通知2025年第6号令对2022年第8号通知所附的《学前教育专业大学和高等专科学校招生章程》进行修改和补充。

通知

修改和补充若干条款 规章 招收大学新生，招收

 高等专科学校学前教育专业招生 随同通知

 编号08/2022/TT-BGDĐT，二〇二二年六月六日发布

 教育部部长颁布

根据2019年6月14日《教育法》；

根据二〇一二年六月十八日《高等教育法》；二〇一八年十一月十九日《关于修改、补充〈高等教育法〉若干条款的法律》；

根据二〇一九年十二月三十日国务院令第99号《关于〈关于修改、补充〈高等教育法〉若干条款的法律〉的实施细则和指导办法》；

根据二〇二五年二月二十六日国务院令第37号 年 二〇二五年关于教育部职能、任务、权限和组织结构的规定；

根据高等教育司司长的建议，

教育部部长发布修改、补充《招收大学新生，招收高等专科学校学前教育专业招生规章》（附带通令编号08/2022/TT-BGDĐT，二〇二二年六月六日发布）的通令。

第一条 修改、补充《招收大学新生，招收高等专科学校学前教育专业招生规章》（附带通令编号08/2022/TT-BGDĐT，二〇二二年六月六日发布）

1. 修改第二条第十八条、第十九条，并增加第二十条如下：

a) 修改第二条第十八条如下：

"18. 在招生中使用的学校代码是全国统一的约定代码，用于标识具有独立招生指标的教育机构、分校或隶属于教育机构的培训单位。".

b) 修改第二条第十九条如下：

"19. 在一个教育机构、分校或隶属于教育机构的培训单位中使用的录取代码是统一的约定代码，用于标识具有独立招生指标的培训项目、专业或专业群。".

c) 增加第二十条如下：

"20. 相当转换是指根据教育机构规定的规则，在不同招生方式和考试组合之间进行入学门槛和录取分数的转换，以确保与相应培训项目、专业或专业群的入学要求相等。".

2. 修改第三条第三款如下：

"3. 各教育机构在教育部的支持和监督下紧密合作，以确保系统的统一性、同步性和连贯性；提高每个教育机构和整个系统招生的质量和效率，同时对普通教育的教学和学习产生积极影响。".

三、修正并补充第六条如下：

"1. 教育机构可以决定一种或多种招生方式（包括考试招生、考试与考核相结合或仅考核），适用于整个教育机构或特定的培训项目、专业或专业群。一个培训项目、专业或专业群可以同时使用多种招生方式。
2. 每种招生方式必须明确规定评估和录取标准、评分方法以及确定录取条件的方式，其中：
a) 主要评估和录取标准应基于学生需要具备的基础知识和核心能力，以便能够参加相应的培训项目、专业或专业群的学习；
b) 对于有特别成就的学生或持有外语证书的学生，加分不得超过总分的10%（对于满分30分的评分体系，最高不超过3分）；
c) 每个考生都有机会获得满分，但任何考生的总分（包括所有加分和优先分）均不得超过满分。
3. 对于基于学习成绩和各科目考试成绩（高中阶段各科目的期末成绩、高中毕业考试各科目的成绩和其他评价结果）的招生方式：
a) 考核组合应至少包含三个相关科目，符合培训项目的特征和要求，其中必须包括数学或语文，其权重不低于25%，自2026年起，组合中的共同科目权重不得低于50%；
b) 对于根据现行高中毕业考试规章规定可免试高中毕业考试的外语证书，教育机构可以将其转换为外语科目的分数，计入考核组合，其权重不得超过50%；
c) 如果使用高中阶段的成绩进行考核，则必须使用考生高三全年的成绩，其权重不低于25%。
4. 对于采用多种招生方式或考核组合的培训项目、专业或专业群：
a) 教育机构必须根据教育部的统一指南，确定不同招生方式、考核方式或考核组合之间的入学门槛和录取分数的相当转换规则，以确保选拔出最符合培训项目、专业或专业群入学要求的考生；
b) 不得为每种考核方式或考核组合单独设定录取代码或招生名额，除非按照本规章第八条的规定设定直接录取名额。
5. 教育机构应对确定招生方式、考核方式、考核组合、将外语证书转换为外语科目分数以及入学门槛和录取分数相当转换规则的科学依据和实际情况负责解释；其中必须基于对以往录取学生的学业成绩分析、评估和比较的数据。".

4. 修改第八条第四款第d项如下：

"d) 外国考生必须达到培训项目、专业所要求的语言能力标准，符合教育部的规定；".

5. 修改第十一条第二款第c项和第三款如下：

1. 修改和补充第四条如下：

"c) 招生计划和年度各批次招生范围（其中第一批次为普通本科招生和符合教育部总体计划的全日制学前教育专科招生），包括招生对象、招生条件、招生方式、考试科目组合及招生指标的规定；各类招生方式和考试科目组合的等效转换规则和录取分数线；按专业组招生时的专业分配方式；考生预报名登记程序及相关信息。"

b）修改、补充第3款如下：

"3. 高等教育机构在首次招生报名前至少30天，在其官方网站上公布招生信息，并通过其他适当形式发布；如有调整或补充，需提前至少15天公布。特别对于等效转换规则，最迟与公布最低质量保障分数线同时公布。"

6. 修改第十二条第四款如下：

"4. 组织考试的高等教育机构对考试全过程负法律责任，包括向国家管理机关和社会解释试题质量、考试规则、考试组织方案及其实施情况的责任，并公布详细的分数分布作为确定等效转换规则的基础。"

7. 修改第十三条第三款如下：

"3. 考试范围应严格依据现行高中课程内容，不超出其范围；对于补考，则基于特定专业、学科或专业组的要求进行评估。评价标准应基于能力水平和思维层次，能够区分考生的能力，并确保考生与所选专业、学科或专业组的匹配度。"

8. 修改第十七条第二款、第三款、第四款如下：

a) 修改并补充第二款如下：

"2. 对于符合条件的直接录取考生，高等教育机构应在系统中公布并上传合格考生名单（除高中毕业资格外）与其他招生方式一起处理，完成时间应在考生系统报名之前。"

b）修改、补充第3款如下：

"3. 已被直接录取的考生应按照教育部总体计划，在系统中选择已直接录取的专业、学科或专业组，或者选择其他招生方式。"

c) 修改和补充第4款如下：

"4. 直接录取的考生应按照总体计划确认入学；高等教育机构不得要求考生提前承诺入学或确认入学。"

9. 修改第十九条第四款如下：

"4. 考生通过统一招生支持系统（根据教育部指导）表达意愿如下："
a) 志愿顺序（数字1表示最高优先级）;"
b) 选择教育机构和招生单位（学校代码）;"
c) 选择培养专业、学科或专业组（考试代码）。"

10. 修改第二十条第二款和第三款b项如下：

a) 修改并补充第二款如下：

"2. 在统一招生支持系统志愿填报结束后，高等教育机构从系统下载信息，包括：志愿信息、高中学业成绩、高中毕业考试结果、高中毕业考试评分、当年由教育机构组织的考试成绩、考生区域和对象优待数据，以供招生使用。"

b) 修改第三款b项如下：

"b) 对于一个培养专业、学科或专业组，所有考生均平等考虑，依据考试评分和等效转换后的录取分数线，不考虑志愿顺序，除非本条款c项另有规定；"

11. 修改第二十三条第三款c项如下：

"c) 提供充分的信息咨询和指导，防止考生报考不符合条件的专业、学科或专业组；负责并主动解决因招生错误导致的考生转学问题；"

12. 修改第二十六条第四款如下：

"4. 高等教育机构须在每年12月31日前完成所有形式的实招数据更新，包括：考生信息；考生招生审核信息；考生招生结果；招生专业信息；已公布的招生方式信息，录入教育部统一招生支持系统。"

条2. 替换、废除若干短语、条款、附录，涉及《普通高等学校招生规定》和《学前教育专业高等职业学校招生规定》，该规定随同2022年6月6日教育部部长发布的第08/2022/TT-BGDĐT号通知发布。

1. 替换若干短语、项、款、条、附录：

a) 在第9条替换若干短语：将“高中三年级学习成绩评定为优秀及以上”替换为“高中三年级全年学习成绩评定为良好（成绩评定为优秀及以上）”，在第2款第a项；将“高中三年级学习成绩评定为优秀及以上”替换为“高中三年级全年学习成绩评定为良好（成绩评定为优秀及以上）”，在第5款第a项；将“高中三年级学习成绩评定为良好及以上”替换为“高中三年级全年学习成绩评定为中等（成绩评定为良好及以上）”，在第2款第b项；将“高中三年级学习成绩评定为良好”替换为“高中三年级全年学习成绩评定为中等（成绩评定为良好）”，在第5款第a项；将“高中三年级学习成绩评定为良好”替换为“高中三年级全年学习成绩评定为中等（成绩评定为良好）”，在第5款第b项；将“高中三年级学习成绩评定为及格”替换为“高中三年级全年学习成绩评定为合格（成绩评定为及格）”，在第5款第b项；将“有执业资格证书”替换为“有执业许可证书”，在第1款、第2款、第5款第a项、第7款；

b) 将“领域”替换为“专业群”在第13条第2款、第3款；将“招生方案”替换为“招生信息”在第11条名称、第11条第1款、第2款，第12条第3款，第17条第1款，第23条第3款第d项，第26条第3款；将“2012年12月28日由人力资源和社会保障部、卫生部、财政部、教育部联合发布的第37/2012/TTLT-BLDTBXH-BYT-BTC-BGDĐT号通知关于确定残疾程度的规定，由残疾程度鉴定委员会执行”替换为“现行规定”，在附录II的《规定》中。

b) 替换《规定》附录III。

2. 废除若干短语、条：

a) 废除短语：“领域”在第2条第1款；“从2023年起”在第7条第1款第d项、第4款、第26条第1款；“在高中毕业当年（或中专毕业当年）”在第8条第2款；“特别”在第8条第4款第a项；“(在高中毕业当年或中专毕业当年优先录取)”在第8条第5款；“提前录取计划”在第16条第2款；

b) 废除第18条。

第三条 实施责任

教育部办公厅主任、高等教育司司长、教育部相关单位负责人；各省、自治区、直辖市人民政府主席；教育厅厅长；大学校长、学院院长；招收学前教育专业的大学校长、高等职业学校校长负责执行本通知。

第四条 施行日期

本通知自2025年5月5日起生效。