考场内口头批评；考场监考委员会主席在全体考生面前公开警告，在以下情况：

第二次提醒后仍帮助其他考生作弊。

第二次提醒后仍询问其他考生的答案。

二、取消考试成绩，在以下情况：

在考试期间携带禁止带入考场的资料，即使未使用。

传递或接收他人准备好的答案或草稿纸，即使未使用。

发现试卷雷同，证明考试期间互相抄袭。

故意不交试卷，使用他人试卷或草稿纸作为自己的答卷。

答卷表现出不严肃（有对考试工作人员不尊重的语句）。

三、取消考试成绩或者取消考试资格或者追究法律责任：

扰乱考场安全和秩序，造成严重干扰考试进行及考试结果的情况。

指使他人争吵、威胁、侮辱考试工作人员，造成扰乱考场秩序的行为。

辱骂、殴打考试工作人员和考试保卫人员。

实施破坏行为，导致考试无法正常进行。

虚报考试报名材料。

请人代考或替他人参加考试。

条57：

对于负责审核考试结果的人员，故意篡改毕业成绩，视情节、性质和影响程度，由教育部部长、省或市人民政府主席或越南人民军总参谋长决定从警告到撤职的纪律处分，或者建议追究法律责任。/。