通知2018年第9号关于教育部和教育科学与技术部级计划管理的规定

制定关于部级科学技术计划管理的规定

教育部和培训部的部级科学技术计划

根据《科学技术法》第29/2013/QH13号，2013年6月18日颁布

根据政府第123/2016/NĐ-CP号法令，2016年9月1日颁布，规定部委、部级机关的功能、任务、权限和组织结构;

根据2025年2月25日国务院令第35/2025/NĐ-CP关于农业农村部职能、任务、权限和组织结构的规定； 69/2017/NĐ-CP二零一七年五月二十五日 二零二零年七月十七日第84/2020/NĐ-CP号政府法令关于《教育法》若干条款的具体规定；

根据二零一四年一月二十七日政府第08/2014/NĐ-CP号法令，对《科学技术法》若干条款的具体规定和指导实施；

根据政府第99/2014/NĐ-CP号法令，2014年10月24日颁布，规定对高等教育机构进行投资发展科技潜力和鼓励科技活动

根据科学、技术与环境司司长的建议

教育部副部长发布关于教育部和培训部部级科学技术计划管理的通知

本通知附带制定地质基础调查、矿产地质调查和矿产勘查钻探工程经济和技术定额。 本通知附带发布关于教育部和培训部部级科学技术计划管理的规定

条 2. 本通知自2018年5月15日起生效，并取代教育部和培训部2012年5月9日发布的第16/2012/TT-BGDĐT号通知，该通知规定了教育部和培训部部级科学技术计划的管理

1. 在本通知生效前分配执行的部级科学技术计划应按照教育部和培训部2012年5月9日发布的第16/2012/TT-BGDĐT号通知中的规定执行

2. 根据本通知中关于部级科学技术计划管理的规定，教育和培训部下属单位负责人根据科技管理工作需要制定关于基础科学技术计划管理的规定

条 3. 教育部和培训部办公厅主任、科学、技术与环境司司长、教育和培训部下属单位负责人、各地区大学校长、学院院长、师范学院院长、研究院院长、直接隶属于教育和培训部的研究中心负责人以及与此有关的个人负责执行本通知

 

 

规定

关于部级科学技术计划管理

条|一|款|二|||教育部的职能、任务、权限和组织结构

（随同教育部2018年3月30日发布的第09/2018/TT-BGDĐT号通知发布）

2018年3月30日教育部部长

 

第一章

总则

 

第一条 调整范围和适用对象

1. 本文件规定了教育部和培训部部级科学技术计划（以下简称“计划”）的管理，包括：计划的组织管理、计划的编制、计划任务的组织编制、计划的组织实施及计划的资金管理。

2. 本规定适用于教育部和培训部下属单位、各地区大学、大学、学院、师范学院、研究院和直接隶属于教育部和培训部的研究中心，以及被选中或直接承担计划及其任务的组织和个人（以下简称“组织和个人”）。

贷款金额

在本规定中，以下术语定义如下：

 1部级计划 是为解决中长期和长期的科学技术、教育和培训问题，服务于教育行业的发展，增强科学技术实力，促进国家经济和社会发展的部级科学技术任务。计划以集合同一领域或多个跨学科领域的研究课题、项目的形式实施。

计划分为两类：

a) 使用部预算的计划 是指使用教育部和培训部事业性科学技术经费实施的计划。

b) 不使用部预算的计划 是指不使用教育部和培训部事业性科学技术经费，由组织和个人提出，经教育部和培训部审查并分配部级编号的计划。

2. 计划框架 是规定计划名称、目标、主要内容、预期产品、实施时间的文件。

3. 确定计划 是指组织审议、选择并形成计划名称、目标、预期成果/结果、实施时间的过程。

4. 选择计划 是指通过审查和评估申请参与选择的文件，选择具有相应能力和经验的组织和个人来执行部长下达的任务。

5. 直接指定组织和个人主持计划 是指指定具有相应能力和专业知识的组织和个人来执行部长下达的任务。

订购计划 是指部长通过合同向组织和个人提出计划要求。

7. 主持计划的组织 是指由部长选定或直接指定主持计划的组织。

8. 主持计划任务的组织和个人 （简称主持任务的组织）是指被选定或直接指定执行计划任务的组织和个人。

条 3. 编程任务的代码，编程的任务代码

1. 编程的代码记录如下：CT-XXXX-Y，其中：

    a) CT是编程的通用符号。

    b) XXXX是开始实施编程的年份符号。

c) Y是负责主持编程的组织的顺序代码符号。

2. 编程任务的代码记录如下：CT-XXXX-Y-Z。

Z是根据教育部部长发布的相应部级科学技术任务管理规定文件确定的编程任务代码组。

条 4. 编程组织管理原则

1. 按照《科学技术法》及相关法律法规的规定执行；确保教育部对编程的管理责任以及编程主要负责组织的管理责任；确保编程主任委员会的责任和权限。

    2. 确保编程按照目标、内容、进度和教育部部长订购的产品进行部署和实施。

    3. 正确、高效地使用编程资金，不浪费，并遵守国家现行财务管理规定。

教育部的任务

 

第二章

管理本计划的组织

 

条 5. 1. 教育部统一管理编程。

2. 教育部的任务包括：

a) 决定编程、编程框架和编程任务的订购；

b) 对纳入教育部年度科学和技术预算计划的编程任务编制年度计划和预算草案；

c) 组织指导、监督、检查、评估和验收编程及其任务的结果；

d) 根据实际情况决定调整编程的内容、产品和进度。

条 6. 编程主任委员会

1. 编程主任委员会由教育部部长成立，成员为3或5人，基于编程主要负责组织的建议，协助教育部部长组织实施编程。

2. 编程主任委员会成员需满足以下条件：

    a) 在提出加入编程主任委员会的时间点起五年内，至少主持过一项部级或同等水平的科学技术任务或国际合作任务并已通过验收；

    b) 在编程科学领域具有专业资格和信誉；

c) 具备完成编程任务的身体健康状况；

d) 符合现行规定的年龄要求；

đ) 能够保证参与编程管理工作所需的时间；

e) 在提出加入编程主任委员会的时间点上，没有超过期限未被评估或验收的各级科学技术任务。

3. 编程主任需满足以下要求：

    a) 满足本条第2款规定的条件；

    b) 至少在有影响力的国际科学期刊上发表过5篇论文，其中至少3篇在ISI/SCOPUS目录中；

    c) 满足以下条件之一：

    - 参与过部级或同等水平的科学技术编程管理；

    - 参与过国际合作科学技术编程管理；

- 至少成功主持过一项国家级或同等水平的研究项目，并达到良好及以上水平；

    - 参与过局级、处级、院级或更高层次的科学技术活动管理。

4. 编程主任委员会的任务

a) 协助相关组织和个人提出编程任务；

b) 协助编程主要负责组织组织编程任务的选择；

c) 协助任务主要负责组织跟踪、督促、检查、验收、评估编程任务的结果，并提出必要的调整建议；

d) 主持并协助编程主要负责组织组织中期实施编程的评估和总结；

đ) 协助编程主要负责组织编制（定期、年度、应要求、中期、最终）编程实施结果报告提交给教育部；建议处理在编程实施过程中违反规定的任务主要负责组织的行为。

d)与负责编制计划的组织合作，定期、每年或根据要求进行中期评估和总结，编制并提交计划执行情况报告给教育部；建议处理在实施过程中违反规定的组织和个人的责任。

条 7. 编制和实施计划的组织以及计划任务承担单位和个人的责任

1. 编制和实施计划的组织的责任

a) 审批由计划主任委员会提出的计划活动规则；

b) 组织实施计划；

c) 对计划的进度和结果负责；

d) 就调整计划内容、产品和进度以符合实际需求和现行规定，向教育部提出书面建议；

    e) 按规定执行报告制度；为管理机构监督、检查和审计计划提供完整信息；

f) 管理获得的资金，并按照现行规定进行决算；

g) 从其他来源筹集资金以实施计划；

h) 执行与计划相关的其他任务，由教育部长分配；

2. 计划任务承担单位和个人的责任

a) 组织实施计划任务；

b) 对计划任务的内容、进度和结果负责；

c) 接受对计划任务执行情况的检查和监督；

d) 就调整计划任务内容、产品和进度提出书面建议；

e) 管理获得的资金，提交有审批权限的部门批准招标计划；按规定组织招标、采购并管理任务所需的设备；

f) 按规定定期报告计划任务的进展情况和决算资金情况；

3. 计划任务负责人责任

a) 按照合同规定的任务内容和进度组织实施任务；遵守管理机构对任务执行情况的要求；

b) 确保任务执行结果的真实性；

c) 编写任务总结报告和简要报告；在验收评估后提交任务执行结果报告和完整的产品；

d) 按照合同和任务说明的规定，合理有效使用资金；按现行规定进行决算；

e) 监督和督促参与任务实施的组织和个人。每半年和每年定期报告，根据有权部门的要求随时报告任务执行情况；

f) 按现行规定公布、移交和转让研究结果；

 

第三章

编制计划

 

条8. 计划编制依据

计划的编制依据如下：

1. 教育行业发展战略、科学技术发展战略、国家经济社会发展战略。

2. 行业和国家在各个阶段的重点方向。

3. 党中央、国务院和教育部关于行业和国家紧迫问题的要求。

4. 组织和个人的委托。

5. 科技部和教育部关于年度和五年科技规划的指导。

6. 区域和世界教育和培训的发展趋势。

条 9确定计划的标准

条 ||| 本计划需符合以下标准：

款1 ||| 一、计划的目标在于解决对提高教育和培训质量以及优先发展科学和技术领域具有重要意义的问题，有助于解决紧迫的经济和社会问题。

款2 ||| 二、计划的内容包括与专业目标直接或间接相关且在实施时可行的任务，不与其他已进行或正在进行的科学和技术任务重复。

款3 ||| 三、产生的科学技术产品旨在服务于以下主要方向之一：在未来五年或十年内增强某些领域的科学技术能力；优先技术的发展；国家重点产品的开发；或者为教育部门的目标计划服务。结果必须体现新颖性，具有高商业价值，易于应用，并满足计划目标；可以建立与市场相关的知识产权；能够促进国际发表；有明确的应用地点。

款4 ||| 四、执行计划任务的资源包括人力资源、物质基础和其他必要资源的调动能力，以及与国内外组织和个人的合作能力。

条 10款 ||| 五、建议 目标

项1 ||| 依据本规定的第八条规定，各组织和个人应主动提出符合第九条规定标准的科学技术计划建议，并提交至教育部（格式1）。

项2 ||| 计划建议内容包括：计划名称、紧迫性；目标；预期内容和成果；实施时间。

项3 ||| 教育部将汇总符合第九条规定标准的计划建议，并组织确定计划（格式2）。

条 ||| 第十一条 科学技术咨询委员会确定计划

款1 ||| 科学技术咨询委员会确定计划（以下简称咨询委员会）由教育部部长成立，负责向部长提供确定计划的咨询意见。

款2 ||| 咨询委员会成员人数为七人、九人或十一人，包括主席、副主席、两名（02）反对委员、科学秘书委员及其他成员。咨询委员会成员是该计划科学和技术领域的专家和有经验的管理人员。

款3 ||| 咨询委员会按照民主、客观的原则工作，个人对其独立咨询意见承担责任，集体对其结论承担责任。

款4 ||| 咨询委员会会议程序按照格式3的指导规定。

款5 ||| 咨询委员会的工作方式：

项a ||| 咨询委员会会议必须至少有三分之二的成员出席，其中必须包括主席或副主席及至少一名（01）反对委员。如主席缺席，则须出具书面授权书给副主席主持会议；

项b ||| 行政秘书负责在会议前至少五个（05）工作日将会议资料发送给所有成员；

项c ||| 咨询委员会成员对计划建议（格式4）进行评论。缺席成员的意见仅作为参考；

项d ||| 咨询委员会的结论意见须经至少三分之二的出席成员一致同意通过。咨询委员会成员可以在其意见与委员会结论不同的情况下保留意见；

项e ||| 教育部派遣两名（02）科技司工作人员担任行政秘书，协助准备材料并组织咨询委员会会议；

款6 ||| 计划建议的评估和咨询确定结果

项a ||| 计划建议通过咨询委员会投票（格式5）进行评估，并将结果记录在计票记录（格式6）中；

项b ||| 当咨询委员会至少三分之二的出席成员投票“建议实施”时，计划建议被提议执行。咨询委员会详细讨论并通过一致表决确定名称、目标、预期成果和实施方式（选择或直接分配）；

项c ||| 当计划建议被提议不执行时，咨询委员会详细讨论并一致确定不执行的理由；

项d ||| 第二十三条第二款和第三款所述内容应在咨询委员会记录（格式7）中记载；

款7 ||| 根据咨询委员会记录，科技司汇总计划目录（格式8），呈报教育部部长审查并决定采购目录，以供选择或直接分配。如有必要，教育部部长可先征求独立专家意见再决定采购目录。

款8 ||| 教育部负责在教育部官方网站上公开发布采购计划目录，供选择。

条12. 主持计划的组织和个人直接委托选择原则

1. 基本原则：

a) 选择和直接委托必须确保公开、公平、民主、客观；选择和直接委托的结果必须在门户网站或大众媒体上公开发布，除非任务涉及国家机密和国家安全、国防的特殊服务；

b) 组织和个人主持计划的选择和直接委托申请书通过由教育部部长成立的咨询委员会进行评估；

c) 教育部部长根据咨询委员会的意见决定选择组织实施计划。必要时，教育部部长有权在决定前征求独立专家的意见。

2. 选择原则：

a) 符合本条第1款规定的一般原则；

b) 对于多个组织和个人有能力参与实施的部级计划，适用选择程序；

c) 部级计划目录、参与选择条件和程序在部门户网站或大众媒体上公开发布，以便组织和个人准备申请书。

3. 直接委托原则：

a) 使用教育部科研事业经费的计划，在符合本条第1款规定的一般原则，并满足《科学技术法》（2013年）第30条规定的条件下，可以进行直接委托；

b) 教育部部长选择符合条件的组织和个人接受直接委托的计划。

条 13. 选择和直接委托申请书 主持计划的组织和个人

1. 计划文件包括：

a) 计划说明（表9）；

b) 根据申请主持计划的组织提议，计划负责人及其管理委员会成员的科学简历（表10）；

c) 主持计划的组织物质基础文件（表11）；

d) 参与实施计划单位的合作文件（表12）。

2. 选择和直接委托申请书必须密封并在外部注明：计划名称；主持计划的组织名称和地址；预计的计划负责人的姓名；文件清单；一份原件和一份电子文件（MS或Open-Office格式）。已提交的计划文件可以在规定期限内用新文件替换或补充。补充文件是申请书的一部分。

条14. 选择和直接委托主持计划的组织和个人的申请书评价标准和评分体系

组织和个人实施计划的选择和直接委托申请书按照以下标准和评分体系进行评估，最高分为100分：

1. 计划的重要性（最高10分）。

2. 计划目标（最高10分）。

3. 研究内容和进度（最高15分）。

4. 计划成果（最高30分）。

5. 成果效益、转移方式和应用能力（最高10分）。

6. 实施计划的能力（最高10分）。

7. 合理性和可行性地调动除教育部科研事业经费外的资金来实施计划的方案（最高10分）。

8. 奖励分（适用于提出计划的组织）（最高5分）。

条 15. 科学技术咨询委员会选拔、直接委托组织实施计划

1. 教育部部长成立科学技术咨询委员会，负责选拔和直接委托组织实施计划（以下简称“选拔和直接委托计划咨询委员会”）。

2. 选拔和直接委托计划咨询委员会由七名或九名或十一成员组成，包括主席、副主席、两名（02）反对意见委员、科学秘书委员和其他成员。选拔和直接委托计划咨询委员会的成员是该计划科学领域的专家和技术人员以及具有相关经验的管理人员。

3. 下列个人不得成为选拔和直接委托计划咨询委员会的成员：

a) 注册为计划负责人或参与实施计划的个人；

b) 注册为计划主要组织实施单位的个人。

4. 选拔和直接委托计划咨询委员会成员的责任：

a) 对每份申请参加选拔和直接委托计划的文件进行书面评价；

b) 客观公正地评估；对评估结果和个人结论承担个人责任，并对咨询委员会的集体结论承担责任；

c) 选拔和直接委托计划咨询委员会成员、专家（如有）和行政秘书有责任保密与评估选拔和直接委托计划文件过程相关的所有信息；

d) 根据评估标准组和评分表独立打分。

5. 选拔和直接委托计划咨询委员会会议程序按照附件13的指导进行。

6. 选拔和直接委托计划咨询委员会的工作方式：

a) 选拔和直接委托计划咨询委员会会议必须至少有三分之二的成员出席，其中必须包括主席或副主席和至少一名（01）反对意见委员。如果主席缺席，则必须有书面授权给副主席主持会议；

b) 行政秘书负责在会议前至少十（10）天将会议资料发送给咨询委员会成员；

c) 选拔和直接委托计划咨询委员会成员对计划申请书（附件14）进行评价。缺席成员的书面意见仅作为参考；

d) 当至少三分之二的出席成员一致同意时，选拔和直接委托计划咨询委员会的意见得以通过。选拔和直接委托计划咨询委员会成员可以在意见与咨询委员会结论不一致的情况下保留意见；

e) 教育部派遣两名（02）科技环境司专员担任行政秘书，协助准备材料并组织选拔和直接委托计划咨询委员会会议；

7. 选拔和直接委托计划的结果

a) 组织被选中直接组织实施计划的结果通过咨询委员会对计划申请书的投票评估实现（附件15）。结果汇总到计票记录（附件16）中；

b) 当至少三分之二的咨询委员会成员投票赞成“建议执行”时，组织被选中直接组织实施计划。咨询委员会详细讨论并通过一致表决提出修改计划名称、目标、主要内容、预期成果、执行时间和其他相关内容的建议；

c) 咨询委员会详细讨论并一致确定未被选中直接组织实施计划的组织和个人不予执行的原因；

d) 本款b、c项的内容记录在选拔和直接委托计划咨询委员会记录（附件17）中。

条 16. 独立顾问专家

1. 独立顾问专家是指具有大学及以上学历，在需要咨询的专业领域具备能力和经验的人。独立顾问专家可以是国内或国外的专家。

2. 教育部部长决定选择独立顾问专家。一个项目的独立顾问专家人数至少为三人（03）。

3. 教育部在以下情况下组织征求独立顾问专家的意见：

a) 咨询委员会在直接分配项目时，如果对选拔结果有分歧；

b) 咨询委员会在直接分配项目时，如果违反了关于直接分配项目的相关规定；

c) 如果有关于咨询委员会活动和结论的投诉或举报。

4. 教育部根据本规定第13条的规定向独立顾问专家提供相关材料。

5. 独立顾问专家的责任

a) 根据本规定第14条的规定，分析、评估并提出对参与直接分配项目申请书的意见；

b) 对评估信息保密，并完成咨询报告，提交给教育部；

c) 在被邀请进行独立咨询期间，不得与参与直接分配项目的组织和个人接触或交流信息。如有违规，咨询结果将不予认可。

条 17. 决定 直接分配项目组织和个人负责人

1. 咨询委员会直接分配项目组织和个人负责人的会议结果，在会议结束后通报给所有申请直接分配项目的组织和个人，以便完善申请书并提交给教育部（表18）。

2. 教育部部长审查并决定直接分配项目组织和个人负责人（表19），以及决定项目框架。必要时，教育部长可以在做出决定前征求独立专家的意见。

3. 教育部负责公开宣布被决定直接分配项目负责人的组织和个人的信息，通过教育部官方网站发布。

4. 教育部部长指派科技与环境司司长签署科研和技术实施项目的合同（表20）和终止合同（表21）。

第四章 实施细则

组织建设与管理任务

a) 研究和评估企业在应用国家品牌计划标准方面的需求和能力

 

条 18. 确定、下达 任务和选拔组织、个人负责人 项目的任务

1. 教育部基于项目主要组织的现行规定建议，组织确定和下达项目的任务。

2. 选拔组织和个人负责项目任务的工作按照现行的部级科研和技术任务管理文件规定执行。

3. 如有必要，教育部可邀请三至五名独立顾问专家重新审核组织和个人负责项目任务的选拔结果。

第一条9. 审核项目任务的内容和经费

1. 教育部部长根据规定组织审核项目任务的内容和经费。

2. 审核结果通报给申请直接分配项目任务的组织和个人，以便完善项目任务说明。

3. 教育部部长审查并决定项目任务的实施。

条 20. 对于不使用教育部科学技术事业经费的项目和任务，由项目主要组织或个人提出申请，可以获得教育部的项目代码。

1. 不使用教育部科学技术事业经费的项目和任务，由项目主要组织或个人提出申请，必须符合本规定第九条的标准，才能获得教育部的项目代码。

2. 教育部部长委托项目主要组织负责人确定项目的具体内容和任务清单，组织选拔、直接分配、审查项目内容和资金，并向教育部报告组织实施情况。

3. 教育部部长根据项目主要组织的建议，决定项目的具体内容和任务。必要时，教育部长可以成立专门审查小组或咨询独立专家的意见，再批准项目的具体内容和任务。

4. 根据本条规定，制定项目和任务所需的资金由提出申请的组织或个人自行承担。

 

第五章

实施项目

 

条 21. 签订执行项目任务的合同

1. 教育部部长委托项目主要组织负责人签订（格式22）和终止（格式23）执行项目任务的合同，并对合同的内容和结果负责。

2. 如果项目和任务有调整，则有权机构出具的调整文本是合同的一部分。

条22. 检查和评估 项目实施情况 项目的任务

1. 项目任务负责人每年定期向项目主要组织报告任务实施情况。

2. 项目主要组织和项目任务主要组织或个人与项目主任委员会合作，每年12月31日前向教育部报告项目和任务实施情况（格式24）。

3. 在特殊情况下，项目主要组织、项目任务主要组织或个人以及任务负责人应根据教育部的要求报告任务实施情况。

4. 教育部定期或在特殊情况下检查项目和任务的实施情况和结果。检查记录采用格式25。

条 23. 调整内容、预算和进度

1. 项目主要组织和任务负责人可以根据工作需要，在现行规定的总预算范围内主动调整各分配内容之间的预算。

2. 教育部部长根据项目主任委员会、项目主要组织负责人和科技环境司的意见，决定调整项目内容，包括：

a) 对于项目：项目主要组织、项目主任委员会、实施时间、项目内容和进度；

b) 对于任务：任务名称、内容、进度、任务主要组织和任务负责人；

c) 已经批准的预算中未分配给任务的部分。

3. 第二款规定的调整内容不会改变项目的总体目标和成果。

4. 与调整有关的文件是项目和任务执行合同的一部分。

5. 处理未完成或未按规定公开信息的项目和任务，按照科学技术部和财政部联合发布的2015年第27号通知（2015年12月30日）的规定进行。

条 24结果评估 项目的任务 和项目

1. 项目任务的结果评估按照教育部关于省级科学技术任务管理的规定进行。

2. 项目结果评估分为中期评估和项目结束评估两个阶段。

a) 项目主任委员会负责在计划中期进行项目结果评估并向教育部部长报告评估结果。

b) 教育部通过科学技术咨询委员会进行项目结束评估（格式26、27）。

3. 项目评估和验收文件

a) 项目综合报告和简要结果报告（格式28）；

b) 项目科技成果报告；

c) 项目合同和说明、项目框架；

d) 关于公布、出版、接收和使用研究成果的确认文件和其他相关文件（如有）；

e) 项目资金使用情况报告；

f) 中期项目结果评估报告；

g) 其他相关文件（如有）。

条 25. 管理， 开发计划项目的成果 第二十五条 管理、开发计划项目的成果

一、计划项目主持单位负责按照法律规定管理、开发和转让计划任务的成果。计划任务成果的知识产权和使用权按照科学技术和知识产权相关法律规定执行。

二、计划任务成果的登记和保存按照科学技术部2014年6月11日发布的第14号2014年通知《关于收集、登记、保存和公布科技任务信息的规定》执行。

 

第六章

计划的财务

 

条 26. 计划经费

一、计划经费包括国家财政预算资金，来源于教育部事业性科学技术经费和其他合法资金来源。

二、计划经费由各单位和个人自筹。

条 27. 计划支出内容

一、计划任务的支出按照现行规定执行。

二、计划共同活动支出包括主任委员会会议费用、研讨会、科学讨论会、中期和最终总结计划、报告编制、检查评估、按规定支付的工作费用。由部长授权计划主持单位成立的各委员会的经费可以从计划主持单位的合法收入中支出。

三、对于不使用教育部事业性科学技术经费的计划，其支出内容和标准按照计划主持单位和提供资金的组织及个人的法律规定执行。

条 28. 编制计划任务和计划预算

一、每年，根据计划及其任务的需求，计划主持单位将经费汇总到计划主持单位的科学技术事业经费预算中，并提交给教育部以供上级审批。

二、计划共同活动支出在计划主持单位内按照财务管理规定执行。

教育部审查并批准计划共同活动的计划和经费

三、根据年度预算经有权机关批准的资金来源，教育部分配国家财政预算给计划主持单位。

    条 29. 经费决算

一、每年，计划主持单位有责任向计划主任委员会和教育部报告经费决算。计划经费决算的审核和批准按照现行规定进行。

二、计划任务的支出凭证按照现行规定执行，并由承担任务和计划的单位负责管理和保存。

 

 

 

条 30. 计划资产

一、为计划及其任务的活动购置物资、设备和工作工具，应严格按照现行规定执行。

二、计划任务主持单位负责监督和处理通过实施使用国家财政预算的任务而形成的资产，按照科学技术部和财政部2015年9月1日联合发布的第16号2015年通知《关于通过实施使用国家财政预算的科学技术任务形成的资产管理与处置的指导意见》执行。