决定第07/2002/QĐ-BGDĐT号关于指导下的自学形式组织中等教育补习的规定

决定

关于发布指导性自学形式组织规定的通知

对于中学补习

||| 教育部部长

根据政府1993年3月2日第15/CP号决定关于各部、相当于部级机关的任务、权限和国家管理责任；

根据政府1994年3月30日第29/CP号决定关于教育部任务、权限和组织机构；

根据政府2000年8月30日第43/2000/NĐ-CP号决定关于《教育法》若干条款的具体规定和实施指导意见；

根据教育部2000年9月25日第43/2000/QĐ-BGDĐT号决定关于发布成人教育中心组织与活动章程；

经常设教育司司长提议，

决定：

本通知附带制定地质基础调查、矿产地质调查和矿产勘查钻探工程经济和技术定额。 现发布关于指导性自学形式组织的规定。

条 2. 本决定自签发之日起十五日后生效。此前与本决定相抵触的规定一律废止。

条 3. 各省、直辖市人民委员会主席，教育部办公厅主任，经常性教育司司长，属于教育部有关单位的主管负责人，教育与培训厅厅长，国防部分校局（国防部）局长负责执行本决定。

规定

关于指导性自学形式组织的规定

（随同2002年3月19日第07/2002/QĐ-BGDĐT号决定发布）

教育部部长

第一章

总则

第一条 指导性自学。

指导性自学是非正规教育的一种学习形式。采用这种形式的学习者必须自行研究学习材料、教科书以获取知识，并在教师指导下自我训练技能。

第二条 对象。

指导性自学形式适用于自愿在成人教育中心或文化补习学校注册自学的十八岁以上学员。

第三条 学习计划。

指导性自学形式仅适用于初中和高中补习课程中的必修科目。

第四条 组织指导性自学形式的条件。

1. 成人教育中心或文化补习学校组织指导性自学形式必须具备以下条件：

a) 必须有符合规定的教员教授课程中所列各学科。

b) 必须有足够的教室供集中学习使用。

c) 必须得到教育与培训厅或国防部分校局（国防部）的批准。

2. 当中学被分配组织指导性自学形式的任务时，必须按照本文件的规定执行。

第五条 学员的责任和权利。

1. 采用指导性自学形式的学员的责任和权利依照教育部2000年9月25日第43/2000/QĐ-BGDĐT号决定发布的成人教育中心组织与活动章程第三十二条和第三十三条的规定。

2. 采用指导性自学形式的学员必须支付购买学习材料、教科书用于学习以及学费。

指导性自学形式的学费标准由教育与培训厅根据本规定第七条提出的学员数量和学员管理方式的不同级别，报省人民委员会批准，确保支付给指导教师的工资和学员管理费用。

第二章

指导性自学形式的组织与管理

条 6. 招生。

1. 学员可以申请单独学习每门课程或整个教育阶段。

2. 学员的自学申请材料包括：申请以指导自学形式学习的申请书。

- 小学毕业证书（普通或补习）适用于申请初中补习班的学员；初中毕业证书（普通或补习）适用于申请高中补习班的学员。

前一学期的成绩单，适用于申请非初级班级的学员。

3. 终身教育中心、文化补习学校负责：

- 在新学年开始前至少45天公布招生计划和手续。

- 接收并审核学员的自学申请材料。

根据本条第2款的规定，列出符合条件的学员名单，并在开学前至少15天向教育局和国防部学校管理局报告。

- 公示经教育局和国防部学校管理局审查批准的学员名单。

4. 教育局和国防部学校管理局负责在开学前至少10天审查学员是否符合以指导自学形式学习的条件。

条 7. 组织管理形式。

1. 根据学员数量、居住地区和学习条件，终身教育中心、文化补习学校应采取适当的管理方式（个别辅导、小组或班级）。如果按班级组织学习，则必须有一名教师协助校长或主任管理班级。

2. 终身教育中心、文化补习学校直接管理学员名单和学员自学计划。

条 8. 自学指导活动。

1. 对于终身教育中心、文化补习学校：

- 集中学员，举行开学典礼。

- 通报全年计划（包括学习时间、教师指导计划、考试安排、学员管理方式），提出对学员自学习过程的要求。

- 分发和介绍必要的学习资料和教科书。

安排教师指导学员自学，以及班级管理教师（如有）。

2. 对于被分配指导学员自学的教师：

- 与学员协商制定学科学习计划和自学指导计划。

- 指导学员关于学科要求；通过学习材料和教科书获取知识的方法；巩固知识的方法。

- 编写用于学习的资料、问题和练习。

- 解答学员的问题。

- 按规定检查和评估学员的学习成绩。

- 记录学员学习成绩，填写成绩单。

3. 根据每个班级的学科课程，终身教育中心、文化补习学校规定定期集中学员听学科教师指导自学。每次集中的次数取决于每个班级的学科和中心（学校）的教学条件，但每门学科每年不少于3次。

条 9. 学员的自学活动。

1. 学员有责任为自己制定一个学年的自学计划。根据自己的学习条件，在一个学年内，学员可以同时学习规定给一个班级的所有课程，或者完成一门课程后再继续学习其他课程。自学计划须经成人教育中心或文化补习学校批准。

2. 根据教师的指导，学员应依次自学课程大纲和教科书中规定的每一课，以获取知识。

3. 每完成一课或课程大纲、教科书中的每章后，学员必须能够回答教师要求的问题并完成作业（如有）。解答需完整记录在学习笔记本中。

4. 学员有权请求教师解释那些自己难以理解的难题。

5. 学员必须参加至少一次一节课时的考试、学期考试以及按规定进行的考试。

条 10. 学习时间。

完成一个班级课程所需的时间最少为一个学年。根据具体学习情况，学习一个班级的时间可能超过一个学年，但不得超过三年/班。

条 11. 学习形式转换及转校。

1. 自学带指导的学员如果满足以下条件，可以转换学习形式：

- 已完成一个班级的课程。

- 学习成绩达到中等及以上（可升班）。

提交转换学习形式申请，并获得成人教育中心主任和文化补习学校校长的同意。

2. 自学带指导的学员如获成人教育中心主任和接收学校的校长同意，可以转校。

第三章

考试、检查、评估学员学习成绩

分类

条 12. 考试形式。

1. 至少一节课时的考试：

- 根据课程大纲对每门课程的规定，成人教育中心或文化补习学校将组织学员集中到中心（学校）进行考试。

科目负责人负责出题和评分。

- 考试次数按现行课程规定执行。

2. 学期考试：

- 在每个学期结束时（按照课程规定），成人教育中心或文化补习学校将组织学员集中到中心（学校）进行学期考试。

- 成人教育中心或文化补习学校负责出题和组织评分。

3. 学习笔记检查：

每个学期（按照课程规定），科目负责人将在学期中间和学期末各进行一次学员作业本的检查。

本条第1点和第2点规定的所有检查结果均需详细记录在成绩册中。

条 13. 学习成绩和品行评定。

1. 每个学期或学年后，科目负责人根据成绩册中的记录计算学员该门课程的平均分。

2. 每门课程的学期平均分为该学期所有检查分数的总和。特别地，学期考试成绩乘以系数2。

3. 每门课程的学年平均分为第一学期平均分与第二学期平均分的总和。

4. 根据各门课程的平均分，成人教育中心或文化补习学校将按照现行规定对学员的学习能力进行评估和分类。

5. 学员的成绩将按照规定记录在成绩单上，按班级划分。

6. 自学带指导的学员不参与品行分类。

条14. 升级审查。

1. 学员全年学业成绩评定为中等及以上者，可升级。

2. 学员学业成绩评定为较差者，需重考平均分低于5.0的科目。重考分数将替代该科目的平均分用于升级审查。重考次数不限。

条15. 毕业考试。

学员完成每一学段的教学计划，并符合毕业考试规定条件，可参加初中和普通高中补习的毕业考试。

部长签署

          副部长

      （已签）

         黎武雄