通函第08/2015/TT-BGDĐT号修改、补充关于高等和大学教育连读课程规定中的第四、七、八条款,并调整招生规定。本通函适用于高等教育机构和学生。
Đối tượng áp dụng
高等教育机构和希望从专科学历升至本科学历或从中等职业学校升至专科学历的学生有此需求。
Các điểm cốt lõi
- 高等教育机构必须获得开设专业教学的批准,并且在开展连读课程前至少已招收过三个学期的学生(第四条)。
- 中等职业学校或专科学校毕业生但未取得普通高中毕业证书者需学习文化课程以完成普通高中教育计划(第七条)。
- 正规连读招生指标不得超过相关专业正规招生指标的15%,对于健康科学类专业;其他专业不得超过20%(第八条)。
- 连读招生每年最多可进行两次,采用考试录取或审核录取的方式(第九条)。
- 连读考生的最低入学质量标准为10分制中的5分及以上(第九条)。
🌐 Tác động xã hội từ văn bản này
- 积极影响:为已有较低学历的人提供继续深造的机会,帮助他们提升学历水平。
- 消极影响:可能对连读专业的招生指标产生压力。
❓ Câu hỏi thường gặp
高等教育机构需要具备什么条件才能开展连读课程?
高等教育机构必须获得开设专业教学的批准,并且在开展连读课程前至少已招收过三个学期的学生(第四条)。
中等职业学校或专科学校毕业生但未取得普通高中毕业证书者应采取什么行动?
他们必须按照教育部的规定完成普通高中教育计划中的文化课程并获得认可(第七条)。
连读招生指标是否有上限?
有,正规连读招生指标不得超过相关专业正规招生指标的15%,对于健康科学类专业;其他专业不得超过20%(第八条)。
连读招生每年可以进行几次?
连读招生每年最多可进行两次,采用考试录取或审核录取的方式(第九条)。
连读考生的最低入学质量标准是多少?
连读考生的最低入学质量标准为10分制中的5分及以上(第九条)。
Toàn văn
通知
修改、补充有关高等职业教育和本科教育连读规定的一些条款,随同发布的
2012年12月25日教育部令第55号通知
_________________________
根据二〇〇五年六月十四日《教育法》;二〇〇九年十一月二十五日《关于修改和补充〈教育法〉若干条款的法律》;
|||根据二零一二年六月十八日颁布的《高等教育法》;
根据国务院第32号令(2008年3月19日发布)《教育部门职能、任务、权限及组织结构规定》;
根据2006年8月2日国务院令第75号《关于实施〈教育法〉若干问题的实施细则》;2011年5月11日国务院令第31号《关于修改和补充国务院2006年8月2日令第75号〈关于实施〈教育法〉若干问题的实施细则〉的决定》;2013年1月9日国务院令第7号《关于修改2011年5月11日国务院令第31号〈关于修改和补充国务院2006年8月2日令第75号〈关于实施〈教育法〉若干问题的实施细则〉的决定〉的决定》;
根据二零一三年十月二十四日国务院令第141/2013/NĐ-CP号《关于〈高等教育法〉若干条款的实施细则和实施指导》;
贯彻落实副总理 Vũ Đức Đam在2015年2月9日国务院办公厅文电第1028号文《关于指导2015年高等职业教育招生工作的意见》的精神;
根据高等教育司司长的建议,
教育部部长发布修改、补充有关高等职业教育和本科教育连读规定的通知,该规定随同2012年12月25日教育部令第55号通知发布:
本通知附带制定地质基础调查、矿产地质调查和矿产勘查钻探工程经济和技术定额。 修改、补充有关高等职业教育和本科教育连读规定的一些条款如下:
1. 第四条第一款修改、补充如下:
“1. 有批准设立专业的决定,并且该专业至少已经招收了三届全日制学生。”
2. 第七条第二款修改、补充如下:
“2. 中等职业学校或高等职业学校的毕业生,但未获得普通高中毕业证书者,必须学习并通过教育部规定的普通高中课程的文化科目考试。”
"第一条 对于那些位于水库淹没区且无法手工或使用其他运输工具移动的地方,提供临时道路建设支持以便人员和财产移动。临时道路及其沿线设施的设计标准和技术规范按照TCVN 4054-2005中的VI级公路标准执行。"
“1. 高等教育机构的连读招生计划应纳入其年度全日制招生总计划;连读在职学习招生计划应纳入其年度在职学习招生总计划。连读招生计划每年按专业确定,对于健康科学类专业不超过该专业全日制招生计划的15%,其他专业不超过20%。”
四、将第九条修改为:
第九条 招生
1. 连读招生可以每年最多进行两次,通过考试或审核的方式进行。高等教育机构制定并公布连读招生章程。连读招生章程不得与本通知、全国普通高中学业水平考试章程、全日制高等教育招生章程(适用于全日制连读招生)或在职学习高等教育招生章程(适用于在职学习连读招生)相冲突。
2. 考试:
a) 高等教育机构自行命题并组织考试。考试科目包括:基础课、专业基础课和专业课或职业技能课。
高等教育机构应在考试前3个月公开发布考试科目;
b) 入学最低分数线:每门考试科目的分数不低于5分(满分10分);
c) 确定录取考生:根据本条第二款b项规定的入学最低分数线,高等教育机构按照现行全日制高等教育招生章程对全日制连读招生进行审核录取,或者按照现行在职学习高等教育招生章程对在职学习连读招生进行审核录取。
3. 审核录取基于全国普通高中学业水平考试成绩:
a) 连读招生的专业组合必须与该专业全日制招生的专业组合相同,由高等教育机构公布;
b) 连读招生的大学或高等专科院校入学最低分数线不得低于全日制招生的相应入学最低分数线,由教育部公布;
c) 确定录取考生:根据本条第三款b项规定的入学最低分数线,高等教育机构按照现行全日制高等教育招生章程进行连读招生审核录取;
d) 不保留全国普通高中学业水平考试成绩用于连读招生审核录取。”
条 2. 本通知自2015年6月4日起生效。
条 3. 教育部办公厅主任、高等教育司司长、教育部相关单位负责人、各国家大学、区域大学、学院院长、各大学校长、各高等专科学校校长负责执行本通知。
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